幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案
在我們平凡的日常里，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么問題來了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案1
活動目標(biāo)：
1．激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作安全祝�？ǖ呐d趣，培養(yǎng)幼兒動手能力和做事的自信心。
2．引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計并制作安全賀卡，能用自己的語言向老師表達(dá)自己祝福的話。
3．使幼兒初步了解祝福卡的用途，并大膽的對家人說出遵守安全的話。
活動準(zhǔn)備：
1．請幼兒收集各種祝�？ǎ贾迷诮淌抑�，大家一起欣賞。
2．準(zhǔn)備幼兒自制祝�？ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。
活動過程：
1．欣賞祝�？�
�。�1）請幼兒參觀祝�？ㄕ褂[，欣賞各種祝�？�。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較，感受賀卡的'制作的美。
師：“今天老師帶大家來參觀一些祝�？�，仔細(xì)觀察這些祝�？ㄊ窃趺礃拥�？”
（2）引導(dǎo)幼兒討論祝�？ǖ挠猛尽⒅饕谱鞑牧虾头椒�。
師：“你分析祝�？ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻�？”
�。�3）通過觀察比較引導(dǎo)幼兒交流：
師：“你最喜歡哪種祝�？ǎ繛槭裁�？”
2．交代要求，計劃制作安全祝�？�
�。�1）激發(fā)幼兒自制祝�？ǖ呐d趣和愿望。
師：“X月份是我們幼兒園的安全月，我們孩子們知道了一些安全知識，怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢？”
（2）請你設(shè)計一張?zhí)貏e的安全祝�？ǎ认胍幌�，你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全？想好了再設(shè)計？
3．幼兒自制賀卡，教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝�？�。
�。�1）幼兒自由選擇材料和工具，進(jìn)行制作裝飾。
�。�2）教師巡回觀察、指導(dǎo)。
4．交流祝福卡的制作。
5．請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案2
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發(fā)生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)文件要求和精神，確保學(xué)校師生生命安全，特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
成員：xx
職責(zé)：
1、幼兒園安全工作小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施
�。ㄒ唬�、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，達(dá)到預(yù)定地點(diǎn)，做好各項(xiàng)工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
�、�、呼叫119、110、并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組電話：
⑶、撲滅初起火源、關(guān)閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員滅火。如火災(zāi)發(fā)生時，由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關(guān)要求：
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況，疏散成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災(zāi)發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4、滅火者在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進(jìn)下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、災(zāi)情控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
�。ǘ┦澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送市二醫(yī)進(jìn)行初診，同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治，調(diào)查事故、處理等工作。
（三）、其他工作
1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉過道小門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、外來人員嚴(yán)禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的，請?jiān)诮哟业群颉?/p>
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。
二、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的`行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行，并隨時清點(diǎn)人數(shù)，走路時注意不離隊(duì)，不掉隊(duì)。
四、不允許外來人員入園，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。
五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行體檢。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案3
《洛陽市中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》
第一章 總 則
第一條 為了有效預(yù)防和妥善處理中小學(xué)校學(xué)生人身傷害事故，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合本市實(shí)際，制定本條例。
第二條 本市行政區(qū)域內(nèi)的中小學(xué)校(以下簡稱學(xué)校)學(xué)生人身傷害事故(以下簡稱傷害事故)的預(yù)防與教育教學(xué)活動期間傷害事故的處理，適用本條例。
第三條 預(yù)防傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生人身安全，是各級人民政府及其有關(guān)部門、學(xué)校舉辦者、學(xué)校、學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和社會的共同責(zé)任。
第四條 市、縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對傷害事故預(yù)防與處理工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立預(yù)防與處理傷害事故的協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行學(xué)校安全防范責(zé)任追究制。
市、縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)校傷害事故的預(yù)防和處理工作。
其他相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在各自職責(zé)范圍內(nèi)，依法做好傷害事故的預(yù)防與處理工作。
第五條 學(xué)校依法負(fù)有對學(xué)生進(jìn)行教育、管理和保護(hù)的責(zé)任。
第六條 傷害事故的預(yù)防應(yīng)當(dāng)遵循積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)的方針。
傷害事故的處理應(yīng)當(dāng)遵循合法、公正、及時的原則。
第七條 市、縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)組織學(xué)校辦理學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險，保險費(fèi)用按照國家有關(guān)規(guī)定支付。
提倡監(jiān)護(hù)人在自愿基礎(chǔ)上為學(xué)生辦理人身意外傷害保險。
第二章 傷害事故的預(yù)防
第八條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
(一)督促學(xué)校遵守有關(guān)安全法律、法規(guī);
(二)會同有關(guān)部門制定傷害事故預(yù)防與處理的具體辦法和應(yīng)急預(yù)案;
(三)將學(xué)校安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理;
(四)定期檢查學(xué)校落實(shí)預(yù)防措施情況;
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。
第九條 公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
(一)協(xié)助學(xué)校開展治安、消防和交通安全知識教育活動;
(二)加強(qiáng)學(xué)校及其周邊區(qū)域的治安管理，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時加強(qiáng)巡邏，及時制止和查處危害學(xué)生安全的違法犯罪行為;
(三)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好校內(nèi)防火工作，定期對學(xué)校進(jìn)行消防安全監(jiān)督檢查，督促學(xué)校限期消除消防安全隱患;
(四)加強(qiáng)學(xué)校及其周邊區(qū)域的交通安全管理，在學(xué)校附近應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)校交通安全警示標(biāo)志，在學(xué)校門前路段應(yīng)當(dāng)施劃人行橫道線，設(shè)置車輛警示、限速等標(biāo)志和設(shè)施，維護(hù)交通繁忙路段學(xué)校出入口道路的交通秩序;
(五)加強(qiáng)對校車及駕駛?cè)说墓芾砗捅O(jiān)督檢查。
第十條 衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)對學(xué)校的教育教學(xué)場所、教學(xué)用品、生活設(shè)施以及食品和飲用水的衛(wèi)生狀況依法進(jìn)行監(jiān)督檢查，指導(dǎo)學(xué)校做好衛(wèi)生工作;組織和督促有關(guān)醫(yī)療單位和專業(yè)防治機(jī)構(gòu)做好學(xué)校學(xué)生傳染病、常見病的預(yù)防控制工作;發(fā)現(xiàn)重大疫情，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定及時上報。
第十一條 學(xué)校舉辦者應(yīng)當(dāng)保障學(xué)校安全防范工作資金的投入，監(jiān)督學(xué)校對資金使用做到�？顚Ｓ�。
學(xué)校舉辦者提供的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的消防、抗震等安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對傷害事故的預(yù)防，并履行下列職責(zé)：
(一)建立健全學(xué)校安全管理和傷害事故預(yù)防的組織機(jī)構(gòu)、工作制度，制訂各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練，落實(shí)學(xué)校安全管理和傷害事故的預(yù)防措施;
(二)每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、心理健康、應(yīng)急知識以及自我保護(hù)、自救與互救知識等教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的防范能力。
(三)學(xué)校不得組織學(xué)生參加搶險等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者成年人從事的有危險的活動;
(四)按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求開展的教育教學(xué)活動、社會實(shí)踐和其他集體活動，應(yīng)當(dāng)采取必要的安全防護(hù)措施;
(五)提供的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備，以及其他與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有關(guān)的物品和服務(wù)，應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)的質(zhì)量、安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
(六)對所選擇的實(shí)習(xí)單位和向?qū)W生提供設(shè)施、設(shè)備、物品和服務(wù)的經(jīng)營者，應(yīng)當(dāng)審查其是否具備相應(yīng)的資質(zhì)和必要的安全保障條件，提供的設(shè)施、設(shè)備、物品和服務(wù)是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
(七)加強(qiáng)安全檢查，必要時委托有資質(zhì)的單位對校舍進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測。對存在安全隱患的房屋、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)停止使用，采取防護(hù)、警示措施并予以維修或者更換，及時消除安全隱患;
(八)加強(qiáng)消防安全意識，配備必要的消防器材，消除火災(zāi)隱患;
(九)建立健全校車及其駕駛?cè)税踩芾碇贫龋＼嚰捌漶{駛?cè)速Y格應(yīng)當(dāng)符合國家和省有關(guān)規(guī)定;
(十)對具有危險性的教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備、教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)儀器、輻射材料及其他有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度;
(十一)對患有疾病或者有其他原因不適宜從事教育教學(xué)及輔助工作的教職員工，應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整工作崗位;
(十二)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和學(xué)生住宿區(qū)的安全保衛(wèi)工作;
(十三)對監(jiān)護(hù)人書面告知以及學(xué)校自行發(fā)現(xiàn)的有特異體質(zhì)或者疾病不適宜參加某種教育教學(xué)活動的學(xué)生，給予必要的照顧;
(十四)對在教育教學(xué)活動期間以及學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地及其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)突發(fā)疾病或者人身受到傷害的學(xué)生及時予以救助;
(十五)知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生有未到校、擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的情形時，及時告知其監(jiān)護(hù)人;
(十六)發(fā)生自然災(zāi)害、重大事故、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)公共事件時，啟動應(yīng)急預(yù)案，及時采取搶險、救助、防護(hù)措施，優(yōu)先保護(hù)學(xué)生人身安全;
(十七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他職責(zé)。
第十三條 學(xué)校教職員工應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)、規(guī)章和工作紀(jì)律，恪守職業(yè)道德，履行工作職責(zé);不得在工作中違反操作規(guī)程及其他有關(guān)規(guī)定，不得擅離工作崗位;不得有侮辱、歧視、體罰以及其他傷害學(xué)生的行為。
學(xué)校教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性或者學(xué)生遭受侵害時，應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止、保護(hù)，必要時報告公安機(jī)關(guān)處理。
突發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全事件時，教職員工應(yīng)當(dāng)及時采取必要措施，對學(xué)生進(jìn)行救助。
第十四條 學(xué)生的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行正確的教育、引導(dǎo)和管理，預(yù)防和制止學(xué)生的不良行為，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)工作。
對有特異體質(zhì)、特殊疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)將相關(guān)情況及時書面告知學(xué)校，并提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的診斷證明。
對患有需要隔離治療傳染病的學(xué)生在傳染期內(nèi)應(yīng)當(dāng)隔離治療;返校上課時應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的相應(yīng)證明。
第十五條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的管理制度，服從學(xué)校的教育和管理，不得攜帶與教育教學(xué)活動無關(guān)的、可能危及自身或者他人人身安全的物品，不得從事危及自身或者他人人身安全的活動。
第十六條 為學(xué)校、學(xué)生提供教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備、場地、物品和服務(wù)的單位或者個人，應(yīng)當(dāng)落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施，所提供的商品或者服務(wù)應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)質(zhì)量、安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
在學(xué)校內(nèi)施工作業(yè)、參觀訪問或者開展其他活動的單位和個人，應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的安全制度，服從學(xué)校的安全管理。
在學(xué)校周邊施工的'單位和個人，應(yīng)當(dāng)采取安全防護(hù)措施，保證施工安全。
第三章 傷害事故的處理
第十七條 發(fā)生傷害事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即采取救助措施，保護(hù)事故現(xiàn)場，保全相關(guān)證據(jù)，及時通知學(xué)生的監(jiān)護(hù)人和保險公司。
學(xué)生的監(jiān)護(hù)人以及與事故發(fā)生有關(guān)的第三人，應(yīng)當(dāng)對受傷害學(xué)生及時采取救助措施。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)對受傷害學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時組織搶救和治療，不得拒絕、推諉或者拖延。
第十八條 發(fā)生較大傷害事故的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在一小時內(nèi)將有關(guān)情況報告教育行政部門。
發(fā)生重大或者群體性傷害事故的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即報告教育和其他有關(guān)行政部門，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在一小時內(nèi)報告本級人民政府。人民政府接到報告后，應(yīng)當(dāng)及時組織有關(guān)部門趕赴現(xiàn)場，指揮事故處理，維護(hù)學(xué)校秩序。
第十九條 發(fā)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時組織調(diào)查處理，并通知保險公司參與;學(xué)校無法調(diào)查處理的，報請教育行政部門和其他有關(guān)部門組織調(diào)查，學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供真實(shí)情況和證據(jù)。
發(fā)生重大或者群體性傷害事故，由學(xué)校所在地人民政府組織教育、公安、衛(wèi)生、安全生產(chǎn)監(jiān)督等部門進(jìn)行事故調(diào)查處理,并在事故發(fā)生之日起三十日內(nèi)提出事故調(diào)查處理意見。
受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人有權(quán)了解傷害事故及相關(guān)調(diào)查處理情況，學(xué)校及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)如實(shí)告知。
第二十條 對在教育教學(xué)活動期間以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的傷害事故，當(dāng)事人可以協(xié)商解決，也可以書面請求教育行政部門或者其他有關(guān)部門調(diào)解解決。當(dāng)事人不愿協(xié)商、調(diào)解，或者協(xié)商、調(diào)解不成的，可以依法向人民法院提起訴訟。
第二十一條 傷害事故經(jīng)調(diào)解達(dá)成一致意見的，應(yīng)當(dāng)制作調(diào)解協(xié)議書，由雙方當(dāng)事人及調(diào)解人員簽字或者蓋章。
調(diào)解時限從受理之日起不得超過三十日。當(dāng)事人提起訴訟的，應(yīng)當(dāng)終止調(diào)解。
第二十二條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在較大傷害事故處理結(jié)束之日起五日內(nèi)將事故處理結(jié)果書面報告所在地的教育行政部門;重大或者群體性傷害事故的處理結(jié)果應(yīng)當(dāng)在處理結(jié)束之日起五日內(nèi)書面報告本級人民政府和上一級教育行政部門。
第二十三條 任何單位和個人不得阻撓、干涉依法進(jìn)行的傷害事故調(diào)查處理，不得侮辱、恐嚇、毆打、扣留學(xué)校教職員工和學(xué)生，不得侵占、損毀學(xué)校的教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備和其他財產(chǎn)，不得妨礙學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
第四章 傷害事故的責(zé)任承擔(dān)和損害賠償
第二十四條 對傷害事故的發(fā)生有過錯的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
第三人致使學(xué)生遭受人身傷害的,由第三人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
學(xué)校未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使學(xué)生遭受人身傷害，或者導(dǎo)致學(xué)生致他人人身傷害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。
第二十五條 因下列情形之一造成的傷害事故，由學(xué)校承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任：
(一)學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施及設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)或者管理、維護(hù)不當(dāng)?shù)?
(二)學(xué)校組織教育教學(xué)活動，未按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育或者未采取必要的安全防護(hù)措施的;
(三)學(xué)校組織的勞動、體育運(yùn)動等體力活動，明顯超出學(xué)生年齡和生理承受能力的;
(四)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水、文具或者其他物品不符合質(zhì)量、安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的;
(五)學(xué)校明知學(xué)生有不適應(yīng)某種教育教學(xué)活動的特異體質(zhì)或者疾病，未予以必要照顧的;
(六)學(xué)校明知學(xué)生患有需要隔離治療的傳染病，未采取有效防范措施的;
(七)學(xué)校發(fā)生學(xué)生突發(fā)疾病或者受到傷害，未及時采取相應(yīng)救護(hù)措施的;
(八)學(xué)校教職員工侮辱、體罰、毆打?qū)W生的;
(九)學(xué)校教職員工擅離工作崗位，或者雖在工作崗位，未履行職責(zé)的;
(十)學(xué)校教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性，未進(jìn)行必要的告誡、制止的;
(十一)學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道教職員工患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)及輔助工作的疾病，未采取必要措施而發(fā)生教職員工傷害學(xué)生事故的;
(十二)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)備管理等安全制度有疏漏，或者管理混亂，存在安全隱患的;
(十三)對于可以預(yù)見的自然災(zāi)害防范不力而造成學(xué)生傷害的;
(十四)學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)生非正常缺席、擅自離校，但未及時發(fā)現(xiàn)或者未及時告知其監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;
(十五)法律、法規(guī)規(guī)定由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的其他情形。
第二十六條 學(xué)校對發(fā)生的傷害事故，已履行相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)，且法律、法規(guī)規(guī)定不屬于學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的情形，不承擔(dān)賠償責(zé)任。
第二十七條 有下列情形之一造成的傷害事故，學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：
(一)學(xué)生違反法律、法規(guī)或者違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校依法制定的管理制度，實(shí)施了危及自身及他人人身安全行為的;
(二)學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;
(三)學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病而未書面告知學(xué)校的;
(四)學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，其監(jiān)護(hù)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未履行相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的;
(五)學(xué)生擅自離校，自行上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生的;
(六)學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人有其他過錯的。
第二十八條 傷害事故損害賠償費(fèi)用的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，依照國家和省有關(guān)規(guī)定，根據(jù)事故和學(xué)生的具體情況確定。
第二十九條 學(xué)校教職員工在履行職務(wù)中造成傷害事故的，學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任后，可以向有故意或者重大過失的責(zé)任人追償。
由于第三人過錯造成傷害事故，學(xué)校在救助中先行墊付的，學(xué)�？梢韵蜇�(zé)任人追償。
第三十條 學(xué)生為了維護(hù)國家、集體利益或者他人的合法權(quán)益而受到傷害的，由侵害人承擔(dān)賠償責(zé)任。沒有侵害人、不能確定侵害人或者侵害人沒有賠償能力的，受益人應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。
第五章 法律責(zé)任
第三十一條 學(xué)校有下列情形之一的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
(一)安全管理制度不健全、管理混亂、傷害事故預(yù)防措施不落實(shí)，存在重大安全隱患，經(jīng)有關(guān)部門督促限期改正而逾期未改的;
(二)發(fā)生的傷害事故，學(xué)校負(fù)有主要責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的;
(三)瞞報、緩報或者謊報傷害事故，造成嚴(yán)重后果的;
(四)妨礙傷害事故調(diào)查或者提供虛假情況的。
學(xué)校未及時救助受傷害學(xué)生或者未及時采取措施導(dǎo)致事故擴(kuò)大的，對事故擴(kuò)大造成的損失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。
學(xué)校教職員工對傷害事故負(fù)有責(zé)任，或者在突發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會安全事件時，不及時采取必要措施對學(xué)生進(jìn)行救助的，教育行政部門或者學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評教育或者行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十二條 教育行政部門或者其他有關(guān)部門未履行相應(yīng)職責(zé)，對傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的，或者在傷害事故調(diào)查處理中濫用職權(quán)、玩忽職守的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員由其所在單位或者上級機(jī)關(guān)依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十三條 學(xué)校舉辦者違反本條例第十二條規(guī)定職責(zé)的，由教育行政部門或者上一級人民政府責(zé)令改正，對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員依法給予行政處分或者其他處理;造成傷害事故的，由學(xué)校舉辦者承擔(dān)民事責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第三十四條 當(dāng)事人及其他有關(guān)人員在傷害事故處理過程中有下列情形之一的，由教育行政部門或者其他有關(guān)部門予以制止;造成損害的，依法承擔(dān)民事責(zé)任;違反有關(guān)法律法規(guī)的，依法處理;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
(一)侮辱、恐嚇、毆打?qū)W校教職員工、學(xué)生的;
(二)侵占、損毀學(xué)校教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備和其他財產(chǎn)的;
(三)擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的。
對傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以依據(jù)相關(guān)管理規(guī)定給予相應(yīng)處分;情節(jié)嚴(yán)重的，由有關(guān)部門依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處理。
第六章 附 則
第三十五條 本條例下列用語的含義：
(一)中小學(xué)校，是指本市行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)依法設(shè)立的全日制小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、特殊教育學(xué)校和各類中等職業(yè)學(xué)校等教育機(jī)構(gòu);
(二)學(xué)生，是指在本條第(一)項(xiàng)所列中小學(xué)校就讀的受教育者;
(三)教職員工，是指本條第(一)項(xiàng)所列中小學(xué)校的行政管理人員、教師及其他工作人員;
(四)學(xué)校的舉辦者，是指舉辦學(xué)校的人民政府、行業(yè)主管部門和民辦學(xué)校的出資人;
(五)教育教學(xué)活動期間，是指在校內(nèi)與教育教學(xué)相關(guān)的活動期間和寄宿學(xué)生住宿期間，以及學(xué)校組織的校外活動期間;
(六)傷害事故，是指由于外因造成學(xué)生的死亡，肢體殘疾，組織器官、精神功能障礙，以及其他影響人身健康的受傷害事件;
(七)較大傷害事故，是指發(fā)生學(xué)生重傷一人，或者輕傷二人的受傷害事件;
(八)重大或者群體性傷害事故，是指發(fā)生學(xué)生死亡一人以上，或者重傷二人以上，以及三人以上群體的受傷害事件。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案4
為了有效應(yīng)急處置我園內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：
1)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮園內(nèi)突發(fā)公共事件的應(yīng)急響應(yīng)行動，下達(dá)應(yīng)急處置工作任務(wù)。重大問題及時向教育局請示報告。
2)醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生人身安全和健康事故時，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生人身安全和健康事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織園內(nèi)食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評估和反饋意見，并負(fù)責(zé)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評價。
二、日常工作開展：
1、完善制度。在教育局下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本園食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合我園其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。
3、落實(shí)職責(zé)。園長為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人，食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對父母、幼兒食品衛(wèi)生知識的宣傳教育，豐富衛(wèi)生知識，增強(qiáng)衛(wèi)生認(rèn)識，提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生人身安全和健康事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向組長報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同)，應(yīng)立即向教育局或衛(wèi)生監(jiān)督局報告，同時立即啟動學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，由園長負(fù)責(zé)救援指揮。園長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)性名冊，防止遺漏。
3、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系父母。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生父母取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生父母思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答父母提出的'問題，力所能及地為父母做好服務(wù)工作。
5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生人身安全和健康事故后，應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。
6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
7、公開信息。保障廣大師生和父母在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好公開信息，并如實(shí)向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案5
一、背景信息
幼兒園作為孩子們的第二家園，每年都會組織一些大型活動，如運(yùn)動會、表演比賽、家長開放日等。這些活動對于幼兒的健康成長和教育意義至關(guān)重要，但是在活動期間也存在一些潛在的危險問題。因此，制定一份幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。
二、預(yù)案目的
為了確保幼兒園大型活動期間的安全，保護(hù)幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全，減少和防范事故的發(fā)生，保障幼兒園所承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，特制訂該應(yīng)急預(yù)案，以引導(dǎo)教職工安全有序應(yīng)對各類突發(fā)事件，保證幼兒的安全。
三、應(yīng)急組織體系
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長擔(dān)任應(yīng)急處置總指揮，對事件應(yīng)急處置負(fù)總責(zé)，同時副校長任副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人成為工作組成員，各部門要配合指揮部的請求，協(xié)調(diào)處置各種突發(fā)情況。
2、應(yīng)急反應(yīng)場所：在幼兒園辦公室設(shè)置應(yīng)急指揮中心，配備必要的應(yīng)急設(shè)備和資源。
3、應(yīng)急救援隊(duì)伍：幼兒園設(shè)置急救組，特別設(shè)立醫(yī)護(hù)教職員工，在應(yīng)急處置中負(fù)責(zé)傷者的救治，要求各位醫(yī)護(hù)教師及時應(yīng)對，有效處理急診搶救工作，同時可根據(jù)需要設(shè)立應(yīng)急隊(duì)伍，定期進(jìn)行演練。
四、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1、突發(fā)事件的分類
（1）擁擠踩踏事故
�。�2）火災(zāi)
�。�3）自然災(zāi)害
（4）食品中毒
�。�5）意外傷害
2、預(yù)防措施
�。�1）擁擠踩踏事故：在活動現(xiàn)場擺放警示標(biāo)志，現(xiàn)場應(yīng)該有指引人員指導(dǎo)人流方向，控制場內(nèi)的人流密度。
�。�2）火災(zāi)：嚴(yán)格禁止煙火，現(xiàn)場安裝滅火器、滅火器、滅火器以及安裝煙霧報警器、水噴射器等消防設(shè)施。
�。�3）自然災(zāi)害：在活動前對場地進(jìn)行全面妥善的檢查，當(dāng)局部發(fā)現(xiàn)存在潛在危險隱患，要即時進(jìn)行處理。
�。�4）食品中毒：要求食品從源頭起加強(qiáng)安全保障，食品儲存在陰涼干燥、清潔衛(wèi)生的環(huán)境中，嚴(yán)格遵守食品加工流程及人員要求；
（5）意外傷害：活動現(xiàn)場設(shè)置安全區(qū)域，放置急救箱、擔(dān)架等設(shè)備，以備急事發(fā)生�，F(xiàn)場講解員應(yīng)具備基本的急救知識以及處理應(yīng)急事件的技能。
3、應(yīng)急處置流程
（1）現(xiàn)場指揮：在接到突發(fā)事件通知后，應(yīng)在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，各部門應(yīng)立即組織教職員工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)組織救援活動。
（2）現(xiàn)場保護(hù)：要對現(xiàn)場人員進(jìn)行安撫，安全有序疏導(dǎo)人流，同時決定是否停止活動。
�。�3）救援及處理傷亡：在救援組的協(xié)助下，對于重傷人員要及時送上醫(yī)院進(jìn)行救治；對應(yīng)急事件現(xiàn)場的處理應(yīng)根據(jù)事故的不同情況，及時采取及時、有效的應(yīng)急措施；
（4）信息通報：及時向有關(guān)部門報告災(zāi)害情況，避免事態(tài)擴(kuò)大，同時向家長進(jìn)行及時告知。
五、教育和培訓(xùn)
為加強(qiáng)幼兒園應(yīng)急組織系統(tǒng)的應(yīng)急行動能力，應(yīng)定期進(jìn)行演練。各項(xiàng)演習(xí)應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的情況，充分反映突發(fā)事件的現(xiàn)實(shí)情況，并針對不同的急救場景進(jìn)行針對性演練，提高員工的應(yīng)急處置能力。
六、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案包括建立管理指導(dǎo)制度、完善預(yù)案文件、組織演練、崗前培訓(xùn)等多個方面。應(yīng)急預(yù)案是對各級組織實(shí)施應(yīng)急處置工作必須遵守的規(guī)程。每個幼兒園都應(yīng)該制定實(shí)際的預(yù)案，以應(yīng)對不同的急救場景，使孩子們在活動期間得到最大程度的保護(hù)和安全。
七、實(shí)施與監(jiān)督
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該定期檢查和修訂，確保其與幼兒園的實(shí)際狀況和環(huán)境相適應(yīng)。預(yù)案的實(shí)施應(yīng)由指揮部按照預(yù)案的流程和處置要求進(jìn)行實(shí)施。實(shí)施過程中需要各部門及時匯報情況，向指揮部反饋現(xiàn)場情況和人員受傷情況，以協(xié)助指揮部做出合理決策。同時應(yīng)該對實(shí)施效果進(jìn)行評估和總結(jié)，為下一次的大型活動安全預(yù)案提供經(jīng)驗(yàn)參考。
監(jiān)督是預(yù)案實(shí)施過程中必不可少的一環(huán)，其主要通過監(jiān)測幼兒園各項(xiàng)管理規(guī)定的執(zhí)行情況、幼兒園管理崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及幼兒園實(shí)施應(yīng)急預(yù)案的效果評估等多種方式進(jìn)行，以確保預(yù)案實(shí)施的可靠性、高效性和科學(xué)性。
八、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定對于幼兒園管理工作具有重要意義，不僅為便于幼兒園發(fā)現(xiàn)危險，及時采取預(yù)防措施，同時也加強(qiáng)了幼兒園的安全意識。為了保障幼兒園的活動安全，預(yù)案應(yīng)該制定詳細(xì)細(xì)致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓(xùn)以及實(shí)施與監(jiān)督等方面。幼兒園在制定預(yù)案的同時也需要不斷完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的幼兒園管理需求。最終實(shí)施預(yù)案的成敗與管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和把握預(yù)案應(yīng)急流程的能力密不可分，只有提高管理人員的素質(zhì)和演練，才能保證幼兒園的大型活動安全和平穩(wěn)進(jìn)行。此外，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定還需要結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，區(qū)分大型活動的類型，對不同類型的大型活動進(jìn)行不同的應(yīng)急預(yù)案制定。例如，對于戶外探險活動需要注重制定緊急救護(hù)、護(hù)衛(wèi)措施，而對于室內(nèi)表演活動則需要考慮急救、疏散、滅火等措施。因此，在制定預(yù)案的過程中，需要結(jié)合實(shí)際情況、針對性強(qiáng)。
另外，應(yīng)急預(yù)案的`實(shí)施和反饋也需要引起足夠的重視。在幼兒園組織大型活動時，必須按照預(yù)案安排人員，對應(yīng)急流程進(jìn)行統(tǒng)一的演練和檢驗(yàn)，確保每個人員都做好了充分的準(zhǔn)備工作，以確保在緊急情況下的反應(yīng)及時有效。同時，幼兒園還應(yīng)該根據(jù)每次活動對預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和評估，及時修改和改進(jìn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
最后，通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案，可以增強(qiáng)全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓(xùn)和業(yè)務(wù)演練，加強(qiáng)管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強(qiáng)有力的應(yīng)對措施。綜上所述，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案對幼兒園的管理工作和師生的安全保障具有重要意義。預(yù)案的制定需要詳細(xì)細(xì)致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓(xùn)以及實(shí)施與監(jiān)督等方面，并且需要結(jié)合幼兒園實(shí)際情況針對性地進(jìn)行制定。
預(yù)案的實(shí)施和反饋也是預(yù)案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，幼兒園需要組織教研、領(lǐng)導(dǎo)等人員進(jìn)行演練和檢驗(yàn)，確保應(yīng)急預(yù)案在突發(fā)事件中的及時有效性。在活動結(jié)束后，根據(jù)每次活動對預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和評估，及時修改和改進(jìn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)實(shí)施措施，可以增強(qiáng)全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓(xùn)和業(yè)務(wù)演練，加強(qiáng)管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強(qiáng)有力的應(yīng)對措施。只有這樣才能最大程度地保障幼兒園師生的安全，構(gòu)建和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案6
為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著“預(yù)防為主，安全第一“的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以上各種安全預(yù)案。
�。ㄒ唬┫腊踩珣�(yīng)急預(yù)案
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；
2、幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
4、要加強(qiáng)對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
2、報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
3、在消防人員到達(dá)前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
4、若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
5、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；
6、滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；
7、無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
8、撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
9、不得組織幼兒滅火；
10、及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
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為加強(qiáng)安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
教育幼兒防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁私自下水游泳，特別是沒有大人的陪同。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。
5、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、日常管理
1、要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會實(shí)踐等活動時，活動地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前，要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
5、要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
四、事故處理
1、報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告市人民政府、教育局、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和公安部門。
2、時間要求
發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向上級報告。
3、報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
4、發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的原則和程序及時實(shí)施救助，并進(jìn)行妥善處理
（三）防校園暴力事件安全應(yīng)急預(yù)案
一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
二、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
三、來人闖入園內(nèi)，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者清逐出門。
四、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
1、迅速撥打“110“報警。
2、迅速報告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、對不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場師生安全。
4、立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
5、作好師生的思想工作。
6、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)好現(xiàn)場。
7、組織園內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。
（四）防震安全應(yīng)急預(yù)案
為提高對地震的快速反應(yīng)能力，保正地震應(yīng)急工作高效、有序的`進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作，成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
二、震后應(yīng)急行動和措施
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作，各搶險救災(zāi)小分隊(duì)必須在震后1小時內(nèi)在本園集合待命。
2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。
3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它火災(zāi)。
4、各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
5、加強(qiáng)對重要設(shè)備、物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
6、積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，及時向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請求支援。
三、保障措施
1、幼兒園成立以園長為組長的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。
2、幼兒園充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。
3、幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求，組織對搶險救災(zāi)小分隊(duì)人員培訓(xùn)，掌握地震應(yīng)急管理知識、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序、應(yīng)急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。
4、幼兒園要認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障工作，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。
5、進(jìn)入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài)，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，接受各種命令、指示。
（五）預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識，現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件“應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：（園長）
組員：
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保安全。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時，安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）：
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
�。┐笮图w、外出活動安全應(yīng)急預(yù)案
為了確保幼兒在大型集體活動中的安全，有效防范安全事故的發(fā)生，及時消除各類事故隱患，提高教師防范意識和事故發(fā)生時的應(yīng)急處理能力，保證在第一時間投入搶險救助工作，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主“的方針，進(jìn)一步提高對幼兒園安全工作的認(rèn)識，克服麻痹松懈的思想，強(qiáng)化居安思危，對安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導(dǎo)要“帶著感情抓安全，身體力行抓安全“，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，把工作措施落實(shí)到人，重點(diǎn)部位落實(shí)到人，督促檢查落實(shí)到人，確保師幼在活動中的人身安全。
二、成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組
發(fā)生安全事故，要立即報告園領(lǐng)導(dǎo)小組、上級教育主管部門，園領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
組長：
組員：
職責(zé)：與醫(yī)院、家長聯(lián)絡(luò)，向上級行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報告情況。負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救工作，最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作，現(xiàn)場臨時搶救，護(hù)理傷員等。保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏導(dǎo)人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒，保障正常秩序及雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。負(fù)責(zé)后勤應(yīng)急物品供應(yīng)，確保搶救工作順利進(jìn)行。
三、建立申請報批制度
為了對師幼安全負(fù)責(zé)，確保我園大型集體活動順利進(jìn)行，根據(jù)上級主管部門的指示精神，建立嚴(yán)格的報批制度，堅(jiān)持“誰組織誰負(fù)責(zé)“、“誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)“的原則，并簽訂安全責(zé)任書。
四、活動前期準(zhǔn)備工作
組織幼兒參加集體活動，先經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)班子研究，做出周密計劃，嚴(yán)格組織，負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì)，活動前要向幼兒講清要求和注意事項(xiàng)，教育幼兒遵守紀(jì)律，聽從指揮。
如果是園外活動，外出前，幼兒園應(yīng)先派出人員對場地、設(shè)備等進(jìn)行安全排查與部署，加強(qiáng)活動場所、安全通道、照明設(shè)施的檢查，并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點(diǎn)周邊安全狀況等進(jìn)行實(shí)地考察，針對可能發(fā)生的安全事故，做出詳細(xì)的部署，并將安全工作責(zé)任落實(shí)到參與外出的每個領(lǐng)導(dǎo)和教師身上。執(zhí)行x、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預(yù)案制度。同時，出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行簡單的身體檢查，并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發(fā)及返回時間通知幼兒家長。
五、現(xiàn)場救助
一旦發(fā)生緊急情況，由在場領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任現(xiàn)場指揮，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組：聯(lián)絡(luò)組、報告組、搶險組、搶救傷員組，救助工作有序進(jìn)行，將事故損失降低到最低程度。
六、事故調(diào)查
安全事故發(fā)生后，應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，配合上級監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護(hù)工作，查清原因，追究責(zé)任，吸取教訓(xùn)，制定進(jìn)一步的防范措施，任何人不得違反規(guī)定，阻礙事故調(diào)查。
七、防范監(jiān)控
為了預(yù)防重、特大事故的發(fā)生，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要制定相應(yīng)的大型集體活動安全保障措施，加強(qiáng)對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患，建立檔案，逐級上報，并制定防范方案，確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監(jiān)控，從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。
�。ㄆ撸┓朗澄镏卸緫�(yīng)急預(yù)案
一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)。
1、成立由園長、后勤分管園長、保健人員、食品采購員、各班班長組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、保健醫(yī)協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
3、伙食班長負(fù)責(zé)保存好食物留樣。
二、日常工作要求。
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買，所有食品全部由食堂加工制作，不購買熟食葷菜，不購買變質(zhì)、腐爛食品。
2、嚴(yán)格保管幼兒食品，掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、已加工好的飯菜要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
4、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯剩菜。幼兒不吃隔夜食品，豆?jié){要煮開。
5、飯菜實(shí)行48小時留樣并做好詳細(xì)記錄。
三、事故應(yīng)急處理。
1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等不適現(xiàn)象時，保健醫(yī)協(xié)同帶班教師立即將幼兒送往醫(yī)院，同時告知家長并及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由保健醫(yī)、后勤園長、骨干老師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向上級報告有關(guān)處理情況。
�。ò耍⿶毫犹鞖鈶�(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，保障全園師生的平安，防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生，能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級有關(guān)要求，切實(shí)從我園實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
一、雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)幼兒園雨雪天氣安全工作，幼兒園安全第一責(zé)任人。
副組長：
職責(zé)：帶領(lǐng)全體教師開展清除雨水和積雪的工作
二、安全工作措施
1、加強(qiáng)園舍安全檢查。幼兒園對園舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決處置。同時加強(qiáng)對園內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證幼兒正常的活動及教育教學(xué)條件。
2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時收聽有關(guān)天氣預(yù)報如有藍(lán)色預(yù)警時，即使安排好第二天的安全防范工作。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗，指揮各部門開展清除積水和積雪的工作。遇到雨雪天氣時應(yīng)提前開大門，幼兒盡早離園。
4、值班教師及時清掃各班外走廊，先用掃帚清掃積水、積雪和冰，再用干拖把將地面擦干，以免造成路面濕滑和結(jié)冰。
5、加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高在雨雪天氣的安全意識。
6、各班班主任負(fù)責(zé)對幼兒進(jìn)行雨雪天氣的安全教育，提醒幼兒及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
7、如遇災(zāi)害天氣，必要時幼兒園可采取停課、延遲入園時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師幼出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長）。加強(qiáng)我園師幼防范意識，牢固樹立“安全第一“的思想，切實(shí)做好惡劣天氣下師幼的安全工作。
8、停課時及時聯(lián)系上級，并以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。
�。ň牛┓烂簹庵卸緫�(yīng)急預(yù)案
為了建立健全本項(xiàng)目部的突發(fā)煤氣中毒安全事故應(yīng)急救援體系和運(yùn)行機(jī)制，有效預(yù)防、積極應(yīng)對和及時控制煤氣中毒事件發(fā)生，提高處置事故的能力，最大限度地減少煤氣中毒事故，保障施工人員身體健康和生命安全，結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長：
職責(zé)：研究制訂本項(xiàng)目部防煤氣中毒應(yīng)急預(yù)案，建立由項(xiàng)目部及施工單位管理人員組成的防煤氣中毒應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)防煤氣中毒措施。當(dāng)煤氣中毒事件發(fā)生時，負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急預(yù)案的啟動及終止指令。以認(rèn)真的態(tài)度、科學(xué)的手段和有效的預(yù)防措施，防止煤氣中毒事件的發(fā)生，及時、快速、果斷的處置煤氣中毒事件，切實(shí)維護(hù)施工人員的身體健康和生命安全。
2、組員：
職責(zé)：加強(qiáng)日常的調(diào)查和監(jiān)管，對生活區(qū)使用煤氣的設(shè)備進(jìn)行全面沒收，對所有宿舍、食堂的排氣通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對可能引發(fā)煤氣中毒事件的情況及時進(jìn)行分析，對已經(jīng)發(fā)生的煤氣中毒事件，按小組的意見，協(xié)調(diào)各施工班組實(shí)施聯(lián)動，保障施工人員的身體健康和生命安全。
二、應(yīng)急預(yù)案啟動程序
1、一旦發(fā)生煤氣中毒事件，第一時間趕赴現(xiàn)場，并報小組組長，查明并切斷煤氣來源，控制火源，采取必要措施，搶救煤氣中毒人員，盡量減少人員傷亡。
2、事故一旦發(fā)生，第一時間趕赴現(xiàn)場，立即撥打120請求救助，協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員將重傷員送至醫(yī)院進(jìn)行搶救。
3、對事故現(xiàn)場實(shí)行警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入，配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，防治事故蔓延，事態(tài)擴(kuò)大。
4、負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。
三、安全預(yù)防措施
1、大力開展防控煤氣中毒知識的宣傳教育，提高全體施工人員對煤氣中毒事件的防范意識和自救、互救能力，廣泛組織施工人員參與煤氣中毒事件預(yù)防控制工作。項(xiàng)目部定期與不定期相結(jié)合開展防煤氣中毒安全事故的應(yīng)急演練，檢查和強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，不斷完善應(yīng)急預(yù)案。
2、使用液化氣的食堂，要檢查安裝位置是否符合規(guī)范要求，并經(jīng)常保持燃?xì)馄骶吆兔簹夤艿赖耐旰�，發(fā)現(xiàn)漏氣及時檢修。要經(jīng)常開窗換氣，以防煤氣中毒。
3、急救方法
�。�1）煤氣中毒實(shí)際上就是一氧化碳中毒。煤氣中毒后，切不可慌張。在送醫(yī)院前可采取一些自救措施，并一定要讓中毒者充分吸氧，并注意呼吸道的暢通。
�。�2）中毒者自救方法
煤氣中毒的癥狀有：臉色潮紅、頭痛、頭暈、惡心、耳鳴，慢慢出現(xiàn)呼吸困難、意識障礙等。當(dāng)感到煤氣中毒時不要慌張，要鎮(zhèn)靜地關(guān)掉煤氣開關(guān)，走到門窗邊打開門窗，然后走出室內(nèi)。如無力打開門窗，可砸破門窗玻璃等，使之通風(fēng)，并呼叫救援者。
�。�3）善后處置：做好受害人員處置安撫等工作，盡快消除事故影響，妥善安置受害人員，恢復(fù)正常秩序，保證施工的穩(wěn)定。
�。�4）煤氣中毒事件結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，寫出事故報告。（內(nèi)容包括：中毒原因、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失等情況和病人救治、現(xiàn)場調(diào)查處理、采取措施的效果、應(yīng)急處置措施中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及改進(jìn)意見、整改措施等。）及時報告公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ㄊ╊A(yù)防傳染病安全應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)社會上出現(xiàn)流行疫病時，幼兒園應(yīng)加大防控力度，幼兒中出現(xiàn)與該病相似病癥時，班長要馬上上報，并及時與家長取得聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時，幼兒園要采取下列措施：
一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
組員：
二、建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病，或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
三、做好日常消毒與晨、午檢查制度，對每一名幼兒進(jìn)行全面的觀察。如發(fā)現(xiàn)有疫情的幼兒對該幼兒所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，并立即通知家長將其帶回治療。
四、杜絕患傳染病幼兒帶病來園。幼兒康復(fù)后來園時，必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明，不存在傳染危害后，方可入園。
五、幼兒園要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，采取必要的防范及保護(hù)措施。對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴(kuò)散。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案7
一、活動目標(biāo)
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%；
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┙M織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx
（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課；
2、邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx
�。ㄈ┤珕T參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx
�。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ�。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案8
為了確實(shí)抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關(guān)精神，特制定我校汛期安全預(yù)案。
一、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)
為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應(yīng)急措施，特成立汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員;
二、工作要求
1、各班保教人員必須對本班幼兒進(jìn)行防汛、防雷等知識的教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的自我保護(hù)常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向教育局請示是否停課，待雨停后安排上課。
3、汛期間：
(1)、每天堅(jiān)持收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家，工作總結(jié)《幼兒園汛期安全工作》。
(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅(jiān)決杜絕安全事故。
三、事故報告
1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當(dāng)?shù)卣敖逃謪R報。
2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，請求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴(yán)格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設(shè)施情況，進(jìn)行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。
二是實(shí)戰(zhàn)“演練”，提高自身防護(hù)能力。進(jìn)行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護(hù)自救能力。
三是反復(fù)“說教”，抓好學(xué)生安全教育。各班通過安全教育活動的`設(shè)計組織、區(qū)角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進(jìn)行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進(jìn)幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預(yù)防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。
四是“人員”到位，認(rèn)真落實(shí)安全制度，實(shí)行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣，學(xué)校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責(zé)任追究
1、發(fā)生事故，隱瞞不報的，將追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、重大安全責(zé)任事故，將依照法律、法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案9
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
活動準(zhǔn)備：
食物投影儀、圖片、乘車的`音樂
活動過程：
一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來干什么？你知道乘車要注意什么？
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。
五、結(jié)束活動。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案10
今年x月xx日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，特制定方案如下：
一、活動主題
我安全，我健康，我快樂。
二、活動安排
1、開展安全主題教育系列活動。
我園圍繞教育主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動，把安全教育滲透到幼兒的一日活動中，有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時，將安全教育納入教學(xué)計劃，結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實(shí)增強(qiáng)演練的.實(shí)效性，確保演練中師幼的安全。演練后及時進(jìn)行總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式，對我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳，通過宣傳營造積極的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
4、開展隱患排查整治。
我園要結(jié)合安全主題教育活動，不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作，及時整改，消除各類安全隱患；配合相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
三、活動要求
1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案，并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證，認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施工作，確保幼兒演練安全。
2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律、特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，確�；顒映尚�。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案11
組織保障
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織調(diào)和和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長xxx
副組長xxx
成員各班級老師及保育員營養(yǎng)員
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：
在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對全園職工展開防恐防暴情勢教育,確定重要防護(hù)部位（食堂、教室、辦公室、財務(wù)室），密切留意和及時把握有關(guān)信息，展開調(diào)查研究，分析工作情勢，控制局勢發(fā)展，對重大工作部署做出決策，調(diào)和各部分做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任，落實(shí)措施，組建應(yīng)急隊(duì)伍，進(jìn)步快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。
查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現(xiàn)象
種種事件證明，對社會懷有不滿情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學(xué)校暴力的主要緣由，我們要加強(qiáng)對出入幼兒園職員的觀察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的'情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門。
預(yù)防措施：
1.加強(qiáng)對園內(nèi)工作職員的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的防范意識。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)驗(yàn)證登記制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁可疑職員進(jìn)入幼兒園。
3.杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進(jìn)入園門。
4.做好員工的思想工作，了解各個職員的心理，對有不滿偏向的職員要耐心進(jìn)行開解。
發(fā)生處理程序
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按以下程序進(jìn)行處理：
1.報警。（保安或園長）
2.園長或保健老師立即上報區(qū)教育局。（先電話后書面）
3.如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯法，同時要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。
4.如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長和家屬。
5.保護(hù)好現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。
6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
反恐防恐緊急疏散程序
反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。保護(hù)幼兒安全，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
園區(qū)的疏散工作程序：
1.不法份子闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗，同時撫慰幼兒情緒。
2.不法份子闖入某一教室，當(dāng)班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）。
3.不法份子闖入校園但還沒有進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案12
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從構(gòu)建和諧社會的高度出發(fā)，按照建設(shè)“平安社會”的目標(biāo)要求，充分認(rèn)識做好安全事故應(yīng)急處理工作的重要意義，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，努力將事故危害降到最低水平，維護(hù)教育的安全和穩(wěn)定，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、應(yīng)急處理預(yù)案范圍
本預(yù)案所稱的安全事故，是指發(fā)生在我市境內(nèi)所有學(xué)校、幼兒園內(nèi)或由學(xué)校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、火災(zāi)事故、危房倒塌事故、食物中毒事故、溺水事故、通道及樓梯擁擠造成的事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的事故。
三、安全事故處理指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、安全事故應(yīng)急處理指揮部
總指揮：市教育局局長
副總指揮：市教育局分管局長
成員：局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校及各鎮(zhèn)、街道中學(xué)、中心小學(xué)校長
總指揮部下設(shè)辦公室，辦公室成員由局機(jī)關(guān)各科室分管安全工作的人員組成，具體負(fù)責(zé)辦理日常安全工作。
2、安全事故應(yīng)急處理指揮部的職能
�。�1）迅速及時地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局及有關(guān)部門匯報事故的基本情況。
（2）應(yīng)急求援命令、信號，迅速組織有關(guān)學(xué)校、幼兒園和相關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案開展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度。
�。�3）組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故市域警戒和治安管理，維護(hù)學(xué)校、幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會治安。
�。�4）做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作，不準(zhǔn)無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。
�。�5）必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援。
�。�6）配合上級部門開展事故調(diào)查。
（7）做好傷亡事故調(diào)查。
�。�8）適時公告，將事故的原因、責(zé)任及處理意見進(jìn)行公布。
四、現(xiàn)場處理機(jī)構(gòu)的'設(shè)置及職能
現(xiàn)場指揮長：由總指揮指派副總指揮擔(dān)任。
常務(wù)副指揮長：由事故發(fā)生單位的主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
成員：由市教育局相關(guān)科室的負(fù)責(zé)人及事故發(fā)生單位的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
現(xiàn)場指揮部，下設(shè)警戒維護(hù)組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備機(jī)動組。
現(xiàn)場指揮部職能：
1、及時向總指揮部報告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況，提出處理意見，執(zhí)行總指揮的命令，指揮現(xiàn)場處理。
2、搶救傷員，采取有效措施控制事故險情蔓延、擴(kuò)大。
3、調(diào)配現(xiàn)場處置力量，救護(hù)裝備物資，指揮現(xiàn)場。
4、具體負(fù)責(zé)善后處理工作。
五、事故現(xiàn)場應(yīng)急處理分工及專項(xiàng)小組職責(zé)
1、為了對安全事故開展科學(xué)的、有針對性的處理，根據(jù)不同事故類別，由指揮部辦公室根據(jù)指揮部的決定指令局機(jī)關(guān)相關(guān)科室和有關(guān)部門組織實(shí)施。
�。�1）交通安全事故、溺水事故、觸電事故、傷害事故、治安刑事案件等事故由辦公室負(fù)責(zé)處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由督導(dǎo)室、綜治辦、基教科、職成科、學(xué)前辦、
人事科等相關(guān)科室配合處理。
�。�2）危房倒塌事故、樓梯擁擠造成的事故、火災(zāi)事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財科負(fù)責(zé)處理，根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況，由勤儉辦、基教科、職成科、學(xué)前辦、人事科等相關(guān)科室配合處理。
�。�3）學(xué)生安全教育工作由基礎(chǔ)教育科、職成科、學(xué)前辦、團(tuán)委等科室負(fù)責(zé)實(shí)施。
�。�4）學(xué)校教干、教師違規(guī)違紀(jì)事件由監(jiān)察室、人事科負(fù)責(zé)處理。
（5）網(wǎng)絡(luò)安全工作由儀器站和教研室負(fù)責(zé)處理。
�。�6）科室組織的活動中發(fā)生的安全事故由組織科室負(fù)責(zé)處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故，指揮部可隨時指令各科室協(xié)同參與處理。
2、事故現(xiàn)場應(yīng)急處理專項(xiàng)小組分工及職責(zé)
警戒維護(hù)組：由指揮部指令有關(guān)人員組成，主動或配合做好現(xiàn)場保護(hù)、危險市人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組：由指揮部指令有關(guān)人員組成，其職能主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡(luò)組：由指揮部指令有關(guān)人員組成，保持與上級及相關(guān)部門的聯(lián)系，保持信息暢通，及時、準(zhǔn)確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門通報有關(guān)信息。必要時向有關(guān)部門發(fā)出緊急求援。
后勤保障組：由指揮部指令有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救人員及其他人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：由指揮部指令有關(guān)人員組成，做好勸解、安撫、慰問等工作，妥善處理善后事件，消除不穩(wěn)定因素。
預(yù)備機(jī)動組：由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調(diào)動、使用。
六、安全事故的報告
安全事故發(fā)生后，各校、幼兒園要在第一時間以最快捷的方式，在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時，應(yīng)立即將事故地點(diǎn)、時間、類別等事故有關(guān)信息報市教育局辦公室，由市教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告，并報市政府值班室、市安監(jiān)局辦公室和市教育局。
市教育局辦公室電話：XX
市教育局接到報告后立即組成安全事故處理指揮部，迅速調(diào)集力量組織施救，并在24小時內(nèi)寫出事故報告，報送上述部門，安全事故報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、單位及類別。
2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計；
3、事故發(fā)生原因、性質(zhì)的初步判斷；
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況；
5、事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。
七、安全事故處理的程序
1、由指揮部指派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)。
2、根據(jù)事故情況，迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組。
3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。
4、做好情況通報。
5、開展事故調(diào)查。
八、各級各類學(xué)校、幼兒園應(yīng)急預(yù)案的制定
1、各級各類學(xué)校、幼兒園要牢固樹立安全工作責(zé)任重于泰山的觀念，建立健全學(xué)校、幼兒園的各項(xiàng)安全制度和安全防范體系，逐級簽訂安全責(zé)任書，明確各部門安全工作職責(zé)，建立安全工作責(zé)任追究制度。
2、各級各類學(xué)校、幼兒園要迅速制訂出切實(shí)有效的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急搶險救災(zāi)隊(duì)伍。
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案13
一、活動目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，使全校師生人人有安全意識，人人學(xué)會自救自護(hù)。
二、演練時間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時間：
地 點(diǎn);營里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi) 容：安全防火演練
三、活動準(zhǔn)備：
1、教師對學(xué)生傳授消防知識，增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序：
1、召開全體教職員工的動員大會，提高認(rèn)識，增強(qiáng)安全意識。使學(xué)生了解防火常識，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時間鈴聲響起，疏散演練開始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的'時間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場后，校長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負(fù)責(zé)人安排情況：
防火疏散演練;總指揮：
疏散組負(fù)責(zé)人：
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案14
活動目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈
活動過程：
一、小汽車出門
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）
二、認(rèn)識紅綠燈
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認(rèn)識紅燈
你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識綠燈
你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識黃燈
你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險）”
2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）
四、出示信號牌，學(xué)念兒歌
教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。
教師先示范。
師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄�，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈，好嗎？”
師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）
幼兒操作。
師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的`信號牌，以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號，做出相應(yīng)的動作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
六、結(jié)束活動
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！
幼兒園安全應(yīng)急的預(yù)案15
為做好全區(qū)教體系統(tǒng)防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障師生生命財產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《濟(jì)寧市任城區(qū)教體系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定要求，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害紅色、橙色、黃色預(yù)警時，適用本預(yù)案。本預(yù)案適用于全區(qū)教體系統(tǒng)因雨雪冰凍等極端天氣產(chǎn)生的災(zāi)害及其次生災(zāi)害的預(yù)防和處置。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則，積極穩(wěn)妥組織學(xué)校師生防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作。
�。ǘ┌l(fā)生雨雪冰凍等極端天氣后，按照“屬地管理”原則，區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時報告市教育局。
�。ㄈ⿲�(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作，最大程度保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
（四）部門聯(lián)動，協(xié)同應(yīng)對，科學(xué)調(diào)度，依法防控，有效應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣災(zāi)害，依法開展搶險救災(zāi)工作。
三、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)
區(qū)教體局成立防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件），區(qū)教體局主要負(fù)責(zé)人任組長，分管負(fù)責(zé)人和局機(jī)關(guān)有關(guān)科室、直屬單位負(fù)責(zé)人任成員。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣和搶險救災(zāi)工作；
2.貫徹執(zhí)行上級指揮命令，制定全區(qū)教體系統(tǒng)防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急預(yù)案和工作措施；
3.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園開展防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應(yīng)急演練；
4.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好校舍維修加固、教育教學(xué)設(shè)施日常維護(hù)、交通安全保障等工作；遇到重大災(zāi)情時統(tǒng)一下達(dá)停課、停止校車運(yùn)行、師生轉(zhuǎn)移等命令；
5.指導(dǎo)學(xué)校做好搶險自救和災(zāi)后處置救助工作，組織開展學(xué)校災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計，并向上級部門報告。
�。ǘ﹨^(qū)教體局主要職責(zé)
1.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好預(yù)案制定和應(yīng)急演練，負(fù)責(zé)組織學(xué)校做好應(yīng)急管理工作，并組織預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)措施的實(shí)施。
2.在預(yù)警響應(yīng)期間，督促檢查學(xué)校幼兒園預(yù)案落實(shí)情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)停課后課程調(diào)整和學(xué)生體育競賽、體育考試延期調(diào)整等工作。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)科室、直屬單位主要職責(zé)
1.辦公室：負(fù)責(zé)接受濟(jì)寧市任城區(qū)雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急指揮部的預(yù)警發(fā)布、解除指令；負(fù)責(zé)信息報送及有關(guān)協(xié)調(diào)工作；
2.發(fā)展規(guī)劃科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，做好校舍防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作；
3.教育科：負(fù)責(zé)督促中小學(xué)校，制定停課預(yù)警響應(yīng)預(yù)案，加強(qiáng)安全宣傳教育，減少戶外活動；指導(dǎo)學(xué)校安排學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證中小學(xué)“停課不停學(xué)”；
4.職業(yè)與學(xué)前教育科：負(fù)責(zé)督促幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定停課預(yù)警響應(yīng)預(yù)案，加強(qiáng)安全宣傳教育，安排好相關(guān)課程教學(xué)管理；
5.體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，制定停止體育藝術(shù)等比賽活動預(yù)警響應(yīng)預(yù)案；負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)戶外室外活動、體育課、大課間活動，業(yè)余訓(xùn)練、體育考試測試和運(yùn)動會應(yīng)對安排的'預(yù)警響應(yīng)；
6.安全監(jiān)督科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，做好校車安全、防火安全、預(yù)防煤氣中毒等防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作；
7.教育保障服務(wù)中心：負(fù)責(zé)與宣傳單位聯(lián)系，通過公眾媒體和教育政務(wù)微博等發(fā)布預(yù)警信息，分析有關(guān)輿情，做好應(yīng)對工作；做好在建工程等防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作。
�。�4）學(xué)校幼兒園主要職責(zé)：
1.學(xué)校幼兒園在區(qū)教體局指導(dǎo)下，制定極端天氣應(yīng)急預(yù)案，并在接到預(yù)警指示后啟動實(shí)施。做好校舍、教育教學(xué)與校內(nèi)生活設(shè)施的安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
2.學(xué)校幼兒園按照應(yīng)急預(yù)警級別減少或停止戶外運(yùn)動時，要組織并指導(dǎo)學(xué)生和兒童在室內(nèi)上好體育課及開展體育活動；停課期間要及時通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等形式，為學(xué)生提供自學(xué)指導(dǎo)，提示家長做好學(xué)生看護(hù)工作；有留校學(xué)生的學(xué)校，應(yīng)全天開放圖書館、閱覽室和室內(nèi)體育館場，安排好留校學(xué)生的校內(nèi)生活。
四、預(yù)警級別與應(yīng)急處置
雨雪冰凍等極端天氣預(yù)警分三級，分為黃色、橙色、紅色。
�。ㄒ唬S色預(yù)警（III級）：12小時內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有影響的雨雪冰凍。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害黃色預(yù)警時，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警信息，具體實(shí)施應(yīng)急預(yù)防、指揮處置工作。學(xué)校應(yīng)靈活安排教學(xué)活動，并加強(qiáng)對師生與家長的安全教育及風(fēng)險提示。
�。ǘ┏壬A(yù)警（II級）：6小時內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有較大影響，或者已經(jīng)出現(xiàn)對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續(xù)。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害橙色預(yù)警信號時，學(xué)校應(yīng)立即采取應(yīng)急防范措施，適當(dāng)減少或停止戶外活動，加強(qiáng)對師生與家長的安全教育及風(fēng)險提示，并將預(yù)防雨雪冰凍災(zāi)害工作情況報告區(qū)教體局應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。ㄈ┘t色預(yù)警（I級）：2小時內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有很大影響的雨雪冰凍，或者已經(jīng)出現(xiàn)對交通有很大影響的雨雪冰凍并可能持續(xù)。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害紅色預(yù)警信號時，學(xué)校幼兒園應(yīng)立即采取全天停課措施。區(qū)教體局防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好應(yīng)急預(yù)防與救災(zāi)善后工作。
1.學(xué)校幼兒園停課措施具體分兩種情形：第一種情形：當(dāng)日22:00前本市發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警且在22:00維持的；第二種情形：當(dāng)日22:00至次日6:00（含6:00）發(fā)布過氣象災(zāi)害紅色預(yù)警的。發(fā)生上述兩種情形中的任何一種情形，學(xué)校應(yīng)立即采取全天停課措施，并及時通知到學(xué)生及家長。對因不知情等原因到校的學(xué)生，學(xué)校要做好相應(yīng)安排。
2.6:00以后至上課前發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警信號的，學(xué)校應(yīng)靈活安排教學(xué)活動，對延誤到校（未到校）的學(xué)生不作遲到（缺課）處理；為學(xué)生上學(xué)提供交通工具的學(xué)校或服務(wù)者，應(yīng)按規(guī)定落實(shí)緊急停運(yùn)措施，保障學(xué)生交通安全。
3.上課期間發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警信號的，學(xué)�？衫^續(xù)上課，及時調(diào)整放學(xué)時間并告知學(xué)生家長，做好安全防護(hù)工作。
五、防范措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校幼兒園要針對極端天氣制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，及時掌握雨雪冰凍預(yù)警信息，根據(jù)不同級別預(yù)警信號，適時做出正確判斷，并通過多種方式向?qū)W生家長通報。在雨雪冰凍等極端天氣影響學(xué)生正常上下學(xué)情況下，學(xué)校可以自主調(diào)整作息時間，采取停課、提前放學(xué)、延時放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。
（二）學(xué)校幼兒園在遇有天氣突變、災(zāi)情等級信號為紅色的特殊情況下，及時與家長取得聯(lián)系，在第一時間內(nèi)做出正確判斷，并隨天氣變化及時做出調(diào)整。
�。ㄈ⿲W(xué)校幼兒園要加大對接送學(xué)生車輛的管理，如遇惡劣天氣要立即停運(yùn)接送學(xué)生車輛，預(yù)防交通事故發(fā)生。
（四）雨雪冰凍過后，學(xué)校幼兒園要立即開展減災(zāi)自救，及時組織教職員工清掃校園積雪，確保校內(nèi)通道暢通。校園內(nèi)重要部位設(shè)立警示牌，高危部位人員撤離，用警戒線、防護(hù)網(wǎng)封閉，必要時設(shè)專人看管。要及時處理因雨雪冰凍造成的安全隱患，包括學(xué)校校舍等建筑設(shè)施，車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設(shè)備設(shè)施和花草樹木等，出現(xiàn)損壞時要及時修復(fù)。
（五）學(xué)校幼兒園要加強(qiáng)雨雪冰凍期間值班安全保衛(wèi)工作，做到24小時有人在崗，單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時通訊暢通。一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短時間內(nèi)逐級上報，為上級指揮決策提供快捷有效的支持。
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