【精華】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天早上，我早早地起了床，為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在新校區(qū)舉行的。再告訴你一個(gè)讓我最最開心的秘密：我被選上了！那天晚上，我高興地睡不著覺(jué)了！呵呵！就讓我說(shuō)說(shuō)比賽的過(guò)程吧！
到了比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我的`心十分緊張，聽說(shuō)一年級(jí)先比的。嚇?biāo)牢伊�！我還以為我們先比的呢！原來(lái)我今天那么幸運(yùn)！哈哈！
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì)兒就輪到我們了，哎呀！我緊張到了極點(diǎn)。
“預(yù)備——開始！”裁判發(fā)出了口令，怎么辦？怎么辦？我排在第二個(gè)呀！眼看第一位同學(xué)已經(jīng)跑回來(lái)了，我連忙伸出右手，準(zhǔn)備和他接掌。來(lái)了！來(lái)了！突然，“啪”的一聲，第一位同學(xué)已經(jīng)和我接了掌，我抓緊翻了一個(gè)跟頭，拼命地往前跑。“加油！”章老師發(fā)出了響亮的聲音，在我耳邊盤旋。我瞄準(zhǔn)不停地扔球，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)——扔完了，我快速跑回來(lái)，準(zhǔn)備和下一位同學(xué)接掌，“啪”“OK！成功了！”我大聲叫到。我們組的人越來(lái)越少，3個(gè)，2個(gè)，1個(gè)，�！皼](méi)人了！太棒了！”我用力地喊。
比賽結(jié)束后，媽媽拍了好幾張照片，我們就開心地回家了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，一個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子，我們甌海實(shí)小前匯校區(qū)迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拿到好成績(jī)，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時(shí)發(fā)揮失常。你看！連一二年級(jí)的小朋友們也在邊玩邊練習(xí)呢。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！大家先拿著各自加油的道具，跟隨著拿著班牌和隊(duì)旗的同學(xué)，依次進(jìn)入小操場(chǎng)。大家很興奮地?fù)]舞著氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。
一個(gè)班級(jí)率先離開了小操場(chǎng)，步伐整齊地進(jìn)入了大操場(chǎng)。六年級(jí)仍排在很后面，只看見一個(gè)個(gè)班級(jí)消失在視野中，又聽見廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級(jí)進(jìn)場(chǎng)了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著，向往自己快點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)。
我們六（2）班進(jìn)場(chǎng)了，大家踏著整齊的步伐，緩緩來(lái)到司令臺(tái)前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號(hào)：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”
大家一隊(duì)隊(duì)來(lái)到草坪上，不厭其煩地聽著司令臺(tái)上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評(píng)價(jià)著下一個(gè)班級(jí)，對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知道在說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們拖著被太陽(yáng)烤熱的身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒(méi)休息多長(zhǎng)時(shí)間，就要開始比賽3分鐘8字長(zhǎng)繩了，許多人只來(lái)得及喝一口水，坐個(gè)半分鐘就馬不停蹄地回到大操場(chǎng)，做賽前最后的.練習(xí)。
不久，裁判對(duì)著話筒大聲說(shuō)：“四年級(jí)準(zhǔn)備！”可我們沒(méi)聽清楚，拉起同伴就往大操場(chǎng)跑，以為是自己要開始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場(chǎng)，我們氣喘吁吁地望著四年級(jí)的同學(xué)們發(fā)愣：“原來(lái)還不是我們啊。。�！辈贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，我們又抓緊時(shí)間練了一次。
“六年級(jí)準(zhǔn)備！”終于聽見了這激動(dòng)人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢(shì)，精神高度集中，時(shí)刻準(zhǔn)備從飛躍的繩子中穿越過(guò)去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我們飛一般地跑進(jìn)去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來(lái)。20個(gè)，40個(gè)，100個(gè)……大家不斷地跳進(jìn)去，又不斷地飛躍出來(lái)，令人眼花繚亂。倒計(jì)時(shí)：20秒，10秒，5秒……眼見時(shí)間就快到了，大家都開始著急，繩子也甩得越來(lái)越快。呀！斷了1下！快快！繼續(xù)甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數(shù)個(gè)數(shù)的老師身邊，急切地詢問(wèn)著，焦急地望著老師。“239個(gè)�！�
大家先是欣喜，高興不過(guò)幾秒，立刻蔫了下來(lái)。別班的都有兩百五十多個(gè)，怎么比得過(guò)？
我們回到教室，向同學(xué)們宣告“喜訊”。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)繩贏不過(guò)，那就在別的方面繼續(xù)努力！
下午，大家分別進(jìn)行了1分鐘短繩、籃球投準(zhǔn)和足球射門。成績(jī)還算ok。
在明天的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我們穿著藍(lán)白校服，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們面帶笑容，昂首闊步，展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了，我兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)，撒腿就跑，我心里有點(diǎn)緊張，邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí)，姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油，這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。
抱球跑比賽也是你追我趕，非常有趣和激烈！
老師說(shuō)，我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，取得了很好的成績(jī)。當(dāng)我聽到時(shí)，心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了巨大的樂(lè)趣，我戀戀不忘！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
一個(gè)個(gè)跳繩，一個(gè)個(gè)身影，一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。
哈哈伴隨著笑聲，令人激動(dòng)的跳長(zhǎng)繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣，他鼓起腮幫，又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫，聲嘶力竭。聲音忽高忽低，似男似女。咦？這到底是誰(shuí)？仔細(xì)一看，原來(lái)是陳俊昊。他的臉漲得通紅，仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣，在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了，笑完了要（趕）忙，叫他喊輕一點(diǎn)，他也無(wú)動(dòng)于衷，盡情的（地）用他那動(dòng)人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧，他們班跳繩的節(jié)奏全亂了，繩子變成了麻花，同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了，她捧腹大笑，情不自禁的（地）抱住了旁邊的老師。
激動(dòng)人心的穿針引線到了，同學(xué)們整齊有序的手拉著手，個(gè)個(gè)都身手敏捷，風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀，但他也有短板呢！到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來(lái)，他那笨拙的身體不知從哪里入手，那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球，怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去，那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里�，F(xiàn)在，他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳，恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。
我不知不覺(jué)地走到了滾輪胎旁（此處和上一段落的'銜接不是很自然）。輪胎千姿百態(tài):有的輪胎歪歪扭扭，像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長(zhǎng)了翅膀一樣，速度飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他班。你瞧，張浩洋雖然長(zhǎng)得小，但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心，立馬變成一個(gè)乖巧的孩子，張浩陽(yáng)就像是在一望無(wú)邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn)，眼看勝利在望。突然一群低年級(jí)的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過(guò)來(lái)，絲毫不覺(jué)得影響了比賽，擋住了張浩陽(yáng)的路。他開始手忙腳亂，連忙停住了輪胎。臉漲得通紅，滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣，恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來(lái)?yè)v亂似的，就這樣，第一與我們擦肩而過(guò)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目，有緊張的小豬趕球，有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑，還有手腳并用地協(xié)作過(guò)河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料，那不就十全十美，完美無(wú)缺了嗎？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“嘟——”地一聲，《義勇軍進(jìn)行曲》一播出來(lái)，我們排好隊(duì)，拿好凳子，興奮地沖下樓梯來(lái)到了小操場(chǎng)上，舉行“排球節(jié)”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任推開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“大門”，我們高興得手舞足蹈，慶祝這一時(shí)刻。
隨著石階，走到了大操場(chǎng)上，來(lái)到休息區(qū)，坐下來(lái)觀看比賽。人流如潮水，排成整齊的方陣。
比賽非常激烈，只見運(yùn)動(dòng)健兒們的身影在場(chǎng)上徘徊、奔跑，場(chǎng)上活躍和趣味的氣氛也隨之而來(lái)。
一到拔河，我們的心中一便激昂起來(lái)。老師拿來(lái)一根粗麻繩，在中心系了個(gè)紅領(lǐng)巾，各班主任都站立在自己班的區(qū)域中，教同學(xué)們擺好布陣，同學(xué)們手緊緊抓住繩子，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
大家看起來(lái)都顯得精神抖擻的，十分有信心。哨聲響起來(lái)，這根繩子，就像一對(duì)別勁的冤家一般，左右地?fù)u擺不定。同學(xué)們使勁地往回拉，臉上大顆大顆的咸澀的汗珠，滴滴地躺下來(lái)，但他們卻不在乎；汗水滲透了襯衫的滋味是很不好受的，但他們還是拼了命地使勁往回拉，腳步踏得十分整齊有序。
我們啦啦隊(duì)，從比賽開始就一直地為他們喊加油：蹦起來(lái)，跺著腳，伸長(zhǎng)了脖子，跳起來(lái)興奮地大喚。我們心里，一直興奮，心快跳出了口。
這繩子真不爭(zhēng)氣，一下子滑落到五（二）班的懷中，大家都垂頭喪氣的回到了座位上。雖然比賽輸了，但我們相信大家一定盡力地發(fā)揮了，沒(méi)關(guān)系！下一場(chǎng)比賽我們一定能奪回第一！
……
“參加‘比翼雙飛’的同學(xué)請(qǐng)到比賽場(chǎng)地�！彪S著這一聲令下，我們參賽的人趕快飛奔到比賽場(chǎng)上。輪到我和小伙伴跳了！我和她搭伙夾起球，輕盈地舞起步，躍過(guò)去，又跳了回來(lái)，傳給下一組。比賽成了高潮時(shí)段，聽到同學(xué)們陣陣激烈的歡呼和鼓勵(lì)聲，我們小心而奮力地飛躍�！耙≮A了！”我們高興極了，我們真的奪來(lái)了第一名！勝利的喜悅立刻涌上了心頭。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的'最后一天了。
自由展示項(xiàng)目最后一輪開始了。我們班的陳星輝一進(jìn)場(chǎng)，就受到了許多人的吹捧。開始表演‘轉(zhuǎn)排球’了，大家的目光都投向他，目不轉(zhuǎn)睛地看。
他把一根木棒插在嘴中，先用手轉(zhuǎn)起了球，再順著，把球移動(dòng)到了木棒頂上，球轉(zhuǎn)得飛快�！斑�？奇怪，怎么這球一到他手中就變得這么溫順聽話了呢？”大家看完表演后，都拍手稱贊，連聲叫好。
��！趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)轟轟烈烈地結(jié)束了，我們真是有萬(wàn)分留戀之心難訴出啊！這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們大家學(xué)會(huì)了：與伙伴互相協(xié)調(diào)好，團(tuán)結(jié)努力地在比賽場(chǎng)上奮斗、拼搏。大家只有靠團(tuán)結(jié)才能換來(lái)成功！灑過(guò)汗水，用過(guò)精力去對(duì)待比賽才能成功。
希望學(xué)校多辦幾次像這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這樣能使我們?cè)谕嬷姓覙?lè)，樂(lè)中找趣，受益匪淺。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到學(xué)校。在老師的安排下，飛快地?fù)Q上表演的漢服，和小伙伴們一邊玩一邊等。鈴聲響起，我們排著整齊地隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合了。在護(hù)旗手的帶領(lǐng)下，唐宋明清四個(gè)表演的方陣穿著漂亮地衣服神氣地進(jìn)場(chǎng)了，我走的是唐朝的'古詩(shī)表演方陣。接著每個(gè)班級(jí)的同學(xué)也穿著各種各樣整齊的衣服，手拿各種道具，喊著響亮地口號(hào)進(jìn)場(chǎng)了。進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后，還有一架架航模飛機(jī)、一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球也飛上天空，好像在跟我們一起慶祝這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上的比賽是跳繩、斗雞，操場(chǎng)上滿滿的都是人，我沒(méi)有參加，但是我有替同學(xué)們加油。中午我們?cè)诮淌依镄菹�，下午是我們�(nèi)嗟慕恿�。接力賽開始了，我緊張又興奮地等待著對(duì)面小伙伴跑來(lái)，我伸出手，做好接棒的準(zhǔn)備。一接過(guò)棒，我就飛快地跑出去，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然我們班只得了第二名，我覺(jué)得有點(diǎn)可惜！
比賽結(jié)束了，可是我的心情還是很激動(dòng)！這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘！我要好好鍛煉，明年再參加！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“六年級(jí)各班請(qǐng)到操場(chǎng)集合，要練大會(huì)舞了！”，一聽到廣播，我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞，頭頂太陽(yáng)曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺(jué)真令人無(wú)法忍受。
練著練著，老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來(lái)練習(xí)。聽到這一命令，大家不約而同的發(fā)出“啪！”的一聲。為了面子，打死也沒(méi)人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服，我們才敢一一跟進(jìn)。光著上半身在學(xué)校，這可是有始以來(lái)第一次，一開始我還不太習(xí)慣，但到后面就覺(jué)得蠻好玩的`。只是還有其他年級(jí)的學(xué)生在旁邊看，讓我覺(jué)得我彷彿是動(dòng)物園的猩猩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，大家都使出了看家本領(lǐng)，努力跳著幾個(gè)禮拜以來(lái)所練習(xí)的原住民舞蹈。男生們一個(gè)比一個(gè)黑；女生們舞動(dòng)全身，一個(gè)比一個(gè)美。這樣的努力，果然得到熱烈的掌聲。接下來(lái)輪到大家都最期待的大人組賽跑，是由學(xué)校老師和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)決。比賽一開始我們學(xué)校的第一棒陳主任就先來(lái)個(gè)超級(jí)撲壘，而且足足滑了一米多，但他馬上就又爬起來(lái)繼續(xù)跑，把運(yùn)動(dòng)家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)了激烈的決賽后，還是老師們獲勝！
最后終于換我們的團(tuán)體競(jìng)賽--蜈蚣競(jìng)走上場(chǎng)了，四個(gè)人踩在二條木板上同時(shí)前進(jìn)，不僅要同心協(xié)力，更要保持平衡，否則很容易就會(huì)跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉(zhuǎn)彎處大家更是擠成一團(tuán)動(dòng)彈不得。六年級(jí)三個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)非常激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，我們班以幾十公分的距離險(xiǎn)勝，讓全班欣喜若狂，不停的歡呼著！
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在小學(xué)六年以來(lái)最喜歡的一次，但是一想到明年就要上初中了，還真的是有一點(diǎn)舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“你的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么樣的？”“有趣，的確！”我會(huì)告訴你的。
那天，我早早地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，我又三步并兩步地走上樓梯。我心里充滿期待、充滿緊張、充滿……我期待著今天將要去參加的“同舟共濟(jì)”這個(gè)比賽項(xiàng)目；緊張的是怕樂(lè)極生悲，出了差錯(cuò)……
終于到了集會(huì)的時(shí)間了，也不知道校長(zhǎng)和一些領(lǐng)導(dǎo)講了什么，總之是快樂(lè)的。校長(zhǎng)宣布：“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”這句我可聽得最清楚。
由于我參加的是第三場(chǎng)的比賽，我就可以和我的兩個(gè)同學(xué)邊觀摩邊練習(xí)。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是我們的前后腳一直會(huì)磕磕碰碰。我檢查了我們使用的工具，發(fā)現(xiàn)了同一邊的.腳套板是粘連在一起的，只有步伐一致才能走得動(dòng)。我想：可怎么才能走得動(dòng)呢?咦！可以喊口號(hào)！“一”代表出左腳，“二”代表出右腳。經(jīng)過(guò)我們的試驗(yàn)，終于成功了！
比賽終于開始了！我們班先派女隊(duì)出場(chǎng)。我們等了一會(huì)兒，女隊(duì)回來(lái)了！我們馬上出發(fā)。咦，怎么抬不起腳？我的心著急地好像被火燒了！我又使勁往上抬了抬，一不小心摔倒了。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣加油的聲音。我想：哦，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有喊口號(hào)才
這樣的。我馬上喊起了口號(hào)：“一、二、一、二......”我們終于快速地走起來(lái)。終于，我們班獲得了并列第二名。我和兩個(gè)同學(xué)都喜出望外。
我真希望再舉行一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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