2024年大學(xué)生的語(yǔ)錄30句
以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,以博大的胸懷包容學(xué)生。下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的語(yǔ)錄30句,希望對(duì)大家有所幫助。
1、在與學(xué)生談話時(shí),語(yǔ)氣要平和,態(tài)度要溫和,要做到真誠(chéng)實(shí)在,要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
2、尊重學(xué)生,我們才會(huì)收獲學(xué)生的尊重。
3、在規(guī)則面前,師生平等。
4、以尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,既能消除彼此之間的距離感,又更容易被學(xué)生認(rèn)可,從而獲得尊重。
5、尊重學(xué)生的人格,批評(píng)學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。
6、教師要尊重學(xué)生的人格,不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。
7、將尊重寫(xiě)在臉上,將學(xué)生記在心頭,將理解納入行動(dòng)。
8、像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。
9、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對(duì)任何一個(gè)學(xué)生。
10、不是孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來(lái)越好。
11、老師一句尊重的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
12、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。
13、愛(ài)是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
14、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。
15、用寬容之心對(duì)待學(xué)生的每一次過(guò)失,用期待之心對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
16、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),可能會(huì)影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>
17、走近學(xué)生的心靈,尊重學(xué)生的天性,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,讓愛(ài)的陽(yáng)光灑遍學(xué)生心靈,讓學(xué)生都懂得愛(ài),更懂得尊重愛(ài)。
18、多一份尊重,也就多一份愛(ài)戴;多一份鼓勵(lì),也就多一份回報(bào)。
19、用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn),用真心去欣賞孩子的成功處,用激勵(lì)去激發(fā)孩子的自信心。
20、用比較法看學(xué)生越看越黯淡,用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點(diǎn)越多。
21、不是學(xué)生不聽(tīng)話,而是我們說(shuō)話不中聽(tīng)。
22、真正的尊重學(xué)生,真切的寬容學(xué)生,真誠(chéng)的欣賞學(xué)生,用真愛(ài)贏得學(xué)生的信賴(lài)。
23、尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生的人格,教師和學(xué)生在人格上都是平等的。
24、用文明、民主、平等的課堂語(yǔ)言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。
25、學(xué)生是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)體,教師只有尊重學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。
26、特別的學(xué)生需要我們特別的愛(ài)。
27、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì);放下你手中的活,聆聽(tīng)孩子的訴說(shuō);不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。
28、對(duì)學(xué)生批評(píng)錯(cuò)了,教師要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,向?qū)W生及時(shí)道歉,做學(xué)生的表率。
29、學(xué)生不是一個(gè)模式制造出來(lái)的工業(yè)產(chǎn)品,尊重學(xué)生,就要承認(rèn)和接受他們身心發(fā)展、認(rèn)知規(guī)律的差異,不能強(qiáng)求一致。
30、尊重學(xué)生就是要正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊美他的成就。
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