(優(yōu))幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,可能需要提前進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案,希望對大家有所幫助。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想:
為了有效應(yīng)急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理支配幼兒園管理工作和教學(xué)活動,確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的`影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。
二、組織機構(gòu):
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組:xx組長:xx
副組長:xx
組員:xx
三、工作措施:
。ㄒ唬、前期預(yù)備工作
1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時的應(yīng)急照明燈、電腦機房的應(yīng)急電源。
。ǘ┦鹿蕬(yīng)急處理
1、得到停電通知的,各分管領(lǐng)導(dǎo)要提前支配分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設(shè)備、照明電源,應(yīng)馬上關(guān)掉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避開因停電導(dǎo)致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間準時支配,不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡察,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥當(dāng)管理,做到“停電多巡查,來電準時設(shè)防二
6、幼兒園電工負責(zé)停電或突然停電時電源關(guān)掉的督促檢查。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案2
暑期消防安全預(yù)案為確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話
組長:余雅燕
副組長:劉付珩
成員:林保紅,伍燦游,楊萍
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
余雅燕負責(zé)疏散引導(dǎo),組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負責(zé)巡查安全,強化火場周邊的安全保衛(wèi),防止無關(guān)人員進入火場造成不必要的傷亡。林保紅負責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),具體負責(zé)現(xiàn)場同消防部隊和火災(zāi)現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。伍燦游負責(zé)后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)立指揮部,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò)員。
二、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的.控制管理,加強對危險設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進行。
4、加大宣傳力度,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現(xiàn)場情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案3
演練目的
通過消防演練,進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。 演練時間和地點
時間:20xx年11月9日上午9:00 地點:幼兒園操場
演練人員安排
總指揮:X園長
組員:園所其他老師
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負責(zé)演習(xí)前清點幼兒人數(shù)、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場警戒小組:保安、門衛(wèi)職責(zé):具體負責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫(yī)生職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職責(zé):清點幼兒人數(shù),負責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。(以上工作人員負責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。)
5、報警小組:值班教師負責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。
6、業(yè)余消防隊:后勤人員職責(zé):負責(zé)拿滅火器滅火。
演練準備
1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。
4、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
6、集合地點:操場。
7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的`幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
活動開始前:
1、所有幼兒進入自己所在活動室;
2、各班老師清點幼兒人數(shù);
3、清理警戒區(qū);
4、各工作小組進入現(xiàn)場。
演練程序
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、發(fā)現(xiàn)和確認火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)
4、緊急疏散:
1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
2)各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
3)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4)應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。 報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。 演練注意事項
疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
演練總結(jié)
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
”只有絕望的人,沒有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。
因此,幼兒園多教育孩子一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案4
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣闊師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患毀滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置力量,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的`有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的緣由
電線老化、亂拉接臨時線,液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。
二、預(yù)防措施
1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對本園的消防安全工作全面負責(zé),依據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防學(xué)問,學(xué)會正確使用滅火器材,把握逃命方法。
3、加強檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患要準時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1“DH”DH、打報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、根據(jù)平常消防演練逃命的線路快速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時間,有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持冷靜,穩(wěn)定好人員心情,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)鎮(zhèn)靜冷靜,不行實行莽撞措施,應(yīng)根據(jù)安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎莸拇_較大無法逃命,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待搶救人員到來。
D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢擴散和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危急的物資。例如起火點四周的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資格料、高級儀器以及價值珍貴的物資。
3、如有傷者要準時送往醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要準時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火緣由,可實行隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火毀滅,或掌握住火勢的進展,最終由消防員徹底撲滅火焰。
5、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)毀滅后的調(diào)查起火緣由供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,應(yīng)當(dāng)把了解的狀況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場愛護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并協(xié)作調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案5
幼兒園消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實幼兒園重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到幼兒園消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、組織協(xié)調(diào)
1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,明確任務(wù)。
2、小組成員由下列人員組成:
、俳M長:x
、诟苯M長:x
、鄢蓡T:xxx以及全體教師及保育人員
二、火警通報順序
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導(dǎo)和消防安全小組成員。
三、全體人員注意事項
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的'命令擔(dān)負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。
2、迅速切斷配電箱電源。
3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
四、各組成員職責(zé)
1、滅火行動組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責(zé)
組長:x
成員:x
主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。
五、應(yīng)急行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證消防應(yīng)急順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
六、火災(zāi)原因調(diào)查
火災(zāi)發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案6
一、活動目的:為了加強學(xué)校的安全管理,增加同學(xué)的
安全意識,提高同學(xué)自我防護力量,增加自我愛護意識,使全校師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間:
地點;營里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi)容:安全防火演練
三、活動預(yù)備:
1、老師對同學(xué)傳授消防學(xué)問,增加安全意識,學(xué)會自救自護要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、詳細活動程序:
1、召開全體教職員工的動員大會,提高熟悉,增加
安全意識。使同學(xué)了解防火常識,逃命方法,自救自護的竅門
2、布置演練的'詳細分工要求責(zé)任人,各負其責(zé)。
3、下午演練時間鈴聲響起,疏散演練開頭,全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求同學(xué)在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊教室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場后,校長講解消防學(xué)問、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有老師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及
消防的小常識。
五、負責(zé)人支配狀況:
防火疏散演練;總指揮:
疏散組負責(zé)人:
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案7
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:xxx
組員:xxx
2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。
4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。
5、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的'滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
7、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
8、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案8
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災(zāi)時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機構(gòu),落實人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長
成員:曾思敏保安全組長
鄭亞華教研組長及全體教師、保育員職責(zé):
。1)加強消防工作領(lǐng)導(dǎo),制定消防工作預(yù)案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責(zé),落實消防工作責(zé)任,完善各項消防措施。
(2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(3)調(diào)動一切積極因素,恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
。1)滅火行動組
職責(zé):利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。
。2)通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé):迅速與119消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;負責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。
(3)疏散引導(dǎo)組
職責(zé):疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。
。4)現(xiàn)場救護組
職責(zé):對受傷幼兒進行搶救,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
。5)現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責(zé):負責(zé)事故現(xiàn)場的`警戒,人員、車輛的疏散,現(xiàn)場秩序的維護,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,配合公安、衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴大。
。6)后勤保障組
職責(zé):保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應(yīng)。
。7)善后處置組
職責(zé):負責(zé)幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進行理賠。
二、安全預(yù)防措施
。1)向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。
。2)加強對園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn),增強園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法。
。3)配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報警裝置,確保設(shè)施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
。4)強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(5)幼兒園出入口應(yīng)有明顯標識,疏散路線有明確的引導(dǎo)標志,確保道路和消防通道暢通。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案9
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校內(nèi)文明建設(shè)的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流淌性大,并且同學(xué)大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和愛護,而且對整個社會文明的進展會起到樂觀的推動作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
仔細貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預(yù)防為主,樂觀毀滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實預(yù)防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了",力爭最大限度的削減損失。
二、防火原則
統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的分級管理原
則”,“目標管理原則”,“誰在崗,誰負責(zé)”的原則。
三、防火組織機構(gòu)
(一)防火領(lǐng)導(dǎo)組織
1、總指揮:
2、副指揮:
3、成員:
(二)防火領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:學(xué)校負責(zé)人
2、成員:全體班主任及職工
四、重點部位的防火要求
(1)禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。
禁止在學(xué)校組織同學(xué)從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
(2)加強試驗室管理,對易燃易爆試驗用品要有專人負責(zé),隨用隨領(lǐng)。
(3)要有專人常常檢查電器設(shè)備的.安裝使用狀況。
(4)嚴格校內(nèi)用火。
(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、試驗室等要嚴格根據(jù)防火規(guī)定管理使用。
(6)對于寄宿的同學(xué),要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責(zé)此項工作,并制定詳細方案。此外,應(yīng)加強教室、試驗室、圖書室等重點場所的防火。
五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法
在發(fā)覺火情準時報警的準時,組織師生有序疏散。不同火情,采納不同滅火法!澳绢惢稹庇盟⑸硿缁鸱,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織同學(xué)參與滅火。
六、火場安全與紀律
1、火場安全
(I)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻留意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉(zhuǎn)化。
(2)要親密觀看,以防天棚墜落傷人。
(3)被火包圍時,要在教職工和學(xué)校負責(zé)人的組織指揮下,安全有序疏散。
2、火場紀律
(1)必需領(lǐng)導(dǎo)帶隊,聽從指揮。
(2)對不聽從命令,擾亂秩序者,賜予紀律處分。 (3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
七、善后處理
在火災(zāi)撲滅后,要指派專人小時監(jiān)控,樂觀協(xié)作消防部門工作,準時總結(jié)閱歷教訓(xùn),表彰撲火有關(guān)單位和個人,對因火災(zāi)或撲火受傷師生,按規(guī)定樂觀做好醫(yī)療、撫恤工作。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案10
一、應(yīng)急機構(gòu)及職責(zé)
1。幼兒園消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:略
副組長:略
成員:略
2。職能小組
。1)滅火行動組
組長:略
組員:略
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:略
。3)疏散引導(dǎo)組組
長:略
。4)安全救護組
組長:略
3。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
。1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導(dǎo)全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降低到最低點。
。5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安定。
二、預(yù)案內(nèi)容
1。演練地點:幼兒園內(nèi)
2。演練過程:
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長親自下令指揮。
。2)滅火行動組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他災(zāi)害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進行撲救。
(3)通訊聯(lián)絡(luò)組迅速與消防部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
。4)疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)對重要設(shè)備、重要物品的`救護和保護,加強園園巡邏,防止各類犯罪活動。
。5)安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關(guān)證據(jù),為日后查找原因,正確處理提供依據(jù)。
三、其他
1。向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。
2;馂(zāi)疏散逃生的組織指揮,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場的總指揮。
3。在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。
通道被煙火封鎖時,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案11
1、總則
1.1編制目的
廣泛深入地開展應(yīng)急疏散,提高迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。
1.2編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)、本部門和本單位實際,制定突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案。
1.3工作原則
堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則。
1.4適用范圍
適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。
2、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)
2.1指揮部:指揮:
成員:各班班主任
職責(zé):
A:及時召集力量,確定現(xiàn)場滅火指揮人,布置救人、搶救物資和滅火,并檢查執(zhí)行情況;
B:根據(jù)火情,決定是否通報人員疏散并組織實施;
C:消防隊到達后,及時向消防隊的火場總指揮報告情況,按照統(tǒng)一布置,帶領(lǐng)員工貫徹執(zhí)行;
2.2按分工下設(shè)五個組:
1、醫(yī)療救護組(3人)
組長:成員:
職責(zé):組織和配合教師員工及醫(yī)院等醫(yī)療救護部門現(xiàn)場積極搶救傷員,做好傷員的救護,醫(yī)療和運送工作。
2、防疫消殺組(3人)
組長:成員:
職責(zé):組織和配合教師員工及衛(wèi)生防疫部門進行現(xiàn)場防疫消殺,防止出現(xiàn)疫情和傳染病流行。
3、滅火搶險組(3人)
組長:成員:
職責(zé):組織和配合教師員工及消防部門積極進行滅火搶險工作,搶救學(xué)校財產(chǎn)物資有效控制火災(zāi)蔓延,防止事故擴大。
4、警戒保衛(wèi)組(3人)組長:成員:
職責(zé):組織和配合教師員工及公安民警維持好現(xiàn)場秩序,保護現(xiàn)場,做好疏散學(xué)生的安保工作,防止發(fā)生次生災(zāi)害。
5、善后處理組(2人)
組長:成員:
職責(zé):配合協(xié)助教委等有關(guān)部門積極做好幼兒的病后和安撫工作,做好事故原因的調(diào)查處理工作。
對幼兒園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向辦學(xué)單位、區(qū)教育辦公室匯報。
3、報警和接警處置程序
3.1火災(zāi)發(fā)生后,首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警;
3.2由通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)立即撥打119報警電話3.3危急情況時可由火情發(fā)現(xiàn)人直接撥打火警電話。
4、應(yīng)急疏散準備
4.1健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。制定不同時間和條件下的應(yīng)急疏散程序。
4.2加強宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使疏散人員熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,掌握應(yīng)急避險技能。
4.3夯實基礎(chǔ),保障到位。加強對重點部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標識等。
5、應(yīng)急疏散實施
5.1突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
。1)指揮部部署、協(xié)調(diào)并組織受威脅群眾進行應(yīng)急疏散。
。2)疏散引導(dǎo)組組織人員疏散轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
。3)搶險救護組組織開展自救互救,并協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。
。4)后勤保障組排除安全隱患,調(diào)度應(yīng)急物資和資金,協(xié)助加強治安管理。
。5)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。
5.2應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。
6、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
6.1火災(zāi)發(fā)生后,在及時報警、疏散人員的.同時,應(yīng)了解掌握著火目標的火災(zāi)特點,正確采取滅火行動;
6.2滅火行動組負責(zé)切斷電源,打開水泵,以保障消防用水或準備相應(yīng)的滅火器;
6.3啟動通風(fēng)排煙系統(tǒng);
6.4盡量利用周圍的室內(nèi)消火栓及干粉滅火器等消防設(shè)施打“近體戰(zhàn)”;
6.5在滅火過程中,接受公安消防部門的指揮,并積極配合,作好善后及后勤保障工作。
7、預(yù)案演練培訓(xùn)與管理
7.1根據(jù)預(yù)案,制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展應(yīng)急疏散演練。
7.2加強對應(yīng)急疏散知識和技能的培訓(xùn),增強公眾的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案12
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
一、目標
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20xx年5月中旬
地點:xxx幼兒園
三、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
四、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的'第一責(zé)任人,負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:吳婷(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災(zāi))。
(二)滅火組組長:李艷芬,(在火災(zāi)發(fā)生時李艷芬組長帶領(lǐng)她的滅火組組員第一時間內(nèi)到起火點進行滅火。負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。
。ㄈ⿹尵冉M組長:李洋,(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
。ㄋ模┚o急疏散組組長:張鑫,成員:各班主班老師(負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全)。
。ㄎ澹┧丫冉M組長:胡春霞(負責(zé)檢查校園內(nèi)未到指定場所人員的檢查,并及時搜救相關(guān)人員)。
五、疏散路線
石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術(shù)室),蘋果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。
六、消防演習(xí)流程
1、通訊組:吳婷負責(zé)報告上級并視火情撥打119,胡春霞負責(zé)拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。
2、疏散組:張鑫、肖倩、彭冉利、吳婷負責(zé)緊急疏散。
3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。
4、搜救組:胡春霞負責(zé)檢查全園。
5、搶救組:李洋、白玲負責(zé)隨時做好及時送往醫(yī)院的準備。
七、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序。
疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
八、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案13
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長:XXX
副組長:XXX
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長為消防工作的第一責(zé)任人,負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與和諧,包管領(lǐng)導(dǎo)小組緊要指令的暢通溫柔利落實;做好宣揚、教育、檢查等事情,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:XXX,成員:XXX、XXX(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全事情組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))
(二)滅火組:組長:XXX,成員:XXX、XXX、XXX(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:XXX,成員:XXX、XXX、XXX(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o要分散組:組長:XXX,成員:各般配班老師(負責(zé)制定緊要分散方案,明白各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊要分散中的安全);
三、滅火事情預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向"119"報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)對緊要情形,管理職員及事情職員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的.方法,切實保證師生的安全逃生。
認真研究《消防法》,貫徹消防法規(guī)、規(guī)章和消防技術(shù)標準,根據(jù)公安部制定發(fā)布的《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單元消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容和職責(zé),明白單元消防安全管理的需求,逐級落實消防安全責(zé)任制,做好師幼的安全教育及安全防范事情,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的準繩,特制定此預(yù)案。
組長:xx
副組長:xx
義務(wù)消防隊員名單:xx
一、自救、報警及撤離
1、自救在火災(zāi)初起時,教師組織將幼兒撤離到室外,在撤離過程中用毛巾捂口鼻,匍匐前進,如火勢太大不能撤離,在室內(nèi)相對安全的地帶等待救援。義務(wù)消防隊員用各樓、室配備的滅火器、進行撲救。
2、報警在自救的同時,由組長采用多種方式進行報警,迅速撥打119報警。通知門衛(wèi),協(xié)助求援,同時引導(dǎo)消防車到位。并通知學(xué)校的水、電工,盡快來園保證水電的暢通。幼兒園法人代表負責(zé)向上級主管部門報告。
3、撤離由副組長組織教師及義務(wù)消防員負責(zé)組織幼兒撤離事情,安排撤離的先后順序,做到有序地撤離現(xiàn)場,到操場調(diào)集。同時義務(wù)消防員利用本樓層的消防器材對火進行撲救,如火勢不能控制,打開緊要情形通道,進行緊要分散。教師及義務(wù)消防員要確保幼兒安全撤離,維護好現(xiàn)場秩序,清點人數(shù)及向領(lǐng)導(dǎo)報告。
二、應(yīng)急措施。
1、若發(fā)生火警,立即從安全疏散通道、樓梯有秩序地組織人員分流幼兒到安全地帶,并及時拔打火警電話119。
2、及時組織幼兒園消防成員進行撲救,配合公安消防職員保護未成年人不受火災(zāi)侵害。
3、不組織未成年人參加滅火。
4、日常工作中,建立健全防火組織,完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并經(jīng)常進行防火安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理不安全因素,防止和消除火險隱患。
5、積極對教師、家長、幼兒進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識。
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效地控制險情,在發(fā)生火災(zāi)時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關(guān)安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:XXX履行總指揮:XXX
副總指揮:XXX
指揮部成員:XXX、XXX、XXX
2、建立應(yīng)急分散指揮組
組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責(zé):⑴平常指揮全校應(yīng)急分散的宣揚教育及訓(xùn)練演;⑵戰(zhàn)時指揮和諧各職能小組開展事情,疾速果斷把災(zāi)情控制在初始階段;和諧配合有關(guān)專業(yè)職員開展各項事情;⑶配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后事情。
3、后勤保障組
組長:XXX
成員:婁國強、XXX
職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)系,車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。
三、報警和接警
1、報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關(guān)單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災(zāi)時,如有職員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的準繩,同時救人時應(yīng)注意自身安全。
火場疏散物資首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并且查明有關(guān)情況,及時向指揮部報告。
五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演
1、有關(guān)要求
、 疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
、平處熀捅S龁T組織幼兒按分散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤職員負責(zé)保護財產(chǎn)。
、 安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。
、 分散結(jié)束后,班主任要清點本班幼兒人數(shù),并且向園長報告分散情形,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保安要保護好現(xiàn)場。
⑸ 班主任對沒有及時撤離的幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。
2、分散線路及地點:
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。
二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。 三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場 3、善后事宜:
、 對受傷幼兒,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時慰問,不亂情緒,包管幼兒園秩序井然有序。
⑵ 建立相關(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋事情。
、 協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
、 按有關(guān)規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案14
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于武漢市學(xué)校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案:
一、宗旨:全力保護幼兒及教師的生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:張曉丹
副組長:李曼麗
疏散引導(dǎo):各班班長及教師
通信聯(lián)絡(luò):李曼麗
三、預(yù)防措施:
1、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責(zé)任制。
2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
3、確保消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、接警報警處置程序:
一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi),全園工作人員應(yīng)立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責(zé)人立即到現(xiàn)場,總指揮負責(zé)組織、指揮全園職工做好以下三項工作:
1、通信聯(lián)絡(luò):發(fā)生火災(zāi)后,負責(zé)人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災(zāi)發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負責(zé)到園外引救火車入園滅火,
2、滅火安排:發(fā)生火災(zāi)后,陳琳負責(zé)拉總閘斷電,王秀英負責(zé)檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負責(zé)帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。
3、疏散引導(dǎo):發(fā)生火災(zāi)后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施:
1、火災(zāi)發(fā)生后,張曉丹應(yīng)迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的`路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線:
大班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場安全地帶。
中班從二樓左側(cè)的樓梯下?lián),撤離到操場安全地帶。
小一班、小二班撤離到操場安全地帶。
六、現(xiàn)場保護和處理:
1、火災(zāi)后應(yīng)保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
2、火災(zāi)發(fā)生后,各部門領(lǐng)導(dǎo)要盡快到達一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案15
為加強幼兒園安全管理,預(yù)防事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒大事,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結(jié)合我園的實際,特制定預(yù)防應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急工作組織機構(gòu)
為切實加強校內(nèi)安全管理,預(yù)防幼兒事故,一旦發(fā)生幼兒大事,以最快速度處置突發(fā)幼兒大事,我園成立防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
應(yīng)急工作組織機構(gòu)主要負責(zé)幼兒安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)、過程落實、檢查考核、督導(dǎo)考評,負責(zé)應(yīng)急物資預(yù)備。
二、防防范措施
1、各班老師要充分利用嬉戲活動對幼兒進行防學(xué)問的宣揚教育,使幼兒了解時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的力量。
2、老師要加強對幼兒的管理教育,不得讓幼兒擅自離開校內(nèi)到河邊玩水。
3、幼兒園要結(jié)合實際狀況,利用家長會、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣揚安全學(xué)問。
4、教育幼兒假期去河邊玩,必需由家長伴隨,不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級,實行各負其責(zé)的防范工作機制。
6、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強易發(fā)生地方的隱患排查。
7、加強家園的.聯(lián)系,增加家長防止孩子的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
8、和青山鎮(zhèn)內(nèi)其他安全管理部門加強聯(lián)絡(luò),確保發(fā)生安全大事時能聯(lián)動聯(lián)防。
9、加強夏季防危害性宣揚,提高家長及村民的防患意識。
三、應(yīng)急處置
1、幼兒一旦在園內(nèi)發(fā)生大事,幼兒園將由安全保衛(wèi)處和本班老師要實行樂觀堅決措施進行搶救,并在第一時間與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。
2、假如幼兒在家發(fā)生大事,家長和監(jiān)護人要牢記搶救方法,120DH避開盲目施救,并馬上撥打搶救。
3、一旦消失傷亡大事,幼兒園防工作領(lǐng)導(dǎo)小組準時對大事做出妥當(dāng)處理,并照實將有關(guān)狀況上報上級。
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