【精選】校園運動會作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園運動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
校園運動會作文 篇1
開幕式，因為我是舉國旗的，所以我早早地做好了準備，站在跑道上準備開始。在響起進行曲的那一刻，我們精神地走向前去，懷著自豪的情感前行，我們注視著主席臺，高舉國旗，而后又放下，繼續(xù)前進，走到操場上，我們就開始觀賞他們的表演了。
運動會正式開始，100米的同學們正在準備，在他們開始比賽前，我們班成員也去鼓勁，可我不行，我有跳高項目，而跳高比賽的開始，也是我迷茫的開始。
我懷著忐忑和鼓舞兩種矛盾的心情走上前去，隨著裁判的白旗落下，我沖了出去，可是當我走到1。2m的桿子前，我停止了，因為我突然發(fā)現(xiàn)前面的加速使我無法掌握我跳起的最高點會不會在桿子的上方，就此，我的第一次試跳以失敗告終。第二次，我聽取了老莫的建議，我因為沒有跳過，導致我只能使用最普通的跨越式，雖然那是那樣跳是不可能進入前三的，但是我的內(nèi)心告訴我，我不能連起跳線都過不去。我于是又沖了出去，起跳，可是我又一次倒下，我又一次沒有掌握好距離。
第二次實跳，我的不安與忐忑逐漸升溫，我開始迷茫，但是看著我的同學們，我還是沖了過去，彈跳起來，沒錯，我還是沒有跳過去，這時我?guī)缀鯖]有時間思考錯誤了，我已經(jīng)近乎崩潰。
第三次，我迷茫了，我想起他們的眼神，他們的話語，他們的期望，我看著那1。2m的高度，我用勁全力來壓制內(nèi)心的迷茫，“一次！”我內(nèi)心呼喚著，這最后一次，我一定要沖過去！然而，我仿佛聽到了刺耳的笑聲……
我馬上走向班級休息的地方，我就坐在那，想著剛才聽到的笑聲，以及回去以后更洶涌的笑聲與嘲諷，我的堅毅在最后一次跳躍后全然用盡。
下午，我還有200m，我無力地走過去，蹲下，蹲下的仿佛不是我的身體，我準備開始200m的沖刺，我似乎麻木了的身體，竟然產(chǎn)生不了動力，我僵硬地跑起來，用我的全力，我知道，我的體力差得可能連200m都跑不動了，那時的我腦子一片漆黑，可是，就在這個時候，我聽見他們的加油聲，那黑夜中的一絲光明將我痛苦的心點燃。
我淡然一笑，甩掉附著在我身上失落的鬼影，“呵，就算是‘為了榮耀’，我也要全力沖刺�！蔽议_始忘掉一切，飛速前沖。
雖然我還是無法彌補一開始迷茫拉下的距離，但是，我至少有了斗志，看看，多么中二的少年，終于挺過來了！
“下次一定不辜負！”我看著名次表上的名字，立下決心。
校園運動會作文 篇2
江寧實驗小學第三十二屆田徑運動會在陽光燦爛的日子里開始了。同學們穿著美麗的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在跑道邊等著運動會的開始。這時，跑道上走來了拉拉隊，他們一邊走一邊甩著彩帶，很漂亮。緊接著后面跟著排著整齊隊伍的體育老師，還有一個個少年舉著彩旗。拉拉隊開始表演，他們在不停的舞蹈著，真像一只只小蝴蝶在飛舞著。拉拉隊表演后，參加跆拳道表演的小同學們開始表演跆拳道，他們很威武，好像一個個活蹦亂跳的小老虎。
運動會正式開始。第一天我是作為觀眾，第二天我才是運動員呢！“預備”，“砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，短跑比賽開始了，運動員們飛奔向終點。我心里很緊張，生怕我們班同學拖后腿。這時我們班上同學站在凳子上大聲叫道：“三（六）班加油，三（六）班必勝”。我也跟著站在凳子上。激動人心的時候終于到了，運動員們沖向了終點，我一看跑在最前面的不是我們班的同學，感到很失望，嘆了口氣。運動會的第二天下午，是我們班的接力賽。老師對我們說：“接力棒一定要抓好了給對方，不能掉棒”。我們排著隊走到操場，男女生各分成一隊。比賽開始了，我們班的`同學很快就把棒傳給下一個同學。我很開心，可惜得意的太早，我們班有三個同學掉棒了，給班級拖了后腿。輪到我的時候，同學們說：“程思語你可別掉棒�！薄昂玫摹保翼樌亟舆^棒，奮力向另一隊跑去并把棒交給了下一個同學。
雖然這次比賽我們班沒拿到好成績，但是我們盡力了，爭取下次能拿到好成績。
校園運動會作文 篇3
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運動會。在這兩天運動會里，我光榮地被老師任命為競賽后勤小組的組長，雖然這只是一個小小的組長，但對于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運動員以及班級效力。
在運動會期間，有不少運動員的極細微的動作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動，例如，一些運動員在賽場上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時常體現(xiàn)出來，愛迪生發(fā)明電燈就是一個很好的事例，所以說，學習一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。
以上就是我在運動會之后的感受。
校園運動會作文 篇4
11月份的一個星期五，我們學校在操場上舉行運動會。一到六年級的學生坐在了安排好的座位上。
活動從六年級開始了。一位老師手上拿著發(fā)令搶，“砰”的一聲六年級的男生開始跑了，六年級的三個班開始跑了，六年級的三個班都在為自己班的同學鼓勁:“加油”，“必勝”的吶喊聲響徹整個校園。一瞬間又突然靜了下來，因為全程跑完了，接著是各年級女生的比賽，也同樣的精彩。
輪到我們五年級的時候，有些認識六年級的就為他們加油。其他班的同學也在為比賽的學生加油。有的搖著小紅旗，有的舉著小卡片，卡片有紅色的，綠色的，黃色的等等各種顏色，非常美麗。上面寫著:《五(1)班加油》或者《五(4)班加油》的口號，他們一邊舉著，一邊齊聲高喊，非常熱鬧。
比賽到了最后，一位高年級的姐姐把一至六年級的前三名的學生的成績，全都整理出來，作為我校第十五屆運動會的成績。
校園運動會作文 篇5
這一周以來，最激動無比的，就是為期一天半的運動會了。首先，是開幕式，我是運動員里的一員，是要先入場的，我既興奮又緊張生怕走不好，我們運動員可是要繞著操場走一圈的，要讓全校師生都看到我們自信的面龐。我不由得緊張起來，就這樣，我懷著不安的心情，走完了這一圈。“終于熬完了。”我聽到有人在小聲嘀咕著什么，原來是路姿呀，她應該在慶幸自己沒有給鼓樂隊掉鏈子吧。
起跑線上巾幗不讓須眉
然而，運動會比賽最讓大家熱血沸騰的，便是史冰璇的一百米比賽和李炳瑜的800米和1500米比賽了。在史冰璇的比賽中，我們不停的為史冰璇加油，她一路過關(guān)斬將沖進了六強，最后她以第五名的成績結(jié)束了比賽。已經(jīng)很不錯了，要知道，我們初一可是要和初二初三的哥哥姐姐們在一起比賽呢！
奔跑中的英雄
接下來就是李炳瑜的800米了，你別看他個子小，跑起來可是很快的。我們在他能聽到我們聲音的地方為他吶喊加油。近了，近了第三名！太好了！跑了個第三名。緊接著，下午就是他的1500米，我們都為他的體力感到擔憂，他卻絲毫沒有讓我們失望，在眾多人中，他以第七名的成績完成了比賽，我們都為他歡呼。
校園運動會作文 篇6
今天，我們學校舉行了一場運動會，我們班經(jīng)過一個上午的重重選拔，終于涌現(xiàn)出一批經(jīng)驗豐富的運動員們，這些運動員們將在下午舉行決賽。
終于到了下午，只聽老師一聲令下，運動員們像駿馬一樣奔馳在寬闊的跑道上，同學們也大聲叫喊：加油！你們一定可以！有人高興的舉著帶有你們是最棒的的牌子，仿佛第一名非自己莫屬了。臺下的同學也很忙，一直都在火辣辣的太陽下寫通訊稿，寫完了以后，以最快的速度跑向主席臺，為這些生龍活虎的運動員們加油，打氣。因為運動員們有了那么多同學的鼓勵，所以第一名很快就涌現(xiàn)出來，��！臺下一陣尖叫，原來是我班同學得了第一名，還破了校級紀錄呢！
臺下依然是那么熱鬧，所有運動員們，失敗并不可怕，因為你們又像勝利邁上了一個臺階。
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