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描寫校園的優(yōu)美句子

時(shí)間:2024-09-13 13:34:47 優(yōu)美句子 我要投稿

描寫校園的優(yōu)美句子(范例15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧,句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語六種。句子的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的描寫校園的優(yōu)美句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫校園的優(yōu)美句子(范例15篇)

描寫校園的優(yōu)美句子1

  1、在學(xué)校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過,枇杷樹的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

  2、教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。

  3、一進(jìn)校門,迎面而來的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹,微風(fēng)吹來,小樹輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場,操場北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國旗敬禮。走過校道,穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

  4、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

  5、走進(jìn)校門,只見正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心!在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

  6、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

  7、清晨,我伴著悠揚(yáng)的音樂走進(jìn)校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”,大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

  8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

  9、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

  10、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

  11、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動(dòng)聽,又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

  12、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

  13、近了,近了,我來到我的新學(xué)!晨阪(zhèn)賀龍中學(xué)校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的.學(xué)校,是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無比幸福。

  14、時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  15、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

  16、步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

  17、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

  18、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  19、校園這個(gè)詞對于我們每一個(gè)人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!

  20、走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。。¢艠湟荒晁募径枷袷勘粯邮刈o(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。

  21、晨讀過后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。

  22、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  23、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩!

  24、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  25、在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!

  26、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  27、花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

  28、我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛、進(jìn)取爭先。開拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  29、走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場,那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。

  30、最值得稱道的是運(yùn)動(dòng)場東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場差不多,是去年才建成的,據(jù)說還投入了兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬花樹、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個(gè)枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭相在樹下留影。

  31、操場邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

  32、朗誦會(huì)開始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了“詩詞朗誦會(huì)”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽。首先上臺(tái)的是吳金宇,她朗誦的抑揚(yáng)頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

  33、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  34、中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長江后浪推前浪”之感。

  35、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  36、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  37、操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

  38、升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

  39、校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  40、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  41、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  42、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

  43、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

  44、上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著.操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。

  45、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場,塑膠籃球場,單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。

  46、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

  47、午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。

  48、走進(jìn)教學(xué)大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學(xué)生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來到后操場,今年開學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

  49、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

  50、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

  51、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學(xué)校

  52、校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

  53、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  54、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

  55、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

  56、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

  57、校園,我的書籍城堡.是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你.你,是我的力量之源。

  58、秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

  59、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  60、夏天來了,花園里花繁葉茂;▍怖铮续P仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  61、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  62、在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學(xué),每一個(gè)新來的學(xué)生,或者是新來的家長,看見這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。

  63、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動(dòng)的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動(dòng)聽的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們在用心地聆聽老師的教誨,我們在挑戰(zhàn)一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們用競賽的成績、我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成果證明了――“一小,行!”

  64、教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長,每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

  65、“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

  66、我認(rèn)為我們學(xué)校是無私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不滲透著學(xué)校對我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

  67、輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  68、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  69、校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇。花種數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

  70、校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

  71、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  72、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  73、每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  74、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊。她愛我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

  75、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  76、夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  77、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊(duì)場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺(tái)前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一小。

  78、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

  79、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

  80、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

描寫校園的優(yōu)美句子2

  1、不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,為你的曾經(jīng)擁有。

  2、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  3、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  4、啊!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的`種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美?我愛您,校園的早晨!

  5、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

  6、星期六,天下著蒙蒙細(xì)雨,爸爸和我路過凱旋路,看到了我們的新校園、

  7、走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是操場,操場中間是草坪,它像一塊綠色的毯子,四周是紅、綠的塑膠跑道,課間活動(dòng)時(shí),平靜的草場就會(huì)變得熱鬧起來。

  8、不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動(dòng),不要用含情的目光使我受盡苦刑。

描寫校園的優(yōu)美句子3

  1、每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  2、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

  3、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。

  4、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來到了人間玩耍……

  5、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  6、花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

  7、在大門的左右兩邊,挺立著兩顆高大的送樹,它們像是校園里的哨兵一樣,威嚴(yán)的挺立著,松樹上蟬也在歡快的叫喚,像是吹奏夏天的樂曲,正在迎接夏天的到來。

  8、我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非常快樂、非常幸福。

  9、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  10、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊选K龕畚覀兠恳粋(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)落后的時(shí)候,母親會(huì)投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們的心田。

  11、教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。

  12、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  13、當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

  14、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí),是班集體與我們共同分享成功的喜悅。當(dāng)我們傷心失落時(shí),是班集體帶給我們安慰鼓舞我們重振信心。當(dāng)我們生病時(shí),又是班級(jí)中的每一員來關(guān)懷,來給予我們內(nèi)心的溫暖。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們第二個(gè)家庭!

  15、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光

  16、升旗儀式開始了。同學(xué)們列隊(duì)操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)前輩用鮮血染成的,我們要珍惜前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國的接班人。

  17、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

  18、于是三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風(fēng)光的校園錦上添花!在振興中學(xué)里,處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處充滿著詩情畫意……

  19、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場,每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  20、近了,近了,我來到我的新學(xué)校——沙口鎮(zhèn)賀龍中學(xué)校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的'題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,是一所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無比幸福。

  21、教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連

  22、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無能為力。

  23、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  24、走進(jìn)校門,只見正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心!在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開放,讓他們微笑。

  25、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學(xué)校求學(xué)。作為未來思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。

  26、清晨,我伴著悠揚(yáng)的音樂走進(jìn)校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開始。俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”,大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

  27、“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

  28、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  29、我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護(hù)著,那園丁就是我們的老師。

  30、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  31、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  32、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場,塑膠籃球場,單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。

  33、站在臺(tái)階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

  34、離開花壇,來到操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整整齊齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校就會(huì)在這舉行。操場前邊還有一個(gè)旗臺(tái),那里有一根二三十米的長的旗桿,每當(dāng)周一,學(xué)校就會(huì)升國旗,我們在下面敬禮,而一年級(jí)的小朋友就行注目禮。每天早上,我們都會(huì)看見五星紅旗在上面飄揚(yáng)。

  35、九中,回憶里那么近,卻又那么模糊了,六年的時(shí)光,以為恨透了,卻滿滿的不舍得,和一起逛九中,上那個(gè)高中樓廁所,還有比我們努力不知道多少倍的學(xué)弟學(xué)妹們,坐在了四班里,想起了你

  36、這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

  37、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  38、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

  39、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

  40、喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  41、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

  42、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  43、香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

  44、我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛、進(jìn)取爭先。開拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  45、操場的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  46、午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。

  47、路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  48、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來了另一幅嶄新的畫面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  49、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

  50、“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

  51、青春,也是一個(gè)永恒不朽的話題;叵,那些擁有青春歲月的笑臉,心里涌起一股一股的暖流。也依稀記起,那是一個(gè)明媚的午后,幾個(gè)同學(xué)背著書包在開滿油菜花的上學(xué)路上追逐著,奔跑著,嬉鬧著,一起躺在青草地上無憂無慮的笑著。曾經(jīng)也舒展著心懷振臂高呼,我的青春我做主。

  52、如果有一天,可以一起騎著單車去油田野炊。一起奔跑在金燦的油菜花里。一起追溯我們在校園度過的兩年一夏的回憶。那樣,多么幸福啊。

  53、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂,那么簡單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

  54、青春是淚,是不斷的撲向,撲向,撲向著的戀情。青春的撲向,仿佛有過不完的歲月,等到過了青春,才知道伸出來,只能撲向空中,剩那一聲:阿!青春。

  55、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會(huì)重逢在美好的未來。

  56、即使現(xiàn)在回憶起來那樣難過,恨不得自己可以選擇性失憶,然而相信終有一天,我們會(huì)感恩曾經(jīng)的相遇。燦爛陽光斑駁樹影,校園里單車的愛情,謝謝你給我的一切美好。

  57、我懷念大學(xué)時(shí)光,那里的每一草每一樹,校園里的陣陣笑聲,每個(gè)笑臉都讓我懷念。畢業(yè)十年,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十年,還清晰記得那一年,遇見她,一個(gè)粉色小皮箱,嬰兒肥的笑臉,睡夢中倚著床欄的摸樣,她不知道那時(shí)候總有個(gè)人在床下靜靜的望著她。

  58、曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。

  59、靜謐的天空,每顆星星都有自己的軌跡,我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置,讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天,在我的記憶里還是這樣的清晰——好吧,把它珍藏起來,讓我以自信的笑臉,積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧!

  60、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會(huì)懷念過去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們在青春里度過最美麗的時(shí)光。

  61、是否還記得校園中的青松,青色的石板。那里有過我們的足跡,F(xiàn)在的你,是否還會(huì)記起。想著想著,會(huì)不會(huì)淚如雨下。在那里,有屬于我們最美的回憶。物是人非,我已經(jīng)找到更好的現(xiàn)在的我,想起以前總是嘲笑自己當(dāng)時(shí)的年少輕狂。

  62、靜靜的看著天空,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn),原來完美已漸漸老去。逝去的美好,只能留給回憶我們再也回不到過去。翻過那些蒼涼的扉頁,回過頭來,感覺曾經(jīng)的歲月是一場空。但,我并不想放手,可是時(shí)間卻無情的松開了我的手過去的已經(jīng)過去,再也回不來了。

  63、像蝴蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的空間里,大學(xué)生活,恰似五彩斑斕的畫面,又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝,傾聽和風(fēng)的聲音,勾起我無盡的想象。悠悠我思,歲月漂移,時(shí)間雖能改變許多東西,但我的心靈卻恒久不變。

  64、在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。

  65、遙望青春的一角,我們曾在課桌上留下多少難忘的痕跡;在墻壁上留下過多少值得回憶的手繪涂鴉;曾幾何時(shí),我們漫步在校園里,坐在樹下,暢談夢想,展望未來!

  66、青春是一道算法。立志勤勉用加法,心存懶惰用減法,奮力拼搏用乘法,誤入歧途用除法。日積月累,人生按幾何系數(shù)增長;方向錯(cuò)誤,歸零重頭再來。

  67、曾經(jīng),我們擁有共同的青春;曾經(jīng),我們擁有同一個(gè)校園。曾經(jīng),我們飯后漫步小樹林;曾經(jīng),我們把古今文學(xué)暢談。若干個(gè)曾經(jīng)若干個(gè)夢想,也抵不過時(shí)光的荏苒。青春再見,校園再見,老師再見,朋友再見,不要難過,不要悲傷,我們一定會(huì)再相見!

  68、校園很美,雖然我討厭上課和作業(yè),但是校園里有著很美好的回憶,有著我和閨蜜的嘻嘻哈哈瘋樣子,有著和男生打打鬧鬧的傻樣,看著校園的每一角,心中會(huì)有一點(diǎn)感悟,也有一點(diǎn)凄涼。

  69、想起夏天的傍晚我們坐在宿舍門前的草地上,男生們彈撥著吉它,女生們輕聲哼唱著情歌,無論愛的人或被愛的人都是那么的幸福,好浪漫的青春歲月。

  70、青春,這是無法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

  71、走在夜晚的校園中,走過的人陸陸續(xù)續(xù),可卻不知為何沒有了初時(shí)的那種熱鬧。也許只是潛意識(shí)中把自己拉出了學(xué)生這種狀態(tài)吧,我們的畢業(yè)季,我的回憶季!

  72、如果大學(xué)可以重來,一定一開始就堅(jiān)持一個(gè)理想,如果大學(xué)可以重來,一定萬分重視友情,如果大學(xué)可以重來,一定努力拼搏,如果大學(xué)可以重來,一定永不放棄希望。

  73、在那些日子里,我們心無城府,我們純真熱情,我們想說就說,想笑就笑,高興時(shí)狂歡齊聚,傷心時(shí)肆意流淚,痛苦時(shí)大膽渲瀉,得意時(shí)暢然歡笑回想起那樣的時(shí)光,那樣的歲月,真的是空有無限美好在心頭了。

  74、有些時(shí)光過去很久不曾忘記,有些回憶存在腦海不曾退去,有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn),懷念校園時(shí)光,感恩母校恩師!

  75、大學(xué)的生活是很讓人懷念的,懷念當(dāng)時(shí)一起去上課,一起去逛街,一起去瘋玩。曾經(jīng)的一起已經(jīng)不會(huì)回來,每個(gè)人都在為了自己的生活,奔波在不同的城市,聚到一起的機(jī)會(huì)真的是很少,因?yàn)橄嗑鄣臅r(shí)刻很少,所以更加懷念。懷念他們每個(gè)人,懷念每個(gè)人不一樣的臉孔,更加懷念在一起的美好時(shí)光。

  76、我的大學(xué)生活已經(jīng)過去,成為永不再回的青春往事。今天,我在這里重溫舊夢,所能做到的也只是傾吐自己一腔濃濃的思念之情,表達(dá)一顆期待心靈的美好愿望何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!

  77、青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最終將消失成我們記憶中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀奪目,就看我們每個(gè)人是如何去面對了。

  78、青春是一張過期不候的車票,青春是一片稍縱即逝便不回頭的云朵。把握短暫的青春,堅(jiān)持年輕時(shí)的理想和信念,堅(jiān)持對生活的熱愛和向往。

  79、我們留戀校園的每一個(gè)角落,只因?yàn)槲覀兪撬闹魅,?dāng)然它也是我們青春的見證,因?yàn)槟且荒,我們十七八歲。

  80、在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)將是我的主旋律,我要勤學(xué)廣識(shí),將業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S銘記心中,去充實(shí),豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)技能,并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐,不斷超越自我,完善自我,用知識(shí)的風(fēng)帆來鼓動(dòng)心靈之舟,使自己邁向人生的成功之旅。

描寫校園的優(yōu)美句子4

  1、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  2、課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  3、每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  4、清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意,陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  5、歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的'祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

  6、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

描寫校園的優(yōu)美句子5

  1、請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!,我很怕羞,請別碰我!,花草是我的朋友,請多一份愛護(hù)!,請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

  2、校園里很安靜,人很少,沒有匆忙的腳步,沒有歡笑的人群。桃花謝了,杏花謝了,杏花也謝了,于是,小草綠了;柳絮飄過,楊樹也倒下了,所以,樹是綠色的。新綠的灌木在春天格外醒目,綠色的震撼著人們的眼睛。

  3、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  4、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學(xué)們正專心致志地朗讀著,那聲音

  5、不覺間,已到三春時(shí)候,雜花生樹,飛鳥穿林。春色怡人談復(fù)濃,南山花放北山紅,楊枝吹做千條線,喚侶黃鸝弄曉風(fēng)。只見那百花深處,杜鵑成群,飛來飛去,爭鳴不已,把春光點(diǎn)綴得十分熟透。真是一年好景,旖旎風(fēng)光。

  6、校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

  7、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

  8、這樣的時(shí)光里,總會(huì)覺得生活真美。想有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)與花香中與別人聊天,悠閑地?fù)u蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過?

  9、在操場上,在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球,有的在草地上打滾兒,還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書來,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀!

  10、我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家,她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲,展現(xiàn)出一片百鳥爭鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。

  11、春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)。田里的農(nóng)民在辛勤的播種,“春種一粒粟,秋收萬顆子!彼麄兌枷朐谇锾鞎r(shí)有個(gè)好收成。學(xué)生們埋頭苦讀,也是為了能有個(gè)好成績。

  12、萬紫千紅的春天來了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑,歡呼,校園里氣氛沸騰。

  13、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了很多鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害

  14、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  15、春,就像一個(gè)美麗的仙女,輕輕地輕輕地,把所有的生物都叫醒了。

  16、春天真是太美了,它的美是含蓄的羞澀的高雅的,它美的自然。美的真實(shí),美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!

  17、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  18、冬青菊花包圍一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

  19、好一幅綠的春景畫呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

  20、傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一

  21、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  22、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

  23、校園的春景是多么迷人、美麗。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

  24、杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

  25、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷,醉人的春意使

  26、春天,是追夢的季節(jié)。是暖意令我飛揚(yáng),閃開憂郁,追求夢想。我更是在春天開始了我的追夢旅程。暖暖的.春天,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望,讓自己想象。

  27、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!

  28、春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!

  29、春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鉆出來!快鉆出來!

  30、草地上,小草弟弟們探出頭來,東望望,西瞧瞧,好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽光,入神地看著操場上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過,小草們隨風(fēng)搖擺,似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好!

  31、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲!

  32、春天是一個(gè)神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無人能出其右。她把小草的荒涼變?yōu)榉泵埽x予了它綠色;她把花兒的凋零變?yōu)槠G麗,賦予了它七彩;她把樹木的枯萎變?yōu)槊,賦予了它深沉;她把萬物的死寂變?yōu)榛盍,賦予了它們生機(jī)。我愛春天,愛她的天真爛漫、婀娜多姿、心靈手巧、歌聲婉轉(zhuǎn)、神秘奇妙。

  33、春天來到一望無際的麥田邊,碧綠的麥苗,春風(fēng)吹過的號(hào)死后,麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪,發(fā)出沙沙的響聲,似乎在為春天的到來而開心地唱起了歌!

  34、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

  35、樹林的小鳥叫,花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

  36、就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  37、寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,三十九、春姑娘邁著輕快的腳步,把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。她悄悄地來到了我們的校園,給校園披上了一件盛裝。

  38、春天是一年的開始,許多新生將一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入校園去上學(xué),他們每個(gè)人的臉上都掛著微笑,使校園更加美麗。然而,校園最美麗的部分是在春天,在這個(gè)季節(jié),校園的每個(gè)角落都是美麗的。

  39、對于癡醉于春天的人來說,今年的春天或許有些殘酷,來不及欣賞陽春三月的青草初綻,冰雪消融。梨花帶雨,櫻花飛揚(yáng)的盛春四月又要與我們擦肩而過。像流水從指尖東去,讓我這不愛春的人也倍感痛惜。

  40、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。

  41、寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺(tái)上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍著,有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

  42、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  43、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收

  44、站在操場上放眼望去,校園里的花兒更紅了,草兒更綠了,原來,是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)與活力,這也告訴我們,萬物復(fù)蘇的春天到來了,所有的花兒與小草都唱起了春天的贊歌。

  45、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  46、俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

  47、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

  48、清晨,我漫步在池塘邊,兩旁高聳的一棵棵梧桐樹和柳樹在微風(fēng)中點(diǎn)頭,魚兒在水中自由自在地游來游去,塘邊的野花倒映水中,美麗極了。

  49、春天在每棵樹的枝頭發(fā)了一個(gè)牙,春天在每朵花里寫了一首歌,春天在每個(gè)人的臉上寫滿了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動(dòng)的淚慢慢的掠過臉龐。

  50、傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

  51、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂與戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

描寫校園的優(yōu)美句子6

  1 、今天歷史課,老師點(diǎn)我同桌回答,問題是伏爾泰是誰?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說是福爾康他弟

  2 、在遇到夢中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。

  3 、上課一排全睡,反恐如癡如醉,傳奇不知疲憊,短信發(fā)到欠費(fèi),抽煙搓麻全會(huì),白酒兩瓶不醉,逃課成群結(jié)隊(duì),大學(xué)生活萬歲!

  4 、清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的'禮物。

  5 、一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長。

  6 、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。

  7 、傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。關(guān)于青春校園的句子。

  8 、十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天。

  9 、不要著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。

描寫校園的優(yōu)美句子7

  1、樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  2、夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!

  3、文土出文人。一句問候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園!

  4、學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學(xué)樓或宿舍樓的樓頂,你會(huì)看到學(xué)校的布局大概像“工”字。

  5、小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的美麗極了,來到了小學(xué)部,就像來到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽;,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽;,真可謂:萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

  6、再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你說這兒像一個(gè)大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

  7、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  8、小操場雖然沒有教學(xué)樓那么美麗,也沒有大操場那么寬廣,但它卻有著孩子們天真、歡樂的笑聲。

  9、我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數(shù)學(xué)校的大操場了。

  10、冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!

  11、往右側(cè)看,是一個(gè)大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學(xué)生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫卷。

  12、寒冷的冬天過去了,春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  13、離開了花壇就來到了我的樂園——操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風(fēng)拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地?zé)狒[起來了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕……到處都洋溢著我們的笑聲。

  14、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  15、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

  16、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

  17、校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出眉毛眼睛了!太陽露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開始;ú輼淠緜円脖粏拘蚜恕D闱!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤,讓你感到十分輕松。

  18、此刻,我們微笑著在校園的'林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我堅(jiān)信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度年華的自豪:有的是對完美未來的憧憬!我堅(jiān)信,那難忘的校園生活必須會(huì)成為我們最完美的回憶。

  19、一進(jìn)樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。

  20、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

  21、我是看到小學(xué)校里的那一條狹長的通道,紅磚地上光禿禿的,上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色,仿佛經(jīng)歷過年代久遠(yuǎn)的歲月,已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累,被那些負(fù)荷沉重的小學(xué)生們刻下了思想的皺紋

  22、一片樹葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì);丶铱纯础

  23、冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍(lán)來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶著大家走進(jìn)美麗的校園。

  24、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  25、如果說春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

  26、走在荷花池畔,陣陣花香沁人心脾,望著滿池的綠色,炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風(fēng)而去了,有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”對于荷花的描寫真是妙極了!

  27、秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風(fēng)一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  28、校門口挺立著兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的后面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園。

  29、秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長越綠,像一個(gè)個(gè)永不言敗的小英雄。高高昂頭的楓樹越到深秋,越是紅艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在秋風(fēng)的吹拂下,就像火焰在滾動(dòng)。

  30、校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚(yáng)的國旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那瑯瑯讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……

  31、花壇里,有許多不為人知的小花朵,都密密地交錯(cuò)著,很是好看!幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著,上面的葉子都還沒有變色,這是一棵“常青樹”!

  32、讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為愉快的人生之旅,讓其生命在陽光雨露照耀哺育下,舒展張揚(yáng),開出絢爛的花朵。

  33、走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見學(xué)校寬闊的操場,這里就是我們下課后的活動(dòng)場所。

  34、 我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

  35、一個(gè)春天的早晨,夜色還沒有完全退去,整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,好像兩位壽翁,在凝視著東方將要升起的旭日。

  36、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

  37、在我們那個(gè)不算大的校園里,一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映,它們花開的那么大氣、那么霸道,有那么氣勢磅礴。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片如皚皚白雪掛滿枝梢,如只只白鴿飛落枝頭,如雨露桃花朵朵綻放,如日落西山下的一片彩霞?jí)簼M枝梢。

  38、我愛學(xué)校的一草一木,我愛學(xué)校的一磚一瓦,我愛學(xué)校的一桌一凳,我愛學(xué)校的老師同學(xué)。

  39、校園如搖籃陪伴我們成長,校園如樂園給以我們快樂,校園如花園四處洋溢著青春。

  40、我愛你,學(xué)校的操場,因?yàn)槟憬o了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。

  41、秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來。

  42、秋天的校園,小草啊,小花啊,都凋零了;校園欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫。

  43、從大樹往里走就是操場,操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來水泥地面,同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒有一片紙屑,更別說垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。

  44、操場四周還有許多小葉榕呢,它們像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全。

  45、當(dāng)你步入校園,立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇進(jìn)而百花怒放,蝴蝶翻飛;柳樹柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撤滿了校園。最吸引人的是操場四周那一排排白楊樹,它們挺直了粗壯的身軀,汲取著大地的養(yǎng)料,茁壯成長著。

  46、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  47、這樣的時(shí)光里,總會(huì)覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,悠閑地?fù)u著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過?

  48、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

  49、已經(jīng)校園大門,便有一陣幽香撲鼻而來,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,十分美麗。走在藤蘿架下,我總有心曠神怡的感覺。

  50、學(xué)校的綠化完善四面都有綠樹環(huán)繞著,還有四個(gè)草坪,在草坪的周圍都有椅子,讓我們盡情的享受著這優(yōu)美的環(huán)境。

  51、看完安靜的中學(xué)部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時(shí)不時(shí)傳來歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。

  52、我愛學(xué)校的教室,因?yàn)榻淌易屛耀@得了豐富的知識(shí):我愛學(xué)校的操場,因?yàn)椴賵鲎屛覔碛辛私】档纳眢w;我愛學(xué)校的老師,因?yàn)槔蠋熥屛页蔀榱藘?yōu)秀的學(xué)生;我愛學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校把我培養(yǎng)成了一個(gè)有用的人才!

  53、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里逐著、嬉戲著;▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)。

描寫校園的優(yōu)美句子8

  1.到了秋天,附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾,這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

  2.夏天,各種花草把假山纏繞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密密層層的,似乎要把假山覆蓋住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去假山就像一座矮小的綠塔。

  3.春天的早晨,幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山,伸展出嫩綠的葉子,使假山有了綠的氣息。

  4.高高矮矮的假山立在花叢中,顯得很優(yōu)美,又有點(diǎn)古樸的感覺。

  5.假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的小松樹,在陽光下一閃一閃,仿佛在監(jiān)督我們每一個(gè)同學(xué)。

  6.雨過天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去,掉在水里,泛起了一層層波紋,蕩漾開去。

  7.這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對親昵的情人相會(huì)于這池水中央,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,倒覺得更有幾分戀情了。

  8.水池中,有三座高低不同的山,中間的那座山最高,在三米以上。在山的頂部,有一座潔白而有美麗的塔。

  9.假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態(tài)各異,有的像臥著的鴕鳥,有的像笨重的河馬,還有的像可愛的猴子。

  10.假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天,山上開滿了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花,把假山裝扮得花枝招展,五彩繽紛。

  11.今天,我懷著好奇激動(dòng)的心情來到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門就看見一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊,旁邊是操場,看著這寬大的操場,我可真嚇一跳。

  12.早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  13.我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

  14.夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  15.萬紫千紅的春天來了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  16.我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  17.當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

  18.在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

  19.校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場,每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  20.春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  21.昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。

  22.學(xué)校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。

  23.校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

  24.校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

  25.我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非?鞓贰⒎浅P腋。

  26.我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛護(hù)著,那園丁就是我們的老師。

  27.周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

  28.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場,外面有一條環(huán)形跑道。球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。

  29.剛建校的某某是雪白的,如同未諳世事的孩童,純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎(chǔ),但有滿腔熱情,有謙遜的態(tài)度,有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩,它的未來充滿神秘與期待。

  30.操場的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的.西邊有一幢藝術(shù)樓,我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

  31.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個(gè)娛樂廣場的,后來因我們舊學(xué)校設(shè)施簡陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會(huì)忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

  32.我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球臺(tái)、籃球場、足球場三合一的呢!

  33.學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見一個(gè)籃球場,有哥哥們在打籃球,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

  34.銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂園。

  35.我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這段開學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

  36.我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”

  37.我愛我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利,而是因(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她——我們的學(xué)校。

  38.學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

  39.這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。

  40.校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  41.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著

  42.春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。

  43.操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

  44.夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  45.每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

  46.夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

  47.沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  48.每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  49.我來到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

描寫校園的優(yōu)美句子9

  1、我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!

  2、學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!

  3、文化長廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭奇斗艷的競相開放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

  4、只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

  5、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  6、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

  7、校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

  8、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍(lán)天;我和你,有著不解的情緣!

  9、校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

  10、母愛深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿愛,充滿溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長。

  11、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

  12、走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  13、當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹,樹上開滿了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認(rèn)真的上課,時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  14、是母校,激起了我對知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔;A(chǔ)課專業(yè)課實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過了英語六級(jí),……課堂外,社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)交往社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,讓我們看到了社會(huì)對我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  15、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  16、在母校的教育下,我們擁有的`許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。

  17、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  18、離開了母校,才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

  19、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢想我來到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢想走向了社會(huì),此時(shí)的夢想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟更加真實(shí)。為了這個(gè)夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

  20、一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

描寫校園的優(yōu)美句子10

  1、校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  2、秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

  3、秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來。

  4、秋天的校園,更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,秋風(fēng)一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

  5、校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的`周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  6、蔚藍(lán)色的天空、在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。

  7、秋后的后半夜、月亮下去了,太陽還沒有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。

  8、晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

  9、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

  10、走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  11、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  12、西風(fēng)自然是不會(huì)來的。臨睡時(shí),我們在堂中點(diǎn)上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

  13、雖不如春天玉蘭花的皎潔,但是如果沒有了秋天的銀杏,大工就似乎不再是那個(gè)承載了學(xué)生四年青春記憶的校園。

  14、在陽光正好的秋日午后,每一個(gè)大學(xué)校園都是一個(gè)明亮橙黃的世界。在微涼的晨曦中早讀、在滿目金黃的球場里打球,踩著遍地的落葉去上課秋日的校園里,獨(dú)行也詩意,讓人想久久站立在校園的秋天里,不忍離去。

  15、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

  16、銀杏葉鋪就"校園新裝",童心園上演"秋天童話"。畫童話、唱童話、演童話,金色的長安,成了童話的花苑。

  17、秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

  18、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散、太陽就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

  19、秋天的喜悅在人們心中流淌,金黃的色調(diào)是他們永不變的情懷。

  20、遠(yuǎn)方的山與近處的莊稼構(gòu)成了秋的成熟與韻味,歲月在此刻如流水潺潺,書寫著淡泊光陰。

  21、秋天是孤獨(dú)的,是忘掉煩惱的季節(jié),秋天是清高的,是寄托愁思的季節(jié),秋天是浪漫的,到處飄香這沉甸甸的果實(shí),秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷。

  22、秋天的色彩是繼春天的初綠、夏天的碧綠之后,從深綠轉(zhuǎn)向微黃,在眼簾可及的范圍之內(nèi),生命已呈飽滿。

描寫校園的優(yōu)美句子11

  1、初冬的陽光,沒有春光的絢麗俏皮,也沒有夏日陽光的熱烈,更不似秋日陽光的明媚,然而冬日的陽光卻有它獨(dú)特的美麗,它在溫暖柔美中略顯明媚,悠遠(yuǎn)綿長里蘊(yùn)含著淡泊從容,它有著春日陽光的神韻、有著夏日陽光的嫵媚、更有秋日陽光的深邃。

  2、冬日,搬出躺椅,半躺在椅子上,捧一杯清茶,拿著一本閑書,拋開生活的瑣屑,盡情地享受著冬日暖陽帶來的愜意,這樣的生活真是羨煞旁人。

  3、秋天的陽光是調(diào)皮的,它吹落樹爺爺?shù)娜~子,吹黃柔柔的小草,給人們帶來豐收的喜悅。它給我們的是金色的世界。

  4、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

  5、騎上自行車,來到郊外。城東有一個(gè)湖,原是建樓取土挖成的大坑,修了一下,竟成了一處風(fēng)景。這個(gè)下午來的人很少,水靜樹靜人也靜。靜謐中不知不覺間,感覺自己與這美妙的大自然融為了一體,暖暖的天地好像只屬于我。此刻的我一如朱自清先生所言:什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。往日里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理,我且受用這無邊的暖陽好了。

  6、雖然已經(jīng)立冬,但其實(shí)樹葉還沒落凈,大雁還在天空嘎嘎叫著往南飛。時(shí)下的冬天不一樣,時(shí)令月約定俗成的節(jié)氣總是有一些偏差?諝夂芨稍铮挥邢蚂F的清晨有些潮濕。霧氣氤氳的滿月,是一顆碩大的蚌珠,朦朦朧朧,顯得越發(fā)動(dòng)人。天氣在早晚變得有些冷,冬天還是到了。

  7、海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。

  8、一切都舒展開了,一切都蕩漾開了,一切都親切了,一切都安適了。在這冬日暖陽的普照之下,昏睡的小蟲,衰微的小草,蜷縮的小貓,全都清醒起來,振作起來,活潑起來。陽光明媚,空氣溫暖,冬天的太陽,真好,在陽光下活著,真好。

  9、周末的下午,站在陽臺(tái)上,望著窗外明亮的陽光,突然想到樓下去走走。當(dāng)走下樓的那一刻,突然又改變了主意:何不去郊外,沐浴一下這可愛的冬陽…

  10、讓我們拋開思維,遠(yuǎn)離喧囂。在這溫暖的陽光里,獨(dú)自享受大自然給予的寧靜。

  11、漫野的植被,因了不同的個(gè)性與喜好,在冬陽里展示著不同的美麗,紫紅色的葉子貪婪地在陽光里追逐沐浴;暗綠色的針葉林植物,以其對寒冷的耐受性,似乎并不介意暖陽的眷戀;最為熱愛土地的黃色葉子,急切地鋪滿了大地……暖暖的冬陽彌漫在整個(gè)水岸、樹木、臺(tái)階,郊外的一切都賦予了沉穩(wěn)與大氣,不免讓人沉醉其中。自己那顆易感的心,也在瞬間伴隨著那各色飄落的葉子,溢滿暖暖的感動(dòng)。

  12、那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

  13、陽光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的`大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

  14、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。

  15、鄉(xiāng)間小路上,開始熱鬧了,大人小孩開始出門;空氣中,機(jī)器的轟鳴聲嘹亮激越,叫賣聲此起彼伏抑揚(yáng)頓挫;那阡陌縱橫的田間菜地,勤勞的人們開始了辛苦的勞作,雞鴨牛羊也趕來湊熱鬧,四處蹦跳撲騰;街道上,車流開始擁擠了,人群開始喧鬧了,許是都不想錯(cuò)過這難得的冬日暖陽吧

  16、陽光溫暖清新自然。每當(dāng)一抹陽光灑在窗臺(tái)上,我便回用雙手捧住這大自然的饋贈(zèng),細(xì)細(xì)品味陽光的美好。陽光如此美麗。

  17、漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風(fēng),我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。

  18、當(dāng)暖暖的陽光照在身上時(shí),我有一種被幸;\罩著的感覺。喜歡看天空,那種藍(lán)色,像雨后的青石板,處處是清爽,透露出令人舒服雅致的感覺……

  19、陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  20、冬是一個(gè)淡而雋永的季節(jié),從容不迫地?cái)⑹鲋约旱墓适隆T谘╋h落之前,人安靜下來了。以淡淡平靜的心情走過去年的小橋,流水在橋下淌出了不同的聲音。

  21、冬日陽光不再那么灼人,刺眼,而是變得溫和起來。陽光映在臉上,像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a;陽光灑在身上,如慰藉萬物的溫床;陽光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;陽光照在樹葉上,如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁……

  22、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

  23、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

  24、你們知道嗎陽光是金燦燦的,而冬日的又是什么樣的呢早晨,太陽升起了第一絲陽光,讓人們倍感溫暖,冬天雖然是寒冷的,但這陽光給大地披上了一件金色的衣裳,同學(xué)們上學(xué)的時(shí)候,這冬日的陽光在同學(xué)們眼里是一個(gè)可愛的精靈,它能隨時(shí)隨地帶給人們是冬天而不像冬天的氣息……

  25、冬天泡一杯淡茶,坐在院子里細(xì)細(xì)品味。溫暖的陽光輕輕地射在大地上,坐一會(huì)兒真是人生的一大快事!

  26、冬日,添了些沉靜與蒼涼,那是生命的隱忍與退讓,希望的沉淀與積蓄,從容,淡泊,靜謐,安祥,適合指尖輕觸的時(shí)光靜靜流淌。

  27、在嚴(yán)寒的冬日里,我最愛那冬日早上的一抹陽光。早晨,推開窗子,盡管寒氣逼人,但是在東方卻露出了那一絲絲暖暖的陽光。看,陽光灑在小草上,為小草披上了一件金色的外衣,陽光灑在湖面上,湖上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光,為這冬日的湖增添了幾分嫵媚。陽光灑在我心里,讓我感覺暖洋洋的,不再懼怕冬日的寒氣。

  28、太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。

  29、美國詩人勃萊說:“貧窮而聽著風(fēng)聲也是好的。”躺在這郊外的長椅上,我看著天空,領(lǐng)略這天空的博大,靜聽這天籟的呼吸,讓性情得以豁達(dá)高礦,讓心靈得以清澈明凈。只是,依依古道,已覓不見古人飄袂的衣襟。唯有冬日的暖陽,隨著清涼明澈的風(fēng),洗去歲月的塵埃,微風(fēng)拂水,蕩滌人世的蒼涼。

  30、天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。

  31、過年的時(shí)候,我特別喜歡一家人圍在院子里吃著瓜子糖果,聊七聊八?粗『⒆觽冊谠鹤永锱軄砼苋,享受著冬日里的陽光,格外的顯得溫馨。

  32、冬日的陽光是讓人感到溫暖的。

  33、漸漸地,大霧慢慢彌散,天空、大地、山巒、房屋……世界的輪廓開始清晰,淡淡的陽光攜一身微涼微微探頭。云翻霧罩之中,隱隱綽綽的紅墻黛瓦,透著塵世獨(dú)有的煙火氣息,溫暖,依靠,安靜,與大自然是如此的天造地設(shè)恰如其份。

  34、太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

  35、冬日的陽光灑在身上,溫暖、舒服,沒有夏季的陽光那么刺眼。像是母親用手輕輕撫摸著我,溫暖充滿我的全身。

  36、太陽光從東窗進(jìn)來,被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品,落在林白霜的前額,就好象是些神秘的文字。

  37、大自然的每一個(gè)角落都是亦真亦幻的詩,冬日里的陽光就是那最美的詩篇。

  38、太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

  39、冬天的早上,陽光明媚,給大地披上一層光輝,它是美麗的;忙碌的人們在早上盡情享受那溫暖的陽光,在冬天里感受到陽光對人類有多么大用途,在冬天里它是人類的“溫暖符”,你們趕快去享受冬日的陽光吧!

  40、初冬暖陽花已開,我和你漫步在那田野上。

  41、一縷陽光直射進(jìn)我的房間里,像一束亮閃閃的金線,不僅照亮了房間,也照亮了我的心田。

  42、天際出現(xiàn)了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。

  43、陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。

  44、我很羨慕那些在冬日陽光下靜靜地曬著太陽、漫無邊際地聊天說笑的鄉(xiāng)村老人,他們瞇縫著眼,盡情地讓陽光的溫暖灑遍全身,透進(jìn)自己的心靈深處,享受著這冬日陽光的溫情,把歲月的滄桑揉進(jìn)這和煦的陽光之中,慢慢地咀嚼、品味、揉搓成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、一段段迷人的情節(jié)。

  45、剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

  46、這是一個(gè)晴天,金色的陽光如同美酒。樹葉的顏色越發(fā)深沉了。在那漏進(jìn)我的空曠地來的下午的溫暖陽光中,山毛櫸和菩提矗立在那兒,又是黃色的,又是褐色的,倒象有個(gè)看不見的畫家,在我熟睡的當(dāng)兒把它們變成了一個(gè)個(gè)火炬,在紋絲兒不動(dòng)的陽光里紋絲兒不動(dòng)地矗立著。沒有一片樹葉在飄拂。

  47、忽然,迎面升起一輪紅日,灑下的道道金光,就像條條金鞭,驅(qū)趕著飛云流霧。

  48、躺在一條長椅上,仰望著天空。天是那樣闊大而高遠(yuǎn),想此時(shí)的自己是多么渺小,仿佛一切的歡樂、痛苦、憂愁、顧慮,一切的榮辱興衰,都變得那樣無足輕重?粗@初冬蔚藍(lán)的天,心里感到格外的沉靜,整個(gè)人好似冉冉地?cái)[脫塵世,進(jìn)入了曠遠(yuǎn)寂寥的天空,化入在逸世超然的空靈韻致里。

描寫校園的優(yōu)美句子12

  1、夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。

  2、夏天,知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光,花池里的花開了,操場上的一棵桃樹和一棵杏樹開了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。

  3、夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  4、夏天來了,校園上空飛滿了逗人喜愛的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂的海洋。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。

  5、夏天,知了在樹上叫著,夏天的`陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光,花池里的花開了,操場上的一棵桃樹和一棵杏樹開了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。

  6、夏天來了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。

  7、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在校園的花壇里。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

  8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹--香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

  9、花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

  10、夏天來了,小樹們長高了,長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開心的。

  11、校園的草坪上,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!

  12、轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色?尚@看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。

  13、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……

  14、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

  15、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

描寫校園的優(yōu)美句子13

  1、我漫步在五月的風(fēng)中,仰望著天空,憧憬著夏天的燦爛,秋天的絢麗,冬天的凝重。

  2、五月呀,更應(yīng)該放聲高歌一場,站在山岳之巔高歌,讓這歌聲連接神與人,天與地。然后,從山巔與蜜蜂一起暢想在百花之中,共品花蜜之悠揚(yáng)。

  3、五月的天,正是春末夏初。像是一個(gè)最溫柔的笑,五月,既沒有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒,也沒有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡,熱烈但不拘束,天空沉靜,草木欣然。難得的自在與閑散,一個(gè)人靜坐,默默抒寫情懷。不經(jīng)意間,我五月的心思,竟如不緊不慢的細(xì)碎步子,款款走進(jìn)了江南。

  4、五月槐花開!風(fēng)吹著陣陣淡淡的花香撲面而來,時(shí)而還會(huì)有幾片小小的蕊片安靜地掉落。風(fēng)中飄下的槐花,脆弱而瘦小,有些掉到了我的身上,讓我有了一絲被驚動(dòng)了的快樂。

  5、五月風(fēng),洋溢著笑臉,燦爛著每一朵花兒,用希望的手叩響了沉睡的天空,吹散了糜爛,吹走了腐味,帶來了清晰。

  6、五月,在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡,五月,在鄉(xiāng)村烙下了屬于它的一片天地。在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠(yuǎn)的五月。

  7、在時(shí)間的飛逝中,我們將希望和愛撒落在五月的風(fēng)中,隨風(fēng)飄散,落在星星身上,星星變得閃亮,落在月亮身上,月亮變得文靜,落在你身上,你變得美麗……

  8、我用手抓一把五月的風(fēng),聞到了她柔暖而濕潤的氣息,帶著花香,帶著泥土的芬芳。隨即,我將她裝進(jìn)了口袋,留在了心里。

  9、五月的傍晚很美,獨(dú)自佇立在橋頭,聆聽流水奔跑時(shí)拍打的節(jié)拍。

  10、五月的香,緩緩而來,遲了季。風(fēng)把云釀成美酒,驚了心扉。揮灑中銹了記憶。塵封日久,你又來拉拉我的袖。熟悉遙遠(yuǎn)的你滑過我的夢,拂過我的面,似這般愛與憂。

  11、五月的風(fēng)景俏麗地展示著她美麗的身影,無論是朝暮里溫婉柔美的波幔透出的悠遠(yuǎn)寧靜,還是在艷陽下閃亮水花里飛濺的激情,都是那么令人飄然而超脫。這時(shí),寄情于山水間,一個(gè)個(gè)易感的心靈與大自然和諧交流,情景相融共同架構(gòu)起靈魂的通感,使艱辛的人生在一種生命還鄉(xiāng)的欣慰與生命謝恩的熱望中,獲得一種“偷得浮生半自閑”的愜意和歡暢。

  12、三月的天,春寒料峭略帶陰霾,四月的雨,纏綿而不失凄婉,五月的風(fēng),像極了嬰兒的手,溫潤柔軟。五月的一切都是恰到好處,淋漓而不失柔美,熱烈而不失婉約。

  13、五月風(fēng),越過高山的坎坎坷坷,拂去了歲月的塵埃,五月的風(fēng),如詩人的筆,如畫家的五彩,將綠色覆蓋每一片荒涼,讓大地?fù)Q上了新裝。五月風(fēng),將鳥兒的羽毛吹長,將樹葉吹綠,將花兒吹紅,讓生命的情感得到激情燃燒,心靈也在五月的風(fēng)中變得純凈。

  14、等待在五月的夜晚,是晚風(fēng)中的迷離。因?yàn)橐痪涑兄Z,因?yàn)橐环N期待。正是梔子花開的時(shí)節(jié),晚風(fēng)從窗外飄來,帶著有幾縷清香,更有幾分清涼。時(shí)間像一個(gè)精靈,默默地在哪里流淌。陪伴著漫漫長夜,陪伴著一個(gè)人的癡望。等待在午夜的窗前,守著那份望。惆悵伴寂寞,孤燈照殘茶。

  15、五月是個(gè)悄悄地的季節(jié),悄悄地到來,悄悄地離去。流水人生如有意,花開夜半怎相忘。相逢不問來時(shí)事,別情依依兩相望。悄然離去的時(shí)候,正是梔子花飄香的季節(jié);ㄩ_花落人零落,山高水遠(yuǎn)路漫長。遠(yuǎn)去了五月的夜晚,遠(yuǎn)去了五月的迷離。等待在五月的夜晚,等待著五月心花在黎明前綻放。

  16、喜歡這個(gè)季節(jié),沒有嚴(yán)寒沒有酷暑,有輕柔的浮云在空中慢慢的涂抹,有清涼的微風(fēng)在樹間緩緩的低訴,也會(huì)有溫和的細(xì)雨在窗外孱孱的吟唱。燕子會(huì)在斜風(fēng)細(xì)雨中賣弄清脆的喉嚨,荔枝也會(huì)在綠葉枝頭羞答答的低垂著紅臉明眸,還有那讓我格外感到親切的槐花,在這個(gè)淡淡的季節(jié)里,它們綻放著淡淡的色彩彌散著淡淡的芳香熨貼著我淡淡的情懷。

  17、五月,青蛙的叫聲不再那么入耳,遍地的花開不再讓人流連,于是夜晚,聽著蛙聲,也只是匆匆走過,聞著花香,卻沒有放慢腳步,人們似乎早已適應(yīng)了生命回歸的四月,對于延續(xù)生命歷程的五月,盡管生命還在延續(xù)精彩,人們回應(yīng)著的,卻只有忽視。

  18、春花已經(jīng)開始綻放了。它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的。

  19、五月,被感染的不僅僅是愛美的姑娘們,火辣辣的太陽絲毫沒有抵擋住籃球的激情,大中午球場上,拍球聲此起彼伏,小伙子們激情四射,左躲右突,激戰(zhàn)正酣,打得盡興,索性就脫掉衣服,光著膀子,嚷著吼著,來回躲閃,跑動(dòng)后“唰”的又是一個(gè)三分,然后臉上堅(jiān)毅中帶著興奮,一臉釋然,緊接著投入了下一次的進(jìn)攻,火辣辣的太陽烤著,小伙子們一個(gè)個(gè)頭發(fā)里外,閃動(dòng)著汗珠,亮晶景的`,曬得通紅的脊背上淌著油光,亮堂堂的,天氣熱還打球?他們才不理會(huì)這些,他們只要有籃球就夠了,在他們看來,籃球帶給他們無法阻擋的沖勁,代表了很多,超越興趣,而不僅僅是喜愛。是的,真正的籃球人是不會(huì)怕熱的!

  20、鄉(xiāng)村的五月,是恬淡而又舒緩的,就像一個(gè)剛剛出落得美麗漂亮的少女,并不會(huì)因?yàn)樽约哼不豐滿而顯出莫名其妙的急躁,也不會(huì)因?yàn)樽约哼未成熟而不慢慢地表現(xiàn)你看那杏樹的花朵間,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了對細(xì)雨的憧憬。

  21、動(dòng)人的姿態(tài);身臨五月的大地,腳下延伸出了無邊的翠綠,那是鄉(xiāng)村五月捧出的生活最古樸的原色。

  22、五月的槐花,開在舍南舍北,開在漫山遍野。那是白茫茫的一片,隨風(fēng)起伏,如潮涌的波浪,任芳香飄蕩四野,香拂柔情。如果有愛,她會(huì)開在你的心里,香到你的夢里。

  23、五月是浪漫的,浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩,總能姿意出淡雅清新的情愫。雖不是溫情下的纏綿悱惻,卻依然能超脫出怦動(dòng)的激情,人因五月的傳奇故事而風(fēng)情淺淡恬靜。

  24、五月,歡慶過勞動(dòng)者的汗水,紀(jì)念過青春沸騰的歷史,回味過溫馨淳淳的母愛,夏,赤著腳,攜著五彩斑斕一路走來,炙熱的情懷,舞醉一地陽光,輝映清風(fēng)皓月。

  25、五月,是等待的季節(jié),等待梔子花開飄香。沒有你的日子,寂寞像夏天一樣的漫長。這個(gè)五月留不住歡樂,也許只有憂傷。愿五月的黃昏把夕陽帶走,留下夢留下蒼涼。留在黑夜里,留在等待中的五月的黎明時(shí)光。

  26、走進(jìn)五月,就走進(jìn)了端午的節(jié)日里。家家戶戶浸糯米,處處廚房粽子香。

  27、鄉(xiāng)村的五月,是勞動(dòng)者的驛站,工廠的機(jī)床轉(zhuǎn)動(dòng)著歲月周而復(fù)始的輪回,田間送糞車走過的地方,長起了一座座小山,閑了一冬的老黃牛,終于可以吃上了一些精飼料,幾聲長哞,像是告訴大地:我就要與你攜手合作了。其實(shí),鄉(xiāng)村的五月,真正的農(nóng)事還沒有到來,但什么事都得向主題靠攏,你看那太陽也在寒意漸消的云層里,學(xué)會(huì)了放快節(jié)奏,才把晴朗的日子拉長。

  28、鄉(xiāng)村的五月,是花的季節(jié)。杏花開遍了山山嶺嶺,乳白色的花瓣間,裸露著金燦燦的花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如雪如云,恰似散牧在綠色草原上潔白的羊群;柳絮花扭動(dòng)著飄柔的舞姿,帶著飛飛揚(yáng)揚(yáng)的思緒,重重疊疊地飄灑,隨著風(fēng)的一聲令下,就呈現(xiàn)出一派蜂起云涌,鳥逐蝶飛的景象;火紅的山丹花被春風(fēng)吹的早早發(fā)芽,盡情地探出頭來,急不可耐地企盼發(fā)情期的到來,一展火紅的姿色。

  29、我忽然覺得我仿佛成為了那一串小鈴鐺中的一員,穿著芳香四溢的衣裳,沐浴在陽光和微風(fēng)中翩翩起舞,不光是我一朵,一簇花都在盡情的舞蹈歌唱。慢慢地,風(fēng)開始休息了,我也停止了舞蹈,安詳?shù)卣驹诨ǖ陌鼑小?/p>

  30、感謝五月的春風(fēng),五月明媚的陽光,以及大自然的真純美好,讓靈魂在此獲救。

  31、五月風(fēng),輕輕地從耳邊吹過,柔柔的,軟軟的,象一朵云彩輕拂著我的臉。她是從春天的陽光中走來,從大山深處穿越而來,帶著花草的清香,帶著放飛的夢想,一路歡歌,把大地點(diǎn)綴得如詩如畫。

  32、鄉(xiāng)村的五月,舉著浪漫的航程向我們靠近,萬事萬物都從殘枝敗葉中,向著自然地常態(tài)而來,沒有逆轉(zhuǎn),無法阻攔,站在五月的邊緣,眼前展開了一幅畫卷,那是鄉(xiāng)村五月挺拔起的歲月。

  33、踏青吧,五月踏青,在大自然的畫廊夢谷里,輕輕挽起春的流韻,在陶然中釋放心靈感悟自然放逐人生。

  34、五月,雨洗后的天空更加明凈。白云悠游在一片海的湛藍(lán),明媚,靚麗,光芒四射,星空上一彎霽月,潔凈的光輝不再清冷。

  35、五月,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動(dòng)者的額頭。

  36、時(shí)光,繞指漸行,悲空了歲月的風(fēng)華,撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景,耳際的淺笑,還有湖邊漸瘦的腳印,都一一跌入流年的光影里。花絮零落,春夢擱淺,心底的思念,總是婉婉輕徊,粉如五月的微紅,若歌盈袖。

  37、陽光明媚的日子,去田野河畔走一走吧,你會(huì)被這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)迷住的!白的梨花粉的桃花都還沒謝盡,火紅的石榴就迫不及待的想要趁著這五月的陽光盛開,將放未放的樣子,及惹人憐愛!

  38、五月盛開的石榴花,艷紅似火,有著火一般的光輝,因此許多女子都喜歡榴花帶在云鬢上,增添嬌艷。

  39、五月,這個(gè)似水的季節(jié),悠然地坐在暮春的肩頭,溫暖的陽光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩行,用心聆聽著泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探著鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  40、雨不知疲倦地下,下濕了這座城市,下濕了人們回家的路,淋濕了我原本就潮濕的心情。才知道這萬物蓬勃的五月,懷念也會(huì)無休無止。

  41、踏青就是給心情換一個(gè)率性自然的休閑春裝。以崇山為峨冠,以云霞為紗巾,以莽原為衣袂,以溪流為綴線,在大自然的舞臺(tái)上,美麗的心情不知不覺踏著天地清新的韻律,步履款款走成一個(gè)儀態(tài)萬方,風(fēng)情萬種的時(shí)裝模特,任一蔟蔟春彩浸綠心理生命的原色。在一份寧靜中,尋找到久違的驛動(dòng),心的生命在延續(xù),足下,踩醒了一池的夢幻細(xì)語,把春天的心事渲染。

  42、五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢,連同五月特有的濃郁,隨風(fēng)越過枝頭,停留在有你的彼岸,蘊(yùn)潤即將風(fēng)干的記憶。

  43、五月的天,陽光明媚和藹,不經(jīng)意地透過薄薄的云層,化作縷縷金光,灑遍大地,留下了款款熱情;五月的天,風(fēng)兒早就改變了性情,改變了方向,緩緩地含情地輕撫身邊的小孩的臉,輕輕地柔柔地喚醒冬天里貪睡的青蛙;五月的天,小溪變得豐滿起來,嘩啦啦的停不了腳步,似乎要奔向遠(yuǎn)方,奔走中與石頭撞個(gè)滿懷,發(fā)出了叮咚;五月的天,大地似乎甩掉了累贅,脫掉了厚重,煥發(fā)著青春,散發(fā)著活力,張揚(yáng)著奔放,呈現(xiàn)著繽紛。

  44、五月里的河水已經(jīng)不再冷了,姑娘大嫂們都站在河水里清洗衣服,歡聲笑語遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。一同跟來玩耍的孩子們,也調(diào)皮的脫下鞋襪,高高地挽起褲腳進(jìn)到水里,用手澆起水花來打仗。清涼的河水濺到衣服上臉上脖子里,卻仍然樂不可支……

  45、我順著一縷陽光的嫩綠思緒,尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開五月的喇叭,把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤白的槐花把五月的故事一串串地高掛在嫩綠的枝頭,用淡雅的色調(diào)修飾五月素潔的衣襟。

  46、五月,情竇初開。詭異的春風(fēng),悄然漫過初夏的河堤。聽說石榴花開過,而我依然還在春的背后,匆忙整理著歲月過往的思緒。踏上五月的沙灘,是誰,在云天之外呼喚著我?用夏潮濕的聲音。春,初容已改。

  47、悉數(shù)春夏秋冬,就五月最美,四月綿雨把五月的天洗得剔透,天空沒有塵埃,蔚藍(lán),多情的四月離去而讓我獨(dú)愛五月的炙熱,瘦紅肥綠的山川,恰到點(diǎn)精之妙處。

  48、塞外的春天總是跚跚來遲,草原五月,當(dāng)萬物復(fù)蘇,樹木吐綠,草原依然是滿目枯黃,唯獨(dú)那些遲遲從土壤里鉆出來的小芽兒給這片土地帶來了盎然春意。

  49、水田里的禾苗都已經(jīng)長高長綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片,恍如一片綠的海洋。風(fēng)兒一來,便如波瀾起伏,層層疊疊的全都是綠浪!你只要默默地看上幾分鐘,那種心曠神怡的感覺馬上就會(huì)包圍你,讓你情不自禁的覺著清爽恬靜與快樂!

  50、五月,漫山遍野都是翠色盈盈,風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開來的嫩草,總讓人忍不住的想要趴下去躺一躺,去撫摸一下那柔軟的綠;蛘,就在上面打幾個(gè)滾,聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花,也都趁著這風(fēng)和日麗都綻開了嫵媚的笑顏,迎接夏天的到來!

  51、如果不是真正放下過去,就不會(huì)有明天。五月你好!

  52、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。五月你好!

  53、應(yīng)該敬佩兩種人,年輕時(shí)陪男人過苦日子的女人,年長時(shí)陪原配過好日子的男人。

  54、人生的精彩,不是你銘記多少,而是你淡忘多少,唯有邊走邊棄,才能走得更遠(yuǎn)些。

  55、生命原來是一場無法回放的絕版電影,我們再也回不去了,就像五月的風(fēng)吹不到四月的云。四月再見,五月你好。

  56、別人不會(huì)在意你的一切,只有自己成就自己,才能在別人面前抬得起頭。

  57、5月,去讀一本書,去看一部電影,去堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),去學(xué)一門技術(shù),去開展一次旅行吧!莫負(fù)韶華,是我們對自己最好的報(bào)答。

  58、努力不會(huì)白費(fèi),認(rèn)認(rèn)真真的生活,總能闖出自己的一片天。四月再見,五月你好。

  59、生活中會(huì)發(fā)生什么,我們無法選擇,但至少,我們可以選擇怎樣面對。所謂的幸福,就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜,引來無數(shù)人的羨慕和嫉妒,一起風(fēng)風(fēng)雨雨,平平淡淡。

  60、一生中和自己相處的時(shí)間是最長的,所以要盡量讓自己變得更有趣一點(diǎn)。四月再見,五月你好。

  61、在四月的尾巴上,和他說再見,愿你早日找到你的太陽,溫暖你已寒冷的內(nèi)心,陽光灑滿你整個(gè)人生。

  62、五月,今天陽光明媚,真是好的開始,迎接我的好運(yùn)的到來,黑色四月再見,加油吧。

  63、顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。

  64、很長,你別慌,愿有人陪你顛沛流離,如果沒有,愿你成為自己的太陽。四月再見,五月你好。

  65、白頭偕老這件事其實(shí)和愛情無關(guān),只不過是忍耐。但忍耐卻是一種愛。所以,真正愛你的人,其實(shí)就是愿意一直忍耐你的人。

  66、對未來的真正慷慨,是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。五月你好!

  67、你之所以感到孤獨(dú),并不是沒有人關(guān)心你,而是你在乎的那個(gè)人沒有關(guān)心你。五月你好!

  68、一條路,人煙稀少,孤獨(dú)難行。卻不得不堅(jiān)持前行。因?yàn)樗谋M頭,種著“夢想”。

  69、讓花歸花,樹歸樹,風(fēng)歸熱風(fēng),雨歸暴雨。人生吶,波瀾起伏,圈圈繞繞,幸好還有夏天,幸好還有五月。

  70、好好地享受青春,你無法比此刻更年輕!

  71、五月盛開的石榴花,艷紅似火,有著火一般的光輝,因此許多女子都喜歡榴花帶在云鬢上,增添嬌艷。

  72、五月,這個(gè)似水的季節(jié),悠然地坐在暮春的肩頭,溫暖的陽光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩行,用心聆聽著泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探著鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  73、雨不知疲倦地下,下濕了這座城市,下濕了人們回家的路,淋濕了我原本就潮濕的心情。才知道這萬物蓬勃的五月,懷念也會(huì)無休無止。描寫五月的

  74、踏青就是給心情換一個(gè)率性自然的休閑春裝。以崇山為峨冠,以云霞為紗巾,以莽原為衣袂,以溪流為綴線,在大自然的舞臺(tái)上,美麗的心情不知不覺踏著天地清新的韻律,步履款款走成一個(gè)儀態(tài)萬方,風(fēng)情萬種的時(shí)裝模特,任一蔟蔟春彩浸綠心理生命的原色。在一份寧靜中,尋找到久違的驛動(dòng),心的生命在延續(xù),足下,踩醒了一池的夢幻細(xì)語,把春天的心事渲染。

  75、五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢,連同五月特有的濃郁,隨風(fēng)越過枝頭,停留在有你的彼岸,蘊(yùn)潤即將風(fēng)干的記憶。

  76、五月的天,陽光明媚和藹,不經(jīng)意地透過薄薄的云層,化作縷縷金光,灑遍大地,留下了款款熱情;五月的天,風(fēng)兒早就改變了性情,改變了方向,緩緩地、含情地輕撫身邊的小孩的臉,輕輕地、柔柔地喚醒冬天里貪睡的青蛙;五月的天,小溪變得豐滿起來,嘩啦啦的停不了腳步,似乎要奔向遠(yuǎn)方,奔走中與石頭撞個(gè)滿懷,發(fā)出了叮咚;五月的天,大地似乎甩掉了累贅,脫掉了厚重,煥發(fā)著青春,散發(fā)著活力,張揚(yáng)著奔放,呈現(xiàn)著繽紛。

  77、五月里的河水已經(jīng)不再冷了,姑娘大嫂們都站在河水里清洗衣服,歡聲笑語遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。一同跟來玩耍的孩子們,也調(diào)皮的脫下鞋襪,高高地挽起褲腳進(jìn)到水里,用手澆起水花來打仗。描寫五月的優(yōu)美句子。清涼的河水濺到衣服上、臉上、脖子里,卻仍然樂不可支……

  78、我順著一縷陽光的嫩綠思緒,尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開五月的喇叭,把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤白的槐花把五月的故事一串串地高掛在嫩綠的枝頭,用淡雅的色調(diào)修飾五月素潔的衣襟。

  79、五月,情竇初開。詭異的春風(fēng),悄然漫過初夏的河堤。聽說石榴花開過,而我依然還在春的背后,匆忙整理著歲月過往的思緒。踏上五月的沙灘,是誰,在云天之外呼喚著我?用夏潮濕的聲音。春,初容已改。

  80、悉數(shù)春夏秋冬,就五月最美,四月綿雨把五月的天洗得剔透,天空沒有塵埃,蔚藍(lán),多情的四月離去而讓我獨(dú)愛五月的炙熱,瘦紅肥綠的山川,恰到點(diǎn)精之妙處。

  81、塞外的春天總是跚跚來遲,草原五月,當(dāng)萬物復(fù)蘇,樹木吐綠,草原依然是滿目枯黃,唯獨(dú)那些遲遲從土壤里鉆出來的小芽兒給這片土地帶來了盎然春意。

  82、水田里的禾苗都已經(jīng)長高長綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油一片,恍如一片綠的海洋。風(fēng)兒一來,便如波瀾起伏,層層疊疊的全都是綠浪!你只要默默地看上幾分鐘,那種心曠神怡的感覺馬上就會(huì)包圍你,讓你情不自禁的覺著清爽、恬靜與快樂!

  83、五月的槐花,開在舍南舍北,開在漫山遍野。那是白茫茫的一片,隨風(fēng)起伏,如潮涌的波浪,任芳香飄蕩四野,香拂柔情。如果有愛,她會(huì)開在你的心里,香到你的夢里。

  84、五月的天,正是春末夏初。像是一個(gè)最溫柔的笑,五月,既沒有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒,也沒有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡,熱烈但不拘束,天空沉靜,草木欣然。難得的自在與閑散,一個(gè)人靜坐,默默抒寫情懷。不經(jīng)意間,我五月的心思,竟如不緊不慢的細(xì)碎步子,款款走進(jìn)了江南。

  85、等待在五月的夜晚,是晚風(fēng)中的迷離。因?yàn)橐痪涑兄Z,因?yàn)橐环N期待。正是梔子花開的時(shí)節(jié),晚風(fēng)從窗外飄來,帶著有幾縷清香,更有幾分清涼。時(shí)間像一個(gè)精靈,默默地在哪里流淌。陪伴著漫漫長夜,陪伴著一個(gè)人的癡望。等待在午夜的窗前,守著那份望。惆悵伴寂寞,孤燈照殘茶。

  86、五月是個(gè)悄悄地的季節(jié),悄悄地到來,悄悄地離去。流水人生如有意,花開夜半怎相忘。相逢不問來時(shí)事,別情依依兩相望。悄然離去的時(shí)候,正是梔子花飄香的季節(jié);ㄩ_花落人零落,山高水遠(yuǎn)路漫長。遠(yuǎn)去了五月的夜晚,遠(yuǎn)去了五月的迷離。等待在五月的夜晚,等待著五月心花在黎明前綻放。

  87、喜歡這個(gè)季節(jié),沒有嚴(yán)寒沒有酷暑,有輕柔的浮云在空中慢慢的涂抹,有清涼的微風(fēng)在樹間緩緩的低訴,也會(huì)有溫和的細(xì)雨在窗外孱孱的吟唱。燕子會(huì)在斜風(fēng)細(xì)雨中賣弄清脆的喉嚨,荔枝也會(huì)在綠葉枝頭羞答答的低垂著紅臉明眸,還有那讓我格外感到親切的槐花,在這個(gè)淡淡的季節(jié)里,它們綻放著淡淡的色彩、彌散著淡淡的芳香、熨貼著我淡淡的情懷。

  88、五月,青蛙的叫聲不再那么入耳,遍地的花開不再讓人流連,于是夜晚,聽著蛙聲,也只是匆匆走過,聞著花香,卻沒有放慢腳步,人們似乎早已適應(yīng)了生命回歸的四月,對于延續(xù)生命歷程的五月,盡管生命還在延續(xù)精彩,人們回應(yīng)著的,卻只有忽視。

  89、春花已經(jīng)開始綻放了。它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的。

  90、五月,被感染的不僅僅是愛美的姑娘們,火辣辣的太陽絲毫沒有抵擋住籃球的激情,大中午球場上,拍球聲此起彼伏,小伙子們激情四射,左躲右突,激戰(zhàn)正酣,打得盡興,索性就脫掉衣服,光著膀子,嚷著吼著,來回躲閃,跑動(dòng)后“唰”的又是一個(gè)三分,然后臉上堅(jiān)毅中帶著興奮,一臉釋然,緊接著投入了下一次的進(jìn)攻,火辣辣的太陽烤著,小伙子們一個(gè)個(gè)頭發(fā)里外,閃動(dòng)著汗珠,亮晶景的,曬得通紅的脊背上淌著油光,亮堂堂的,天氣熱還打球?他們才不理會(huì)這些,他們只要有籃球就夠了,在他們看來,籃球帶給他們無法阻擋的沖勁,代表了很多,超越興趣,而不僅僅是喜愛。是的,真正的籃球人是不會(huì)怕熱的!

  91、鄉(xiāng)村的五月,是恬淡而又舒緩的,就像一個(gè)剛剛出落得美麗漂亮的少女,并不會(huì)因?yàn)樽约哼不豐滿而顯出莫名其妙的急躁,也不會(huì)因?yàn)樽约哼未成熟而不慢慢地表現(xiàn)你看那杏樹的花朵間,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了對細(xì)雨的憧憬。

  92、五月,漫山遍野都是翠色盈盈,風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開來的嫩草,總讓人忍不住的想要趴下去躺一躺,去撫摸一下那柔軟的綠;蛘撸驮谏厦娲驇讉(gè)滾,聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花,也都趁著這風(fēng)和日麗都綻開了嫵媚的笑顏,迎接夏天的到來!

  93、我漫步在五月的風(fēng)中,仰望著天空,憧憬著夏天的燦爛,秋天的絢麗,冬天的凝重。

  94、我用手抓一把五月的風(fēng),聞到了她柔暖而濕潤的氣息,帶著花香,帶著泥土的芬芳。隨即,我將她裝進(jìn)了口袋,留在了心里。

  95、五月,被感染的不僅僅是愛美的姑娘們,火辣辣的太陽絲毫沒有抵擋住籃球的激情,大中午球場上,拍球聲此起彼伏,小伙子們激情四射,左躲右突,激戰(zhàn)正酣,打得盡興,索性就脫掉衣服,光著膀子,嚷著吼著,來回躲閃,跑動(dòng)后“唰”的又是一個(gè)三分,然后臉上堅(jiān)毅中帶著興奮,一臉釋然,緊接著投入了下一次的進(jìn)攻,火辣辣的太陽烤著,小伙子們一個(gè)個(gè)頭發(fā)里外,閃動(dòng)著汗珠,亮晶景的,曬得通紅的脊背上淌著油光,亮堂堂的,天氣熱還打球?他們才不理會(huì)這些,他們只要有籃球就夠了,在他們看來,籃球帶給他們無法阻擋的沖勁,代表了很多,超越興趣,而不僅僅是喜愛。是的,真正的籃球人是不會(huì)怕熱的!

  96、五月,青蛙的叫聲不再那么入耳,遍地的花開不再讓人流連,于是夜晚,聽著蛙聲,也只是匆匆走過,聞著花香,卻沒有放慢腳步,人們似乎早已適應(yīng)了生命回歸的四月,對于延續(xù)生命歷程的五月,盡管生命還在延續(xù)精彩,人們回應(yīng)著的,卻只有忽視。

  97、五月,在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡,五月,在鄉(xiāng)村烙下了屬于它的一片天地。在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠(yuǎn)的五月。

  98、五月的槐花,開在舍南舍北,開在漫山遍野。那是白茫茫的一片,隨風(fēng)起伏,如潮涌的波浪,任芳香飄蕩四野,香拂柔情。如果有愛,她會(huì)開在你的心里,香到你的夢里。

  99、五月是浪漫的,浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩,總能姿意出淡雅清新的情愫。雖不是溫情下的纏綿悱惻,卻依然能超脫出怦動(dòng)的激情,人因五月的傳奇故事而風(fēng)情淺淡恬靜。

  100、五月,歡慶過勞動(dòng)者的汗水,紀(jì)念過青春沸騰的歷史,回味過溫馨淳淳的母愛,夏,赤著腳,攜著五彩斑斕一路走來,炙熱的情懷,舞醉一地陽光,輝映清風(fēng)皓月。

  101、五月的傍晚很美,獨(dú)自佇立在橋頭,聆聽流水奔跑時(shí)拍打的節(jié)拍。

  102、五月的香,緩緩而來,遲了季。風(fēng)把云釀成美酒,驚了心扉。揮灑中銹了記憶。塵封日久,你又來拉拉我的袖。熟悉遙遠(yuǎn)的你滑過我的夢,拂過我的面,似這般愛與憂。

  103、五月的風(fēng)景俏麗地展示著她美麗的身影,無論是朝暮里溫婉柔美的波幔透出的悠遠(yuǎn)寧靜,還是在艷陽下閃亮水花里飛濺的激情,都是那么令人飄然而超脫。這時(shí),寄情于山水間,一個(gè)個(gè)易感的心靈與大自然和諧交流,情景相融共同架構(gòu)起靈魂的通感,使艱辛的人生在一種生命還鄉(xiāng)的欣慰與生命謝恩的熱望中,獲得一種“偷得浮生半自閑”的愜意和歡暢。

  104、三月的天,春寒料峭略帶陰霾,四月的雨,纏綿而不失凄婉,五月的風(fēng),像極了嬰兒的手,溫潤柔軟。五月的一切都是恰到好處,淋漓而不失柔美,熱烈而不失婉約。

  105、踏青吧,五月踏青,在大自然的畫廊夢谷里,輕輕挽起春的流韻,在陶然中釋放心靈、感悟自然、放逐人生。

  106、五月,雨洗后的天空更加明凈。白云悠游在一片海的湛藍(lán),明媚,靚麗,光芒四射,星空上一彎霽月,潔凈的光輝不再清冷。

  107、五月,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動(dòng)者的額頭。

  108、時(shí)光,繞指漸行,悲空了歲月的風(fēng)華,撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景,耳際的淺笑,還有湖邊漸瘦的腳印,都一一跌入流年的光影里;ㄐ趿懵洌簤魯R淺,心底的思念,總是婉婉輕徊,粉如五月的微紅,若歌盈袖。

  109、陽光明媚的日子,去田野河畔走一走吧,你會(huì)被這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)迷住的!白的梨花、粉的桃花都還沒謝盡,火紅的石榴就迫不及待的想要趁著這五月的陽光盛開,將放未放的樣子,及惹人憐愛!

  110、真正能讓你倒下的,不是對手,而是你絕望的內(nèi)心。四月再見,五月你好!

  111、這些看似災(zāi)難與挫折的經(jīng)歷,將讓你變成一個(gè)更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,更成功的人。五月快樂,用努力換幸運(yùn)的人們!

  112、雨不知疲倦地下,下濕了這座城市,下濕了人們回家的路,淋濕了我原本就潮濕的心情。才知道這萬物蓬勃的五月,懷念也會(huì)無休無止。

  113、因?yàn)橛心,讓我相信我所遭遇的一切,并不是在阻擋我的前進(jìn),而是要讓我下更大的決心。你好,五月!

  114、一個(gè)成熟的人握住自已快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將幸神福與快樂帶給別人。你好,五月!

  115、陽光明媚的日子,去田野河畔走一走吧,你會(huì)被這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)迷住的!白的梨花、粉的桃花都還沒謝盡,火紅的石榴就迫不及待的想要趁著這五月的陽光盛開,將放未放的樣子,及惹人憐愛!

  116、需要有一些時(shí)刻,慢下來,靜下來,聽一聽花開的聲音,看一看葉子舒卷的曼妙。五月,早安,朋友們!

  117、鄉(xiāng)村的五月,是恬淡而又舒緩的,就像一個(gè)剛剛出落得美麗漂亮的少女,并不會(huì)因?yàn)樽约哼不豐滿而顯出莫名其妙的急躁,也不會(huì)因?yàn)樽约哼未成熟而不慢慢地表現(xiàn)你看那杏樹的花朵間,早已吐出芳香的花蕊,你看那清明的眸子里,早已有了對細(xì)雨的憧憬。

  118、鄉(xiāng)村的五月,是勞動(dòng)者的驛站,工廠的機(jī)床轉(zhuǎn)動(dòng)著歲月周而復(fù)始的輪回,田間送糞車走過的地方,長起了一座座小山,閑了一冬的老黃牛,終于可以吃上了一些精飼料,幾聲長哞,像是告訴大地:我就要與你攜手合作了。其實(shí),鄉(xiāng)村的五月,真正的農(nóng)事還沒有到來,但什么事都得向主題靠攏,你看那太陽也在寒意漸消的云層里,學(xué)會(huì)了放快節(jié)奏,才把晴朗的日子拉長。

  119、鄉(xiāng)村的五月,殘冬凝結(jié)的落敗氣息悄然融化,一種盎然的春色濃郁起來,從家家戶戶房檐下懸掛的一嘟嚕一嘟嚕的紅辣椒、黃玉米串兒的空隙中穿過,灑落在楊柳枝頭上,于是,興高采烈的枝頭,向人們點(diǎn)頭微笑,并把淡淡的綠色罩在頭頂,展示春天的氣息。

  120、悉數(shù)春夏秋冬,就五月最美,四月綿雨把五月的天洗得剔透,天空沒有塵埃,蔚藍(lán),多情的四月離去而讓我獨(dú)愛五月的炙熱,瘦紅肥綠的山川,恰到點(diǎn)精之妙處。

  121、從今天起,往事不再回頭,今后不必將就。努力生活,努力成長,努力做自己。

  122、五月是浪漫的,浪漫的五月總能營造出絢麗多姿的色彩,總能姿意出淡雅清新的情愫。雖不是溫情下的纏綿悱惻,卻依然能超脫出怦動(dòng)的激情,人因五月的傳奇故事而風(fēng)情淺淡恬靜。

  123、五月盛開的石榴花,艷紅似火,有著火一般的光輝,因此許多女子都喜歡榴花帶在云鬢上,增添嬌艷。

  124、五月里的河水已經(jīng)不再冷了,姑娘大嫂們都站在河水里清洗衣服,歡聲笑語遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。一同跟來玩耍的孩子們,也調(diào)皮的脫下鞋襪,高高地挽起褲腳進(jìn)到水里,用手澆起水花來打仗。清涼的河水濺到衣服上、臉上、脖子里,卻仍然樂不可支……

  125、五月來了,來得那么低調(diào),沒有征兆,沒有歡呼,無聲無息,似乎除了我,從來就沒有人期待,也難怪,五月來了,日子也一樣是過,五月來了,也只是來了。

  126、五月槐花開!風(fēng)吹著陣陣淡淡的花香撲面而來,時(shí)而還會(huì)有幾片小小的蕊片安靜地掉落。風(fēng)中飄下的槐花,脆弱而瘦小,有些掉到了我的身上,讓我有了一絲被驚動(dòng)了的快樂。

  127、春末夏初的五月,是一個(gè)溫暖、明媚的季節(jié)。一陣陣香氣,沁人心脾,落英繽紛,樹木成蔭,小草已長得茂密,郁郁蔥蔥,到處呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。

  128、五月風(fēng),越過高山的坎坎坷坷,拂去了歲月的塵埃,五月的風(fēng),如詩人的筆,如畫家的五彩,將綠色覆蓋每一片荒涼,讓大地?fù)Q上了新裝。

  129、五月風(fēng),洋溢著笑臉,燦爛著每一朵花兒,用希望的手叩響了沉睡的天空,吹散了糜爛,吹走了腐味,帶來了清晰。

  130、五月風(fēng),輕輕地從耳邊吹過,柔柔的,軟軟的,象一朵云彩輕拂著我的臉。她是從春天的陽光中走來,從大山深處穿越而來,帶著花草的清香,帶著放飛的夢想,一路歡歌,把大地點(diǎn)綴得如詩如畫。

  131、五月的陽光,沒有盛夏的浮躁與慵懶,恰到好處的溫暖與和煦。

  132、五月的香,緩緩而來,遲了季。風(fēng)把云釀成美酒,驚了心扉。揮灑中銹了記憶。塵封日久,你又來拉拉我的袖。熟悉遙遠(yuǎn)的你滑過我的夢,拂過我的面,似這般愛與憂。

  133、五月的鄉(xiāng)村透露著不平凡,五月的校園此時(shí)也是格外迷人,吹著湖風(fēng),徘徊于黃家湖畔,湖畔總有風(fēng),湖很大,風(fēng)卻不大,很是溫柔,像極了母親撫摸愛子,我默默地走,風(fēng)默默地吹,總是粘著我,不離不棄,似乎我就是依靠,這種感覺很是讓我愜意,平時(shí)無論心情怎樣,此時(shí)此刻,一切都將是灰飛湮滅,徹底釋放,五月的天,還是這座城,還是這些人,黃家湖的水還是這么閑靜,微微碧波,少了許多生氣,寬闊的湖面上,船兒很少,總有著不大不小的霧,眺眼望去,隱隱約約中,可以看到對岸聳立的高塔,湖邊的松柳還是這么綠,與湖水相反,在湖邊濕熱的環(huán)境下,一片生機(jī)勃勃,長的是筆直筆直,郁郁蔥蔥,跟去年相比,顯然是拔高了不少。

  134、五月的天空變得湛藍(lán),似無暇的翡翠。潔凈的白云一掃春日的陰霾,使天空變得亮麗,像一塊干凈的玻璃,又像成群的綿羊,穿梭于云際,悠閑自在。

  135、五月的天,正是春末夏初。像是一個(gè)最溫柔的笑,五月,既沒有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒,也沒有盛夏時(shí)的炎炎浮躁與慵懶。溫和而不疏淡,熱烈但不拘束,天空沉靜,草木欣然。難得的自在與閑散,一個(gè)人靜坐,默默抒寫情懷。不經(jīng)意間,我五月的心思,竟如不緊不慢的細(xì)碎步子,款款走進(jìn)了江南。

  136、五月的天,湛藍(lán);五月的花,嬌艷;五月的水,纏綿;五月的陽光,燦爛;五月的聲音,浪漫;五月的問候,恬淡;五月的祝福,你看:愿你開心每一天!

  137、五月的天,陽光明媚和藹,不經(jīng)意地透過薄薄的云層,化作縷縷金光,灑遍大地,留下了款款熱情;五月的天,風(fēng)兒早就改變了性情,改變了方向,緩緩地、含情地輕撫身邊的小孩的臉,輕輕地、柔柔地喚醒冬天里貪睡的青蛙;五月的天,小溪變得豐滿起來,嘩啦啦的停不了腳步,似乎要奔向遠(yuǎn)方,奔走中與石頭撞個(gè)滿懷,發(fā)出了叮咚;五月的天,大地似乎甩掉了累贅,脫掉了厚重,煥發(fā)著青春,散發(fā)著活力,張揚(yáng)著奔放,呈現(xiàn)著繽紛。

  138、五月的江南,總是淅淅瀝瀝下著小雨。雨初起時(shí),天邊還泛著些白光,有大片大片的云朵卷著,被風(fēng)吹往西去。那邊有流水樣起伏的山脈,平實(shí)古樸,薄薄的霧氣氤氳著,樹影參差迷離,錯(cuò)落有致。在江南,雨點(diǎn)兒是溫柔的,親昵的,雨聲呢,卻是細(xì)膩的,動(dòng)人的,又帶點(diǎn)吳家小兒女的落落清愁,雨的味道是淡淡的苦,苦中帶著清冷的感覺,仿佛有意打去江南平日里的柔麗芳華,更彰顯其脈脈清芬。站在這樣的景致中遙望江南,江南剎時(shí)幽靜。

  139、五月的槐花,開在舍南舍北,開在漫山遍野。那是白茫茫的一片,隨風(fēng)起伏,如潮涌的波浪,任芳香飄蕩四野,香拂柔情。如果有愛,她會(huì)開在你的心里,香到你的夢里。

  140、五月的花香鳥語,和煦春風(fēng),無不使這美麗的天空又增添一抹靚麗。

  141、五月的花,不緊不慢地開著。在春天掃個(gè)尾,在夏天領(lǐng)個(gè)先。

  142、五月的風(fēng)景俏麗地展示著她美麗的身影,無論是朝暮里溫婉柔美的波幔透出的悠遠(yuǎn)寧靜,還是在艷陽下閃亮水花里飛濺的激情,都是那么令人飄然而超脫。這時(shí),寄情于山水間,一個(gè)個(gè)易感的心靈與大自然和諧交流,情景相融共同架構(gòu)起靈魂的通感,使艱辛的人生在一種生命還鄉(xiāng)的欣慰與生命謝恩的熱望中,獲得一種“偷得浮生半自閑”的愜意和歡暢。

  143、五月的第一天到了,人生沒有十全十美,努力使每一天都開心而有意義,失敗本身不可怕,可怕的是失敗后推卸責(zé)任,而不是從本身尋找原因。還有,學(xué)無止境。要更新自己的知識(shí)觀念生活技巧,懂得用知識(shí)來武裝自己。

  144、五月的第一天到了,努力活著,一份好心情,是人生唯一不能被剝奪的財(cái)富。生命是一個(gè)將美好打碎再慢慢重建的過程,只有經(jīng)歷過種種浮華才能領(lǐng)悟到平淡中的幸福,只有經(jīng)歷過心靈的躁動(dòng)才能慢慢沉淀為生活中的寧靜。

  145、五月的第一天到了,當(dāng)你勸告別人時(shí),若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。

  146、五月的第一天,我丟了煩惱清空房間,丟了夾在書本里的那張明信片,重蹈覆轍的事只能做一次,也沒有人愛看不動(dòng)聲色的樣子,就這樣靜靜的聽著自己的心事,別再患得患失。

  147、五月的傍晚很美,獨(dú)自佇立在橋頭,聆聽流水奔跑時(shí)拍打的節(jié)拍。

  148、五月,這個(gè)似水的季節(jié),悠然地坐在暮春的肩頭,溫暖的陽光灑進(jìn)心扉,激蕩著心靈深處的溫馨詩行,用心聆聽著泥土靈魂的悠悠歌唱,窺探著鄉(xiāng)間原汁原味的秘密。

  149、五月,在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡,五月,在鄉(xiāng)村烙下了屬于它的一片天地。在校園,因青春而永葆活力,五月,校園里久久縈繞著它的光芒,五月,我們一起度過,五月,馳騁魅力,鑄魂將在,五月,將是我永遠(yuǎn)的五月。

  150、五月,雨洗后的天空更加明凈。白云悠游在一片海的湛藍(lán),明媚,靚麗,光芒四射,星空上一彎霽月,潔凈的光輝不再清冷。

  151、五月,友情暖暖如春。每每因?yàn)樯眢w的原因,或是與生俱來的多愁善感,而涂鴉了傷感的文字,總有文友們投來關(guān)切的目光,送來溫馨的話語,也便很快的驅(qū)逐了陰郁的心情。而今,欣喜走進(jìn)夏日,告別了些許春愁,踏實(shí)的忙著工作,靜靜的安排好生活,不追憶過往的傷痛,不攀比他人的榮華富貴,偶有閑暇,也不再涂鴉傷感的詩篇。沐友情的陽光,棲息于詩情畫意的美麗,在文字的天地讓靈魂舒展,每一個(gè)日子,都填充著文海里拾取的雅致清新。歲月靜好,少一點(diǎn)奢求,少一點(diǎn)貪念,融融奕奕,平生足以!

  152、五月,許一個(gè)美好的心愿,祝你快樂連連!送一份美妙的感覺,祝你萬事圓圓!傳一份短短的祝福,祝你微笑甜甜!

  153、五月,攜一縷淺夏的芬芳,凝一脂冰清玉潔的清夢,連同五月特有的濃郁,隨風(fēng)越過枝頭,停留在有你的彼岸,蘊(yùn)潤即將風(fēng)干的記憶。

  154、五月,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動(dòng)者的額頭。

  155、五月,是纏綿的,也是繾綣的。五月,是懶惰的,也是拼搏的。在新的五月里,愿你活得豐盛而充盈,既有歲月靜好,又有時(shí)光溫柔。即使白駒過隙、斑駁陸離,風(fēng)也一定會(huì)記得一朵花的香。

  156、五月,情竇初開。詭異的春風(fēng),悄然漫過初夏的河堤。聽說石榴花開過,而我依然還在春的背后,匆忙整理著歲月過往的思緒。踏上五月的沙灘,是誰,在云天之外呼喚著我?用夏潮濕的聲音。春,初容已改。

  157、五月,你好。游魚自池塘躍起,捻得一縷風(fēng)、一挽水,為夏天做序。正是倦意深厚,一枕黃粱午夢長。棋聲驚擾了晝眠,任呢喃軟語在耳邊輕盼。

  158、五月,你好。一抹飛絮纏上湖畔行舟,疏簾后透出裙擺的微痕。摘下南瓜桿采螢火蟲,將綠窗和幽夢都驚破,徒留弧形的荷葉,心苦,味卻正清。

  159、五月,你好。柏油路沾染上太陽的氣息,街邊的小龍蝦、燒烤攤正滾燙。梅熟蒂落,筍出成林,咬一口櫻桃任汁水充盈,連新蟬也在郁郁蔥蔥的槐樹浸染之下,摻上些許初夏的味道。

  160、五月,你好!請對我好點(diǎn)。我不要再為別人而委屈自己,不要再為瑣事而煩惱自己,我要快樂多一點(diǎn),郁悶少一點(diǎn)!

  161、五月,漫山遍野都是翠色盈盈,風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開來的嫩草,總讓人忍不住的想要趴下去躺一躺,去撫摸一下那柔軟的綠;蛘,就在上面打幾個(gè)滾,聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花,也都趁著這風(fēng)和日麗都綻開了嫵媚的笑顏,迎接夏天的到來!

  162、五月,歡慶過勞動(dòng)者的汗水,紀(jì)念過青春沸騰的歷史,回味過溫馨淳淳的母愛,夏,赤著腳,攜著五彩斑斕一路走來,炙熱的情懷,舞醉一地陽光,輝映清風(fēng)皓月。

  163、我用手抓一把五月的風(fēng),聞到了她柔暖而濕潤的氣息,帶著花香,帶著泥土的芬芳。隨即,我將她裝進(jìn)了口袋,留在了心里。

  164、我想我覺得孤獨(dú)的原因大概是既希望有人關(guān)心,又不想被誰過分打擾。五月,加油。

  165、我順著一縷陽光的嫩綠思緒,尋找著五月在季節(jié)里的清香。紫粉色的梧桐花嬌艷地吹開五月的喇叭,把五月的激情浪漫濃重地渲染;潤白的槐花把五月的故事一串串地高掛在嫩綠的枝頭,用淡雅的色調(diào)修飾五月素潔的衣襟。

  166、桃花已是昨天的記憶,芬芳落了滿地,她告訴我們,四月已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn),五月在不經(jīng)意間悄然而至。

  167、感謝五月的春風(fēng),五月明媚的陽光,以及大自然的真純美好,讓靈魂在此獲救。

  168、踏青吧,五月踏青,在大自然的畫廊夢谷里,輕輕挽起春的流韻,在陶然中釋放心靈、感悟自然、放逐人生。

  169、勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五月到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

  170、時(shí)間如水流,一路向前;沒有誰能留住時(shí)間,但努力的人能夠把握時(shí)間。從此刻起,莫負(fù)時(shí)光,再見4月,你好5月。

  171、時(shí)光,繞指漸行,悲空了歲月的風(fēng)華,撰寫了年輪的滄桑。眼眸的風(fēng)景,耳際的淺笑,還有湖邊漸瘦的腳印,都一一跌入流年的光影里;ㄐ趿懵,春夢擱淺,心底的思念,總是婉婉輕徊,粉如五月的微紅,若歌盈袖。

  172、三月的天,春寒料峭略帶陰霾,四月的雨,纏綿而不失凄婉,五月的風(fēng),像極了嬰兒的手,溫潤柔軟。五月的一切都是恰到好處,淋漓而不失柔美,熱烈而不失婉約。

  173、塞外的春天總是跚跚來遲,草原五月,當(dāng)萬物復(fù)蘇,樹木吐綠,草原依然是滿目枯黃,唯獨(dú)那些遲遲從土壤里鉆出來的小芽兒給這片土地帶來了盎然春意。

  174、如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。五月,加油。

  175、人生當(dāng)自強(qiáng),人的一生,總會(huì)遇見挫折磨難,但人生沒有過不去的坎,走過了,便是一種收獲,便會(huì)讓自己成長起來。五月你好!

  176、你的生活,應(yīng)該有你自己的精彩。有時(shí)候,過不去的不是一個(gè)坎,而是心中的執(zhí)迷。你好,五月!

  177、每日,都期望你幸福吉祥,每時(shí),都渴望你平安順利,每分,都期望你心想事成,每秒,都愿你擁有我美好的祝福!希望你五月里天天快樂!

描寫校園的優(yōu)美句子14

  1、雖然,我們學(xué)校的林蔭小道比不上都市的大馬路,那么寬闊;比不上柏油馬路,那么漂亮;比不上山間盤繞的山路,那么有情調(diào)。但是,林蔭小道給我們帶來了樂趣、驚奇。還有那難忘的童年。

  2、誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活

  3、盡管校園的操場很大很大,盛著一片綠油油的草坪,鋪設(shè)著柔軟而又厚厚的塑膠跑道,每天早晨在這里健身的人們,向流水宴一樣,走了一波又來了一波。而我最近幾日,更流連于校園的林蔭小道,這里清凈幽涼,沒有操場的喧鬧。

  4、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、虎臺(tái)小學(xué)的校門口左邊,有一片被樹蔭遮的林蔭小道,它令你陶醉。春季,林蔭小道上的樹開始發(fā)芽,每一片小嫩芽泛著嫩綠,預(yù)示這新的生命。這是,你走在林蔭小道上會(huì)感到春意盎然,到處春滿了生命的氣息。

  6、走過北區(qū)蜿蜒狹長的小道,只覺北區(qū)的美,是開闊的,是放縱的,也是現(xiàn)代化的。未入校門,便可看見一棟較為可觀的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。

  7、參加職稱考試的中途,有一段休息的時(shí)間。我在那個(gè)學(xué)校里散步。獨(dú)自走過這所大學(xué)的林蔭小道,籃球場,宿舍,食堂……

  8、春天的校園勝于四時(shí),讓人們像在夢里一樣盤旋,讓心潮跟

  9、夏天,林蔭小道上散發(fā)著誘人的香氣,這是丁香開花了,到處都是它的香氣。這時(shí),你走在林蔭小道上一點(diǎn)也不會(huì)感到炎熱,他就像是一把巨大的綠傘。

  10、一盞盞玉蘭球型組合燈,將柏油路面照得水霧蒙蒙,行人稀少,偶爾有輛出租小汽車沙沙地駛過。

  11、校園中的小道,啊,長長的小道。晨露兒把路面輕敲,待到那秋天結(jié)果的時(shí)候,紅葉燦爛、悠悠旋飄,落在我這心愛的筆記本上,作一張書簽最好。

  12、看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),27. 走在鄉(xiāng)村的小路上,那已是深夜,也許是受陶淵明‘采菊東籬下,悠然見南山’的影響,極力想找到一種安逸,寧靜的感覺。

  13、春姑娘來到了我們的'校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。

  14、校園的林蔭小道很別致,樹木的品種很多,法國桐巍峨挺拔,他那巴掌大的心形葉片,好像一只只小傘,給人們遮著陽光。

  15、在我校門口左邊,有一條美麗的校園小道,校園小道上種著幾棵高大的芒果樹。芒果樹的樹干很粗,是灰褐色的。它的樹枝長得又細(xì)又長,密密麻麻的樹枝相互交錯(cuò)著。

  16、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,窮無盡的詩情畫意。美不勝收。

描寫校園的優(yōu)美句子15

  1、操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

  2、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  3、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了,它非常大,全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠,足球場兩旁有兩個(gè)球門。足球場很綠,很干凈,我們坐在球場的周圍一點(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們在足球場上踢球,心情很愉快,都喜歡這個(gè)足球場。

  4、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  5、冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹,稍向校門方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄,上面寫著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場,東面有一棵大榕樹,大榕樹很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

  6、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  7、傍晚,太陽不再那么熾熱,人們涼爽了許多。人們趁著天還沒有黑,去田野上走一走。走在田間小路上,抬頭一看,蔚藍(lán)的天空上沒有一絲白云,就像一顆透明的藍(lán)寶石。田野里,青蛙自由自在地跳來跳去,水蛇在田溝里飛速地游著,小蝦在水里活蹦亂跳。偶爾你會(huì)碰到一個(gè)池塘,池塘周圍都是枝繁葉茂的大樹。如果你幸運(yùn),你會(huì)看到一條鯉魚從河里一躍而起,魚鱗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,照得你睜不開眼睛,然后“撲通”一聲鉆入水中。迎面吹來一陣風(fēng),你的煩惱會(huì)被吹得煙消云散,讓你擁有快樂的心情。

  8、盛夏的天氣,下午二三點(diǎn)鐘,更是一天里最難耐的時(shí)候,馬路上焦干滾燙,腳踏下去柏油路都軟綿綿的了,處處在化開?諝庥譄嵊謵灒駝澑鸩窬湍茳c(diǎn)著了似的。整個(gè)世界刺眼的亮,令人口焦舌干,頭昏眼花。處在這“磚窯”中的人似乎也成了燒燙的火磚,任你用涼水澆下去,總澆不滅這團(tuán)火,剛澆下去的涼水立即就化成汗珠,蒸發(fā)掉了。

  9、夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著,好聽極了。人們坐在大樹下乘涼,談?wù)撝惶斓氖,孩子們在追貯嬉戲,別提有多歡暢了。

  10、遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山,如同一條滔滔的江水一樣,連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯,一陣涼風(fēng)吹來,綠毯好似泛起了微波,是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來之時(shí),舞動(dòng)著身子,跳起了優(yōu)美的舞姿,讓人連聲叫好,掌聲沸騰。兩只活潑可愛的梅花鹿便喝水邊說話談笑,還不時(shí)唱歌打鬧,好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著,你聽那“嘩啦,嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽啊,還不時(shí)發(fā)出“叮咚,叮咚”的跳躍聲,好似為河水樂隊(duì)伴奏,奏起那夏天的贊歌。

  11、夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒,水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉,荷葉上開著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來,荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無不贊嘆這美不勝收的景象,圍在池塘邊的人們,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕弄出一點(diǎn)聲響,就把這么美的景象給打擾了。

  12、中午烈日炎炎,太陽無情地烘烤著大地,人們熱不可忍,搖著扇子,紛紛來到大樹下乘涼。大人們坐在樹下,翹著二郎腿,一邊哼著小調(diào),一邊扇著扇子。孩子們在大樹下嬉戲玩耍,有的在下棋,有的在捉小蟲,還有的趴在地上“指揮”著螞蟻?zhàn)鲇螒。不但人們在乘涼,昆蟲們也在乘涼。知了在聲聲地叫著:“夏天來了,可真熱呀!”小狗趴在地上用舌頭舔著自己的皮毛,小貓正在睡大覺呢!

  13、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

  14、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過我們學(xué)校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過來了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。

  15、春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

  16、夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí),習(xí)習(xí)的.涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  17、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

  18、夏天的夜色很美,清爽的晚風(fēng)哼著小曲來到了我們身邊,給我們送來了一絲絲涼意。夜空中,星星眨著眼睛,靜靜地聽著月亮姐姐講故事。這動(dòng)聽的故事,激發(fā)了星星們的想象,星星們都在竊竊私語地討論著,難道是在討論演講稿,到哪里發(fā)表演講嗎?周圍一片寧靜,只有晚風(fēng)在低低地吟唱,月光灑向永不停息的小河,灑向盛開在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。螢火蟲提著小燈籠,殷勤地照看著花兒草兒,讓他們快快長大開花。

  19、站在臺(tái)階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

  20、一進(jìn)樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊(duì)的宣傳板報(bào)。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當(dāng)日全校大事記,右邊是少先隊(duì)大隊(duì)《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。

  21、池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。

  22、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  23、我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

  24、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

  25、周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

  26、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場,每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

  27、路上的行人在雨中匆匆而行,誰也沒料到會(huì)下雨,許多人被這場突如其來的雨淋成了落湯雞。我也如此,并不是我沒帶雨具,而是我貪玩,在雨中奔跑,心情像濺起的水花一樣歡快,熱浪被大雨沖刷掉了,留下絲絲涼爽。跑著跑著,咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了,烏云早已散去,只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機(jī)。我還沉浸在剛剛的涼爽中,可太陽卻發(fā)威了,地上的雨水被蒸成了熱氣,比下雨前更熱了。

  28、夏天樹木枝繁葉茂,爬山虎爬上墻,努力地攀登著,好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹干上有幾只小知了,它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥,它放開噪門唱起了優(yōu)美的歌兒,這時(shí),所有的大樹都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來。

  29、時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  30、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  31、操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。

  32、每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來到校園,一進(jìn)校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺得校園像一個(gè)美麗的植物園。

  33、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  34、校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

  35、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  36、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來到操場。在陽光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺得校園更加神圣了。

  37、我來到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來,水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲在花叢中飛來飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

  38、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個(gè)人工噴水池,清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

  39、春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。

  40、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來。

  41、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  42、我們的校園是迷人的,是充滿快樂的,多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門,一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

  43、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著;▓@似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風(fēng)。

  44、夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

  45、空中,清脆的鳴叫聲回蕩回蕩。出生沒多久的小鳥兒,正在努力地學(xué)著飛翔。翅膀劃過空中,幾條美麗的弧度,像是那美麗的七色彩虹。那亭亭的身影,仿佛妙齡少女學(xué)著翩翩起舞,一次又一次的失敗,小鳥兒她多倔強(qiáng)呀!倔強(qiáng)中,帶著她自由的愿望。她呀,希望能長出一雙強(qiáng)韌有力的翅膀,能在藍(lán)天上,自由自在地遨翔。

  46、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細(xì)密的枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

  47、早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

  48、校園里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

  49、夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍(lán)天;堤岸邊的柳樹,象一個(gè)個(gè)姑娘,正對著清澈的湖水,悠悠的梳理著長發(fā);▓@里的花兒都開了,紅的粉的紫的黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來飛去。

  50、春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

  51、月初,中午的太陽如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí),它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋找陰涼。但更多的時(shí)候是在那里豪邁地燃燒著,向大地傾瀉著過量的光和熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。

  52、200米環(huán)形跑道是用細(xì)煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意!

  53、萬紫千紅的春天來了,校園里生機(jī)勃勃,一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

  54、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

  55、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  56、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  57、校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

  58、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  59、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上,小草長到了一尺多高,我們在上面蹦蹦跳跳,像在海綿上玩耍。中午,知了在樹上不停的叫,像是在說:“熱死了,熱死了!蔽覀兟犞说穆曇舳歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  60、夏日的暴雨如戰(zhàn)神一般。一開始,大片大片黑壓壓的烏云“儀仗隊(duì)”,浩浩蕩蕩地開來了。大地被籠罩在陰沉之中。然后,號(hào)角響起來了,那是戰(zhàn)斗前的預(yù)兆。電閃雷鳴,轟隆隆,一道亮光利索地劃開了黑壓壓的天際。狂風(fēng)如吶喊一般,聲嘶力竭。風(fēng)吹進(jìn)了房子里,窗戶拍得啪啪作響;風(fēng)吹到樹上,樹葉拍在枝干上,嘩啦嘩啦作響。戰(zhàn)斗終于開始了。風(fēng)雨交加,天地間形成了一襲巨大的雨簾。嘩啦啦,嘩啦啦,唱響了一首興奮的交響曲。一直,一直奏出美麗的夏日風(fēng)景畫。

  61、嚴(yán)冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

  62、樹木被太陽曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。池塘里的水,似乎進(jìn)入了夢境,寧靜安閑,像正在做一個(gè)清澈透明的夢,夢見自己擁抱著藍(lán)天白云,夢見池塘里的魚兒在藍(lán)天白云上游來蕩去,夢見池塘四周的花木也進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見池塘岸邊的人們總是醒著,總是忙著,總是在尋求什么……

  63、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  64、夏天的中午是炎熱的;鹄崩钡奶柈(dāng)頭照。調(diào)皮的太陽像個(gè)大火球把大地照得紅彤彤的。只要一出去,人就要被烤焦似的。那是,你只想待在家里睡覺或吃冰棍。

  65、今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來,便來到了多彩的大自然,參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮著朵朵白云,清晨的陽光普照著大地,輕風(fēng)吹來,令人神清氣爽。萬物自由地生長著,顯得格外美麗。

  66、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

  67、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

  68、教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  69、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

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