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描寫運(yùn)動會的三年級作文

時間:2022-06-18 08:31:44 運(yùn)動會作文 我要投稿
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描寫運(yùn)動會的三年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動會的三年級作文,希望能夠幫助到大家。

描寫運(yùn)動會的三年級作文

描寫運(yùn)動會的三年級作文1

  “加油,加油!”

  “快追來了,堅持下去!”

  “反超啦,yes,太棒啦!”

  這是從哪兒傳來的聲音呢?原來是東方紅學(xué)校在開校運(yùn)會。

  今天,我們24個接力賽運(yùn)動員早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接運(yùn)動會的到來。

  第一個集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動員們排著整齊的'隊(duì)伍來到比賽場地。比賽開始了,第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始,我方還占盡了優(yōu)勢,可到了女生第四棒時,可能因?yàn)閳龅靥,不好發(fā)揮,導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后,取得了小組第二,年級第四的較好成績。

  第二個集體項(xiàng)目是“五分鐘長繩”。我們20個長繩運(yùn)動員,早早地來到比賽場地。同學(xué)們個個摩拳擦掌,喊道“258班,老虎下山,管他幾班,全部干翻!”這一聲聲慷慨激昂的口號伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張,以致我們5分鐘只跳了368個,奪得了年級第六的成績。最終,我們班在四年級綜合排名第六。

  這真是一場驚心動魄的校運(yùn)會呀!

描寫運(yùn)動會的三年級作文2

  今天,我們學(xué)校在操場上舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  同學(xué)們個個都高興,操場上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式,會場上響起了雄壯的運(yùn)動會進(jìn)行曲,我們四年級的方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進(jìn)會場,我們立刻報以熱烈的'掌聲。

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動會的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……

  我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄。李文思往前一跳1。75米,啊,這個成績真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1。73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。

描寫運(yùn)動會的三年級作文3

  走在上學(xué)的路上,小鳥“嘰嘰喳喳”地伴著我走向?qū)W校,此時微風(fēng)拂面,路旁的小樹微微向我點(diǎn)頭,好像萬物都在迎接我們一年一度的春季運(yùn)動會。

  運(yùn)動會就像一個大舞臺,運(yùn)動員們就像大舞臺上的主角,盡情展現(xiàn)自己的才華;運(yùn)動會就像美麗的夜空,運(yùn)動員們就像夜空中的那一顆顆繁星,無限地展示它那絢麗的一面;運(yùn)動會還像賽車道,運(yùn)動員們就像一輛輛嶄新的賽車,加大馬力沖向終點(diǎn)。

  在運(yùn)動會期間,班里的每個運(yùn)動員都在奮力為班爭光。而我們沒有項(xiàng)目的同學(xué)也不閑著,個個扯著嗓子為運(yùn)動員們加油,吶喊。運(yùn)動員們也不辜負(fù)我們的希望,聽到加油聲后,個個腳下就像生了風(fēng),健步如飛地沖向終點(diǎn)。

  沒有項(xiàng)目的同學(xué)不僅為運(yùn)動員們加油,助威。有的還坐在座位上積極寫稿子,投稿?傊嗟拿總人都在積極地為運(yùn)動會忙碌著。

  功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動會閉幕的`時候,我們班男女四百米接力獲得了全年級第一。聽到這個消息,我們?nèi)鄽g呼雀躍,有些同學(xué)索性跳了起來。

  時間過得真快,三天的運(yùn)動會閉幕了,我們盼望著下一屆運(yùn)動會的到來。

描寫運(yùn)動會的三年級作文4

  “加油!加油!”教學(xué)樓前傳來陣陣喊聲,原來是三(1)班和三(2)班在進(jìn)行拔河比賽。這時,只見這兩個班的同學(xué)高度緊張,個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響,每個同學(xué)用盡渾身力氣,雙腳登地,上身后傾,雙手緊緊攥住繩子,臉憋得通紅,可繩子好象不聽使喚似的,慢慢地向三(1)班劃去,眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊,泰山移”這句話,我?guī)ь^喊起了號聲“加油!加油!團(tuán)結(jié)就是勝利!”大家頓時精神倍增,大家在我的號子下齊用勁,紅布慢慢向我們這邊移來,超過了我們這邊的白線。。∥覀儎倮。剛才每個人處于焦急狀態(tài)頓時來了個180度大轉(zhuǎn)彎,進(jìn)入了喜悅狀態(tài),我們班同學(xué)開心死了。高興得上竄下跳。第二場開始了,有了上一場的經(jīng)驗(yàn)我們不怕了,大家喊著號子,身體使勁向后用勁,終于,三(1)班輸在我們?nèi)?)班的'手下。從這件事我們明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

描寫運(yùn)動會的三年級作文5

  今天,我們班要和四年級進(jìn)行拔河比賽。

  我們班選出了幾位“大力士”,其中就有我。我們脫下毛背心,有順序地走下樓去。找到我們班的位置后,我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心,拿起繩子,在位置上站好。我們捏緊繩子,身子往后稍微躺一點(diǎn),一腳在前,一腳在后,腳指都使勁弓起來,像要把它們勾到地里面了呢!接著,我們深吸了一口氣,等待著裁判發(fā)令。

  只聽裁判一聲令下,我們咬緊牙關(guān),用力往后拔。觀眾都在吶喊助威,有的說:“李省龍,加油拔!你是后位呀!”有的說:“陳怡帆,加油啊!你是主攻。 ,聽了大家的加油聲,我更帶勁了,但繩子似乎也沒動。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了,就要堅持不住了,但是我還是咬牙堅持著,心想:我們可不能輸。⊥蝗,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛。∥覐(qiáng)忍著疼痛,用力一拉,我們贏了!我們丟下繩子,高興得跳了起來,擺出了“吔”的姿勢呢!突然,我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的`手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!

  雖然我受了點(diǎn)小傷,但是我卻很高興,因?yàn)槲覀冓A了!

描寫運(yùn)動會的三年級作文6

  星期四的早上,我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊(duì),坐在階梯上,觀看一個又一個精彩的節(jié)目。

  要開始比賽了,都說老師要起到帶頭的作用,所以第一次比賽,是各年級的'體育老師比,張老師贏了,我們又歡喜又難過,因?yàn)樗谴沓跻槐鹊,而我們卻不知道代表我們初二的是誰?

  比賽開始了,校園里回蕩著此起彼伏的吶喊:“加油”的聲音,這讓比賽更加激烈了,再一次的結(jié)束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升,不管是男生,女生,還是接力,我們班加油聲后面又是一聲:“又是第一”這讓陸老師無比高興,雖然看不到老師的臉{太陽太毒,老師把自己包的一點(diǎn)也看不見}但是老師笑的聲音,一直在我們周圍回蕩。

  經(jīng)過了2天的拼搏,比賽結(jié)束了,到了發(fā)獎的時候了,我們班班長胡夫乃直接上去沒有下來,去時兩手空空,來時兩手滿滿,陸老師高興,給我們買的雪糕,讓我們邊吃邊照相,陸老師還分了男生和女生,搞笑的是,陸老師和男生照相的時候,老師說:“我是一朵花”,男生說“我們是牛糞”。

描寫運(yùn)動會的三年級作文7

  今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開運(yùn)動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊(duì)。排好隊(duì),同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運(yùn)動會就開始了。

  第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運(yùn)動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點(diǎn)已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點(diǎn)沖去。“好!王天偉得了第一名!”我們班的.同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

  接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運(yùn)動會真是太精彩了!

  我非常喜歡看今天的運(yùn)動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運(yùn)動會。

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