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校園安全應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-11-16 15:47:24 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

(合集)校園安全應(yīng)急預(yù)案15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?以下是小編收集整理的校園安全應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

(合集)校園安全應(yīng)急預(yù)案15篇

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。

  為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。

  總指揮:鐘朝日

  成員:胡凱、龍健娜

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

  (1)搶救處理組:

  組長:周利紅

  成員:蘊(yùn)華、黃彥英、洋、運(yùn)珍

 。2)后勤保障組:

  (3)組長:匡運(yùn)求

 。4)成員:鐘學(xué)鋒、雪輝、朝元、馬倩

  (5)二、日常安全管理

  (6)1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

 。7)2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園上述違規(guī)現(xiàn)象。

 。8)3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

 。5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

 。6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

 。7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

  (1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。(3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

  5、疏散人員。

 。1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

 。2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

  (二)、火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  (2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用或手機(jī)報告消防中心(119),報告容為:“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下后再掛機(jī)。

 。3)學(xué)校在向中心校、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)消防車到來之后,校人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

 。5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

 。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 。2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項:

 。1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  (2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  (3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  (4)不得組織學(xué)生參加滅火。

  (三)、被盜案件

  1、處置事件的組織:事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師。

  2、報警程序:

 。1)發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心校報告。

  (2)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

  3、處置措施:

 。1)接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (2)安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

  (3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項

 。1)此類案件一般部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

 。2)注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

 。3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

 。ㄋ模、食物中毒事件

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

 。1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向中心校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。2)以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心“120”或“110”請求救助。

 。3)由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

  (4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

  (5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

  (1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

  (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

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  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

  (3)根據(jù)事件需要,報告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

  (1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的'原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (2)及時向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

 。3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

 。4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

  (5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

  4、注意事項

 。1)穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

 。2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

  (3)事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

  四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。

  做到將事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。

  五、重大安全事故必須在12小時寫出事故書面報告,逐級上報。

  事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、活動目的:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識。

  二、活動內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動重點(diǎn):

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來學(xué)習(xí)安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動時間:XX年3月25日

 。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。

  人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當(dāng)通過人體的電流很小時,人沒有感知;當(dāng)通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的'觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時,在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時,就發(fā)生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。

  照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

 。ǘ⿴追N觸電類型。

 。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

 、偃苏`與火線接觸的原因。

  a、火線的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線與前面接地部分?jǐn)嚅_以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。

  ②人自以為與大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

 、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項。

  a、開關(guān)接在火線上,避免打開開關(guān)時使零線與接地點(diǎn)斷開。

  b、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

  c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復(fù)。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

 。2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

 、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發(fā)生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標(biāo)志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠(yuǎn)離高壓線,不能在高壓線附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

 。ㄈ┌l(fā)生觸電事故后的措施

 。1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B、用鐵棒把人和電源分開。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開。

  D、迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

  通過討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A。B兩項是絕對錯誤的。

  2。如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

  (四)安全用電原則

  電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

  四、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。依照上級部門有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表‘重要思想和”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任理泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩(wěn)定壓倒一切的.原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標(biāo)

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

  (一)學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和職責(zé)

  成立學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對校園安全發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。其主要職責(zé)為:

 。1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)校安全重大事宜。

  (2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

  (3)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

  (二)安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

  由總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,安全辦處理事故現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)外聯(lián)工作。

  (三)加強(qiáng)監(jiān)測與報告

  1、突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值周班主任、各種教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  3、事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或

  者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發(fā)事件。

  五、具體處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)張暢通。校內(nèi)各部門慶當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

  3、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

  4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導(dǎo)。

  5、與公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  6、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  7、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  8、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得 接受采訪,加強(qiáng)門崗管理。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

  校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震)等。

  根據(jù)有關(guān)要求,不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動。各學(xué)校要樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應(yīng)急預(yù)案演習(xí),充分做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導(dǎo)中小學(xué)生做好自救自護(hù)工作。學(xué)校每一位教職員工要將保護(hù)學(xué)生的生命安全作為首要任務(wù),并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內(nèi)取得聯(lián)系和支持,確保將人員作人員傷亡和財產(chǎn)損失降至最低程度。 為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、校園安全突發(fā)事件處理組織機(jī)構(gòu)。

  1、安全突發(fā)事件處理指揮機(jī)構(gòu)。 總指揮:胡敏

  成員: 陶永瑛、羅薇、

  2、安全突發(fā)事件處理隊伍。

 。1)搶救處理組:

  組長:張前

  成員:郭強(qiáng)、周洋、所在學(xué)校校長(園長)

 。2)后勤保障組:

  組長:周春玲

  成員:雷德洋、各?倓(wù)

  二、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止在校園教學(xué)園踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、凡是學(xué)生在校時間,學(xué)校安排教師管理,保護(hù)學(xué)生安全。

  4、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其它現(xiàn)象,保證學(xué)生有秩序、守紀(jì)律地上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  5、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  6、學(xué)校定期進(jìn)行安全檢查,學(xué)?倓(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救、整改。

  7、定期不定期對各校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,消除校園的安全隱患。

  8、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署。全體教師會議根據(jù)實(shí)際布置安全工作。

  9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學(xué)校安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同做好安全工作。

  三、安全突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案。

  (一)、重大突發(fā)事件

  1、報警程序:

 。1) 當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人

  (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告公安機(jī)關(guān),報警立即就近用電話或手機(jī)報告110(電話110)。

  3、處置措施:

  (1) 接報后,校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

 。2) 組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。3) 組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。4) 如有人員受傷,立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

 。5) 如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。

 。6) 如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

 。7) 如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”。

  4、注意事項。

 。1) 各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

 。2) 處理群體性的.事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。

 。3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進(jìn)入校園。

  5、疏散人員。

  (1)當(dāng)事人所在的教室、辦公室及公共場所應(yīng)在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關(guān)閉門窗,避免更大的傷亡事故。

 。2)確保教師特別是學(xué)生的人身安全。

 。ǘ、 火災(zāi)事故

  1、處置火災(zāi)事故的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員,值日教師,消防安全員。

  2、報警程序:

 。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

 。2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“……學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機(jī)。

 。3)學(xué)校在向中心初中、教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  3、組織實(shí)施:

  (1) 參加人員:在消防車到來之前,以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

  (2) 消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  (3) 使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。4) 指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  (5) 無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場 ,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

  4、撲救方法:

 。1) 撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

 。2) 撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  5、注意事項:

 。1) 火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 。2) 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

 。3) 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

 。4)不得組織學(xué)生參加滅火。

  (三) 、被盜案件

  1、處置事件的組織: 事件當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人,教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安干警。

  2、報警程序:

  (1) 發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向中心初中報告。

  (2)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (3)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報案。

  3、處置措施:

 。1) 接報后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

 。2) 安排人員保護(hù)現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

 。3) 根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。

 。4) 積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  4、注意事項

 。1) 此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

 。2) 注意保護(hù)現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。

  (3) 各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,衛(wèi)生防疫部門人員。

  2、報告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  (2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

 。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

  3、處置措施

  (1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (2) 以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

 。3) 由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?/p>

 。4) 立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5) 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。

  4、注意事項

  (1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

 。2) 如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3) 事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

 。4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

  (五)、 交通事故及其他傷害事故

  1、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中心校,教育局、領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值日教師,公安部門人員。

  2、報告程序:

  (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。2)教育局、領(lǐng)導(dǎo)。

 。3)根據(jù)事件需要,報告公安機(jī)關(guān)、醫(yī)療部門。

  3、處置措施

 。1)師生發(fā)生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。2)及時向市教育局,造成死亡的,應(yīng)及時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。

  (3)妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)現(xiàn)場。

  (4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

 。5)協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故原因。

  4、注意事項

 。1) 穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

 。2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

 。3) 事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

  四、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度。做到將事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、事故結(jié)果等記載清楚。 五、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。事故發(fā)生后,須及時將事發(fā)的原因分析、經(jīng)過及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告,報中心初中、市教育局,對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

  隨著互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)信息通信業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展,信息傳播呈現(xiàn)渠道多樣化、影響網(wǎng)絡(luò)化、擴(kuò)散快速化的發(fā)展趨勢,網(wǎng)絡(luò)信息安全內(nèi)涵和外延已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破原來的傳統(tǒng)概念,涉及到國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面,成為關(guān)系國家安全和社會穩(wěn)定的重大問題,為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及邛崍市教育局文件精神,結(jié)合我園校園網(wǎng)絡(luò)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急處置工作包含的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┯泻π畔(nèi)容:

  1、攻擊黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人;

  2、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實(shí)施;

  3、煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度;

  4、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一;

  5、捏造或歪曲事實(shí),散布謠言,惡意攻擊黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,嚴(yán)重擾亂社會政治、經(jīng)濟(jì)秩序;

  6、宣傳邪教、色情、暴力、兇殺,教唆犯罪;

  7、歪曲報道我園及所在地重大政治、經(jīng)濟(jì)、文化事件;

  8、其他嚴(yán)重危害國家安全和社會治安秩序的信息。

 。ǘ﹪(yán)重違法犯罪活動:

  1、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)大規(guī)模進(jìn)行煽動顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度、破壞國家統(tǒng)一,煽動民族仇恨,破壞民族團(tuán)結(jié)活動。

  2、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)組黨結(jié)社,進(jìn)行反動勾聯(lián)、邪教活動。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行大規(guī)模破壞社會穩(wěn)定,擾亂金融秩序的活動。

  4、利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)大規(guī)模制作、傳播計算機(jī)病毒,非法入侵,致使計算機(jī)系統(tǒng)及通信網(wǎng)絡(luò)遭受重大損失的活動。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:謝萍

  成員:程文忠(網(wǎng)管員)徐靜薛燕玲

 。ǘ┲饕氊(zé):

  1、強(qiáng)化組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)管理控制:幼兒園成立以園長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由安全組長、網(wǎng)絡(luò)管理員、各班級班主任為主要成員,網(wǎng)管員兼任突發(fā)事件處理聯(lián)系人。通過成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化意識,明確職責(zé),加強(qiáng)控制,保障網(wǎng)絡(luò)安全管理落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高防范水平:積極參加上級舉辦的網(wǎng)管員培訓(xùn),提高網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò)管理水平。同時積極開展相關(guān)培訓(xùn),以網(wǎng)管員為主要力量,定期對教師開展互聯(lián)網(wǎng)安全和文明上網(wǎng)的宣傳教育,提高全體教師上網(wǎng)的法制意識、責(zé)任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師生共同抵制網(wǎng)上有害信息的良好氛圍,保證校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全運(yùn)行,更好地為教育科學(xué)服務(wù)。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),網(wǎng)絡(luò)管理員加強(qiáng)檢查,堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以保障園網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性和可靠性。及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)本身的`安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)防御攻擊的能力,盡量避免網(wǎng)絡(luò)、病毒等的攻擊事件。

  4、對非法站點(diǎn)作好過濾,并定期備份重要文件,網(wǎng)絡(luò)備份和光盤刻錄備份相結(jié)合,日志必須保存30天。

  5、執(zhí)行審查制度,保證新聞?wù)鎸?shí)健康:對校園新聞,采取園長審批制。園內(nèi)通訊報道工作落實(shí)專人負(fù)責(zé),報道內(nèi)容在校園網(wǎng)發(fā)布或向上級有關(guān)部門發(fā)送時,由園長先做審批,經(jīng)同意后方能發(fā)布或傳送。未經(jīng)園長同意而發(fā)布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發(fā)布人要負(fù)法律責(zé)任,并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。同時在新聞發(fā)布系統(tǒng)上嚴(yán)格設(shè)置權(quán)限管理,讓通過安全管理小組認(rèn)證的人員才可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布合法的消息。

  三、網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生后應(yīng)急行動

  1、一旦發(fā)現(xiàn)園網(wǎng)上出現(xiàn)違反幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度的行為,立即停止校園網(wǎng)絡(luò)的使用。(或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁),立刻切斷防火墻以及網(wǎng)站服務(wù)器外網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)連接。

  2、關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連,有可能對該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計算機(jī)設(shè)備,保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。

  3、打印不良信息頁面留存、對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份,出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。

  4、對外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控,清除非法連接,出現(xiàn)重大問題立刻向電信部門求救。

  5、事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境,以及可能出現(xiàn)的事故及影響,在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報。

  6、領(lǐng)導(dǎo)小組利用校園網(wǎng),官方微博依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。

  7、加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)計算機(jī)設(shè)備的管理,加強(qiáng)對幼兒園網(wǎng)絡(luò)的使用者的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)對重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù),確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。

  8、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。

  9、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。

  10、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責(zé)任人,網(wǎng)絡(luò)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間組織有關(guān)人員對違紀(jì)行為進(jìn)行查處,對違紀(jì)人員依照有關(guān)法律、法規(guī)和園紀(jì)園規(guī),作出嚴(yán)肅處理。

  四、應(yīng)急處置工作要求和紀(jì)律

  1、在接到案情報告或通知后,應(yīng)立即行動,及時采取處置措施。

  2、在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠于職守,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法。

  3、嚴(yán)格報告制度,及時上報情況。

  4、嚴(yán)格工作責(zé)任制,對工作不落實(shí)、行動遲緩、措施不力以及清查處理后,網(wǎng)站上仍有相關(guān)有害信息出現(xiàn)的,要追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

  全面貫徹落實(shí)關(guān)于防汛抗臺工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、防汛抗臺工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各部門負(fù)責(zé)人

  2、防汛抗臺工作小組辦公室設(shè)在程校長辦公室。

  3、各部門領(lǐng)導(dǎo)為本次防汛抗臺工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)分管部門、級部的防汛抗臺工作。

  二、工作措施

  1、加強(qiáng)防汛抗臺期間的值班工作和安全保衛(wèi)工作。

  2、加強(qiáng)對各部門的管理與檢查。

  3、對懸掛物進(jìn)行加固,注意安全用電,安全生產(chǎn)。

  4、把抽水泵、草包、雨具、手電等防汛抗臺設(shè)備、物品保養(yǎng)

  維護(hù)好,以備急用。

  三、具體分工

  1、伙房

 。1)在汛期和臺風(fēng)來臨之前,組織人員對所管轄的鍋爐房、

  煙囪等設(shè)施進(jìn)行檢查,以確保鍋爐的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及煙囪抗臺風(fēng)能力。

 。2)做好采購儲備及供應(yīng)工作,確保汛期、臺風(fēng)期間的伙食

  供應(yīng)。

  (3)備用礦泉水、面包、方便面、生姜、紅糖等物品,為防

  汛應(yīng)急隊伍提供后勤生活支持。

  2、教導(dǎo)處

 。1)在汛期和臺風(fēng)來臨之前,要對教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室的

  所有門窗進(jìn)行安全檢查,如有損壞及時報修,確保在臺風(fēng)季節(jié)的安全。

 。2)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通知他們臺風(fēng)期間要呆在家里,不要外出。

  3、辦公室

 。1)負(fù)責(zé)對學(xué)校內(nèi)部電話線路的檢查、修復(fù),保證通訊的暢

  通。

 。2)在外部電話線路發(fā)生故障時,要及時與電信局聯(lián)系,排

  除故障,保證學(xué)校對外通訊的暢通。

  4、總務(wù)處

 。1)在汛期和臺風(fēng)來臨之前,對全校危房簡屋和建筑物上的

  標(biāo)語牌、懸掛物等進(jìn)行檢查,并將情況及時匯報。

 。2)負(fù)責(zé)對全校下水道、明溝及平頂屋面污泥雜物的疏通清

  掃,保證排水通暢。

 。3)根據(jù)防汛抗臺領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,做好防汛抗臺的物資準(zhǔn)

  備工作,設(shè)應(yīng)急用品倉庫(草袋、鐵鍬、雨衣、電筒等)。

 。4)組織一支由各類工種組成的防汛抗臺搶險隊,集合待命

  聽候調(diào)遣,處理突發(fā)事故。

 。5)負(fù)責(zé)對全校大樹的安全檢查、修剪和加固工作

 。6)在臺風(fēng)汛期期間,對被臺風(fēng)刮倒的'樹木要及時清理或重

  新種植。

  (7)在汛期來臨之際,要及時組織清掃人員,對所有道路的

  下水口的樹葉進(jìn)行清除,保障下水道的暢通。

  (8)汛期和臺風(fēng)一過,要及時組織清掃人員對所有道路進(jìn)行

  清掃,保持道路清潔。

  5、保衛(wèi)科

  (1)加強(qiáng)汛期臺風(fēng)期間的值班工作。

  (2)加強(qiáng)治安工作。

  6、團(tuán)委、德育處

 。1)在汛期和臺風(fēng)來臨之前,要對學(xué)生宿舍所有門窗進(jìn)行安

  全檢查,如有損壞及時報修,確保在臺風(fēng)季節(jié)的安全。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生宿舍值班,及時與分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,隨時應(yīng)付各

  類突發(fā)事件,保證正常的學(xué)生生活秩序。

 。3)加強(qiáng)上下樓梯管理,做好防滑、防踩踏工作。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

  1、引言

  校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),預(yù)防和應(yīng)急處理突發(fā)事件是關(guān)鍵問題。在預(yù)防突發(fā)事件的同時,我們也需要有一個有效的應(yīng)急預(yù)案。

  2、應(yīng)急預(yù)案的基本要素

  應(yīng)急預(yù)案是校園安全保障體系的重要組成部分,其基本要素包括以下內(nèi)容:

  1)應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置:應(yīng)急機(jī)構(gòu)應(yīng)由校內(nèi)各部門、學(xué)生、教工等共同組成,以確保應(yīng)急方案的高效啟動和流程執(zhí)行。

  2)應(yīng)急預(yù)警機(jī)制:校園安全管理部門應(yīng)建立健全災(zāi)害風(fēng)險評估機(jī)制,全天候?qū)崟r監(jiān)控和及時預(yù)警突發(fā)事件。

  3)資源保障機(jī)制:資源保障機(jī)制包括科學(xué)的緊急救援人員、設(shè)備、物資等資源儲備和不斷更新的管理機(jī)制,確保應(yīng)急物資和救援人力及時到達(dá)現(xiàn)場。

  4)應(yīng)急通信機(jī)制:多樣化的通信設(shè)備是保證信息及時暢通的基礎(chǔ)。校園內(nèi)應(yīng)配置有效、多元化的通訊手段,且不定期組織演練,以檢驗(yàn)通信設(shè)備的有效性。

  5)應(yīng)急處置流程:應(yīng)急處置流程需要在平時就建立完善,確保發(fā)生意外事故時,所有相關(guān)配套措施都能夠順利執(zhí)行。各相關(guān)部門要熟悉應(yīng)急預(yù)案中的內(nèi)容、職責(zé)和流程,在應(yīng)急事件發(fā)生時能夠迅速響應(yīng)、決策出有效的處置方案。

  3、應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施方案

  1)火災(zāi)事故:如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場需要立即報警并打開門窗,教工和學(xué)生應(yīng)盡可能安全撤離。經(jīng)過撤離后,進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)、提供救護(hù)等基本措施。

  2)水電設(shè)施故障:應(yīng)急部門需要及時派遣現(xiàn)場人員進(jìn)行修理,同時進(jìn)行水路堵塞或電路短路等狀況通知全校師生。

  3)人身安全問題:校園安保人員可以提供一定的人身保護(hù)措施,但更多的關(guān)鍵在于校園師生的防范意識。根據(jù)情況通知全校教育警戒。

  4)自然災(zāi)害:如遇到自然災(zāi)害(如洪水、地震、暴風(fēng)雨等),學(xué)校應(yīng)在第一時間發(fā)布緊急通知,提高師生防災(zāi)意識,并做好針對自然災(zāi)害所可能造成的各項應(yīng)急工作。

  5)道路交通事故:及時派遣警力衛(wèi)勤保障現(xiàn)場救助和疏導(dǎo)交通,同時發(fā)布通知,呼吁師生增強(qiáng)出行安全意識,減少安全事故的發(fā)生。

  6)教室學(xué)習(xí)意外:在處理這類事件時,應(yīng)及時撥打急救電話,通知相關(guān)單位進(jìn)行現(xiàn)場救助和救治。

  7)突發(fā)公共衛(wèi)生事件:如發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)該及時通知相關(guān)單位、校內(nèi)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和教師、學(xué)生等群眾采取一系列防護(hù)措施和傳染病控制。

  4、總結(jié)

  建立適合本校的'校園安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施,不僅僅是一份文件,更是一個能保護(hù)所有師生生命財產(chǎn)安全、維護(hù)校園穩(wěn)定的有力支撐。學(xué)校應(yīng)該結(jié)合本校實(shí)際情況,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,使之更符合實(shí)際應(yīng)用,做到在各種突發(fā)情況下,始終保護(hù)到學(xué)校師生的安全。

  5、建立應(yīng)急預(yù)案的意義

  應(yīng)急預(yù)案是一種前瞻性的安全措施,包括各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,如火災(zāi)、水電設(shè)施故障、人身安全問題、自然災(zāi)害、道路交通事故、教室學(xué)習(xí)意外、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。一旦發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)急預(yù)案可以有效地保障師生的人身安全和財產(chǎn)安全,同時最大限度地減少損失和影響。應(yīng)急預(yù)案的建立和實(shí)施,可以實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn):

  1)提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急處理的效率。

  應(yīng)急預(yù)案是在平時制定和準(zhǔn)備的,一旦發(fā)生突發(fā)事件,可以迅速啟動和執(zhí)行,使事件及時控制在最小范圍,最大程度上減少損失和影響。

  2)提高教師、學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)。

  建立應(yīng)急預(yù)案是一種安全教育的過程,可以提高教師、學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),加強(qiáng)安全知識和技能的培訓(xùn),使師生自覺遵守安全規(guī)程,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  3)保障師生人身安全和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行能夠保障師生人身安全和財產(chǎn)安全,防止事態(tài)擴(kuò)大,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,保障師生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序。

  4)提高學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平。

  建立應(yīng)急預(yù)案需要科學(xué)合理地進(jìn)行評估和風(fēng)險分析,對學(xué)校的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行評估和分析,從而推動學(xué)校管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化水平的提高。

  5)增加學(xué)校與社會各界的緊密聯(lián)系。

  應(yīng)急預(yù)案的建立與實(shí)施需要依托社會力量,增加學(xué)校與社會各界的聯(lián)系和互動,建立起學(xué)校緊急救援系統(tǒng)和應(yīng)對突發(fā)事件的聯(lián)動機(jī)制。

  6、應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施需要做到的幾點(diǎn)

  1)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn),提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。

  2)不斷完善應(yīng)急預(yù)案,不斷優(yōu)化各項措施和流程,使之更加貼近實(shí)際需要。

  3)加強(qiáng)資源保障,建立緊急救援物資儲備,確保資源及時投入現(xiàn)場。

  4)加強(qiáng)應(yīng)急通訊體系的建立和完善,確保信息的及時、準(zhǔn)確傳遞。

  5)加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)和配合,提高機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力和效率。

  7、結(jié)語

  校園安全是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),建立應(yīng)急預(yù)案是保障校園安全的重要舉措之一。在建立應(yīng)急預(yù)案的過程中,需要從校內(nèi)和校外兩個層面考慮,從全面、系統(tǒng)、專業(yè)三個方面進(jìn)行規(guī)劃,從各種可能遇到的問題中提煉出適合自己學(xué)校的應(yīng)急措施。建立應(yīng)急預(yù)案不能停留在文件的制定上,更需要不斷地完善和實(shí)踐,使其成為一項可靠、實(shí)用的安全保障措施,為校園的平安穩(wěn)定保駕護(hù)航。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

  為切實(shí)做好我班在12.9運(yùn)動會期間的安全管理工作,積極主動應(yīng)付可能將出現(xiàn)的各類突發(fā)事件,保證運(yùn)動會的正常積極開展和我班學(xué)生的生命財產(chǎn)安全,最大限度地增加死傷和財產(chǎn)損失,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和政教處胡主任的指導(dǎo)精神并融合我班實(shí)際,特制訂我班12.9運(yùn)動會期間的安全安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、安全應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

  為切實(shí)加強(qiáng)12.9運(yùn)動會期間安全工作的非政府領(lǐng)導(dǎo),保證應(yīng)急工作的順利進(jìn)行,職責(zé)明晰,責(zé)任至人,我班設(shè)立運(yùn)動會期間安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2、精心安排老師積極開展有關(guān)的搶修田廈路或?qū)嵭星笾ぷ鳌?/p>

  3、根據(jù)需要對師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請學(xué)校和政教。

  4、根據(jù)須要對現(xiàn)場實(shí)行控制措施。

  5、根據(jù)天氣情況決定比賽是否正常進(jìn)行。

  6、根據(jù)各種突發(fā)性情況同意比賽與否穩(wěn)步展開。副組長:楊琳副組長:各科任老師成員:各班干部

  二、制定科學(xué)、詳盡、可操作性強(qiáng)的班級安全規(guī)定,安排科學(xué)合理的運(yùn)動人員。

  三、具體內(nèi)容實(shí)施方案

 。1)運(yùn)動會前做好以下工作:

  1、運(yùn)動會非政府委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任舉行一次會議,布置運(yùn)動會事宜,明確提出安全方面的建議。

  2、班主任利用班會向?qū)W生講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案,把安全教育放在首位。(2)運(yùn)動會期間做好以下工作:

  1、運(yùn)動會非政府委員會人員、裁判員、所有工作人員責(zé)任妥當(dāng)、責(zé)任至人,各司其責(zé),杜絕事故的出現(xiàn),以保證運(yùn)動會正常展開。

  2、裁判員應(yīng)負(fù)責(zé)好本裁判區(qū)域內(nèi)運(yùn)動員的安全,確保比賽的正常進(jìn)行。

  3、班主任全程老爹,負(fù)責(zé)管理運(yùn)動員出席比賽,非政府班中學(xué)生有秩序地觀賞比賽,保證班中運(yùn)動員與其他學(xué)生的安全。

  4、運(yùn)動會期間,由學(xué)保處劃分各班觀看區(qū)域,嚴(yán)格班主任考勤制度。

  5、運(yùn)動會期間,班主任嚴(yán)禁擅離職守和遲到早退,非政府學(xué)生定點(diǎn)文明觀賞,不許學(xué)生擅自返回校園和運(yùn)動場,學(xué)生傷病及時送至醫(yī)務(wù)點(diǎn)搶救,出現(xiàn)意外事故及時報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,保證全班學(xué)生安全守紀(jì)。

  6、運(yùn)動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進(jìn)行監(jiān)督和考勤。一旦發(fā)生事故,根據(jù)現(xiàn)場指揮系統(tǒng),開展救護(hù)工作,將事故的危害降低到最低程度。

  7、對工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致重大事件和不良影響的,學(xué)校將追責(zé)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  四、安全責(zé)任人職責(zé)

 。1)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊通暢(自帶通訊錄);

  (2)各輔導(dǎo)員至崗即位負(fù)責(zé)管理;

  (3)保衛(wèi)人員、學(xué)生糾察不停地檢查巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告;

 。4)運(yùn)動會現(xiàn)場設(shè)醫(yī)務(wù)點(diǎn),配校醫(yī)1名,配應(yīng)急車輛和駕駛員;

 。5)門衛(wèi)保安應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,不得外來閑雜人員步入運(yùn)動場,學(xué)生出入運(yùn)動場可憑有效證件方可出入。

  五、應(yīng)急處理

 。1)應(yīng)急指揮:

  1、應(yīng)急處置統(tǒng)一指揮由本預(yù)案應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,即為學(xué)校副校長李虎任總指揮,負(fù)責(zé)管理組織協(xié)調(diào)統(tǒng)一指揮搶修撤離,及時報110、120搶險中心并向上級報告有關(guān)情況。

  2、總指揮因故無此,由副組長右后衛(wèi)。

 。2)現(xiàn)場搶修救援

  1、徑賽場區(qū)域:由陳建宏負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險人員搶險。

  2、丟擲區(qū)域由屈立新負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。

  3、跳遠(yuǎn)區(qū)域由程李慶負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險人員搶險。

  4、趣味賽區(qū)域由李同慶負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。

  5、現(xiàn)場各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的自我安全保護(hù)工作。

  6、安全的勸導(dǎo)由學(xué)保處楊勇負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集。

  7、食品安全:由宋柳青負(fù)責(zé)指揮調(diào)集搶險人員搶險。

  8、突如其來的傷害事故(件)由滑立柱,陳杰負(fù)責(zé)管理統(tǒng)一指揮調(diào)集搶修人員搶修。同時,事發(fā)現(xiàn)場第一責(zé)任應(yīng)當(dāng)按以下規(guī)定處理:

 、侔l(fā)現(xiàn)學(xué)生在運(yùn)動場內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向輔導(dǎo)員和學(xué)保處長報告,并送校醫(yī)救治。如校醫(yī)、處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的`,應(yīng)迅速通知家長,并由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由校醫(yī)或輔導(dǎo)員陪同到醫(yī)院。

  ②外來人員未經(jīng)容許私自闖進(jìn)校園,門衛(wèi)嚴(yán)禁離境。追上不及的,應(yīng)立即通告學(xué)保處值班領(lǐng)導(dǎo)或其他行政領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者趕出運(yùn)動場。

  ③運(yùn)動場內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的當(dāng)事人為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報告學(xué)保處領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)拔打“110”報警求助。

 。3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長可以根據(jù)雨的大小同意比賽就是穩(wěn)步展開還是暫停,各校區(qū)將運(yùn)動員送回班級待命,隨時準(zhǔn)備工作穩(wěn)步展開比賽,嚴(yán)禁擅自靠近。

 。4)遇停電,運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行。后勤服務(wù)中心及時進(jìn)行檢修。(5)善后處理:事故發(fā)生以后由學(xué)校應(yīng)急搶險指揮小組領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)安全責(zé)任人員參加,除負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶險外還應(yīng)及時報告主管部門并積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)對事故情況的調(diào)查,分析事故產(chǎn)生的原因、事故責(zé)任人的處理建議等工作。(6)信息報告:

 、侔踩o急事件出現(xiàn)或有可能出現(xiàn)的信息,實(shí)行逐級匯報制度,事件第一辨認(rèn)出人應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。

 、谑录蛲獍l(fā)布情況,需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。③應(yīng)急事態(tài)期間,學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信暢通。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為了更加有效防范和及時、有序處置學(xué)校校園師生安全、財產(chǎn)安全等事故,確保校園安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作的正常秩序及順利開展。根據(jù)教育部中西部萬名農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)內(nèi)容,按照《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程實(shí)施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設(shè),一手抓學(xué)校管理的要求,我校在掌握學(xué)校安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關(guān)政策法規(guī)、知識和方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、安全事故防范范圍

  我校安全防范范圍主要是學(xué)校校產(chǎn)安全和師生安全。

  學(xué)校校產(chǎn)指校園設(shè)施、財務(wù)管理室、財產(chǎn)管理室、圖書室、信息技術(shù)教室等。

  師生安全指師生上學(xué)放學(xué)交通安全,校內(nèi)傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。

  二、成立安全事故處置工作組織機(jī)構(gòu)及其職能

  1、六小安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:馬思東

  副組長:李淑琴、呂耀奎、李曉娟

  組員:李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室由李天智擔(dān)任,辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成,具體負(fù)責(zé)校內(nèi)、校外、夜間護(hù)校的日常安全工作。

  2、學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組的職能:

  (1)發(fā)生安全事故時,由領(lǐng)導(dǎo)小組提出處置意見,執(zhí)行組長的決定、指令,現(xiàn)場指揮處置;

 。2)組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動,搶救傷員,采取控制事故險情蔓延、擴(kuò)大的有效措施。

  (3)調(diào)配現(xiàn)場處置力量,救護(hù)裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場救護(hù)。

 。4)及時向上級匯報事故情況,必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援。

 。5)負(fù)責(zé)善后處理工作,配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

  3、班主任職能

  根據(jù)安全責(zé)任書中的要求,做好學(xué)生的安全教育工作,對于發(fā)生的`安全事故,第一時間上報學(xué)校,對事故做第一時間的應(yīng)急處理。

  三、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置分工及專項小組職責(zé)

  1、為了對安全事故開展科學(xué)的、有針對性處置,根據(jù)不同事故類別,由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指令學(xué)校各部門和有關(guān)班級組織實(shí)施。

  (1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由政教處、大隊部、各班主任等相關(guān)部門配合處理。

 。2)危房倒塌事故、火災(zāi)事故、重大財產(chǎn)失竊事故、食物中毒由治保室負(fù)責(zé)處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務(wù)處、校醫(yī)室、班主任等相關(guān)部門配合處理。

 。3)學(xué)生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。

 。4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師違規(guī)違紀(jì)事件由黨支部、工會負(fù)責(zé)處理。

  (5)網(wǎng)絡(luò)安全工作由教務(wù)處、信息技術(shù)組負(fù)責(zé)處理。

  (6)中考、高考等組織的考試活動中發(fā)生的安全事故由教務(wù)處負(fù)責(zé)處理。

  以上所列的安全事故及其他安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組可隨時指令各部門協(xié)同參與處置。

  2、事故現(xiàn)場應(yīng)急處置專項小組分工及職責(zé)

  警戒維護(hù)組:

  組長:馬思東

  組員:趙春光、李德文、唐建華、各班班主任

  職責(zé):主動或配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。

  緊急搶救組:

  組長:李淑琴

  組員:王曉萍、胡金霞、袁冬蕓

  職責(zé):主要是開展現(xiàn)場施救。

  信息聯(lián)絡(luò)組:

  組長:呂耀奎

  組員:于曉琴

  職責(zé):保持與上級及有關(guān)部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時、正確向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急呼救求援。

  后勤保障組:

  組長:李曉娟

  組員:李根莽、彭固寶、張進(jìn)武、牛曉輝、王德軍

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。

  善后處理組:

  組長:武有榮

  組員:劉國民、康寧宇、盧廣斌

  職責(zé):做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。

  預(yù)備機(jī)動組:

  組長:李天智

  組員:陶文奇、魏廣貴、黃秉德

  職責(zé):由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時確定隨時聽候組長的調(diào)動、使用。

  四、安全事故的報告與現(xiàn)場保護(hù)

  安全事故發(fā)生后,在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時,應(yīng)立即將事故地點(diǎn)、時間、類別等事故有關(guān)信息報教育局辦公室,安全事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

  1、事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)。

  2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計。

  3、事故發(fā)生原因的初步判斷。

  4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況。

  5、事故報告單位。

  五、安全事故處置的程序

  1、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。

  2、做好搶險救治和善后處理工作。

  3、做好情況通報。

  4、開展事故調(diào)查。

  六、其他事項

  1、各部門按照本預(yù)案,根據(jù)不同安全事故承擔(dān)應(yīng)急工作職責(zé),做到臨陣不亂。

  2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)安全、文明、和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,最大限度的降低損失,有效保障學(xué)校安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和社會安定。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副 組 長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)信息組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、物資保障組、疏散引導(dǎo)組

  1、信息組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)將信息上報巍山縣教育局及相關(guān)部門,并實(shí)時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并對新聞報送提供真實(shí)材料。

  2、醫(yī)療救護(hù)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):組織學(xué)校人員對受傷者、發(fā)病者緊急救護(hù)、隔離,根據(jù)病情撥打巍山縣疾控中心電話。協(xié)助中心醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)把病者護(hù)送到指定醫(yī)院。

  3、安全保衛(wèi)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):在突發(fā)事件的前期處理過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  4、物資保障組

  組長:

  成員:

  職責(zé):對現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  5、宣傳組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)做好師生的日常宣傳、預(yù)防培訓(xùn)工作。

  7、疏散引導(dǎo)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):對現(xiàn)場學(xué)生進(jìn)行疏散引導(dǎo)并做好安撫工作。

  三、宣傳發(fā)動

  大隊部、各班班主任做好預(yù)案的宣傳工作,確保緊急情況發(fā)生時明確職責(zé)和步驟,并實(shí)施操作。

  四、現(xiàn)場指揮

  正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負(fù)總責(zé),教務(wù)主任協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

  非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度,即當(dāng)班校行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

  五、 突發(fā)事件逐層報告制度

  建立健全安全緊急情況報告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序:值班人員——校長(110、120、119),同時根據(jù)校長的指示報上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

  上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、單位、事故的簡要情況,死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟(jì)損失等。

  六、各類事故應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)打“119”電話報警,同時報告教育局。

 。2)采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。

  (3)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作。并在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。

 。4)全力組織人員疏散和自救工作,按照消防演練逃生的線路迅速疏散。配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷員。采取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

 。5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。

 。6)劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

 。7)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時撥打“120”電話求救,并在第一時間通知受傷學(xué)生的家長。

 。8)配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

 。1)發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送校醫(yī)室進(jìn)行初診,根據(jù)醫(yī)生意見處置。明顯嚴(yán)重者同時撥打“120”電話。

  (2)迅速向上級部門及疾病控制中心報告。

 。3)立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

  (4)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

 。5)迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。對已確定患病師生送醫(yī)院治療。

  (6)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

  (7)配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

 。8)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  (三)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

 。1)在校學(xué)生或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,立即上報上級部門和疾控中心。

 。2)在校外,學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院(不含診所)診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  (3)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)送縣醫(yī)院隔離室進(jìn)行隔離觀察,根據(jù)醫(yī)生建議處理或打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。4)通知學(xué)生家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

 。6)對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

 。7)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

 。8)如傳染病烈性感染,請示教育局和疾病控制中心,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

 。9)密切配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

 。ㄋ模├纂姙(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

 。1)發(fā)生雷電災(zāi)害時,迅速向教育局和縣氣象局防雷中心報告。

 。2)對造成人員損害應(yīng)立即送醫(yī)院救治并及時通知家屬或家長。

  (3)標(biāo)記現(xiàn)場位置,協(xié)助主管部門對雷電災(zāi)害進(jìn)行調(diào)查與鑒定。

  (4)檢查設(shè)備或建筑物損壞情況,并及時修理。

 。ㄎ澹┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

  (1)交通事故發(fā)生后立即報警。領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

 。2)報告上級部門。

 。3)采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  (4)組織有關(guān)人員開展或協(xié)助搶救,組織車輛立刻把受傷師生送醫(yī)院搶救。

 。5)通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。

 。6)配合交警等部門做好善后工作。

 。┩砩贤挥鐾k姂(yīng)急預(yù)案

 。1)參加晚自習(xí)的學(xué)生必須坐在教室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織、管理好本班學(xué)生。

  (2)值班老師及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)。通知電工到位,開啟其它照明用具。

 。3)值班行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因,并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  (4)若停電20分鐘后未能恢復(fù)正常供電,則晚自習(xí)暫停,輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有序進(jìn)行疏散、進(jìn)宿舍,值班老師關(guān)好教室電源。

 。5)如正值下課、就寢前,學(xué)生在走廊、樓梯、浴室、廁所等,則要學(xué)生在原地站立,等自己的眼睛已適應(yīng)黑暗時,再慢慢回教室或?qū)嬍遥瑘詻Q阻止學(xué)生在此時搶跑,追逐,推搡。

  (6)電工做好供電設(shè)備的檢修,將情況向?qū)W校匯報。

 。ㄆ撸翘蓍g擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報告。 (2)組織人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。 (3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

 。ò耍┐笮腿后w活動的`公共安全事故處置措施

  大型比賽以及運(yùn)動會等活動前,對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學(xué)到場外休息,如果在學(xué)生運(yùn)動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題,應(yīng)急措施是:

  (1)活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

 。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門報告。

  (3)發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送衛(wèi)生室處理。

 。4)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血,或者出現(xiàn)昏迷休克,報告110、120請求急救,爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到醫(yī)院。

 。5)及時通知家長或其監(jiān)護(hù)人,以便及時作出救治決定,并做好安慰工作。

 。6)保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,做好有關(guān)記錄并采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故的調(diào)查處理。

  (九)突發(fā)自然災(zāi)害(汛臺、地震、雪災(zāi)等)事件應(yīng)急預(yù)案

 。1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級部門匯報情況。

 。2)根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部門緊急求援。

 。3)現(xiàn)場老師指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  (4)安全小組要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護(hù)。

 。5)保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

 。6)配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對家屬的安撫解釋工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情發(fā)生。

 。8)安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

 。ㄊ┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

 。1)如社會人員到校對學(xué)生造成傷害時,學(xué)生要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。教職工在場的必須堅決制止并及時報告學(xué);驁缶。

 。2)班主任和學(xué)校接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,并撥打110報警。

 。3)對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診。

 。4)及時上報教育局。

 。5)迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

  (6)通知受傷者的家長或家屬。

 。7)妥善處理事故。

  七、善后處理

  學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

  八、調(diào)查與結(jié)案

  學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,按照屬地為主、分級負(fù)責(zé)的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查,查清事實(shí),查明原因,限期報結(jié)。

  事故的調(diào)查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

  春暖花開,春意盎然,為了讓學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,經(jīng)家委會研究決定,于本周日上午組織學(xué)生到鳳西公園春游,為了切實(shí)保證學(xué)生外出活動安全,明確安全事故處理的責(zé)任,特制訂本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立學(xué)生外出活動安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。

  二、活動時間:

  本周日上午

  三、活動地點(diǎn):

  xx公園

  四、活動人員:

  本班自愿參加的學(xué)生和家長

  五、活動要求

  1.全體家長和老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé),監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)各自孩子的安全問題。

  2.對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫(yī)生應(yīng)攜帶急救包(如:創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)

  3.出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

  4.各大組清點(diǎn)人數(shù)報班主任和會長處。

  5.乘坐的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。

  6.組織學(xué)生有秩序地上車,教育學(xué)生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

  7.到達(dá)目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。

  8.教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活動時,要求學(xué)生三五成群,不要個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和家長要加強(qiáng)巡視,做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

  10.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中,清點(diǎn)人數(shù)上報,并有秩序回家。

  11.學(xué)生一旦發(fā)生事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

  (1)學(xué)生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治;如果附近沒有診所或醫(yī)院,也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的`醫(yī)院及時醫(yī)治。

  (2)將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調(diào)查取證工作,并有其他學(xué)生簽名證明,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

  學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。馬上撥打110、120電話,請求派車急救。

  (3)處理事故的職責(zé)

  接到發(fā)生事故報告后,相關(guān)人員要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

  (4)關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

  ⒈確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員排險,防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志,拍攝或現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

 、布皶r疏散人員,組織人員及時做好學(xué)生的護(hù)送工作。

 、橙缬袀鍪鹿,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

  為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

  一、防火安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

  ①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

 、趪(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 、劢M織全體師生聽取消防安全知識講座。

 、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

 、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用,并做到及時更新。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、俪霈F(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>

 、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

 、墼趯(shí)施第一、第二條款同時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時撥打120電話。

 、菖挪槭鹿试,及時處理并上報。

  二、用電安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 、賹熒M(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

 、诙ㄆ跈z測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

 、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

  ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

 、茉诎赴l(fā)的第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。

  ⑤排查事故原因,及時處理上報。

  三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

  ①定期對食堂人員進(jìn)行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。

 、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的`用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

  ④做好學(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長。

 、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即送往醫(yī)院,同時及時與家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

 、蹖W(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了積極應(yīng)對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動事故,及時采取有效措施,高效、有序地組織開展事故搶險、救災(zāi)工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

  二、事故應(yīng)急預(yù)案啟動條件和范圍:

  本《預(yù)案》所稱事故,是指在園內(nèi)的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進(jìn)行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)嚴(yán)重、產(chǎn)生較大影響的事故。

 。ㄒ唬┦鹿蕬(yīng)急預(yù)案啟動條件

  1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴(kuò)大的;

  2、雖不屬于重大事故,但在事故發(fā)生過程中,情況發(fā)生突然變化,有可能造成嚴(yán)重后果的;

  3、組長認(rèn)為有必要啟動應(yīng)急預(yù)案的。

  符合上述三個條件之一的,均由組長發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案的命令。

 。ǘ┦鹿蕬(yīng)急救援的范圍

  1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的;

  2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。

  3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。

  三、事故應(yīng)急指揮組織機(jī)構(gòu):

 。ㄒ唬┦鹿蕬(yīng)急搶險救災(zāi)工作實(shí)行統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和分部門牽頭負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則。

 。ǘ┯變簣@成立大型集體活動事故應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:幼兒園園長(蔡x)

  副組長:分管安全園長(王x)

  成 員:保健老師

  年級組長(湯x、潘x、李x、潘x)

  事故發(fā)生后,組長、副組長未到現(xiàn)場前,根據(jù)事故類別,由保健老師負(fù)責(zé)實(shí)施方案,組織、協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)工作。

 。ㄈ┦鹿实纳坪筇幚砉ぷ鳌

  成立善后處理小組:根據(jù)實(shí)際情況,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,組織對傷亡幼兒的處置。

  四、幼兒大型集體活動事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

  1、組長發(fā)布啟動事故應(yīng)急預(yù)案的命令;

  2、按照《預(yù)案》程序組織、協(xié)調(diào)、指揮預(yù)案的實(shí)施;

  3、隨時掌握《預(yù)案》實(shí)施情況,并對《預(yù)案》實(shí)施過程中的問題采取應(yīng)急處理措施。

  五、事故報告和現(xiàn)場保護(hù):

  (一)事故報告。幼兒大型集體活動事故發(fā)生后,必須做到:

  1、立即將所發(fā)生事故的情況,向“110”或“120”緊急報警求援,同時報告區(qū)教育局,區(qū)政府辦公室。

  2、事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 。1)發(fā)生事故的.時間、地點(diǎn)和報告人及聯(lián)系電話;

  (2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失的初步估計;

 。3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;

 。4)事故搶救處理的情況和采取的措施;

 。5)需要有關(guān)部門和協(xié)助單位搶救和處理的有關(guān)事宜。

  3、事故的對外報告和公布,由事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一扎口管理,各有關(guān)部門按規(guī)定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)小組填寫報告單。

 。ǘ┈F(xiàn)場保護(hù)。在第一時間進(jìn)入事故現(xiàn)場的人員必須負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)。

  六、事故應(yīng)急處理方案:

  本《預(yù)案》分設(shè)三類事故處理方案。

  1、道路交通事故,按照公安局交警大隊制訂的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

  2、食物中毒事件,按照區(qū)衛(wèi)生局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

  3、突發(fā)意外事故,按照區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局的應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施;

  七、事故應(yīng)急措施:

 。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,幼兒園大型集體活動事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即投入運(yùn)作,組長及各組成員應(yīng)迅速到位履行職責(zé),及時組織實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案,并隨時將事故應(yīng)急處理情況報有關(guān)部門。

 。ǘ﹨f(xié)調(diào)公安部門加強(qiáng)事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導(dǎo)工作,預(yù)防和制止各種破壞活動,維護(hù)社會治安。對肇事者等有關(guān)人員應(yīng)采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

 。ㄈ﹨f(xié)調(diào)衛(wèi)生部門立即組織急救隊伍,利用各種醫(yī)療設(shè)施搶救傷員;醫(yī)藥部門應(yīng)當(dāng)及時提供救護(hù)所需藥品;其他相關(guān)部門應(yīng)做好搶險配合工作。

  八、其它事項:

 。ㄒ唬┍尽额A(yù)案》是我園幼兒開展大型集體活動事故發(fā)生后,實(shí)施搶救工作并協(xié)助上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理的指導(dǎo)性方案,在實(shí)施過程中應(yīng)根據(jù)不同情況隨機(jī)進(jìn)行處理。

 。ǘ┪覉@平時應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn),加強(qiáng)宣傳、教育工作,提高師生預(yù)防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。

  (三)教育全體人員都有參加事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。

  (四)事故發(fā)生后,應(yīng)積極采取自救措施,防止事故的擴(kuò)大,并向“110”或“120”緊急報警求援,同時向教育局事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

 。ㄎ澹┍绢A(yù)案中各類事故的發(fā)生可能并發(fā)相關(guān)的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生,應(yīng)啟動相關(guān)預(yù)案。

 。1)火災(zāi)、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故,屆時,啟動交通事故應(yīng)急預(yù)案。

 。2)爆炸事故可能引發(fā)火災(zāi)事故,屆時,啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

 。3)水災(zāi)安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故,屆時,應(yīng)啟動公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇14

  幼兒園是3歲~6歲幼兒較為集中的場所。幼兒因受身心發(fā)展還不成熟等因素的影響,安全意識淡薄,自我保護(hù)能力差,其更需要得到成人的保護(hù)。筆者認(rèn)為,為了維護(hù)幼兒的生命安全,減少各類突發(fā)事件對幼兒造成的傷害,幼兒園應(yīng)科學(xué)構(gòu)建安全管理機(jī)制,要著力做好以下幾個方面的工作。

  一、 積極制訂預(yù)案,實(shí)現(xiàn)整章建制

  制訂預(yù)案的目的是為了使管理工作做到有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的制度化、程序化和規(guī)范化。幼兒園管理者要根據(jù)本園實(shí)際和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),組建以園長為主要負(fù)責(zé)人的安全管理組織機(jī)構(gòu),并制訂切實(shí)可行的安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,有目的地加強(qiáng)對各種突發(fā)事件的組織應(yīng)對,以從制度和管理組織機(jī)構(gòu)上保證幼兒園安全管理工作的順利進(jìn)行。由于幼兒自我保護(hù)能力差,在園內(nèi)則以群體活動為主,又是易感人群,為此,在預(yù)案的制訂上,首先,幼兒園應(yīng)制訂“預(yù)防公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。其中包括:“預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案”。其次,為積極防范各種恐怖襲擊和社會不法分子對幼兒的侵害,幼兒園還應(yīng)制訂“預(yù)防恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案”。此預(yù)案制訂的關(guān)鍵是強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理,即“看好門”,嚴(yán)格執(zhí)行入園準(zhǔn)入制度,對來園人員進(jìn)行身份確認(rèn)登記,訪客入園實(shí)行掛牌制,否則,教師有權(quán)拒絕其進(jìn)教室,無關(guān)人員則一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi)。然后,相應(yīng)地制訂一些預(yù)防自然災(zāi)害方面的應(yīng)急預(yù)案。如,“預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防洪水災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案”、“安全生產(chǎn)預(yù)案”等。最后,在以上預(yù)案的基礎(chǔ)上,為使安全工作做得更細(xì),幼兒園還應(yīng)制訂一些與其他部門、單位不同的應(yīng)急預(yù)案。如,“預(yù)防幼兒走失應(yīng)急預(yù)案”、“幼兒園(包括食堂)應(yīng)對停電、停水、停氣應(yīng)急預(yù)案”、“特殊天氣(暴雨、大雪、沙塵等)應(yīng)急預(yù)案”等,并為每位幼兒建立詳細(xì)的個人信息檔案(包括幼兒照片)等。各種預(yù)案中都要明確各部門、人員的職責(zé)與分工,以確保預(yù)案的實(shí)效性和可操作性。此外,幼兒園要對各種預(yù)案進(jìn)行動態(tài)管理,一方面,要根據(jù)實(shí)際情況修改、完善預(yù)案和預(yù)案體系,另一方面,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要制訂新的.預(yù)案,以從制度上保證各類應(yīng)急處置工作的順利開展。

  二、熟悉預(yù)案內(nèi)容,開展應(yīng)急演練

  1. 熟悉預(yù)案內(nèi)容。有了完備的各種應(yīng)急預(yù)案后,不能讓它只成為寫在紙上的文字,也不能只是讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員知道。在每一種預(yù)案確定之后,幼兒園應(yīng)通過職工代表大會、校園公示欄、信息欄、校園局域網(wǎng)和下發(fā)材料等宣傳渠道,讓全體教職工明確預(yù)案的目的、內(nèi)容,以及每個科室、班組、人員在一旦發(fā)生突發(fā)事件時的職責(zé)與任務(wù)。

  2. 定期或不定期地開展應(yīng)急演練。幼兒園每學(xué)期在制訂安全教育計劃時應(yīng)明確本學(xué)期應(yīng)急演練的主題、時間、次數(shù),并根據(jù)不同年齡段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)開展不同類型的演練,以在演練過程中繼續(xù)熟悉預(yù)案內(nèi)容,切實(shí)掌握應(yīng)對措施。由于幼兒年齡較小,演練的形式要靈活多樣,如,可采用游戲的形式進(jìn)行,以避免幼兒受到驚嚇。在每次演練前,要做好充分的準(zhǔn)備,防止因演練而發(fā)生次生事故。幼兒園也可適當(dāng)組織一些突發(fā)的安全演練和設(shè)計一些改變原有逃生線路的演練,以增強(qiáng)師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

  校園安全應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為加強(qiáng)對校園安全活動的管理,防止打架斗毆等意外事故的發(fā)生,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,現(xiàn)在原來的應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上對校園發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象的安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改,并自公布之日起實(shí)行。

  第一條 各班主任以及任課教師都有責(zé)任對本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處文明做人的教育,對有發(fā)生打架斗毆可能的苗頭要及時報告政教處、保衛(wèi)科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),把問題解決在萌芽階段。

  第二條 班主任要將本班有這類問題和可能的學(xué)生名單報告年段長,由年段長統(tǒng)一報到政教處進(jìn)行統(tǒng)籌管理,重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作,防止打架斗毆問題的發(fā)生。

  第三條 陽羅二中教職員工如果遇到學(xué)生或者是校外人員到學(xué)校滋事打架的,都有責(zé)任及時勸阻,同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理,如果遇到而不報告的,學(xué)校將根據(jù)情況對其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  第四條 發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)打架斗毆時,教職工除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻,還要及時將有關(guān)的情況反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師。

  第五條 一旦出現(xiàn)人身傷害事故,教職員工要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  第六條 對發(fā)生打架斗毆的學(xué)生,所在班級的班主任老師要對這類問題學(xué)生,建立專門的檔案進(jìn)行跟蹤管理,要做耐心的'思想工作,并注意做好調(diào)查研究工作,把有些問題解決在萌芽狀態(tài)。

  第七條 對有些學(xué)生糾集社會上的人員到校園進(jìn)行斗毆,教職員工發(fā)現(xiàn)后要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)情況勸阻,打電話報警(報警電話110)。

  第八條 對參與打架斗毆的學(xué)生要根據(jù)現(xiàn)場情況做好工作,穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  第九條 未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

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