難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的吶喊聲中落下了帷幕，可我的心卻依然激情澎湃。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班參加了許多項(xiàng)目，其中我印象最深的是拔河比賽。
“一二三，一二三四……”，伴隨著震耳欲聾的口號(hào)聲，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)賽場(chǎng)。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，各班挑選20人參賽，男生10人，女生10人，我也有幸被選中。裁判員宣布了比賽規(guī)則，又宣布了第一場(chǎng)和我們班較量的對(duì)手——五（3）班，聽到這，大家是既緊張又興奮。我們健步走進(jìn)賽區(qū)，擺好架勢(shì)。
“嘟”隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班隊(duì)員面紅耳赤，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，真有“力拔山河氣蓋世”之勢(shì)，繩子緩緩地向我們班這頭移動(dòng)，對(duì)方見勢(shì)不妙也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，繩子止步不前了。這時(shí)我們班的'啦啦隊(duì)急了，拼命的大喊：“五（6）班加油，五（6）班加油”，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，猛一用力，我們贏了。同學(xué)們一陣歡呼。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)我們班勢(shì)如破竹，一次又一次大獲全勝。正在大家得意忘形之時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”，勢(shì)力強(qiáng)大的五（5）班和我們班狹路相逢了，由于我們已連戰(zhàn)了3場(chǎng)，大家體力嚴(yán)重不支，許多人都絆倒了，五（5）班趁虛而入，我們班輸了一場(chǎng)。第五場(chǎng)開始了，我們迅速改變隊(duì)形，有勁的隊(duì)員站在隊(duì)伍的最前面打先鋒，壯實(shí)的隊(duì)員排在隊(duì)伍的最后面壓軸，大家不氣餒，不妥協(xié)，一鼓作氣，勝利再一次屬于我們班。
第六場(chǎng)，第七場(chǎng)是我們班和五（4）班爭(zhēng)奪第一的關(guān)鍵之戰(zhàn)。我們班隊(duì)員心中裝著集體榮譽(yù)，一點(diǎn)也不敢放松，雖然雙方勢(shì)均力敵，但我們努力拼搏，個(gè)個(gè)用盡洪荒之力，終于在老師和啦啦隊(duì)員們的助威聲中我們班贏得了“拔河比賽年級(jí)第一名”。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過比賽我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就能勝利。拔河比賽如此，學(xué)習(xí)更是如此！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校正舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海，有如人的海洋;一雙雙小手伸向天空，有如海面上的跳動(dòng)的浪花。
“四年級(jí)全體準(zhǔn)備!”廣播發(fā)出了響亮的.呼喚。正在忙碌的我們，聽到廣播后趕緊整整齊齊地排好隊(duì)，信心滿滿地下到操場(chǎng)上。
陽光燦爛地照著大地，操場(chǎng)上每名比賽選手正激烈地比賽著。跳繩、投球、跳遠(yuǎn)、跑步、打羽毛球……我越看心情越激動(dòng)，越緊張。心想:如果我第一個(gè)跑，我跑最后，那就會(huì)讓班級(jí)輸?shù)摹?/p>
“跑步比賽準(zhǔn)備!”廣播再次響起了，四年級(jí)全體比賽選手都站在起跑線上了。我果然是第一個(gè)跑。我望望二、三、四、五年級(jí)的第一個(gè)同學(xué)，又望望后面為我加油的同班同學(xué)，突然心里居然不再緊張了。
“跑!”口令一落，我便撒腿就跑。在同學(xué)們的加油聲中，我超過了對(duì)手，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我奮力向前跑去，流下了一路的汗水。終于到了返回處，我便伸長(zhǎng)腿，拐了一個(gè)圈后往回跑去。
“加油!加油!”鼓勵(lì)聲中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)手�？斓浇K點(diǎn)了，我用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。
隨后，我們班的同學(xué)各個(gè)勇往直前，心中只有一個(gè)目標(biāo)——跑第一，就連跑得最慢的羅禧寶也使出全身的勁，向前跑去。
我們的努力換來了理想的成績(jī):跑步比賽得了第一名。聽到這個(gè)好消息后，我們一蹦三尺，個(gè)個(gè)笑逐顏開。
現(xiàn)在，我們班的榮譽(yù)榜上又多了一個(gè)獎(jiǎng)狀——運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步第一名。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
首先是學(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)等隊(duì)伍亮相。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)身著藍(lán)白相間的海軍服，很是威武；滑鼠隊(duì)的同學(xué)每人手里拿著兩束花，鮮艷的.花朵襯出她們甜甜的微笑；彩旗隊(duì)的同學(xué)手舉著各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚(yáng)；各班的代表隊(duì)身穿整齊的校服，嘴里喊著各班的口號(hào)，顯得認(rèn)真、嚴(yán)肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點(diǎn)，一齊邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺(tái)上耐心的替我們講解：鼓號(hào)隊(duì)一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一聲聲有力的口號(hào)，在指揮的協(xié)助下，辦成了開幕式的前奏曲。
最令人不能不拍手叫好的，是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑，均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后，她沒反應(yīng)過來，愣了一下。但她立刻明白了，像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下，她一路猛沖，取得了第一名的好成績(jī)。全班人明白后，無不拍手叫好的。
雖然我們這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)只得了第四名，但我們并不失望，因?yàn)槲覀兣α�，奮斗了，付出了。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，成績(jī)并不重要。以后，我們不會(huì)因?yàn)楸荣惗鴤伺c其他班的和氣。團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)檫@種力量，我們才比去年提高了一個(gè)名次，誰能說不是呢？我們?cè)诮窈蟮男@生活中，也要團(tuán)結(jié)，也能使班級(jí)變成一派欣欣向榮的景象。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了，可是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻對(duì)我意義非凡，是我記憶最深刻的一次。
在今年，我不敢相信自己，居然有勇氣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為一名運(yùn)動(dòng)員。雖然是第一次，但是我信心十足，滿懷希望。那天不知不覺來到了，我的心跳加快了，腿不時(shí)地發(fā)抖。對(duì)于我來說這也很平常不過了，畢竟這是第一次嘛！我首先來到了壘球場(chǎng)上，迫不及待的等著。我東張西望——一會(huì)兒看壘球輪到我沒，一會(huì)兒看跳遠(yuǎn)開始沒，因?yàn)槲覉?bào)了這兩項(xiàng)，生怕漏掉其中的一項(xiàng)比賽。我看見選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們手握著球，眼看前方，邁著矯健的步伐，沖過去，頓時(shí)一停，把手一揮，球被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，扔得好遠(yuǎn)啊，我看得目瞪口呆。心想：“他們都那么厲害，我怎么比得過呢？不行我現(xiàn)在還不能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持，相信自己！于是，我不停的為自己加油打氣，在心里不停地默念著加油，加油！”
終于，輪到我了，我馬上跑過去，做好了準(zhǔn)備，手中緊緊握著球，快速奔過去，停下，望上一拋，我扔了很遠(yuǎn)，對(duì)自己的成績(jī)還是有些滿意的。當(dāng)然別人也不甘示弱，不斷的超越自我，賽出自己優(yōu)異的成績(jī)。雖然是與同班同學(xué)比，有一個(gè)甚至是我的好朋友，但我要拼出自己最好的成績(jī)，尊重對(duì)手，這就是友誼，這就是體育精神。我再一次拋壘球，果然有進(jìn)步，我心里充滿了希望，變的`得意洋洋，就這樣，經(jīng)過幾輪的競(jìng)爭(zhēng)，有個(gè)的同學(xué)悄悄告訴我，我是第一名，這時(shí)，我興奮不已，恨不得快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。我想：原來我也不一定會(huì)輸給別人，即使是第一次參加沒有經(jīng)驗(yàn)，但是，只要對(duì)自己有信心，相信自己會(huì)贏，就能成功。
這真是一場(chǎng)有意義的比賽，我終于明白了：友誼第一，比賽第二的含義，這場(chǎng)比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛铱匆娏俗约旱某砷L(zhǎng)與進(jìn)步。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這天上午的天氣很好，艷陽高照，但沒想到等到下午的時(shí)候，天空中卻飄起了雨。雨落在了房頂上，樹木上，操場(chǎng)上，當(dāng)然也落在了我們的頭上。
這兩天恰好是我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這場(chǎng)雨來臨的之際。操場(chǎng)上正在進(jìn)行著我們的比賽項(xiàng)目，有投鉛球，有跳遠(yuǎn)，有跳高，也有跑步等等。雨落的有點(diǎn)猝不及防，但好在這場(chǎng)雨并不算大。雨落下來后，所有參加了比賽的運(yùn)動(dòng)們都沒有停下來。投鉛球的同學(xué)依舊一個(gè)個(gè)的拿著鉛球拋向遠(yuǎn)處，跳遠(yuǎn)的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的繼續(xù)一躍，至于其他的比賽項(xiàng)目也都一樣。
“同學(xué)們，下雨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)先暫停。”老師朝著我們勸說了起來，只不過，我們都很執(zhí)拗。這不過是一場(chǎng)小雨，更何況這場(chǎng)比賽是我們期待已久的，我們都希望這場(chǎng)比賽能夠繼續(xù)下去，不能夠因?yàn)橐欢ㄐ∮昃椭型緯和�。也幸好這場(chǎng)雨并沒有下大，雨絲飄飄蕩蕩的，對(duì)我們來說影響并不大。
老師像是被我們的行為說服了，因?yàn)槲覀兪冀K站在操場(chǎng)上不愿離去，于是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中繼續(xù)下來。各場(chǎng)比賽先后進(jìn)行著，紅色跑道上，迎著雨絲奔跑的矯健身姿惹來了所有人的歡呼。我們這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)反而因?yàn)檫@場(chǎng)雨迎來了高潮，同學(xué)們仰著青春的.臉龐，像是從來沒有這般與雨親密的接觸。盡管雨絲將我們的頭發(fā)打濕，在我們的臉龐上彎曲的流淌，可我們心底卻迎來了無比的興奮。這是雨帶給我們的興奮，也是精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我們的興奮。
這場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在傍晚的時(shí)候結(jié)束的，那時(shí)候天空中的雨已經(jīng)是絲絲縷縷的了，還給大地蒙上了一層朦朧。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的結(jié)果似乎也已經(jīng)完全不重要了，重要的是我們經(jīng)歷的這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我們腦海中最難忘的回憶。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許，你剛看到我的題目，就一目了然了。
為什么說他是難忘的呢？小學(xué)上完了，初中也有運(yùn)動(dòng)會(huì)，高中也有！有兩個(gè)原因：第一是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)算是我小學(xué)里的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所怡我格外珍惜，因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級(jí)了；第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)哭了，而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。
星期四的`早上，我興奮地來到學(xué)校，手上拿著滾鐵環(huán)，可那天我并沒有比賽項(xiàng)目，上午的集體賽我都參加了，下午我一個(gè)項(xiàng)目也沒有，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在第二天，也就是星期五。
第二天，我又拿著鐵環(huán)來到學(xué)校，我比昨天更激動(dòng)了，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)項(xiàng)目都在今天，而且都在下午。中午吃完飯后，我就一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)鐵環(huán)，可是后來練著練著，每當(dāng)在跑起來時(shí)，左腿關(guān)節(jié)那都會(huì)隱隱作痛，后來，連走路都痛了，姜老師說：“堅(jiān)持一下，把鐵環(huán)的比賽比掉！”
鐵環(huán)比賽輪到我了，我心里本來就緊張，再加上腿痛，而且大家都在為我加油。我就更緊張了�！芭�！”比賽開始了，我本想滑出去，可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了，最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了，大家在為我加油，我心一急，鐵圈和鉤子分開了，鐵圈掉在了地上，我弄好再來一次，可是又掉了，，第一名已經(jīng)超過一半了！我心慌了，弄好鐵環(huán)滾了起來，鐵環(huán)終于聽話了，我開始飛跑起來，超過了第二名。我去看成績(jī)，第一名和我相差很大的距離，看到這么大的差別。我先是鼻子一酸，手捂著嘴，眼睛一紅，眼淚不由自主的落了下來，我去了實(shí)心球賽場(chǎng)，可是已經(jīng)沒心思好好扔了，結(jié)果扔的也很不好。
回到班里，當(dāng)廣播里播出了成績(jī)時(shí)，我是最后，我再也忍不住了，低著頭痛哭，不管別人怎么安慰我，我還是很傷心，后來，哭完了，就沒事了，于是，開始做作業(yè)。
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