精選有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,是我們求是教育集團(tuán)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到要出發(fā)了,我就好激動(dòng)。讓你們猜猜,先開始的是什么?錯(cuò)了錯(cuò)了,是——廣播操。只見我們班迅速排成了一條長(zhǎng)龍,有一點(diǎn)不直的胡老師就指指點(diǎn)點(diǎn)。
接下來(lái),應(yīng)該是正式了!“100米男子!60米女子!開始!”只見出場(chǎng)的人都飛跑起來(lái)。終于輪到我們的隊(duì)員出場(chǎng)了。我們拼命喊加油,終于——結(jié)束了。
接下來(lái)還有跳遠(yuǎn)和跳高,但是我們有些看不到。球類也開始了,我希望蘇菲能贏。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義呀!今天,舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們好激動(dòng)!“加油!加油!”一陣陣喊聲吵醒了我,咦,這是怎么回事?原來(lái)進(jìn)行的是跑步。別的年級(jí)在為自己人加油呢!
林子婷出場(chǎng)了,這么好的朋友,怎么可能不為她加油呢?我們喊起來(lái)。啊,重要的'接力賽來(lái)到了!我不得不去了。上帝呀,我愿我不要掉棒。掉棒可是我雙倍減分的!“juju!”尖銳的哨聲傳來(lái),接力賽開始了!謝天謝地,我沒(méi)掉棒,我這顆心終于放下來(lái)了。
吃飯吃了什么?猜猜——胡蘿卜、萵苣、臘腸、肉、大豆、飯,你想吃嗎?我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天,我們學(xué)校給我們四年級(jí)和五年級(jí)舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午,我們吃完飯,休息了一會(huì)兒,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參加比賽。
上午的拔河比賽,雖然我們輸了,但是我們班并沒(méi)有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌,都想在比賽中大顯身手。第一項(xiàng)比賽是接力跑,只聽體育老師哨聲一響,五個(gè)班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的,為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的.跑的慢,我都替他們著急,恨不得上去代替他們跑,跑得快的,我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了第一名。
緊跟著,我們又進(jìn)行了速算接力跑,規(guī)則是一邊跑一邊口算,我們班還是一如既往,獲得了第一名,參加比賽的四個(gè)男生,四個(gè)女生,真是帥呆了,不但算得準(zhǔn),而且跑得還快,真是讓人自豪!比賽過(guò)后,我們班老師找了兩個(gè)球,帶我們玩兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是用兩腿夾住球,是男女比賽。第一個(gè)游戲我們男生輸了,第二個(gè)游戲是用手拍球,這一局我們男生贏了,之后書記給我們排名第一的班級(jí),發(fā)了獎(jiǎng)品。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),這將成為我童年生活中最難忘的記憶。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天在作文課上!我們玩了個(gè)游戲,叫作左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)到這里,有人肯定會(huì)問(wèn)什么是:什么是左手運(yùn)動(dòng)會(huì)?那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先,凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了,鄭同學(xué)很得意,覺(jué)得自己志在必得,凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。鄭同學(xué)先把紙折兩次后,就開始剪起來(lái),凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了,凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭,悶悶不樂(lè)地回到座位,鄭同學(xué)則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了,汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái),她用左手實(shí)在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺(tái)下的同學(xué)看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì)兒,我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時(shí),我的`手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō):手不要抖,不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來(lái),老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。
左手運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了,希望下次還有機(jī)會(huì)玩!
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