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難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-07-18 17:21:28 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是值得我們記住,下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望能夠幫到您!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文一

  11月4日星期天上午,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到了白鶴高架橋,那里有優(yōu)美的環(huán)境,有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng),那里還有一頭金黃的大水牛。

  老師又帶著我們來(lái)到了橋下,并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球,老師讓我們把氣球吹好,打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么,后來(lái),我知道老師是讓我們玩游戲。

  老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開(kāi)始了。

  我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲,游戲的規(guī)則是:給你一個(gè)袋子,然后雙腳踩進(jìn)去,跳到終點(diǎn),從那里拿一個(gè)氣球,拿了氣球,就跳到原來(lái)的地方,下一個(gè)同學(xué)接著跳,哪一個(gè)隊(duì)先跳完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝,如果氣球爆了,就要重新跳。

  第一局開(kāi)始了,我們兩隊(duì)都站在邊上,為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員,還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲給我們?cè)鎏砹诵判暮土α?墒,第一局我們?duì)輸了。

  第二局開(kāi)始了,規(guī)則是:兩個(gè)人合作,手挽著手,老師拿一個(gè)氣球,放在兩個(gè)人的背上,就從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),把氣球拿下來(lái),用屁股坐爆。

  比賽開(kāi)始的哨聲一響,同學(xué)們以飛快的速度走過(guò)去,又以飛快的`速度走回來(lái)。輪到我的時(shí)候,我心里很緊張,但我走的時(shí)候很輕松,就這樣,第二局我們贏了。

  第三局開(kāi)始了,游戲規(guī)則是:四人合作,老師用膠布給你粘著腳,然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn),又從終點(diǎn)走到起點(diǎn),下面的同學(xué)接著走,哪一個(gè)隊(duì)先走完,哪一個(gè)隊(duì)獲勝。

  比賽開(kāi)始了,輪到我們時(shí),我們以最快的速度走。慢慢地,我們隊(duì)贏了。

  拔河比賽開(kāi)始了,是我們班和其他班比賽,第一局他們贏了,第二局我們贏了。輪到最后一局了,同學(xué)們有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累得快拉不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持著,可惜,是他們班贏了。有很多人說(shuō):“不公平,因?yàn)樗麄兪俏迥昙?jí)。”但我們班只有認(rèn)輸,隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。

  放學(xué)時(shí)間到了。老師說(shuō):“同學(xué)們可以回家了。”望著這么美麗的公園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了,這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文二

  冬去春來(lái),365天一晃而過(guò),一年一度的春節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這朝氣勃發(fā)的春天里拉開(kāi)了序幕。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,我們來(lái)到梅家山常長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、薄薄的細(xì)沙、暖和的午后陽(yáng)光立刻給了我們運(yùn)動(dòng)的渴望。這天最引人注目的項(xiàng)目當(dāng)屬短跑。各班的'大將都參加了這個(gè)項(xiàng)目。強(qiáng)強(qiáng)相遇是短跑中最具魅力的時(shí)刻。當(dāng)然,大家的眼球也都被這場(chǎng)60米短跑比賽深深地吸引住了。

  不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們都站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也漸漸安靜下來(lái),大家的心中都緊繃著一根弦,默默地祈禱著自己的班級(jí)獲勝。“嘭”,伴隨著一聲清脆的槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一般,拔腿起身,一個(gè)勁地向前沖?磁_(tái)上的觀眾們也在隊(duì)員們起跑的那一剎那,爆發(fā)出排山倒海似的助威聲,那聲音猶如大浪淘沙般激昂雄渾,又似餓虎下崗般氣勢(shì)熏天。跑道上的隊(duì)員們當(dāng)然也不負(fù)托,我們班的陰宇航和李云飛勇冠三軍,一舉摘的第一名的榮譽(yù)。

  到了第二天,1500米男子長(zhǎng)跑成了大家的焦點(diǎn)。參加1500米的“飛毛腿”張杰被我們寄予厚望,大家都非常關(guān)注這場(chǎng)比賽。

  須臾,比賽已經(jīng)開(kāi)始。我們班的主力張杰一開(kāi)始就落于倒數(shù)第一名。不過(guò),大家心里都明白,他是想保存體力,最后沖刺。不一會(huì)兒,一圈過(guò)去了,張杰無(wú)動(dòng)于衷;兩圈過(guò)去了,張杰還是只追上一、兩名隊(duì)員;三圈過(guò)去了,張杰也只是排在五、六名左右。看臺(tái)上的我心亂如麻:那可是班級(jí)的榮譽(yù)呀,張杰呀張杰,你不會(huì)被1500米嚇倒吧?要知道,三圈半的比賽現(xiàn)在只剩半圈,你都不沖刺,再這樣下去不行的!

  不料,人算不如天算,張杰就在這緊要關(guān)頭,忽然加速,好似異軍突起一般,一下子追上了先前排在前面的幾位選手,沖到了第一,并將優(yōu)勢(shì)保持到了最后。

  “轟”,這一結(jié)果在全場(chǎng)引起掀然大波,大家都不敢相信自己眼睛,最后時(shí)刻的張杰突然爆發(fā),猶如在夢(mèng)中一般,我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),張杰已成了1500米的冠軍。全場(chǎng)掌聲歡呼聲響成一片,在遼闊體育場(chǎng)中分外悅耳。

  時(shí)間在歡樂(lè)中總是過(guò)得很快。長(zhǎng)達(dá)兩天的校運(yùn)會(huì)也伴著夕陽(yáng)落幕了,但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的汗水與努力卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

  難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文三

  今天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是運(yùn)動(dòng)員中的一名,雖然我們都盡力了,但我們班沒(méi)有取得好成績(jī),我很難過(guò)。

  今天中午兩點(diǎn)的時(shí)候,我們正在教室里看書(shū),突然從喇叭里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員洪亮的聲音:三四年級(jí)馬上到操場(chǎng)集合,要舉行接力賽。我和伙伴們激動(dòng)萬(wàn)分,不由的歡呼起來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)。首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,校長(zhǎng)講話,鼓勵(lì)我們要全力去比賽,比出水平,賽出風(fēng)格,接下來(lái)是升旗儀式,我莊嚴(yán)的看著國(guó)旗冉冉升起,心情不由得激動(dòng)起來(lái),最后一項(xiàng)是宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我的心怦怦的跳個(gè)不停,只怕因?yàn)槲医o班級(jí)抹黑。比賽開(kāi)始了,我排在第四位,我看了一下其他班排在第四位的'同學(xué),個(gè)個(gè)都是跑步健將,真是高手如云,我正在思考如何超過(guò)他們,只聽(tīng)“啪”一聲槍響,第一排的同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭一樣飛了出去,拉拉隊(duì)員們都在為本班運(yùn)動(dòng)員大聲的吶喊:“加油!加油!”那聲音響徹云霄,震耳欲聾。咦?我們班的吉思意,他是怎么回事?別人已經(jīng)跑了一半,他怎么才出發(fā)呀?我又著急又氣憤,不由得說(shuō):“真是……”站在我前面的李明聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō):“唉,剛才賽前實(shí)驗(yàn)時(shí),他用完了精力,現(xiàn)在他沒(méi)力氣了哪能跑快!”是呀,聽(tīng)了李明的話我也理解了吉思意,心情漸漸平靜下來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,該我接棒了,我用最快的速度和我的對(duì)手賽,我感到每個(gè)選手都像超音速戰(zhàn)機(jī)一樣快,我一直跑,一直跑,跑累了,咬著牙,終于超過(guò)一個(gè)對(duì)手,又超過(guò)一個(gè)對(duì)手,到終點(diǎn)了,我穩(wěn)穩(wěn)的把棒傳給了后面的同學(xué),可算跑完了,太累了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)盡全力為班級(jí)做著自己的努力,該最后一個(gè)同學(xué)了,他可是我們班跑的最快的,只見(jiàn)他一下超過(guò)了三個(gè)同學(xué),真厲害,可最后,我們班還是失敗了,在九個(gè)班中排第六名,我們一掃比賽前的興奮勁,全都變得沒(méi)精打采。

  比賽結(jié)束后,我們回到教室,大家一句話都沒(méi)有說(shuō),都難過(guò)的趴在桌子上,甚至有人難過(guò)的留下了眼淚,老師看到這種情況語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,失敗并不可怕,可怕的是面對(duì)失敗就一蹶不振,老師希望大家振作起來(lái),爭(zhēng)取下次的勝利,有信心嗎?”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“有!”那聲音真有排山倒海之勢(shì)。

  今天我們班是沒(méi)有取得好成績(jī),但從同學(xué)們的回答中我聽(tīng)到了戰(zhàn)勝困難的信心,戰(zhàn)勝失敗的勇氣,下次我們班一定會(huì)拿第一!

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