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運動會一幕作文

時間:2022-05-26 10:13:42 運動會作文 我要投稿

運動會一幕作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的運動會一幕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運動會一幕作文

運動會一幕作文1

  小雨紛紛的落下,同學(xué)們打著一把把三聚在一起,但運動會人在進(jìn)行。

  一千五百米去報,請運動員做好準(zhǔn)備,這是從廣播臺上傳出來的聲音,這是我們班的蔣嘉杰手撐著椅子快速的站了起來,看他的樣子感覺信心十分可還帶有一點緊張。

  運動員已經(jīng)就位,“砰”的一槍,是正在和同學(xué)們玩的時候從椅子上摔了下來,這是我才知道一千五百米開炮了,我立馬站起來,跑到了賽道邊,懷著忐忑不安的心看著比賽。

  很快,在第一圈的前三名中,我找到了他——蔣嘉杰,他手和腿,十分有節(jié)奏的擺動著。轉(zhuǎn)眼間,第三圈了。因為體力消耗的原因,他們的速度也變慢了。當(dāng)然,他們也是在為最后的沖刺做著最后的蓄力。他的頭發(fā)也早已被汗水和雨水浸濕,原本整齊的'頭發(fā),變的散亂。汗水和雨水則順著他的臉頰,揮灑在賽道上。

  當(dāng)然,這場比賽環(huán)境是惡劣的。有些人在中途放棄了比賽,有些人卻還在堅持。就在我還在發(fā)呆時,比賽到了最后的一段。原本已經(jīng)越來越慢的蔣嘉杰,他再一次沖刺了起來。雖然可能名次不是很高了,但是他還在堅持,越來越快,越來越快。他仿佛不知疲憊,就在他的最后拼搏中,他又超過了許多人,獲得了第四名的成績。這是在他周圍出現(xiàn)了兩個熟悉的身影,那是我們班的同學(xué),去扶了他一把,到了班中我看到他的嘴巴都出血了,他躺在位子上,我盯著他看。就在不經(jīng)意間,我仿佛看到了他在笑。可是當(dāng)我想仔細(xì)看一下,確定一下的時候。他早已被熱心的同學(xué)圍住了,同學(xué)們紛紛在做著自己力所能及的事。休息好了之后,我們又開始了給另一位運動員加油。

  雨還在下著,這是我們的比賽還沒結(jié)束,每個運動員也都在,為贏得比賽拼勁全力。每個人臉上,都充滿著興奮的神色。是啊,運動員他們不僅用自己的努力為班級取得榮譽,更重要的是,他們在比賽中突破著自己。

  雨大起來了,色彩繽紛的傘,越來越多。所有人的傘,仿佛組成了一個美麗的圖案。

運動會一幕作文2

  大家好,我是“精彩”收集員陽陽。最近,學(xué)校里舉辦了運動會,據(jù)說有很多精彩一幕哦!大家就和我一同到紅隊看看吧。

  看,運動會上多熱鬧呀,到處是加油聲、吶喊聲和歡呼聲。呀,不好!紅隊的一名隊員在參加旋風(fēng)跑時跌倒了,可他的手還是緊緊握著桿子,沒有松開,沒因松開桿子而為紅隊增加時間。隨后,那位隊員立刻爬了起來,繼續(xù)完成了比賽。賽后,同學(xué)們問他疼不疼,他說不疼,沒事。他即使在跌倒之余也沒有松開桿子的精彩一幕,我收集了下來。

  而在下午四個班的拔河比賽中,紅隊的拔河隊員們特別賣力,而其余的同學(xué)們也吶喊得特別賣力;蛟S是因為同學(xué)們的吶喊聲,拔河隊員們也更加用力地拉了。拔河繩一點兒一點兒向紅隊這邊過來。隊員們手臂上青筋鼓動,臉上有許多豆大的汗珠,在燦爛陽光的照耀下很是閃耀。人向后傾,把整個人的重量都壓在了那條拔河繩上;人向后移,拔河繩也在一點兒一點兒地向著紅隊的.方向移過去;人向后挪,拔河繩也以細(xì)微的變動朝紅隊挪去,勝利的天平也微微傾向紅隊。離標(biāo)志筒——勝利的標(biāo)志只有一手之遙了,只要一伸手就可以拿到了?删驮谶@時,其余三個隊的隊員仿佛心有靈犀一樣,紅隊隊員又被往前拉了幾步!皼]關(guān)系,繼續(xù)!”在啦啦隊熱烈的吶喊中,拔河繩又拉向紅隊。終于,最后一個人拿起了標(biāo)志筒!摆A了,我們贏了!”紅隊的歡呼聲響徹了整個操場、整個學(xué)校。隊員們賣力拔河、同學(xué)們熱烈加油和盡情歡呼的這幾幕被被我趕緊收集了起來。

  其實,我收集的“精彩”不止這些,還有很多,而最精彩的則是——運動會。

  精彩的比賽,精彩的隊員,精彩的運動會。這次收集非常完美,令我十分滿意。精彩!

運動會一幕作文3

  生命不息,運動不止!—————題記

  “加油!加油!”的聲音從我們學(xué)校傳來,真是響徹云霄。那是我們實驗小學(xué)在舉行一年一度的運動會!

  早上,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)氣氛與平常不同,喜氣揚揚的氣氛撲面而來,大家穿著整齊的校服,各個班級整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號隊則站在隊伍的前面,只聽秦老師一聲哨響,鼓號隊的演奏拉開了運動會開幕式的帷幕。

  運動會的開幕式結(jié)束了,比賽正式開始!我在一個陰涼處坐著,等待比賽。不一會兒就聽見廣播說:“請參加四年級男子100米跑的同學(xué)速去操場!

  聽到廣播后,我既緊張又激動,緊張的是,萬一有個勁敵怎么辦?激動的是,我等這次跑步已經(jīng)很長時間了,我一定要跑好!

  來到起跑線,我乘機(jī)看了一下對手,!那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎?還有那就是2班的飛毛腿!觀察完對手,我便開始活動手腳,同時看了一下對手在干什么,有的在活動手腳,有的在胸有成竹的笑,有的已經(jīng)做好了起跑的姿勢,還有的在躍躍欲試。

  突然我的腦子里閃過了一絲擔(dān)擾!萬一槍響了,我反映慢半拍,怎么辦?于是我索性停止熱身,認(rèn)真傾聽!

  “嘭!”的一聲槍響,我像閃電一般躥了出去,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,手臂大幅度的擺動,同時我用余光往后看,有人快超過我了,我便用我的.絕招“超級無敵大步流星腿”!我的步子更大了,頻率也更快了,我覺得我像一個機(jī)器人,身體快超負(fù)荷了。我感覺自己要飛起來了,我還覺得腳和地面摩擦快起火了!

  10米、5米、3米...我離終點越來越近了,對手也越來越少了,就在這時我一直保持的第二名的成績被一個同學(xué)超過了,我再加速度想要越過他,可惜他已越過了終點。我只好屈居第三,越過終點線,我的緊張感全都“拜拜”了。這時我才覺得累,腳踝也隱隱作痛,估計是熱身還不夠吧!我拖著“灌鉛”的腿,回到了觀眾席。

  生命不息,運動不止。雖然我的成績不是太好!但是重在參與嘛!我認(rèn)為我也贏得了這場比賽。

運動會一幕作文4

  這個星期二,我校舉行了第11屆運動會。那一天,陽光明媚,晴空萬里,同學(xué)們懷著激動的心情早早的來到了學(xué)校。

  七點十五分,我們舉行了一場別開生面的開幕儀式。首先是初中的大哥哥們舉著鮮艷的五星紅旗走在隊伍的最前面,緊接著就是一群四年級的弟弟妹妹們高舉彩旗昂首挺胸的走在后面。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚,這就是希望我們洪興學(xué)子在這次運動會中亮出自己的精彩。一個個班級走過主席臺,他們列隊整齊,步伐一致,都充分的展現(xiàn)出了運動員的精神面貌。當(dāng)壽校長宣布本屆運動會正式開始的時候,全場都?xì)g呼起來,因為我們期盼已久的運動會終于到來了。開幕式結(jié)束,精彩的運動會也拉開了帷幕。

  看,紅色的塑膠跑道上,各班的運動健兒們早已準(zhǔn)備就緒,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備為自己的班級爭得榮譽。隨著一聲令下,健兒們跨開大步像離弦的箭一樣向前沖去,跑到兩旁的歡呼聲當(dāng)然也不絕于耳,他們?yōu)樽约喊嗟倪\動員們大聲的歡呼著,吶喊著。

  瞧,綠色的草地上,激烈的跳高比賽也正在激烈地進(jìn)行著。每個班的健兒們都鼓足了勁,用力向前沖去,想要跳過那條竹竿,一次次的失敗,沒有換來他們的氣餒,反而換來了他們更加努力,頑強(qiáng)拼搏的精神。經(jīng)過一次次地淘汰,一次次的'角逐,最后我班的祝云峰終于以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其他對手,奪得了第一,為我們爭得了一份榮譽。

  跑道上,傳啦同學(xué)們的一陣陣加油聲,原來是20*50米接力賽開始了。每個班都派出了班上最優(yōu)秀的隊員初賽。我們的對手就是五一班,隨著裁判員一聲令下,第一個運動員已經(jīng)沖出了起跑線,開始了激烈的競爭。大家你追我趕,我們的心都跟著每個運動員在砰砰直跳。不好,我們班差點掉棒,幸好搶救及時,經(jīng)過一番激烈的競爭,隨著祝云峰沖過終點線,我們班以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班,獲得了接力賽的年級第一。

  運動會雖然結(jié)束了,但那精彩的一幕幕還是會浮現(xiàn)在我的眼前!

運動會一幕作文5

  每一個人都有讓他流淚的場面,有的是感動而流淚的,有的是開心而流淚的,有的是傷心而流淚的,有的……而讓我流淚的.場面,是星期四的運動會。

  那一天,學(xué)校舉行運動會,我報的是二百米跑步,還有跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

  在學(xué)校的操場上,四面八方都掛上彩旗,操場門口還有登記運動員的名單。我們在操場門口排好隊,就見五、六年級的各班學(xué)生搬著凳子坐在操場里。先是六年級一百米比賽,每個參賽運動員都爭先恐后地想得第一名,最后高文卓得了第一名,其他選手也都不甘情愿,都在抱怨。高文卓進(jìn)了決賽,啦啦隊的喊叫聲越來越大。

  我們接著開始比賽男子二百米、四百米、跳高等比賽,每一次都是我們班的男生其中一名獲得了第一名,進(jìn)入決賽。

  過了一個小時后,開始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽。在二百米比賽的時候,我們班同學(xué)都在加油鼓掌,讓我取得了第一名的好成績。我開始用盡了全身的力氣去跑步。到后來,還剩下五十米的時候,我已經(jīng)就筋疲力盡。一想到當(dāng)時答應(yīng)同學(xué)們的約定時,我就不甘心。最后,還是被別人反超,得了個第四名,沒有進(jìn)決賽。我很傷心,氣得都哭了,同學(xué)們都安慰我說,一會兒四乘二百米接力賽盡力就行。啦啦隊的加油聲仍在繼續(xù)。

  在跳小繩的時候,我跳了一百零五個,得了第三名的成績。立定跳遠(yuǎn),我五次最高成績是一米六,最低成績是一米四五。啦啦隊的加油聲到了運動會結(jié)束后才停止。

  這一次,我們在放學(xué)的鈴聲中離開了操場,這是一次難忘的運動會。

運動會一幕作文6

  運動會火熱的進(jìn)行中,馬上就是200米了,老師同學(xué)紛紛為我們運動員加油。

  200米就快要開始了,我們將運動員送去檢錄了,老師趕往終點準(zhǔn)備迎接他們彎道處的糾察也以準(zhǔn)備就緒了。

  王重陽對我們說:“我一定會拿個好名次的。絕對不會讓你們失望!薄白鲎鰷(zhǔn)備運動,待會腳扭了就不好了!蔽艺f,“地有點滑,起跑小心點!彼c了點頭。他在做著準(zhǔn)備運動,壓腿,擺手,他走上了起點,雖然他面對我們是滿臉笑容,他在那一刻劃過了一絲緊張與不安。準(zhǔn)備了,馬上就要跑了,我們說:“拿個前三回來!”

  “碰!”槍響了,他奮力的向前沖去,擺動起了手臂,跑得很快。但別人更快,不知何時,總感覺他比別人慢了一點點,快到終點了。他大口的喘著氣,臉上一片通紅,我想:是什么足以讓他如此拼命?到終點了,我趕緊去扶他回座位,他直接坐倒在椅子上,不停地在揉他的腳,他說:“腳昨天就有點痛,而且昨天淋雨了,所以今天沒發(fā)揮好,對不起了。”

  他不停的揉腳,我問他:“腳痛為什么還這么拼命?”他說:“為了我們班級的榮譽!”我聽完這話,我沉默了,我一邊幫他揉腳,一邊在心里想著:他為什么這么拼命,榮譽以后可再拿,腳傷了卻要很久才會好,我突然懂了:不盡他最大的.努力去做,他又怎會參加比賽呢?

  他站了起來,走向別的運動員,和他們說:“比賽時小心一點,地滑!”他走路都感覺很費力,他不管自己的腳傷,還不停的告訴別人如何才能跑得更快。

  他帶著腳傷,參加完了200米比賽,不顧自己的傷,只為了班級榮譽,只為那份運動精神。

  這份運動精神簡直太感人了,這種精神足以讓我學(xué)習(xí),讓我為之一生難忘。

運動會一幕作文7

  五月和風(fēng),春光宜人,微風(fēng)送爽,學(xué)校舉辦了田徑運動會。運動會上同學(xué)們排著整齊的隊伍,穿著清一色的校服,真是別有一番風(fēng)景。

  各項比賽正式開始。頓時,整個賽場沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,在運動場上空久久回蕩。你看那田徑賽場上的隊員,一個個如矯兔般飛離起點,像利劍般沖向終點,使得在場的觀眾興奮不已。跳遠(yuǎn)跳高的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。鉛球運動員們成績越投越遠(yuǎn),他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,并不斷追逐自己的夢想。

  要說最考驗?zāi)土εc速度的還是要數(shù)女子1500米了。瞧,她們個個精神抖擻,信心十足,仿佛勝券在握。我們班派出了兩位具有實力型的'選手,一位是鮑瑩,而另一位則是朱玲月。只見兩位“身手不凡”的選手彎下腰,好像一個等待發(fā)號命令的士兵。只聽“嘣”的一聲槍響,比賽開始了!運動員們就象一匹匹脫了韁的野馬,飛奔了出去,起先,鮑瑩位居第3,而我們班派出的另一位選手——朱玲月,由于剛剛比完了女子200米決賽,跑起步來顯得有些力不從心,但是仍在一步一步地跑著,似乎每跑一步,抬起的腳就更沉重一點。比賽仍在激烈地進(jìn)行著。一圈下來,有些隊員明顯有些體力不支,趁此機(jī)會,鮑瑩把第2名的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。鮑瑩仍然跑著!磅U瑩加油!朱玲月加油!加油!相信你們都是好樣的!”比賽還剩下最后一圈了,時間在一分一秒地流逝,對于選手們來說:這一分一秒比任何時候都重要(因為可以突破記錄),稍慢一拍,也許就會與冠軍擦肩而過。突然,四年級另外一個班的一名女選手猶如一陣疾馳的風(fēng)沖過了終點,緊接著,鮑瑩也相繼沖過了終點線,“加油!加油!”隨著最后一名選手的沖入終點,女子1500米的比賽也相繼結(jié)束。

  笑聲、歡呼聲,在蔚藍(lán)色天空的映襯下形成了一道亮麗的風(fēng)景。

運動會一幕作文8

  剛過完緊張的月考,運動會又開幕了,讓人的心情又沉重了起來。同學(xué)們都很踴躍地參加報名,希望自己能得個獎。運動會前夕,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備,我也暗自替他們加油。

  這一天終于到來了,我們興高采烈地說著,跳著。走了好長一段時間才到達(dá)運動場,一路上,陳老師就像是我們班的記者,不停的'為我們班同學(xué)們拍照。到了運動場,運動員和非運動員就分開了,我們非運動員莊重地坐在觀眾席上。音樂聲響起,一個節(jié)目跟著一個節(jié)目映入我們的眼簾,我是既興奮又驚喜?赐赀@精彩的節(jié)目,運動會就正式開幕了。我一個人到處亂走,突然想到:我不是服務(wù)組的人嗎?怎么到處亂走啊!同學(xué)們還等著我為他們服務(wù)呢。咦?那不是舒澳怡嗎?她參加跳高嗎?我去看看!笆姘拟,加油,我相信你!笔姘拟眍澏兜卣f:“怎么辦,我怕我跳不過去!薄皼]事的,相信自己,我相信你,你即使跳不過去也還有一次機(jī)會的,勇敢一點呀!笔姘拟是用不放心的眼神看著我,見她還是這樣,我就叫了一些人替她加油,她看了,信心大增。準(zhǔn)備了,舒澳怡兩腳先邁開一步,接著開始助跑,只聽見“呀”的一聲,舒澳怡從空中飛過,不知陳老師什么時候過來了,剛好把這一幕拍下來了。“哦!”舒澳怡跳過了,我們高興地大叫。過幾天,陳老師就會把照片發(fā)到網(wǎng)上去,這樣我們?nèi)喽伎梢钥吹绞姘拟墓鈽s事跡了。我們不由地抱住舒澳怡歡呼著、高喊著,這精彩的一幕也被定格住了。

  比賽結(jié)束之后,開始宣布結(jié)果,舒澳怡落選了,不過我們還是很高興,畢竟舒澳怡已經(jīng)克服困難了。

運動會一幕作文9

  陰暗的天空籠罩著整個大地,雨水如落葉般慢慢落下,運動會仍在進(jìn)行,

  最激動人心的最痛苦的1500米,終于開始檢錄了,我們班的蔣嘉杰和汪俊枝在比賽前都有些緊張,因為高手如云啊!不過我更擔(dān)心蔣嘉杰,因為他剛剛跑完400米,休息的時間還沒到10分鐘又要去跑1500米,怕他會堅持不了。

  “砰!”的一聲,比賽開始了,蔣嘉杰和汪俊枝都名列前茅,看樣子精神不錯,體力也恢復(fù)的差不多了,當(dāng)時一排人在看著他們比賽,只要是自己班的都在喊“加油!堅持!”我想,他們應(yīng)該聽到了吧,我們在精神上給了他們鼓勵,希望他們能有個好成績。

  可是長跑最累的地方就在最后幾圈如果意志不夠堅定,堅持不住的話就會更累,就在第四圈的時候,我看見蔣嘉杰的臉都白了幾層,眼睛瞪的很大,嘴唇在顫抖,面部肌肉在抽筋,喘不過氣來了,感覺快要“死”掉了。而且以我多年的經(jīng)驗來看,他應(yīng)該肚子很痛,只不過不想捂著,怕我們擔(dān)心。

  終于他們的噩夢結(jié)束了,在蔣嘉杰一沖過終點線時,立刻被我們幾個人包圍住了,我在撐傘,其他兩人抬兩腳,另外兩人抬兩腳,一路上是被抬過去的,感覺蔣嘉杰比皇上的待遇還好,當(dāng)他到達(dá)座位時那就更多人了,一波人撐傘,一波人按腿,一波人按手,這個簡直是神仙一樣的待遇,這時,我看見平時特別油腔滑調(diào)的`胡金澎都為蔣嘉杰按腿,而且班長還拿來了吃的、喝的,為他補充能量。

  看到這里,我不由的被感動了,感覺班級里的人越來越有愛了。

  雨仍然下著,比賽也仍在繼續(xù),一股暖意涌上心頭。

運動會一幕作文10

  “哦耶”,“哇喔”的幾聲,書聲朗朗的教室立刻成為一片混亂,弄得“雞飛狗跳”。這是為什么呢?因為老師告訴我們:在后天我們要舉行一次運動會,人人都可以參就加。

  時間一點點過去了,慢吞吞的……

  一大清早我們就匆匆忙忙的起來了。一到教室,只見同學(xué)們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。在運動場的門前,一片寬廣的運動場地,正在向我們招著手兒。同學(xué)們都在門口前集合了,都擺出一副莊重嚴(yán)肅的面容,別班見了,也不甘示弱,一邊整隊一邊喊著他們的口號。終于進(jìn)場了,隨之而來的就是一套武術(shù)操,讓我們都震驚了,那整齊劃一的動作,那豪邁威武的.身姿,贏得了我們雷鳴般的掌聲。緊接著就是一支舞蹈。剛一出場就給了我們聽覺上的激動。再來就是視覺上的闊野了,那一身閃爍亮麗的“華衣”讓我們激動不已……終于,運動會開始了。運動員們都已經(jīng)開始熱身了,這就意味著我的好朋友就要上場了,他參加的事丟鉛球的比賽,

  我對他的比賽,那是絕對的有信心的,因為他的力氣就連衣個大人也抱得起來。但是我還是

  要去看看他的精彩表演,以免讓他失望過度了。比賽剛一開始,場上就響起了各班的助威的聲音。后來,在每個運動員的扔鉛球的過程中,他都在仔細(xì)地觀察,并同一邊模仿,其實他根本就沒有必要這么認(rèn)真,因為著對他來說是小菜一碟。他終于上場了,他首先熱了熱身,后來,他拿起了一個球努力地向前扔去,8.6米,著讓他有點失望了,我看出了他的心思,并馬上用力地幫他助威,他聽到了后,向我擺了一個“Y”字的手勢,再次地用力去扔鉛球,天吶,10.1米,全場立刻就響起了雷鳴般的掌聲。

  這一個手勢讓我一直記在心中,永遠(yuǎn)也不會忘,那個帥氣的動作,那個帥氣的“Y”字!

運動會一幕作文11

  運動會的開始,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)躁動起來,運動員們也準(zhǔn)備好了,“戰(zhàn)場”的槍聲即將打響。

  我們邁著穩(wěn)健的步伐來了。

  我坐在凳子上很無聊,聽說王力勇已經(jīng)準(zhǔn)備就位了,作為一個寢室的,當(dāng)然要去看看。我走到王力勇身邊,為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準(zhǔn)備著,我的心也隨著繃緊了。

  “砰!敝宦犚宦晿岉懀麄兣芰似鹆似饋,王力勇算是沒大礙,但跟他比賽的人個個身高1.7米,而對于只有1.6米左右的`王力勇,也算是龐然大物了。果然,槍聲沒打響多久,就被旁邊的人給超過了。

  “王力勇,加油!”我大聲叫道。王力勇抬起了頭,閉上了雙眼,只見他的速度加快了,可是還是被別人超過,我心里念道:王力勇,加油!王力勇,加油!我一直跟著王力勇,他的臉已經(jīng)通紅,嗨!一個可愛活潑的小男子,卻輪落如此下場,王力勇,算了吧,放棄吧,反正也是倒數(shù)了,用得了那么拼嗎?但是看著王力勇那個堅持的樣了,我立刻打消了這個想法。對!倒數(shù)那又怎么了,倒數(shù)又不是放棄的理由,輸也要輸個漂亮。

  “王力勇,加油!堅持住!蔽业穆曇舾懥亮耍褚黄ヲE馬,飛池在跑道上,流下了一道壯麗的孤線,過終點線了。雖然是小組最后一名,但是他努力了,他堅持了,他盡力了。他比完了賽,我去找他,在遠(yuǎn)處我看到他在草坪上坐著,我向前走了五步,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)熱淚盈眶,淚流滿面了,我沉默了不知道怎么去面對他。

  運動會,每一個人都使出了自己全部的力量,在運動會上顯示出了一次又一次的感動世跡。他們的背后是他們自己的內(nèi)心,這些動力不是他們自己去發(fā)動的嗎?

運動會一幕作文12

  運動會雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在我的心里留下了許多精彩的瞬間?闪钗易铍y忘的還是那激動人心的接力賽。

  前面,是低年級的小朋友開始跑接力賽。你看,他們是多么地努力,旁邊的.觀眾再為他們歡呼,我也再心底默默地為他們祝福,希望他們能贏。

  終于輪到我們六年級的同學(xué)比賽了。我早已經(jīng)站在了高高的主席臺上了,左手捏著一疊厚厚的加油稿,右手拿著話筒,等待著接力賽的來臨。

  我們六.(2)班的同學(xué)現(xiàn)在正在后臺做著準(zhǔn)備活動,“一二三四,二二三四……”接力賽的運動員們跟著領(lǐng)操員做著放松運動,我想,他們也想贏得比賽。

  隨著趙老師的一聲哨響,接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先,兩個班都選出了實力比較強(qiáng)的選手,都不分勝負(fù),誰也不讓著誰?墒,還沒跑幾個來回,六.(1)的趙丹丹不知道怎么了,突然摔了一跤,就落棒了?吹竭@樣的情形,我們班的同學(xué)響起了一陣歡呼聲,想到:他們落棒了,就追不上我們了,哈哈!我在主席臺上情緒也變得更加激動了?墒牵沒等我們高興多久,我們班的王杰同學(xué)可能是沒拿穩(wěn)棒,一下就落棒了,我們班的拉拉隊頓時鴉雀無聲,一想:肯定輸了,唉!我們這半年的心血都白費了?晌艺驹谥飨_上念稿卻越來越激動了,我激動得跳起來,我激動得在話筒上喊:“快點追上去!加油!”盡管喊到我的聲音已經(jīng)嘶啞,但也沒有力挽狂瀾。后來,我們班的同學(xué)掉了幾次棒,就沒能贏得這次比賽。

  雖然,我們失敗了,但是,我們決定要更加努力,如果我們跌倒了一百次,我們就要在第一百零一次爬起來。是的,冠軍不一定要站在高高的領(lǐng)獎臺上,我們要做我們?nèi)松枧_上的那個冠軍,去領(lǐng)取那個高高在上的獎杯……

運動會一幕作文13

  伴隨著全校同學(xué)們激動、熱烈地歡呼聲,我們的操場繁花點點,紅旗飄揚,各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空,形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地?fù)]舞著,這是上周我們學(xué)校秋季運動會開幕式的情景。然而,最令我難忘的卻是田徑場上接力賽的那一幕。

  女子接力賽開始了,只聽見“砰”的一聲,一顆藍(lán)色信號彈騰空而起,分別代表四個班級的四名運動員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星,只見她的`腿部肌肉發(fā)達(dá),彈性好,靈活,起動快,活像一門無后坐力的大炮。瞧!彭文星一上來就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來第二棒是劉慧文,她緊緊握住手中的接力棒,一個勁兒地向前沖去。這時,其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文,劉慧文見勢不好,開始加速,她像離弦之箭,決堤之水,一瀉千里,其勢難擋。韓梅映雪順利接過第三棒,仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,越跑越有勁兒,越跑越快,其他班三名同學(xué)雖然個個汗流浹背,氣喘如牛,但仍落后于我們班。最后一棒是向玥,伴隨著同學(xué)們的加油聲,向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔,又像沖出閘口的流水一直向終點跑去,其他班也派出三名最強(qiáng)的選手,奮力追趕向玥,只見向玥咬著牙往前奔。賽場下,同學(xué)們都屏住呼吸,心臟都提到了嗓子眼兒,緊張極了!啊,看!向玥憋紅了臉,在最后一刻做出了沖刺,獲得了小組第一名,我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績,我們班同學(xué)頓時一片沸騰。

  接下來,我們班男子接力賽雖然成績不理想,但四名男同學(xué)也做出了最大的努力,值得我難忘。

  運動會結(jié)束了,我好像得到了一股股動力——勇敢、堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這難忘的一幕將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

運動會一幕作文14

  大愛無限!愛像一條生命的河流,它使我們這個世界變得如此的溫馨與珍貴。

  記得四年級的一場運動會上,當(dāng)時已是運動會的最后一天,學(xué)校決定來一場由老師們參加的踢毽子友誼賽,賽完后,我們班主任李楠老師榜上有名,領(lǐng)獎去了,這時不辛的一幕發(fā)生了。

  班里的李澤宇同學(xué)凳子沒坐好,摔倒了,倒下去的時候頭磕在了后面的.臺階上,頓時頭破血流,大家急忙去扶他,可是仍血流不止,頓時班里亂成了一鍋粥。班長一看事情嚴(yán)重了,急忙去叫班主任,班主任沒有顧自己得獎卻說救人要緊,急忙跑來。

  班主任說:“班長負(fù)責(zé)紀(jì)律,管好大家,”然后班主任李老師背起李澤宇,就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后,老師把李澤宇安頓下來后,叫來了李澤宇的父母……老師一回來,我們就一擁而上,詢問李澤宇的情況,老師說:“辛好李澤宇沒什么大礙!蔽覀冃闹械氖^也掉了下來。

  我們跟從跟著去的數(shù)學(xué)老師口中得知,李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們,我們被李老師這種精神感動了。

  第二天,李澤宇的父母知道了事情的經(jīng)過后,堅持要賠償李老師的損失。李老師卻說:“不用了,錢丟了可以再賺,身份證可以再辦,性命丟了用什么都換不回來!崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I,握住李老師的手激動地說:“謝謝你!"

  從此以后,我們都非常尊重李老師,也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做,不要顧自己的利益,要為他人著想,要學(xué)會無私奉獻(xiàn)。

運動會一幕作文15

  運動會上,會有許多精彩的一幕。在不同人的眼里,精彩的一幕卻有著天籟之差,有的人會覺得不屑一顧;有的人卻驚叫連篇。在上有著各式各樣的比賽,每場比賽都是精彩的。

  “田鵬,加油!田鵬,加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過去了。原來是實心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見別班的選手個個個子高大,看上去身強(qiáng)力壯的樣子。再看我們班的選手,我不禁有些擔(dān)心了。

  第一名選手開始投球了。他熱了熱身子,輕松的舉起鉛球,只聽見“啪”的一聲,實心球竟投了六點幾米,迎來了一陣陣掌聲。這下我更加擔(dān)心了,心都開始砰砰只跳了。

  不一會,掄到我們班的選手了,第一個出動的是田鵬,不知是緊張還是沒有準(zhǔn)備好,他使勁的扔出實心球,實心球卻不聽使喚,球沒拋出多遠(yuǎn)。不過每個選手有三次機(jī)會,三次成績選最高的一次。第二次投球了,他顯的有些愁眉苦臉的',我們更為他擔(dān)心了!疤稆i,加油,加油。”不知是誰給他打氣加油了。這時,我們班的同學(xué)都跟著為他吶喊“田鵬,加油,你是最棒的,我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣,舉起球,輕輕的一投。“好樣的,就知道你能行!”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心,大伙都舒了口氣。

  我的心也開始平靜下來了,比賽過半時,我們班的種子選手亮相了,別看他沒什么肌肉,也不象外班那樣高大威武?伤麉s表現(xiàn)的非常自信。只見他雙手握球,用盡了力氣,縱身一躍,球投到了十米二零。全場的啦啦對都被他震撼了,場面更火熱了。那球竟然象由他所動一樣,飛了起來。這下我又信心大增了,感覺這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。

  我們班的二號選手王爍-,他的球竟騰云駕霧地飛過了十米二零,投到了十米二八!巴鯛q你太強(qiáng)了!”我們歡呼著,擁抱了我們班的選手。

  隨著實心球的結(jié)束,我們整場也接近尾聲了。我想在接下來的時間了我也要多多的鍛煉一下自己,好好的象他們學(xué)習(xí)一下才行。

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