傳染病應(yīng)急預(yù)案(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？下面是小編幫大家整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1
第一章總則
一、目的和依據(jù)為進(jìn)一步做好我院傳染病防控工作，確保我院能及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的疫情，保障患者和全院職工的健康權(quán)宜，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案。
二、適用范圍本預(yù)案適用于本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生傳染病突發(fā)意外事件時(shí)的防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作。
三、工作原則堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防控措施，有效防止和處置傳染病突發(fā)事件。
第二章組織管理
一、組織領(lǐng)導(dǎo)傳染病突發(fā)意外事件的應(yīng)急防控工作由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)法人負(fù)總責(zé)，按照“分級負(fù)責(zé)、各司其職”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，各科室明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)防和控制工作，及時(shí)成立應(yīng)急預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)、處理傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)的法人擔(dān)任，副組長由本醫(yī)療機(jī)構(gòu)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括院長、副院長、各科室負(fù)責(zé)人。
組長：
成員：
三、工作職責(zé)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、指揮本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
2、根據(jù)工作需要，及時(shí)召開會議，果斷作出決策，及時(shí)上報(bào)。
3、解決應(yīng)急工作中存在的問題，強(qiáng)化非常時(shí)期的責(zé)任制管理。
�。ǘ┫嚓P(guān)科室職責(zé)
1、各科室應(yīng)根據(jù)工作部署,積極配合、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)防控應(yīng)急相關(guān)工作。
2、各科室應(yīng)根據(jù)應(yīng)急防控工作安排部署，切實(shí)履行自身職責(zé)，認(rèn)真做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
3、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)、反饋事件發(fā)展情況和應(yīng)急防控工作情況。
第三章事件監(jiān)測、報(bào)告和公布
一、傳染病突發(fā)事件的監(jiān)測
傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的日常監(jiān)測工作，及時(shí)、準(zhǔn)確預(yù)警預(yù)報(bào)突發(fā)。
二、事件的'報(bào)告
1、傳染病突發(fā)事件，實(shí)行逐級報(bào)告制度。
2、任何科室、任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似傳染病突發(fā)事件時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組趕往現(xiàn)場了解情況后，按要求向上級報(bào)告。
3、任何科室、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告事件情況。
三、事件的公布
本醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)將傳染病突發(fā)事件情況及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)上級相關(guān)部門，由上級相關(guān)部門根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)予以公布，本醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得隨意公布傳染病突傳事件情況。
第四章應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生傳染病突發(fā)事件，應(yīng)逐級向上報(bào)告，同時(shí)立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排部署本醫(yī)療機(jī)構(gòu)力所能及的應(yīng)急防控工作。待上級相關(guān)部門根據(jù)事件的嚴(yán)重程度，作出應(yīng)急防控措施后，再根據(jù)上級應(yīng)急防控措施做好相關(guān)應(yīng)急防控工作。
第五章預(yù)防控制措施
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委、省政府及市委政府、區(qū)委政府關(guān)于加強(qiáng)傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)對和應(yīng)急準(zhǔn)備工作的有關(guān)精神，加強(qiáng)對傳染病突發(fā)事件防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，防范意外事件的發(fā)生。
本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要對本醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)科室傳染病防控日常工作進(jìn)行不定期督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)、反饋、督導(dǎo)整改，以防傳染病突傳事件的發(fā)生。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高責(zé)任意識
制定本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防控學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和措施，定期組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)傳染病防控的相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)知識，提高傳染病防控管理人員安全意識、責(zé)任意識和管理水平。
第六章意外事件處置措施
一、本醫(yī)療機(jī)構(gòu)所有科室和個人發(fā)現(xiàn)本醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件時(shí)，有義務(wù)立即報(bào)告本醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，未立即報(bào)告致使傳染病暴發(fā)流行導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要根據(jù)情況嚴(yán)重程度，予以相應(yīng)處理。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后，立即層層上報(bào)，同時(shí)組織相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查，有關(guān)人員盡快對發(fā)生或可能發(fā)生傳染病突發(fā)事件的情況展開調(diào)查，確定傳染病突發(fā)事件發(fā)生時(shí)間、影響范圍和嚴(yán)重程度。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組盡快組織相關(guān)人員對發(fā)生傳染病突發(fā)事件的現(xiàn)場進(jìn)行封鎖，必要時(shí)封鎖傳染病突發(fā)事件發(fā)生區(qū)域，以防止事件擴(kuò)大。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織人力對發(fā)生傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行消毒、處理，盡可能減少突發(fā)事件對病人、醫(yī)務(wù)人員及周圍環(huán)境的影響。采取適當(dāng)?shù)陌踩胧�，對涉及突發(fā)事件的區(qū)域、物品進(jìn)行消毒或其他相宜處理。
五、對傳染病突發(fā)事件現(xiàn)場進(jìn)行消毒時(shí)，消毒工作應(yīng)從污染最輕向污染最重區(qū)域進(jìn)行，對可能被污染的所有使用過的工具，也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的消毒處理。
六、處理工作結(jié)束后，傳染病突發(fā)事件應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)小組，對傳染病突發(fā)事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、影響、后果等進(jìn)行歸納，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善防護(hù)措施，預(yù)防類似事件的發(fā)生。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2
為了確保學(xué)生的身體健康，有效預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，我們制定了一系列措施和方案來加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作。
首先，我們的工作目標(biāo)是明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施，全面開展學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能，同時(shí)建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運(yùn)行機(jī)制。我們將遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，確保各類傳染病的預(yù)防措施得到落實(shí)，并能夠切實(shí)有效地開展傳染病防控工作。
針對傳染病的防治措施，我們將根據(jù)《傳染病防治法》的.要求，積極配合衛(wèi)生部門，及時(shí)采取必要的措施對發(fā)現(xiàn)的傳染病或暴發(fā)流行的傳染病進(jìn)行防控工作。我們將重點(diǎn)關(guān)注傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群，加強(qiáng)傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。
在疫情報(bào)告方面，一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行，我們將立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為了及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情，我們將切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度，班主任每天進(jìn)行巡視，并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告，同時(shí)建立專門的傳染病登記本。
在疫情控制方面，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，我們將積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作。這包括協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病調(diào)查和采樣工作，做好消毒隔離工作，根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。在發(fā)生疫情重大流行時(shí)，我們也會執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
為了預(yù)防傳染病的發(fā)生，我們將采取一系列措施。首先，我們將把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案，并有專人負(fù)責(zé)，并將其納入工作考核。其次，我們將開展學(xué)生常見病和傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，讓學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們還將開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，改善室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。此外，我們還將配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對學(xué)生進(jìn)行疫苗接種，根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序進(jìn)行操作。
通過以上措施，我們將全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作，保障學(xué)生的身體健康。同時(shí)，我們將不斷完善和調(diào)整措施，以適應(yīng)不同的衛(wèi)生狀況和突發(fā)事件的發(fā)生。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3
為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員、班主任及各位任課教師：xx
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過多種形式對學(xué)生及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，如家長會、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。
4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持每日鍛煉，保證戶外活動時(shí)間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時(shí)，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行病2-4例要報(bào)告。對于生病缺勤的'學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安傳染性非典型性肺炎預(yù)案：學(xué)校堅(jiān)持晨檢制度，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱，呼吸道感染癥狀的病人異常增加時(shí)，要提高警惕。及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心，配合疾控機(jī)構(gòu)做好調(diào)查處理工作。
2.腸道傳染病的應(yīng)急預(yù)案
衛(wèi)生教師、班主任在班級中發(fā)現(xiàn)，諸如疑似細(xì)菌性痢疾，甲型病毒性肝炎、霍亂時(shí)，立即聯(lián)系家長，把患病學(xué)生送往醫(yī)療單位，積極診治。對患病學(xué)生飲用的可疑水或食物進(jìn)行封存，若有排泄物亦應(yīng)保留，以供采樣檢驗(yàn)。及時(shí)上報(bào)區(qū)疾控中心，并配合其做好調(diào)查處理工作。
學(xué)校衛(wèi)生教師要做好衛(wèi)生宣傳教育工作。
3.無論是發(fā)生呼吸道或腸道傳染病，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》法定傳染病的分類，及早報(bào)告，認(rèn)真填寫傳染病報(bào)告卡。甲類傳染病要求6小時(shí)內(nèi)上報(bào)。學(xué)校發(fā)生的多為乙類、丙類傳染病，根據(jù)要求發(fā)現(xiàn)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào)。衛(wèi)生教師認(rèn)真組織填寫(學(xué)校傳染病登記表)存檔保留。
傳染病應(yīng)急預(yù)案4
一、處理原則：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
(一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長：x
副組長：x
成員：x
(二)職責(zé)分工：
x：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
x：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
x：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。
x：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
x:負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
x：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
x：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
三、具體處理方法：
(一)發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的'終末消毒工作) (三)對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)做好外來兒童的摸底排查工作。
(五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。)
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
(七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
(八)患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)五、控制措施：
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病應(yīng)急預(yù)案5
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署，以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo)，科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施，確保學(xué)校順利開學(xué)，確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報(bào)告”制度，每日逐級上報(bào)人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實(shí)行動態(tài)監(jiān)測。(工會負(fù)責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲備到位
要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決；要為所屬學(xué)校提供必需測溫儀、消毒液，學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場所消毒到位
開學(xué)前對校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實(shí)行“三錯時(shí)”
一、進(jìn)校錯時(shí)，分年級按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(課)，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康，落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的，履行相關(guān)手續(xù)后，方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告，進(jìn)行健康檢查，并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的`出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時(shí)，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學(xué)生以班為單位管理，嚴(yán)禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí)，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí)，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場所，做到“三個嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理，實(shí)行“明廚亮灶”，嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān)，落實(shí)食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場所做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，并每日消毒兩次。對學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校書記、校長為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物資，并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
傳染病應(yīng)急預(yù)案6
根據(jù)教體局的文件精神，為加強(qiáng)我校對傳染病的預(yù)防和控制工作，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，保護(hù)廣大師生身體健康，保障我校教學(xué)的`正常進(jìn)行，特制定此方案。
一、 成立傳染病預(yù)防和控制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：江廷明
副組長：張付顯
成 員：全體教師
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校師生身體狀況，協(xié)調(diào)和組織全校力量對傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置，確保對疫情早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早報(bào)告，早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。
三、建立校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng)，建立學(xué)校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時(shí)取得聯(lián)系。
四、預(yù)防措施
1、堅(jiān)持晨檢，嚴(yán)禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校，如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀，應(yīng)立即由保健教師上報(bào)衛(wèi)生院防疫站和教育局。
2、確保室內(nèi)空氣流通，環(huán)境整潔。
3、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。
4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預(yù)防接種，同時(shí)做好預(yù)防接種證的登記工作。
5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能歧視他們。
6、謝絕外來人員（包括學(xué)生家長）進(jìn)校。
7、利用黑板報(bào)、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳，提高自我防護(hù)意識。
五、傳染病應(yīng)急事件的處置：
在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：
1、迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。
2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀察，確保做到“四早”。
3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)，設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，立即上報(bào)去疾病控制中心和教育局。
4、得到上級部門允許后，啟動通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。
5、后勤部門準(zhǔn)備好錢和物品，以備隔離之需。
傳染病應(yīng)急預(yù)案7
春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當(dāng)前，我國面臨著H7N9流感和諾如病毒感染的嚴(yán)峻形勢。一些學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為了保障學(xué)生和幼兒的健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我們需要加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作。
首先，我們要提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是傳染病防控的重點(diǎn)場所，各級學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)防控意識，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，全力控制傳染病的發(fā)生和傳播。
其次，我們要普及防控知識，提高防護(hù)能力。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病的防控知識作為重點(diǎn)宣傳教育內(nèi)容，通過健康教育課、家校通和其他方式，向師生、家長普及科學(xué)防控知識。重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類、保持居住和學(xué)習(xí)場所的通風(fēng)等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員，深入社區(qū)和學(xué)校，開展傳染病防治知識宣傳，指導(dǎo)學(xué)校開展健康教育。
第三，我們要做好環(huán)境衛(wèi)生，保證食品安全。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要定期進(jìn)行衛(wèi)生掃除，做好日常清潔消毒，強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍和教室的通風(fēng)換氣，堅(jiān)持濕式清掃。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按規(guī)定嚴(yán)格管理食品采購、加工、供應(yīng)和貯存，加工食品時(shí)要注意生熟分開，確保食品煮熟煮透。此外，還要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔和消毒管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲水安全。
第四，我們要加強(qiáng)監(jiān)測報(bào)告，強(qiáng)化早期處置。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要做好晨午檢工作，及時(shí)登記追蹤因病缺課的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀，要及時(shí)與家長聯(lián)系就醫(yī)，如診斷為傳染病，要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療，直到完全康復(fù)和傳染期過后才能回校復(fù)課。如果發(fā)現(xiàn)聚集疫情，要立即報(bào)告教育局和疾控中心以及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作，規(guī)范預(yù)檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即報(bào)告疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報(bào)告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，開展調(diào)查處理，指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
最后，我們要開展督導(dǎo)檢查，落實(shí)整改措施。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要組織專門力量，開展傳染病防控工作的.專項(xiàng)檢查，發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可以邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助，認(rèn)真分析原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改到位。教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)開展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責(zé)任追究力度，對隱報(bào)瞞報(bào)疫情、防控措施落實(shí)不力導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個人，將嚴(yán)格依法追究其法律責(zé)任。
以上是針對當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作的通知，希望大家能夠貫徹落實(shí)。
傳染病應(yīng)急預(yù)案8
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件指示，特制訂學(xué)�！皞魅静 睉�(yīng)對預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情蔓延。
一、學(xué)校成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
二、主要措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷康復(fù)后，才可回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育局，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示教育局和其他政府部門，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：
①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)：
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài)，提出預(yù)防控制對策和措施，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
四、應(yīng)急反應(yīng)與措施：
學(xué)校深入地開展宣傳教育活動，普及傳染病防治知識，提高師生科學(xué)防病能力，建立學(xué)生缺課登記制度，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，開展校園環(huán)境整治活動，保證教室及其它的公共場所的.清潔衛(wèi)生和空氣流通；及時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生情況。
當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門報(bào)告本校情況。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疾病發(fā)生情況，與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。
1、報(bào)告：
當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類傳染病的報(bào)告要求，以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報(bào)告，同時(shí)報(bào)教育局和街道政府。
2、響應(yīng)：
一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例，學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，開展現(xiàn)場救治工作，按照縣教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。
傳染病應(yīng)急預(yù)案9
為了確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全，我們根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┢占皞魅静》乐沃R，提高廣大師生的自我防護(hù)意識。
�。ǘ┩晟苽魅静∫咔樾畔⒈O(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
（三）建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織全校傳染病防治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由組長、副組長和成員組成。校長擔(dān)任校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人，安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉擔(dān)任校傳染病疫情報(bào)告員。
三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施
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我們將開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生員工及家長的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、進(jìn)行傳染病防治知識、方法的`分類培訓(xùn)。
2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。
3、有計(jì)劃地利用校會、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，普及傳染病防范的科學(xué)知識。
4、有計(jì)劃地利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識。
�。ǘ╊A(yù)防措施
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，實(shí)行出入和來訪登記制度，及時(shí)了解校內(nèi)各種人員流動情況。
2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，增強(qiáng)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒，保持校園環(huán)境的衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度，統(tǒng)計(jì)并分析因病缺課學(xué)生情況，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人數(shù)異常增多，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，并積極協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。
4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控和排查。
5、學(xué)校采取積極措施，增加戶外活動時(shí)間，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動，鼓勵學(xué)生在課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施
傳染病應(yīng)急預(yù)案10
1、預(yù)防預(yù)案：
1）加強(qiáng)宣揚(yáng)教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)教育，讓幼兒把握春季多發(fā)疾病的預(yù)防學(xué)問，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)分和合理的休息，防止過度的緊急和疲乏，并留意防寒保暖。
2）認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清爽。盡量不使用空調(diào)，確要使用空調(diào)設(shè)備的必需要定期換氣。
3）加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒準(zhǔn)時(shí)檢測體溫，把握幼兒健康狀況，一旦發(fā)覺幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。
4）經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行隔離治療。
5）對與傳染病病人有親熱接觸者（同班）要加強(qiáng)觀看，凡有可疑病癥者，要準(zhǔn)時(shí)送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看，觀看期間不能參與集體活動，隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。
2、應(yīng)急預(yù)案：
1）如有幼兒、教職工在家中消逝風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能返園。
2）如有幼兒、教職工在園內(nèi)消逝傳染病，要求其馬上隔離，幼兒要馬上通知家長，又家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的'應(yīng)馬上通知其家屬，護(hù)送去醫(yī)院治療。
3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病病人親熱接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀看，防止疫情集中，快速切斷傳染源。
4）傳染病人接受治療期問，禁止探望、家訪。
5）馬上上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
6）向全體師幼公布疫情及實(shí)行有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。
傳染病應(yīng)急預(yù)案11
傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前，隨著氣溫升高，麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢，防控形勢嚴(yán)峻，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)人民身體健康，維護(hù)社會穩(wěn)定，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應(yīng)急預(yù)案：
1、大力開展防病知識宣傳和道德教育，強(qiáng)化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，要將防控知識宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來，使傳染病防控意識真正走入人心，使傳染病防控成為全社會的共同職責(zé)和義務(wù)。
2、教職員工及幼兒一旦生病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向單位請假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。
3、嚴(yán)格實(shí)行幼兒預(yù)防接種證查驗(yàn)、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風(fēng)及每日消毒制度，健全組織制度，作好詳細(xì)記錄。
4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的'幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或保健醫(yī)及時(shí)上報(bào)，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
5、對傳染病病人所在場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)，并對病人作跟蹤了解。
8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓人們了解狀況，安定人心，維護(hù)穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
9、傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組
傳染病應(yīng)急預(yù)案12
為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識。
2．完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3．建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降至最低。
二、工作原則
1．預(yù)防為主，常備不懈
宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護(hù)意識和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。
2．依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。
3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，逐級簽訂工作責(zé)任狀。
4．快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
1．樊永昌同志任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告。
時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級行政管理部門報(bào)告。
副組長
組員z高低段長
保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)安排預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢，做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。
四、應(yīng)急程序
1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。
（1）各班啟動晨檢和報(bào)告制度。
�。�2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
�。�3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。
�。�4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
�。�5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。
2、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。
（2）班主任負(fù)責(zé)對各班學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
�。�3）對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
（4）加大進(jìn)出校門的.管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�。�1）班主任對缺課原因，及時(shí)上報(bào)。
�。�2）學(xué)校避免人群的聚集和流動。
�。�3）總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮。
�。�2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門報(bào)告。
�。�3）加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
（4）總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�。�5）教務(wù)處對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
（6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。
�。�7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
（9）凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；
事情處理結(jié)束了，還要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。
五、聯(lián)系方式：
1、校長室電話xxxxxxx
2、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話xxxxxxxxxx
傳染病應(yīng)急預(yù)案13
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展，xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的.安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園，二是全面掌握流動進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的健康。
xxx幼兒園
x年xx月xx日
傳染病應(yīng)急預(yù)案14
一、預(yù)案目的
本預(yù)案是為了應(yīng)對傳染病疫情的爆發(fā)，應(yīng)盡可能降低疫情帶來的風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)公民的健康與生命安全，確保社會秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、預(yù)案依據(jù)
本預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的`規(guī)定，參照《世界衛(wèi)生組織傳染病防控準(zhǔn)則》來制定。
三、預(yù)案救治體系與職責(zé)
疫情預(yù)警的確立、疫情應(yīng)對的決策及執(zhí)行均由專門成立的應(yīng)急處理小組來負(fù)責(zé)。此小組多專業(yè)、多領(lǐng)域，包括政府官員、衛(wèi)生部門、公安部門、公共關(guān)系部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心及志愿者等組成。
四、預(yù)警機(jī)制
建立以政府為主導(dǎo)，以專家為支撐，參與多元化的傳染病防控聯(lián)動機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立即啟動防控預(yù)案。預(yù)警級別按照疫情的嚴(yán)重程度分為一至四級。
五、預(yù)防措施
一旦發(fā)生疫情，及時(shí)向公眾公開信息，采取多元化、易理解的形式宣傳預(yù)防知識，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。根據(jù)疫情程度采用隔離、疫苗接種等措施。
六、應(yīng)變處置
根據(jù)不同等級的疫情，靈活調(diào)動、優(yōu)化資源，切實(shí)保障醫(yī)療、疾控中心和社區(qū)的資源需求。成立專門疫情應(yīng)對醫(yī)療小組，針對病患進(jìn)行定向救治。
七、培訓(xùn)與演練
定期開展防控培訓(xùn)與演練，提高各方參與者的應(yīng)急能力與應(yīng)對水準(zhǔn)。
八、后期恢復(fù)
疫情結(jié)束后，加強(qiáng)對患者的后期康復(fù)治療，開展心理疏導(dǎo)，繼續(xù)監(jiān)測可能的復(fù)發(fā)病例。
九、總則
本預(yù)案是動態(tài)的，將根據(jù)疫情的發(fā)展和防控救援的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。各級政府、部門和機(jī)構(gòu)都應(yīng)以最大的責(zé)任和最高的警覺進(jìn)行防控工作，全力以赴保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康。
此預(yù)案的實(shí)施，我們必須實(shí)現(xiàn)以下核心原則：及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息披露，高效、有序的協(xié)調(diào)配合，堅(jiān)決、果斷的決策執(zhí)行。
讓我們攜手，構(gòu)建共同防護(hù)的社會環(huán)境，共同抵御疫情的威脅。
傳染病應(yīng)急預(yù)案15
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、報(bào)告程序
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．根據(jù)事件需要，經(jīng)學(xué)校校長同意報(bào)告上級衛(wèi)生防疫部門。
三、處置措施
1．學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病，也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。
3．出現(xiàn)疫情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。
4．學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6．學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。
7．如傳染病屬于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校長已隔離，分別由副校長、政教主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、副主任、安全干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。
③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對傳染病人到過的'場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。
四、注意事項(xiàng)
1、一旦發(fā)生“疫情”，各班級應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長申請變動教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
2、為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會等活動
3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
4、正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕**思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。
6、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動報(bào)告學(xué)校。
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