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小學運動會作文

時間:2022-01-12 11:43:25 運動會作文 我要投稿

【推薦】小學運動會作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學運動會作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學運動會作文四篇

小學運動會作文 篇1

  10月18日,我們舉行了秋季運動會。

  首先是做操比賽,我們的隊員都做得非常好看,同學們都很認真,我們八年級二班得了個第二,就跟第一差了零點幾分,哎,真是太可惜了,然后呢是賽跑比賽,看了一場又一場的比賽,終于輪到我們了,看完了預賽,又來到我最想看的決賽了,當了男子子1000米跑步了,我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的成績,便對他們說,加油加油,快跑啊!

  而第一個陳冠橋跑得好快呀,哎,但是第二個李臣鐘跑得就有點慢了,很讓我們失望。

  我們鼓勵他說,加油加油,勝利就在眼前加油,快跑吧!

  跑完了,哇,好厲害呀!一次也沒參加過的陳冠橋,他居然得了第二,真是不可思議,太意想不到啦。第一是張鑫,他練了一年多的體育,而我們班的陳冠橋卻一次也沒練過它,再用一點力氣就可以超過張鑫了,可他錯在最后的關鍵時刻,沒有了力氣,要不然他就是第一了,這可真是一個奇跡呀,而另一個,李臣鐘卻跑了個第一,是倒數(shù)的哎,但是我們也知道他已經(jīng)盡力了……

  我們的秋季運動會真是令人驚奇呀,你說是嗎?

小學運動會作文 篇2

  關于拔河,男子拔河我們還是比較幸運的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。

  女子就沒那么幸運了,我們六(6)班和六(4)班對拔。

  開始,“運動員”們情緒平靜?墒呛髞,黃老師(在《體貼的黃老師》里講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑著說:“四班都說‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏!秉S老師在班上是威望極高的,她一說,大家也都紛紛說起來:“是啊,四班超弱的!薄拔覀冓A得了四班!薄八陌嗳醣耍 贝蠹乙徽f,運動員也開心起來,自信起來,認為自己絕對OK!一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”其他隊員就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時,我們士氣大漲?赡苁怯捎诩佑桶,女生們呲牙咧嘴,死命拉著繩子。繩子一點一點被拉過來了!這時,體育老師吹響口哨,口哨尖銳地響了起來。我們勝利啦!運動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。每一場比賽都如此精彩。不過,有一場比賽我要提及一下,因為我要表揚所有上場拔河的女生。當時,我們對戰(zhàn)二班。她們先發(fā)制人,一開局就把繩子拉了過去。二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺腳吶喊。很快,繩子又慢慢往這邊靠。

  女生們表情很努力的樣子,一張張原本漂亮的臉龐都扭曲了。不行,不行!繩子已經(jīng)到了中間,可是,女生們已經(jīng)沒有什么力氣了!就算沒有力氣了,她們還是盡自己所能,努力拉著繩子。我看到她們努力的樣子,淚水頓時涌上眼眶:她們在為集體榮譽斗爭!最后,還是我們六班贏了!黃老師說女生們“貴在堅持”!下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!所以,我們是和一班杠上了,兩個都和他們拔!黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,據(jù)說是因為一班有老師幫忙拉了一把,屬于作弊,在班主任(我們英語老師)離開后,在黑板上寫滿了“六一去死!”!

  雖然這氣憤是應當有的,可是也不該這么寫啊!總而言之,五班幫我們加油了,因為一班作弊贏了他們!費了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!哈哈哈哈,拔河大概是小學最后一次運動會中我們班最成功的項目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!

小學運動會作文 篇3

  在本學期的運動會中,我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽,也許更是因為我們班又一次取得了年組冠軍,捍衛(wèi)了“體育強班”的榮譽,所以至今這場運動會還令我記憶猶新。

  由于這是我們期待已久的運動會,所以從老師到同學都十分重視,都希望能取得一個好成績。比賽開始了,我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個參賽項目是跳繩跑,我班有三名選手參加,幾輪過后,我們班的鄭淳文終于上場了,我們高喊著:“鄭淳文,加油!”可惜最終,他只拿到了第三名。可能是受到了鄭淳文的影響,后面的兩名選手均表現(xiàn)欠佳。

  第二個項目是“螞蟻運物”,它是一個需要團隊配合的項目,是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走,運到終點后拿著球跑過來,反反復復,一共八個人。由于老師領我們練過好多遍,這個項目我們拿了第一名。第三個項目是“十六人十七足”,很可惜,我們班屈居亞軍。第四個項目是拔河,比賽采用三局兩勝制。以前,我們認為四年四班和四年一班是我們最強勁的對手,可是,前兩個班發(fā)揮得不好,都被淘汰掉了,沒能殺進決賽。我們憑著實力以兩個2:0順利地闖進決賽!在決賽中,我們的對手是四年五班。開始,我們出師不利,先輸一局,但這反而更加激發(fā)了我們的斗志,在徐老師、王老師和同學們的加油和吶喊聲中,我們不負眾望,連贏兩局,最終以2:1戰(zhàn)勝對手,取得了四年級組拔河的冠軍。我們雖然贏了,卻實實在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的兩個項目,我們班分別拿下了撐桿跑的`第一名和接力跑的第四名。最終,我們班的總成績獲得了全年組的第一名。

  第一次運動會雖然已經(jīng)過去很久了,但那一幕幕令人激動的場景還時常浮現(xiàn)在我的腦海中,它將激勵著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分,要有團結(jié)合作的精神。只有這樣,才能有信心和勇氣去面對一切困難,最終獲取勝利。

小學運動會作文 篇4

  今天,學校舉辦了運動會,我也是其中的一員,項目是跳遠,跳遠是我的強項,班上沒幾個能比過我,我為這而感到自豪。

  比賽開始了,我聽著廣播,沒報到跳遠,我才安心。但我也沒有休息,為我們班的運動員加油鼓勁:“加油!你一定行!你是最棒的!”只要有空,就為我們班的運動員加油鼓勁,好像不是運動員,而是拉拉隊的。

  廣播又開始播了:四年級跳遠、跳高、實心球的同學,到一零二班集合!再說一遍,四年級跳遠、跳高、實心球的同學,到一零二班集合!

  我一驚,像兔子一樣跑進了一零二班的教室,一看,哇!那么多人。∵@時,陳磊和潘璋縉也來了,我們的“暴力F3組合”在在班上算得上是有名氣的了,可一到這里好像是一個老頭,一點兒都不起眼。我們沒有介意,找了個位子坐了下來。老師點完了人數(shù),帶我們走向操場。我的心砰砰直跳,但我馬上調(diào)整心態(tài),“斗氣”一下子上來了。開始跳遠了,陳磊是第一個,他跳了一米八五,我不禁為他喝彩。緊接著,別的班的幾員大將陸續(xù)出場,吳尚跳了兩米零六,周振宇跳了兩米。我像一個泄了氣的皮球,信心大降,到我了,我一跳,一米七九,這使我的自信心猛然的增到了極點!我發(fā)瘋了的一跳,跳了一米八五,我使勁的一跳,跳了一米八一。我那顆懸著的心終于掉了下來。

  跳遠比賽結(jié)束了,我看吳穎在跳高,就去看,哇!吳穎打破了記錄!一米零二!我欣喜若狂,跟幾個運動員情不自禁的歡呼起來。

  雖然運動會結(jié)束了,但我還沉浸在喜悅之中。

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