運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文1
金色的秋天，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，太陽(yáng)公公特別照顧我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員，溫暖的呵護(hù)著我們。我們做好了充分的準(zhǔn)備，比賽項(xiàng)目豐富多彩。如：墊球、接力、跳繩……不過(guò)我最喜歡的項(xiàng)目還要數(shù)跳繩。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，一眼望去，人山人海，大家有說(shuō)有笑，一片歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧，各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準(zhǔn)備，跳繩比賽馬上開(kāi)始。代表我們班出戰(zhàn)的我，走到比賽場(chǎng)地中間，心跳加速，我越來(lái)越緊張，在雜亂的聲音中，我聽(tīng)到全班的同學(xué)都在為我加油助威，想到老師平時(shí)教我們，在比賽中要調(diào)整好心態(tài)，不要緊張，否則就會(huì)方寸大亂，功虧一簣，前功盡棄了�？粗瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，我的心跳慢慢的平靜下來(lái)。隨著裁判員的一聲口令，比賽開(kāi)始了，我飛快地跳了起來(lái)，身邊的對(duì)手都在拼命的轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的跳繩，我也不甘示弱，手中的繩子隨著手腕的抖動(dòng)飛快的`轉(zhuǎn)動(dòng)。慢慢的我已經(jīng)感覺(jué)到了胳膊酸了，腿也軟了，感覺(jué)身上已經(jīng)沒(méi)有力氣了，正當(dāng)我準(zhǔn)備減速時(shí)，李老師納喊到：“楊美怡再快點(diǎn)兒！你一定能行的！”我聽(tīng)見(jiàn)了李老師在為我加油打氣，我一下子又來(lái)了精神，在拼命一分鐘后，比賽結(jié)束了，我跳了131個(gè)，我高興極了！
就這樣，我們班跳繩比賽得了第二名，我為我們班獻(xiàn)出了自己的一份力，比賽的勝利靠的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲自豪。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文2
今天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們的操場(chǎng)位于學(xué)校東邊，這里有寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道，跳繩比賽便是在這里進(jìn)行的。首先進(jìn)行的是1-4年級(jí)的男子單搖比賽，我有幸被推選參加三年級(jí)的`男子單搖比賽。盡管平時(shí)我跳繩的速度較快，但是參加這樣大型的比賽，心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒，我閉上眼睛做了兩次深呼吸，心里暗暗告訴自己：要輕松參賽，才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。于是，當(dāng)裁判發(fā)令時(shí)，我已調(diào)整好自己的情緒，按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣，上下蹦跳得可歡了，老師和同學(xué)們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍�？墒钱�(dāng)跳到88下時(shí)，我聽(tīng)到心在怦怦直跳，仿佛要跨出胸膛，嗓子也像有一團(tuán)火在燃燒，腿也不聽(tīng)使喚了，我真想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊同學(xué)們加油助威聲再次激勵(lì)著我，為了給班級(jí)增添榮譽(yù)，我告訴自己要堅(jiān)持，不能放棄。最后，我以半分鐘104下的成績(jī)?nèi)〉昧四凶訂螕u第一名，我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進(jìn)行的是激動(dòng)人心的八字跳比賽，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們輕盈地在繩子左右穿梭著，像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量，并下決心向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后也加入到這支隊(duì)伍中去。
雖然在這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了男子單搖第一名，但我要?jiǎng)俨或�，敗不餒，爭(zhēng)取在別的比賽項(xiàng)目中也取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩作文3
我終于學(xué)會(huì)跳繩了。
說(shuō)來(lái)有無(wú)盡的歡喜，卻也有無(wú)盡的遺憾。
歡喜是因?yàn)槿�，從初一時(shí)次次被維打，初二時(shí)因老死繩次次被人懟，初三了，終于會(huì)了。
靈感總在一瞬間，很幸運(yùn)我抓住了。
其實(shí)阻礙成功的并不是能力，而膽怯。
許是小學(xué)時(shí)或是初中一時(shí)留下的`陰影吧，我每次一看到明亮亮的繩子打在地上，一圈一圈地X，我就想跪，就算是逼著自己去也總會(huì)死繩，而且甩繩的崗位上也有了譚沐子和王涵渝。
所以我索性選擇了退出。
后來(lái)我看到了譚沐子她也勇于檢討，真巧，她也會(huì)了，不過(guò)我還是沒(méi)有去甩繩，因?yàn)�，我也學(xué)會(huì)了。
譚沐子說(shuō)“你別去看那個(gè)繩子，把帽子載上會(huì)讓你有安全感，啥都別想，跟著前面那個(gè)人跑，一跑進(jìn)去趕緊跳，就是把頭低著，看繩子一到你腳也就趕緊跳，跳完趕緊跑，其實(shí)很簡(jiǎn)單的，我就是這么學(xué)會(huì)的�！�
我說(shuō)：“好，那我試試�！�
我按照譚沐子說(shuō)的做，每次都會(huì)習(xí)慣性的把帽子戴上，跟著前面那人往里沖……漸漸地，我不死繩了，也越來(lái)越熟練了，其實(shí)大部分都是心理作用吧，譚沐子都會(huì)了，我又有什么理由不會(huì)呢？
其實(shí)一件事，只要有足夠的興趣，足夠的耐心和毅力，短時(shí)間內(nèi)學(xué)成也不是不可能，就像我跳繩。
這算是成長(zhǎng)么？
算是吧。
不過(guò)遺憾的是，我是在比賽前一天學(xué)會(huì)的，沒(méi)想到這是初中三年來(lái)第一次好好跳，卻也是最后一次跳。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，至少我很開(kāi)心啊，雖然是一件很小的事情，但也有小小的成就感。
我還想跳，但以后肯定不會(huì)再去練習(xí)了。
其實(shí)這冥冥之中又給了我一份動(dòng)力，我要上好高中，要有了繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有參加各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
感覺(jué)跳了個(gè)繩還領(lǐng)悟了個(gè)人生道理。哈哈哈……
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