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描寫(xiě)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天——一個(gè)冷風(fēng)伴細(xì)雨的日子,也許這種天氣并不令人高興,但我們實(shí)驗(yàn)小校的全體師生卻是無(wú)比興奮的,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了一年一度的秋季動(dòng)運(yùn)會(huì)。
“各就各位——預(yù)備——”在跑道上,一百米決賽就要開(kāi)始了,老師舉起了烏黑的發(fā)槍,周圍一切突然靜了下來(lái),跑道上的運(yùn)動(dòng)員也屏住了呼吸,全神貫注,像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號(hào)令。“嘭!”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)站在跑道上的三名運(yùn)動(dòng)員,迅速而有力地一蹬腿,像脫韁的馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去!凹佑!加油!……”觀眾臺(tái)上一下子沸騰起來(lái),有的揮動(dòng)著胳膊,有的舞動(dòng)著花束,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。你看,跑在最前面的同學(xué),雙拳緊握,雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng),腳下像生了風(fēng),我班的李輝同學(xué)雖然起跑慢了點(diǎn),但他毫不示弱,一直奮力追趕著前面的同學(xué)!凹佑!加油!”在同學(xué)們的助威聲中,他又一次加快了速度,“!又超過(guò)了一個(gè)!”同學(xué)們跳著喊著,無(wú)比激動(dòng)。離終點(diǎn)只有十幾米了,六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向終點(diǎn)沖去,冠軍到底是誰(shuí)呢?現(xiàn)在很難確定!凹佑!加油! ……”同學(xué)們都緊張地站立起來(lái),拼命地呼喊著。突然,我班的加大了步子,奮力向前沖去,一下子處在了第一位。我能感覺(jué)到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊,他終于用胸膛撞開(kāi)了終點(diǎn)線。“噢,我們贏了!”同學(xué)們擁上來(lái),歡呼著,雀躍著,熱烈的掌聲又一次響起來(lái)。
光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)而短暫的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,操場(chǎng)上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,但運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
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