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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)1200字作文
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的心中留下了很多美好的回憶!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)1200字作文，歡迎大家閱讀!
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)1200字作文【1】
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很多項(xiàng)目都讓我很感動(dòng)而且使我畢生難忘。首先，不能不說的是“16人17足”。從張老師說開始訓(xùn)練我班這個(gè)項(xiàng)目，我就每節(jié)體育課都會(huì)跟著孩子們一起訓(xùn)練。可能孩子們看到我在，訓(xùn)練的時(shí)候總是這么認(rèn)真。
記得剛開始練習(xí)的時(shí)候，孩子們總是害怕自己。可一經(jīng)老師的指導(dǎo)，一節(jié)課下來，16個(gè)小家伙就可以走起路來了，而且走得也不差。就這樣練習(xí)了兩周，我就開始訓(xùn)練他們跑起來。這是在電視看到廣州為了迎接亞運(yùn)特意舉行“30人31足”，每一隊(duì)都是跑起來的，從大學(xué)生到小學(xué)生，無一例外。
當(dāng)時(shí)我就在想：人家五年級(jí)都行，為什么我們?nèi)昙?jí)不行?他們50米難跑到十幾秒，我相信，只要我們班經(jīng)過訓(xùn)練，一定也行。我不是常常教育孩子們無論什么時(shí)候都要對(duì)自己說“我能行”嗎?于是，經(jīng)過兩周多的走路練習(xí)，再對(duì)他們進(jìn)行跑步練習(xí)。在比賽的前一周，孩子們就跑起來了。
自從在一次訓(xùn)練跑的時(shí)候讓六年級(jí)的'學(xué)生看見我們跑起來的那一刻起，高年級(jí)就刮起“16人17足”的跑步訓(xùn)練了!除了對(duì)孩子們加強(qiáng)訓(xùn)練，我非常注重他們的思想教育。
每一次訓(xùn)練，我總不厭其煩地對(duì)他們做起思想工作，讓他們明白這“16人17足”的真正意義：只要大家團(tuán)結(jié)一致，沒有困難可以難倒大家的!小家伙似乎也明白了我的用意，在比賽的最后一個(gè)星期，他們居然集體大聲說：“只許成功，不能失敗!”“我們要團(tuán)結(jié)一致!”望著他們那眾志成城的樣子，我知道，他們也明白了這一項(xiàng)目的真諦!最讓我感動(dòng)的是，比賽當(dāng)天，包括六年級(jí)在內(nèi)，全校沒有一個(gè)班級(jí)能像我班那樣，輕輕松松地跑起來。孩子們跑起來取得勝利時(shí)興奮的樣子，我明白了，雖然每節(jié)體育課跟著他們訓(xùn)練會(huì)很辛苦，但是，當(dāng)他們成功時(shí)，再辛苦也是值得的!
其次，就是400米了。中長跑一直都不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以孩子們都有點(diǎn)怕這一項(xiàng)目。星期五早上，當(dāng)覃海珊跑完200米就對(duì)我說：“蘇老師，我真的怕400米跑不好吖!”我笑了笑說：“沒事，只要你盡力就行�！焙⒆勇犃宋业墓膭�(lì)，似乎放松了許多!
下午輪到她們跑了，我又一次對(duì)他們說：“沒事，凡事你盡了力就行，能不能拿到名次真的不重要!”三個(gè)小女孩子聽了我的說話，笑了。我知道，她們已放松心情了。而男子400米，快跑步時(shí)，楊誠有點(diǎn)擔(dān)心說：“蘇老師，我怕跑不好吖!”我笑了笑“真的，只要你盡力了，老師就會(huì)很開心!”他跑完第一句話：“老師，我已盡力了!”“老師知道了!”可能孩子們不知道，其實(shí)他們能跑完，盡自己的力量跑好，這覺得這已經(jīng)足夠了，至于名次，對(duì)我來說真的不重要了!
最后一項(xiàng)就是接力了，原以為接力也會(huì)拿每一，可是拿了第二。孩子們可生氣了，男同學(xué)罵女同學(xué)，女同學(xué)罵男同學(xué)，從比賽完一直到集中還在不停地說。我笑了笑說：“算了，只要大家盡力就行了!”孩子們最好停息了。其實(shí)并不是我們做不好，而是對(duì)手實(shí)在太強(qiáng)了，孩子們已經(jīng)盡力，這不是足夠了嗎?
說實(shí)在，我真的挻感謝這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)閺倪@中，孩子們學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫付出，什么叫收獲，什么叫強(qiáng)手。雖然孩子們現(xiàn)在還很小，但是，只要他以后遇到困難時(shí)，想起在三年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我相信他們會(huì)明白其中的道理。正如這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)“三年四班，猛虎出山;三年四班，銳不可當(dāng)!”
孩子們，將來，你們一定會(huì)像一頭猛虎一樣，在自己的領(lǐng)域中銳不可當(dāng)?shù)?作為一名班主任，能讓孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)中能學(xué)到一些比書本上更有意義的事，這不是很欣慰嗎?
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)1200字作文【2】
運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午結(jié)束了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的，對(duì)學(xué)校來說是相當(dāng)成功的，即所謂的取得了“精神、成績雙豐收”，達(dá)到預(yù)期想達(dá)到的目的，既保證了安全衛(wèi)生，又讓孩子們有了一個(gè)互相比拼的過程，而且還在下午把風(fēng)箏比賽也搞掉了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級(jí)利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失，可以咬咬牙堅(jiān)持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn)，如寫報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等等。
最讓人看到班級(jí)凝聚力的是50×10的迎面接力，那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場(chǎng)面可說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔(dān)心的是本班同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì)，作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望，不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長在運(yùn)動(dòng)員身上，擔(dān)心自己班級(jí)落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上，能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度，因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng)，因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來繼續(xù)跑，能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目，像長跑時(shí)更能看出在最后拼搏的同學(xué)的意志，他們是用一種強(qiáng)烈的毅力支撐著前進(jìn)的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強(qiáng)的。
不過，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也看到和聽到了很多現(xiàn)象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現(xiàn)代孩子的社會(huì)化問題，最明顯的是高段學(xué)生特別是六年級(jí)的種種成人化的模仿性的做法，像有的學(xué)生為了讓自己班在衛(wèi)生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學(xué)，還有的許下承諾，如果對(duì)方能做到什么的話，他便給他多少好處。有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學(xué)去扣相關(guān)班級(jí)的分，以達(dá)到平衡。有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權(quán)利還故意制造出一些扣分的依據(jù)，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾。
有的與裁判進(jìn)行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“”的方法，針對(duì)一些老師的弱點(diǎn)進(jìn)行“攻擊”。有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿(我們還有一項(xiàng)所謂的“精神文明代表隊(duì)”的評(píng)比，即各方面做到文明、安全、衛(wèi)生等的班級(jí)在年段中評(píng)一個(gè)，其級(jí)別相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)成績團(tuán)體第一名，其中有一項(xiàng)指標(biāo)是投廣播稿的數(shù)量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會(huì)有班主任去“逼”出來了)，采用了第一天從網(wǎng)上摘錄優(yōu)秀文句的方式直接抄上去投的方法，結(jié)果該班的投稿數(shù)量和播出來的篇數(shù)都遙遙領(lǐng)先，因?yàn)閷徃逭呤恰坝⑿鄄粏柍鎏帯钡摹?/p>
更有夸張的是低段學(xué)生請(qǐng)家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號(hào)彈升上天空”也能聽到(大概是想說發(fā)令槍響時(shí)在煙屏上出現(xiàn)的白色煙霧吧，暈)。有的.在今天下午參賽風(fēng)箏評(píng)比的時(shí)候拉票(運(yùn)動(dòng)會(huì)從昨天上午開始到今天上午為止一天半時(shí)間結(jié)束了，下午是制作風(fēng)箏的評(píng)比和放飛)，利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個(gè)班同學(xué)打勾，而十個(gè)班又都給他打了勾;有不少學(xué)生在下午火辣辣的太陽下請(qǐng)了家長來放，結(jié)果我看到操場(chǎng)上近三分之一的風(fēng)箏由家長在放，真是難為啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上自然還會(huì)有許多怪現(xiàn)象，比如檢查的同學(xué)在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學(xué)。幾乎所有班級(jí)的觀眾都坐在操場(chǎng)邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰踩誰就被記下來并扣分。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，后來改成“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應(yīng)該是表示省去2006的前兩個(gè)數(shù)字吧。
升旗儀式時(shí)在國旗還在下面拉著時(shí)，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮!”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了;去年下半年的柯北運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上最后一句話更令人咋舌：“……，閉幕式到此結(jié)束!請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)�！�;徑賽所有單項(xiàng)都已在今天上午九點(diǎn)左右結(jié)束了，而最后的拉力賽卻因?yàn)閴厩虮荣惖难舆t而推遲，結(jié)果所有師生在三十度左右的日光下等到十點(diǎn)三十分以后才開始;裁判的自主權(quán)很大，有時(shí)只要錯(cuò)得讓人看不出來就可以了，學(xué)生在大多的情況下是不會(huì)知道自己的成績的，特別是預(yù)賽的成績;學(xué)生的吃是一大奇跡，我眼看學(xué)生在早上時(shí)一大包一大包的零食背來，竟然都能在下午放學(xué)時(shí)傾囊而盡，有的同學(xué)的吃的東西比平時(shí)書包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對(duì)于學(xué)生來說，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)吃的節(jié)日。
這樣的日子真是很有意思的。
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