【精品】?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
夏天將至，我們迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式第一項(xiàng)是入場(chǎng)。所有運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)后，進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體少先隊(duì)員一齊向國(guó)旗敬禮。開(kāi)幕式的第三項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員代表和校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭。最后，鄭主任宣布，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。
一切項(xiàng)目都有條不紊的進(jìn)行著。不一會(huì)兒，就到了我參加的200米。我站在跑道上，全神貫注，絲毫不敢懈怠，就像嚴(yán)陣以待的士兵。這時(shí)，裁判說(shuō)：“各就各位——預(yù)備——砰！”隨著一聲槍響，我就像離弦的箭，快速向前沖去。到彎道的時(shí)候，我想起了那位六年級(jí)姐姐對(duì)我說(shuō)的話：“從彎道超人你會(huì)更占優(yōu)勢(shì)。”于是，我用盡全力，向前沖去，很快就超過(guò)了兩個(gè)人。只剩下四班選手了。我很努力想超過(guò)她，可是，我們的距離太遠(yuǎn)了。所以，她得到了第一名，我只得到了第二名。
接力跑是最后一項(xiàng)，這項(xiàng)極為鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄�！芭椤钡囊宦�，陳汝瑄沖了出去，和其他同學(xué)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的距離。第二棒是鄧雅文，她顯然慢了下來(lái)，距離慢慢縮短。不過(guò)，她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了，好幾個(gè)選手都追了上來(lái)，她也奮力向前跑。最后，接力棒交到了我的手里。我?jiàn)^起直追前面的兩個(gè)同學(xué)，可卻無(wú)力回天，得到了第三名。
最后，我們得到了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名。雖然這個(gè)成績(jī)很高，但我們還是退步了，每次都會(huì)得到第一名。我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體，努力在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到第一名。夏天將至，我們迎來(lái)了一年一度的`田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式第一項(xiàng)是入場(chǎng)。所有運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)后，進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全體少先隊(duì)員一齊向國(guó)旗敬禮。開(kāi)幕式的第三項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員代表和校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭。最后，鄭主任宣布，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。
一切項(xiàng)目都有條不紊的進(jìn)行著。不一會(huì)兒，就到了我參加的200米。我站在跑道上，全神貫注，絲毫不敢懈怠，就像嚴(yán)陣以待的士兵。這時(shí)，裁判說(shuō)：“各就各位——預(yù)備——砰！”隨著一聲槍響，我就像離弦的箭，快速向前沖去。到彎道的時(shí)候，我想起了那位六年級(jí)姐姐對(duì)我說(shuō)的話：“從彎道超人你會(huì)更占優(yōu)勢(shì)。”于是，我用盡全力，向前沖去，很快就超過(guò)了兩個(gè)人。只剩下四班選手了。我很努力想超過(guò)她，可是，我們的距離太遠(yuǎn)了。所以，她得到了第一名，我只得到了第二名。
接力跑是最后一項(xiàng)，這項(xiàng)極為鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作性。第一棒是我們班的陳汝瑄�！芭椤钡囊宦�，陳汝瑄沖了出去，和其他同學(xué)拉開(kāi)了很長(zhǎng)的距離。第二棒是鄧雅文，她顯然慢了下來(lái)，距離慢慢縮短。不過(guò)，她立刻把接力棒交給了陶思彤。陶思彤的速度比鄧雅文更慢了，好幾個(gè)選手都追了上來(lái)，她也奮力向前跑。最后，接力棒交到了我的手里。我?jiàn)^起直追前面的兩個(gè)同學(xué)，可卻無(wú)力回天，得到了第三名。
最后，我們得到了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名。雖然這個(gè)成績(jī)很高，但我們還是退步了，每次都會(huì)得到第一名。我覺(jué)得我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)身健體，努力在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到第一名。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來(lái)開(kāi)的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。
【寫(xiě)作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開(kāi)的橫式結(jié)構(gòu)。
說(shuō)明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應(yīng)的語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是星期四，為期兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。中午我們滿懷信心的走進(jìn)校園，由于今天我們校園要舉行一次熱鬧非凡的“冬之舞”體育節(jié)，每位運(yùn)動(dòng)員都想得第一，我也不例外。走進(jìn)校園抬頭一看，學(xué)校張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋。大家都為這一天做好了充分的準(zhǔn)備。
操場(chǎng)上，人山人海，個(gè)個(gè)同學(xué)都買了拉拉棒給參賽選手吶喊助威，還有一些高年級(jí)的哥哥姐姐們想出了用地上的樹(shù)葉擺一些為自己班級(jí)加油的句子。你瞧!那就擺著“：六(2)六(2)獨(dú)一無(wú)二”五(3)五(3)永遠(yuǎn)前三“多有創(chuàng)意，多有想象力啊!
跳繩比賽開(kāi)始，我的繩子揮舞著，我的汗揮汗如雨，腳步踏的飛快，可到最后幾十秒鐘的時(shí)間里，我卻已渾身無(wú)力，比賽結(jié)束，我立刻向裁判員那飛奔過(guò)去，可最后成績(jī)連前8名都沒(méi)有，雖然成績(jī)不大理想，但我并不氣餒。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，旁邊的同學(xué)為我加油，我不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，我拼了命，可到最后還是全身無(wú)力，俗話說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?我居然得了第三名，我掌在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心里特別自豪，看著在我胸前閃閃發(fā)光的.獎(jiǎng)牌，我真想扭一下自己，看看是不是在做夢(mèng)。我心里特是滋味，可惜，我與第一名僅僅只相差 3個(gè)，但可不能由于得了一個(gè)第三名而驕傲，還是需要繼續(xù)努力。
星期五下午，又將迎來(lái)艱難的800米長(zhǎng)跑比賽。首先是男子組我們班的男孩子，果然不負(fù)眾望，一個(gè)個(gè)像猛沖直撞的獅子一樣向前跑。其他班的也不例外，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。于是，我們班男子800米跑，第一名、第二名和第四名都在我們班，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹讼Ｍ�。接下�?lái)，到看女生的了，“800米長(zhǎng)跑決賽報(bào)到�！辈ヒ魡T說(shuō)著，“請(qǐng)馬上到檢錄處檢錄�！蔽疫B忙跑到檢錄處去檢錄，“520、521、522、523、524……”裁判員說(shuō)著，“你們是一組，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，”話音剛落，就領(lǐng)我們來(lái)到賽道上。
“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始�！辈门袉T說(shuō)。我第一個(gè)發(fā)起沖鋒跑在最前�！凹佑汀甭曇焕烁哌^(guò)一浪，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏�？捎捎谖业谝蝗ε艿锰�，我到后面就渾身無(wú)力了。最后，連一個(gè)前8名都沒(méi)有。同學(xué)們安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，下次努力就行了�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是毅力的拼搏，更是一種榮譽(yù)，我愛(ài)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這真是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
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