學生突發(fā)事件應(yīng)急預案(匯編15篇)
在現(xiàn)實的學習、工作、生活中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,通常需要提前準備好一份應(yīng)急預案。應(yīng)急預案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編整理的學生突發(fā)事件應(yīng)急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案1
為最大限度地預防傷害師生身心,擾亂教學秩序等暴力性侵害的發(fā)生,防患于未然,同時為確保學校發(fā)生暴力性侵害時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)的損失,根據(jù)學校實標,特制定本方案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
學校應(yīng)急領(lǐng)導小組由校長為組長,成員由學校行政班子成員組成,保衛(wèi)科兼應(yīng)急辦公室,校長室為應(yīng)急指揮部。
職責如下:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行預防和抵御暴力性侵害的宣傳教育,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把侵害造成的'損失降到最低點。
。4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、應(yīng)急行動
1、全體教職工均為應(yīng)急行動成員,有預防制止暴力性侵害事故的責任。
2、侵害事故發(fā)生時第一目擊的教職工必須于第一時間向當?shù)嘏沙鏊皯?yīng)急領(lǐng)導小組報告,盡可能地制止事態(tài)擴大。
3、領(lǐng)導小組得悉侵害應(yīng)急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍到行政樓前或附近集結(jié)待命。
4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
5、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項救護工作。
6、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至醫(yī)院搶救。
7、加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
8、積極做好廣大師生的思想宣傳工作,迅速恢復正常教育教學秩序。
9、迅速了解和掌握受侵害情況,及時匯總上報。
三、其他
1、在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。必須在行動中貫徹救人優(yōu)先,學生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則。各年級分管主任負責本年級應(yīng)急行動,各班班主任負責本班學生應(yīng)急行動。
2、門衛(wèi)人員嚴把出入關(guān),嚴格執(zhí)行來訪人員登記制度,發(fā)現(xiàn)可疑人員立即向校領(lǐng)導報告,加強課間、晚間值勤巡邏。
3、禁止接送學生的家長隨意進入校園,嚴禁閑雜人員進入校園,學生出入一律憑學生證。
4、門衛(wèi)人員,當日值勤教師加強午間校門值勤及校園巡視。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案2
一、適用范圍:
學生生活園區(qū)發(fā)生的突發(fā)性安全事故。
二、學生公寓安全管理領(lǐng)導組織機構(gòu)。
成立學生公寓安全管理領(lǐng)導小組,統(tǒng)領(lǐng)導學生公寓突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
總指揮:
組長:
副組長:
成員:
學生公寓安全管理領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、突發(fā)事件發(fā)生后,安全管理領(lǐng)導小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動安全管理應(yīng)急預案,并在第一時間內(nèi)向?qū)W院領(lǐng)導報告;
2、指揮有關(guān)人員立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,開展相關(guān)的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎
3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學院領(lǐng)導迅速依法采取緊急措施,對事件現(xiàn)場采取控制;
4、對學生公寓的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導;
5、定期組織演練和宣教,讓相關(guān)教職工熟悉預案,知曉避災(zāi)安置路線、處理程序、方法等。對預案不妥之處,及時進行討論、修改。
三、學生公寓日常安全教育與管理:
1、制定安全工作定期檢查制度及報告制度
學生公寓安全管理領(lǐng)導小組定期對學生公寓環(huán)境及宿舍安全情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好事前預防工作,提高師生安全防范意識。
2、各樓棟建立安全信息報告員制度,若干名信息報告員,若發(fā)生安全事故,要求信息報告員能及時將信息反饋給生活指導教師和宿管員;
3、生活指導教師應(yīng)適時在公寓內(nèi)對學生開展消防、防盜、用電、自然災(zāi)害(如地震、臺風、強降雨)等安全教育,普及事故救急、逃生知識;
4、宿舍管理員24小時值班,保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全疏散口的暢通;
5、認真落實學生宿舍晚值班、查寢制度,并做好每天的記錄。宿管員、生活指導教師定期在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施,對學生宿舍內(nèi)的管制刀具、違規(guī)電器等進行收繳。
四、學生公寓安全日常管理應(yīng)急對策。
在日常學生公寓管理工作中,要有“安全第一、預防為主”的意識,安全責任重于泰山,安全工作應(yīng)警鐘長鳴,遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,及時采取相關(guān)措施。
。ㄒ唬⿲W生公寓發(fā)生被盜或遺失案件:
1、首先由被盜人報告宿管員,宿管員應(yīng)立即報告宿管處和學院保護部門,并保護現(xiàn)場。
2、被盜人及其他相關(guān)人員、宿管員和學院保護處應(yīng)配合公安進行調(diào)查取證工作,積極提供有效的線索。
3、案件發(fā)生后,宿管處工作人員應(yīng)積極配合辦案人員,處理相關(guān)事宜,并將破案過程隨時反饋領(lǐng)導。
。ǘ⿲W生公寓發(fā)生打架斗毆事件:
1、首先由當事人或目擊者報告宿管員,宿管員應(yīng)立即報告宿管處和保護處110、治安管理科。
2、園區(qū)管理人員應(yīng)及時組織學生干部協(xié)助控制場面、防止事態(tài)擴大。
3、如果發(fā)生重大人身傷害事故,應(yīng)本著“先救人,再處理”的原則,盡力減小傷害程度。
4、當事人及園區(qū)工作人員和學院保護處應(yīng)配合公安進行調(diào)查取證工作,并積極提供線索。
5、生活園區(qū)工作人員在接到報案后應(yīng)及時趕到現(xiàn)場,做好穩(wěn)定工作和教育工作,并將情況報告有關(guān)領(lǐng)導。
。ㄈ⿲W生公寓發(fā)生起哄事件:
1、學生公寓發(fā)生起哄時,生活園區(qū)指導老師、宿管員應(yīng)在第一時間向宿管處、保護處報告,并控制面。
2、生活園區(qū)指導老師、宿管員及時組織學生干部,發(fā)現(xiàn)為首起哄者或?qū)嬍,摸清帶頭起哄學生,有效控制場面。
3、生活園區(qū)指導老師、宿管員應(yīng)迅速通知所在樓棟的班導,到自己班級所在寢室查房,防止跟風起哄。
4、保護處的工作人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,做好穩(wěn)定工作和教育工作,并將情況報告有關(guān)領(lǐng)導。
5、對為首起哄的.學生報送學工處對其進行嚴肅處理。
(四)學生公寓發(fā)生重大疾病或傷害:
1、學生在公寓發(fā)生發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時(如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼、醉酒、摔傷等),應(yīng)仔細詢問,查明原因,先由當事人或目擊者報告宿管員,宿管員應(yīng)迅速報告校醫(yī)務(wù)所或校園110。迅速將患者送往校醫(yī)務(wù)室。對學生密切觀察,若學生出現(xiàn)嚴重情況(如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等),應(yīng)迅速撥打120急救(至少二次)。
2、生活園區(qū)指導老師、宿管員應(yīng)迅速向宿管處報告,并通知學生所在系班主任趕往醫(yī)院,學生到醫(yī)院應(yīng)有老師陪同。
3、班主任或值班老師應(yīng)立即與學校值班帶隊領(lǐng)導聯(lián)系,報告情況,征求解決辦法,并將患病學生送往醫(yī)院的同時通知學生家長。
4、若存在意外情況,需通知警方。在警方到達后,學校教師應(yīng)積極配合警方解決問題。
。ㄎ澹┌l(fā)生重大自然災(zāi)害:
1、發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事件后,根據(jù)自然災(zāi)害事件的發(fā)生情況,結(jié)合學校的特點,應(yīng)快速啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置;
2、保證人力、物力的組織落實,以高效、迅速的辦法,處置好發(fā)生事件,確保師生的安全;
3、以最快速度、最大能力,搶救遇險師生。在本校能力不及時,應(yīng)立即請求公安、消防、防疫、醫(yī)療等相關(guān)部門協(xié)助,把傷亡人數(shù)降到最低,對傷、病師生要立即采取果斷措施送往醫(yī)院救治,嚴防因搶救不及時發(fā)生師生死亡事件。
4、組織搶險物資、制定現(xiàn)場搶險救災(zāi)措施、排查和消除安全隱患。安全管理領(lǐng)導小組負責調(diào)查登記受災(zāi)人員,并組織慰問和安撫。
。⿲W生公寓發(fā)生重大火災(zāi):
1、發(fā)生火情、如果火源不大,應(yīng)一邊撲救,一邊及時通知相關(guān)領(lǐng)導。
2、發(fā)生重大火情,生活指導老師、宿管員應(yīng)迅速撥打保護處消防辦報警,并迅速向宿管處報告。
3、生活指導老師協(xié)助宿管員拉閘,切斷宿舍總電源,在第一時間組織學生撤離寢室,確保人身安全,如是夜間應(yīng)考慮照明。
4、報警后所有工作人員應(yīng)立即趕往現(xiàn)場,做好學生疏散和穩(wěn)定工作。要確保消防通道暢通,組織學生有序疏散,嚴防發(fā)生踐踏事故。
五、此預案于20xx年3月修訂,印發(fā)給學生宿舍管理相關(guān)科室執(zhí)行。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案3
1.指導思想
堅持以人為本的思想,積極規(guī)范預防、控制、應(yīng)急處置學生公寓突發(fā)事件的工作,最大限度地減少突發(fā)事件所造成的損失和負面影響,有效保障廣大學生的身體健康、生命安全和學生公寓的財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定。
2.編制依據(jù)
本預案的制定依據(jù)是《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保護條例》、《學生傷害事故處理辦法》以及教育部和本地關(guān)于應(yīng)對突發(fā)事件的規(guī)范性文件。
3.適用范圍
本預案適用于本校學生公寓突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。
4.學生公寓突發(fā)事件的界定
本預案所指突發(fā)事件是指在本校學生公寓突然發(fā)生并造成或可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失的下列安全事故、事件:
、呕馂(zāi)事故;
⑵人員擁擠踩踏事故;
、莾(nèi)部聚集打架斗毆事件;
、韧鈦肀┝η趾κ录
、晌<卑l(fā)病事件;
、史钦K劳鍪鹿剩
、俗匀粸(zāi)害包括臺風、洪水、地震、特大雨雪等災(zāi)害對學生公寓財產(chǎn)安全和學生人身安全造成危險或?qū)嶋H損害的事件;
⑻后勤保障意外中止,導致學生公寓一時不能正常運行的事件;
、推渌<皩W生公寓財產(chǎn)安全和學生人身安全的突發(fā)事件。
以下對學生公寓突發(fā)事件簡稱突發(fā)事件。
5.工作原則
處置學生公寓各種突發(fā)事件要遵循下列原則:
。1)先行控制,隨后處理;
。2)生命安全高于財產(chǎn)安全;
。3)預防為主;
(4)及時、合法、公正。
(5)屬地管理。
。6)鼓勵學生參加搶險救災(zāi),但不得組織學生參加對其身體健康和生命安全有危險的搶險救災(zāi)工作。
6.應(yīng)急組織體系及職責
6.1應(yīng)急組織體系
6.1.1成立我院突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組
總指揮:xxx
副總指揮:xx
6.2突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組職責
、咆撠熃y(tǒng)決策、指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)行動及善后處置工作,下達應(yīng)急處置工作指令;
⑵負責向上級主管部門和本地及其有關(guān)部門報告突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展的情況,請示應(yīng)急處置及善后工作;
、歉鶕(jù)應(yīng)急處置工作的需要,負責與地方有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,以便共同應(yīng)對、妥善處置事件;
、葘κ录M行調(diào)查、分析,追究有關(guān)人員的工作責任;
、煽偨Y(jié)學校有關(guān)工作經(jīng)驗和教訓;
、释话l(fā)安全事故處置完畢后,負責完成相關(guān)書面總結(jié)或報告。
、素撠熎渌麘(yīng)當由指揮小組處理的事項。
7.預防和預警
、艑W校各有關(guān)職能部門應(yīng)高度重視學生公寓安全工作,相互支持、相互配合、明確責任、細化工作措施,全面落實有關(guān)制度和管理措施,有效預防各類安全事故的發(fā)生。
⑵加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常性管理,在實踐中運用和完善應(yīng)急處置預案;加強人員培訓,定期或不定期地開展演練活動,不斷提高應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力。
⑶完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的人力、物力和財力方面的儲備,完善突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備,確保事故預防、控制和處置必需的經(jīng)費開支。
、葘W生管理部門、安全保護部門和學校公寓管理組織各要加強對學生的安全教育和法紀教育,使學生掌握必備的消防安全、公寓財產(chǎn)安全、學生人身安全防范知識,自覺遵守學生公寓安全管理的各項規(guī)章制度。
⑸學校安全保護部門和后勤物業(yè)管理部門要規(guī)范配置學生公寓的消防設(shè)備和器材,經(jīng)常進行消防安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改消防安全隱患;要嚴格按照有關(guān)規(guī)定對特種設(shè)備進行年檢年審和日常維護檢修;嚴格禁止在學生公寓區(qū)內(nèi)或附近地域貯存或使用各種危險化學物品、劇毒物品、放射性物品。
、蕦W校安全保護部門和公寓管理組織要在學生公寓區(qū)相關(guān)部位設(shè)置醒目的安全通道標志、安全警示標志和各種報警、求助電話公示標志,并安裝必要的安全監(jiān)控設(shè)施,加強對學生公寓區(qū)的`安全巡查。
⑺學校各單位、各部門組織不應(yīng)在學生公寓區(qū)組織大型聚集活動。如有必要在學生公寓區(qū)開展大型聚集活動的,必須嚴格執(zhí)行報告審批制度,必須預先制定安全保護工作方案,嚴防安全事故的發(fā)生。學校有關(guān)部門應(yīng)當就處置學生公寓突發(fā)事件組織必要的演練,但必須周密制定演練方案,確保演練行動的安全和秩序。
⑻學校后勤部門要加強對學生公寓的供水、供電、供暖、通訊等設(shè)備的安全檢查與維護,確保后勤保障設(shè)施的正常運行,防范各種后勤保障事故的發(fā)生。
、蛯W校安全保護部門要經(jīng)常對學生公寓周邊安全環(huán)境進行檢查,對學生公寓周邊存在的安全問題進行及時有效的整執(zhí),預防因?qū)W生公寓周邊存在的安全問題而影響學生公寓的安全。
8.信息報告
發(fā)生突發(fā)事件的現(xiàn)場人員或者首先發(fā)現(xiàn)事故的人員,應(yīng)立即向突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組任何一名成員報告;接到報告的負責人應(yīng)立即向指揮小組總、副指揮報告。指揮小組領(lǐng)導應(yīng)迅即到達現(xiàn)場了解情況,并根據(jù)突發(fā)事件的具體情況決定啟動信息報告、對外求助和校內(nèi)應(yīng)急響應(yīng)措施。
9.突發(fā)事故的應(yīng)急響應(yīng)
9.1總體要求
發(fā)生各類突發(fā)事件時,到達現(xiàn)場的指揮小組成員必須立即決策并指令采取一切可能的自救措施,并按照規(guī)定的信息報告方式、渠道和時限向有關(guān)部門報告;應(yīng)根據(jù)處置突發(fā)事故的實際需要,迅即決定向“110”、“119”、“120”等社會救護機構(gòu)報告。
9.2分類響應(yīng)措施9.2.1火災(zāi)事故
、胖笓]小組立即進入應(yīng)急狀態(tài),指揮小組成員接報后必須在第一時間親臨現(xiàn)場全力組織開展一切可能的人員疏散、物資搶救及滅火工作全力組織人員疏散和自救工作。
、频谝粫r間內(nèi)向當?shù)毓蚕?19指揮中心報警。
、窃谙狸犖榈竭_現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防人員進行人員、物資搶救和滅火工作。
、攘⒓床扇≈T如切斷電源、媒氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害的發(fā)生。
、闪⒓赐ㄖ拘at(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場;可能造成或已經(jīng)造成人員傷害的,應(yīng)立即向120求助。
⑹配合醫(yī)療部門對受傷人員進行全力救治。
⑺火災(zāi)撲滅后立即封鎖現(xiàn)場,以便對事故進行調(diào)查。
、桃蚧馂(zāi)造成學生人身較大損害的,應(yīng)盡快通知學生家長;并妥善做好來校的受害學生的家長、親友的接待安置工作。
、透鶕(jù)事故性質(zhì)和嚴重程度,決定成立事故調(diào)查、善后處理等專門工作組,盡快依法、公正、妥善地完成事故調(diào)查處理及其他各項善后事宜。
9.2.2人員擁擠踩踏事故
⑴現(xiàn)場公寓管理人員立即開展現(xiàn)場疏導,立即報告指揮小組成員。
、浦笓]小組成員接后應(yīng)第一時間到達現(xiàn)場控制勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作。
、前l(fā)生人員傷害的,應(yīng)盡快將受傷人員送醫(yī)院救治。
、雀鶕(jù)現(xiàn)場情況決定向社會救助機構(gòu)求助。
、杀M快通知受傷人員親屬,并做好相關(guān)的情況通報、接待安撫等工作。
、式M織開展事故調(diào)查及善后處理工作。
9.2.3內(nèi)部聚集打架斗毆事件
、努F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)者應(yīng)當立即向公寓管理員報告,或者立即直接向保護處值班員或負責人報告,或者向校務(wù)值班干部報告,或者向?qū)W工處領(lǐng)導報告;在學工處責任人和保護處責任人未接到報告的情況下,其他接報人應(yīng)當在努力勸阻、控制面的同時,迅速向?qū)W工處負責人和保護處負責人報告。
、茖W工處負責人、保護處負責人接報后應(yīng)當在第一時間趕到現(xiàn)場,立即組織人員果斷采取必要措施制止事件、控制主要當事人。必要時可以向110報告,由屬地公安派所出警,采取制止、控制措施。
、鞘录䦟е氯藛T傷害的,立即將受傷人員送醫(yī)院檢查、醫(yī)治。
、仍趯W校分管學生工作的領(lǐng)導人的統(tǒng)指揮下,學工處、保護處和有關(guān)系部協(xié)同迅速開展事件調(diào)查取證工作,盡快掌握事件全部真相,并形成調(diào)查報告。
應(yīng)當慎重考慮是否將事件作為刑事或治安案件交由公安處理。如果事件并未產(chǎn)生嚴重人身傷害后果,當事學生能配合調(diào)查、認識錯誤、承擔責任,則由學校調(diào)查處理。
、筛鶕(jù)事實,對于凡在事件中受到傷害的、應(yīng)當承擔損害賠償責任的、應(yīng)當接受嚴重處分的學生,應(yīng)當通知其家長來校。由學工處負責人、保護處負責人有關(guān)系部負責人分別向各該學生家長通報事件真相,取得各學生家長對事件處理的理解和支持。
⑹在學工處負責人、保護處負責人和有關(guān)系部負責人的主持下就傷害賠償問題進行調(diào)解,公正處理傷害賠償事宜。
⑺根據(jù)事實和有關(guān)規(guī)章,對當事學生作出學籍處理或紀律處分。
、谈櫧逃、幫助受到學籍、紀律處分的學生。
9.2.4外來暴力侵害事件
、努F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)者應(yīng)當立即向保護處值班校衛(wèi)隊報告,或者直接向110報案。
、票Wo處值班校衛(wèi)隊員接到報告后應(yīng)當立即趕到現(xiàn)場,采取果斷措施堅決制止事件發(fā)展,控制有關(guān)當事人,同時向110報案、向保護處負責人報告。
、菍ν鈦硎┍┱,保護處校衛(wèi)隊員在110警員尚未到達之前,應(yīng)當先行依法采取必要的強制措施將其控制,不得簡單驅(qū)逐。
、缺Wo處負責人接到報告后應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,指揮事件現(xiàn)場處理工作。
、蓪κ艿絺Φ膶W生,立即送醫(yī)院救治。
、时Wo處負責人與受理事件的公安保持密切聯(lián)系,掌握事件調(diào)查處理情況,并向?qū)W校領(lǐng)導報告。
⑺支持受害學生依法追究侵害人承擔法律責任。
、虒σl(fā)事件以及在事件過程有嚴重錯誤的學生按照有關(guān)規(guī)定作出處理。
9.2.5危急發(fā)病事件
、虐l(fā)現(xiàn)事件的學生或公寓管理員應(yīng)當先行、立即單獨采取或同時采取以下措施:
A向?qū)W校值班醫(yī)生報告;
B徑行將發(fā)病學生送附近醫(yī)院;
C報120求助;
、朴嘘P(guān)班主任、輔導員、系部學生工作負責人在得悉事件后應(yīng)當盡快親自或派員前往醫(yī)院看望發(fā)病學生,了解病情,并向?qū)W校領(lǐng)導報告,請示事件處理意見。
、侨绮∏檩^為嚴重,經(jīng)醫(yī)院救治不能迅速脫離危險的,學校應(yīng)當盡快通知學生家長。
、葘τ诰o急發(fā)生的醫(yī)療費用,學生本人及其家長暫時未備的,學校應(yīng)當先行墊付,待后依照有關(guān)規(guī)定處理。
⑸經(jīng)醫(yī)院救治已脫離危險,但尚需較長時間繼續(xù)治療和康復的,應(yīng)當辦理休學。
9.2.6非正常死亡事故
⑴學生公寓突發(fā)學生非正常死亡事故的,學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急機制,在學校突發(fā)事件應(yīng)急處置指揮小組的統(tǒng)指揮下立即采取以下先行措施:
A向上級主管理部門和地方教育行政部門作出事故初報;
B向當?shù)毓、醫(yī)療部門報告,由其作出權(quán)威的非正常死亡原因認定,以便進一步認定責任。
C通知非正常死亡學生的家長。
、品钦K劳鲈虼_認后,向上級主管部門和當?shù)赜嘘P(guān)部門作出正式書面報告。
、窃谏霞壷鞴懿块T和當?shù)赜嘘P(guān)部門的協(xié)調(diào)下,學校迅速成立事故處理組織,組建責任認定、善后調(diào)處、對外聯(lián)絡(luò)、人員接待、信息發(fā)布等專門工作小組有序開展相關(guān)工作。
、忍幚矸钦K劳鍪鹿,應(yīng)堅持事實清楚、責任明淅、以人為本、依法辦事、公平公正。要防范可能發(fā)生的矛盾激化、事態(tài)擴大等情形。
⑸事故處理完畢后,對事故進行全面總結(jié),并上級主管部門作出終結(jié)報告。
9.2.7臺風、洪水、地震、特大雨雪等自然災(zāi)害對學生公寓財產(chǎn)安全和學生人身安全造成危險或?qū)嶋H損害的事件
⑴根據(jù)氣象預報,在災(zāi)害性天氣到來前,學校后勤部門應(yīng)對公寓建筑物及其附屬設(shè)施、后勤保障設(shè)施等進行安全檢查;如確認其難以抵御即將來臨的災(zāi)害性天氣,則應(yīng)通知并協(xié)助學生公寓提前將學生疏散到安全地帶。
、茷(zāi)害性天氣已經(jīng)來臨,并構(gòu)成對學生公寓的危險,學生管理部門則應(yīng)立即組織學生疏散到安全地帶。
、窃、系兩級學生工作者和班主任、輔導員等應(yīng)與學生同患難與共,做好受災(zāi)學生的安置和心理安撫工作。
、葘σ驗(zāi)患病或受到人身損害的學生進行及時有效地救助。
9.2.8后勤保障意外中止事件
、攀录l(fā)生后,公寓管理人員應(yīng)當立即報告后勤管理處、學生工作處、保護處,接到報告的部門負責人應(yīng)立即向各自的主管領(lǐng)導報告。
、坪笄诓块T應(yīng)迅速組織搶修,盡快恢復后勤保障。
⑶學生工作部門應(yīng)組織足夠的學生工作者深入了學生公寓,向?qū)W生說明情況,對學生生活作出臨時性安排,穩(wěn)定學生情緒,防止發(fā)生群情不穩(wěn)。
、缺Wo處立即安全保護力量進入學生公寓,防止發(fā)生意外安全事件,維護學生公寓的秩序。
10.附則
1、本預案未盡規(guī)定的事項,由應(yīng)急指揮機構(gòu)在處置突發(fā)事件過程中以指令決定。
2、本預案由學院學工處、保護處、后勤管理處聯(lián)合負責解釋。
3、本預案自頒布之日起生效;本預案生效后,此前與本預案有抵觸的規(guī)定即行失效。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案4
一、應(yīng)急預案:
1.發(fā)生學生夜宿不歸:
首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。
2.學生打架:
若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長等監(jiān)視,然后在半小時內(nèi)再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若發(fā)生學生打群架,首先是勸阻、制止,同時派人叫保衛(wèi)科人員,稍平息,打電話給班主任,請班主任處理,作好記錄,第二天向高級宿舍管理員匯報(若事態(tài)嚴重,當即向宿舍高級管理員、政教處分管主任匯報),由高級管理員匯報分管校長。
3.學生生病、受傷:
與醫(yī)務(wù)室醫(yī)生取得聯(lián)系,由醫(yī)務(wù)室人員處理;若醫(yī)務(wù)室無人,則由一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院(只能是縣醫(yī)院或仁慈醫(yī)院),另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,宿舍管理員返回;若學生有重急性病或受重傷,則先打電話給120,再立即打電話給班主任,班主任要立即趕往學校,在班主任未趕到前,由宿舍管理員陪同去醫(yī)院,班主任先到,則由班主任陪同去醫(yī)院,班主任根據(jù)醫(yī)生意見,決定是否打電話給其監(jiān)護人。
4.發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi),視火情大小按以下程序處理:
若火情較小,則一名宿管員先安排本樓道學生撤離,同時要求兩名學生干部通知保衛(wèi)科,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則一名宿管員迅速用喊話器把整個宿舍樓學生叫醒并迅速轉(zhuǎn)移,一名宿管員通知保衛(wèi)科和向?qū)W校分管校長匯報后,迅速按上水龍滅火。
二、宿舍應(yīng)急工作組織機構(gòu)
總指揮:XXX
副總指揮:XXX(高中)XXX(初中)成員:各年級主任、分管宿舍工作的副主任,XXX(保衛(wèi)科),XXX(高中),XXX(初中),XXX(除本部女生宿舍樓以外的各宿舍區(qū)),XXX(校本部女生宿舍樓)
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案5
一、指導思想:
以“安全第一,預防為主”為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當發(fā)生安全事故時:
1、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。
2、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護。
組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號。
(2)、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)、各班主任立即指揮學生按順序疏散。
(4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點,以遇緊急情況,直接疏散出校門。
(5)、自救時根據(jù)事故性質(zhì)向交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)、保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
2、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,經(jīng)學校領(lǐng)導或被訪人員同意后方可進入校園。不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負責災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
3、學校每月開展一次防安全事故預演,提高自救能力。
4、學校要不定期的對學校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
預防和應(yīng)急措施:
1.宣傳教育
(1)、開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的.安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的配合和支持。
(2)、加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發(fā)布有關(guān)部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。
2.預防措施
(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領(lǐng)。
(2)讓學生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
(3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。
3.預警制度
(1)、建立“學校安全工作聯(lián)絡(luò)員”制度,指定專門人員負責每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內(nèi)層級上報有關(guān)信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。
(2)一旦發(fā)生學生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
(3)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
(4)通知家長,密切配合,共同救護。
(5)組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。
4.應(yīng)急反應(yīng)
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案6
根據(jù)上級《關(guān)于進一步加強全省應(yīng)急管理工作的通知》精神,為建立統(tǒng)一高效、科學、規(guī)范的突發(fā)事件應(yīng)急、指揮、保障和防控體系,及時有效預防和處置監(jiān)獄勞教場所突發(fā)事件,最大限度地減少和避免突發(fā)事件的發(fā)生及其造成的危害,保證監(jiān)獄勞教場所安全穩(wěn)定,保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全,維護國家和社會穩(wěn)定,特制定本預案。
一、工作原則
以人為本:在處置突發(fā)事件期間,保障人民警察、職工、罪犯勞教人員的生命安全和身體健康作為應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點,提高科學指揮的能力和水平,最大限度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害。
預防為主:堅持預防為主的原則,樹立常備不懈的觀念,全面提高防范突發(fā)事件意識,落實各項預防措施,做好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全信息報告體系、科學決策體系、防災(zāi)救災(zāi)體系和恢復重建體系,組織和培訓專業(yè)隊伍,在應(yīng)急準備、指揮程序和處置方式等方面,實現(xiàn)平時預防與突發(fā)應(yīng)急的有機統(tǒng)一。
分級負責:堅持監(jiān)獄勞教所為主,上下配合,現(xiàn)場應(yīng)急處置的領(lǐng)導和指揮以事發(fā)單位為主,實行各單位一把手責任制。嚴格按照工作責任制度,分級管理,誰主管誰負責,層層落實責任制,形成市局與監(jiān)所上下緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)配合、及時預防和有效處置的工作機制。
二、適用范圍
本預案適用于監(jiān)獄勞教場所內(nèi)發(fā)生下列突發(fā)事件時市司法局的應(yīng)對工作:
1、發(fā)生罪犯勞教人員集體脫逃;
2、發(fā)生罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、獄(所)內(nèi)兇殺;
3、發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動、毆斗;
4、發(fā)生不法分子沖擊、襲擾監(jiān)獄勞教場所;
5、發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,或安全生產(chǎn)事故可能危及3人以上生命安全;
6、發(fā)生大規(guī)模群體性的事件;
7、發(fā)生各類突發(fā)事件造成需要緊急轉(zhuǎn)移罪犯勞教人員;
8、超出市北郊監(jiān)獄市勞教所應(yīng)急處置能力,需要市司法局處置的其它突發(fā)事件。
看守所、行政拘留所發(fā)生低于以上標準的突發(fā)事件時,在及時處置的同時,在規(guī)定上報時間內(nèi)報市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組。
三、組織機構(gòu)與職責
縣局設(shè)立監(jiān)管場所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組,在省公安廳和縣政府的領(lǐng)導下負責對看守所、行政拘留所突發(fā)事件的議事、協(xié)調(diào)、處置。領(lǐng)導小組主要職責是:
(一)定期召開會議,聽取監(jiān)所有關(guān)突發(fā)事件預防、應(yīng)急準備、應(yīng)急處置和事后恢復與重建工作的匯報,分析有關(guān)突發(fā)事件的重要信息、發(fā)展趨勢;
(二)及時協(xié)調(diào)應(yīng)急工作中出現(xiàn)的重大問題,審議、決定突發(fā)事件應(yīng)對工作中的重大事項,統(tǒng)一領(lǐng)導和協(xié)調(diào)監(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急處置機構(gòu);
。ㄈQ定啟動突發(fā)事件預警和應(yīng)急專項預案;
。ㄋ模┲苯咏M織力量處置需市局應(yīng)對處置的突發(fā)事件;
(五)檢查、督促看守所、行政拘留所貫徹執(zhí)行國家有關(guān)維護社會德定、保障人身及公共財產(chǎn)安全的法律和政策.
領(lǐng)導小組辦公室主要職責是:
。ㄒ唬⿺M訂和組織實施監(jiān)所應(yīng)對突發(fā)事件的工作規(guī)劃和應(yīng)急預案;
。ǘ┒酱俾鋵嵄O(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組作出的決定和指示;
(三)督促檢查監(jiān)所應(yīng)急預案的制訂、修訂和執(zhí)行情況,并給予指導;
。ㄋ模┒酱贆z查監(jiān)所突發(fā)事件監(jiān)測、預警工作情況,并給予指導;
(五)負責監(jiān)所應(yīng)急信息收集、上傳、下達,對應(yīng)急信息進行綜合、調(diào)查、分析、評估與判定,并提出建議;
(六)承擔監(jiān)所突發(fā)事件信息系統(tǒng)、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的日常管理工作;
。ㄆ撸┍O(jiān)督檢查、協(xié)調(diào)指導監(jiān)所的突發(fā)事件預防、應(yīng)急準備、應(yīng)急處置和事后恢復與重建工作;
(八)組織制訂安全常識、應(yīng)急知識的宣傳培訓計劃和應(yīng)急救援隊伍的業(yè)務(wù)培訓、演練計劃;
。ň牛┦兴痉ň滞话l(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
四、信息與報告
1、信息監(jiān)測
監(jiān)所要建立健全突發(fā)事件監(jiān)測制度。根據(jù)突發(fā)事件的種類和特點建立健全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),劃分監(jiān)測區(qū)域,確定監(jiān)測點,明確監(jiān)測項目,提供必要的設(shè)備、設(shè)施,確定專職和兼職信息報告員,對有關(guān)突發(fā)事件進行監(jiān)測,切實做到人員到位、措施到位、反饋到位。監(jiān)所必須通過常規(guī)信息監(jiān)測和對突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控等多種途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好各類信息的分析、評估與判定工作。
2、報告
專職信息報告員和相關(guān)人員,發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的,應(yīng)當在第一時間通過應(yīng)急信息通道向各級突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導小組報告,特殊情況下可越級上報。所報信息要做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。監(jiān)所突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室收集各類信息和動態(tài)信息后,應(yīng)迅速進行信息處理,在30分鐘內(nèi)上報市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組。
五、預警和解除預警
市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組決定啟動預警。進入預警期后,監(jiān)所應(yīng)根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施:
1、監(jiān)所必須在第一時間,布置好警力,控制住事件范圍,要保證罪犯勞教人員的人身安全,維護好秩序,防止發(fā)生暴亂、騷亂;
2、及時發(fā)布可能受到突發(fā)事件危害的`警告或者勸告,宣傳應(yīng)急和防止、減輕危害的常識;
3、轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散容易受到突發(fā)事件危害的人員和重要財產(chǎn),并進行妥善安置;
4、各類應(yīng)急救援隊伍和人員進入待命狀態(tài);
5、調(diào)集所需應(yīng)急物資和設(shè)備;
6、確保通訊、交通、供水、供電等公用設(shè)施的安全和正常運行;
7、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他措施。
突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展的情況證實不可能發(fā)生突發(fā)事件的,應(yīng)當立即宣布終止預警,解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施。
六、應(yīng)急處置
1、應(yīng)急組織與指揮
突發(fā)事件發(fā)生后,由市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室,對接報的信息進行綜合分析、評估與判定,30分鐘內(nèi)作出啟動預案或者不響應(yīng)的建議,報請市司法局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組決定。預案啟動后,立即成立市司法局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動指揮中心。同時,成立現(xiàn)場指揮部,開展應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場指揮部的職責是:
。ㄒ唬﹫(zhí)行市司法局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動指揮中心的決策和命令;
。ǘ┙M織調(diào)集警力和物資等保障;
。ㄈ┭杆倭私馔话l(fā)事件相關(guān)情況及先期處理情況,及時掌握事件發(fā)展趨勢,研究制定處置方案并組織指揮實施;
(四)及時將現(xiàn)場的各種重要情況向突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動指揮中心報告;
。ㄎ澹┭杆倏刂剖聭B(tài),做好人員疏散和安置工作,穩(wěn)定秩序;
。┳龊蒙坪筇幚砉ぷ,防止事件出現(xiàn)“放大效應(yīng)”和次生、衍生、禍合事件;
。ㄆ撸┍M快恢復正常生產(chǎn)、生活、管教秩序。
2、現(xiàn)場指揮部各工作組職責
綜合協(xié)調(diào)組主要職責:對有關(guān)情況進行匯總傳遞和向上級報告,協(xié)助指揮部領(lǐng)導協(xié)調(diào)各工作組的處置工作。
應(yīng)急處置組主要職責:根據(jù)處置工作方案,接受指示,下達命令,組織處置,搶救傷員,排除險情,控制事態(tài),重點人員監(jiān)管、調(diào)配搶救人員和裝備,事件調(diào)查。
安全保衛(wèi)組主要職責:組織警力對現(xiàn)場及周邊地區(qū)進行警戒、控制,實施交通管制,監(jiān)控事件責任人員,保護現(xiàn)場。
醫(yī)療救護組主要職責:組織有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對傷員實施救治,對現(xiàn)場進行消毒防疫。
后勤保障組主要職責:落實現(xiàn)場應(yīng)急物資、應(yīng)急通訊、交通運輸、食品供應(yīng)、供電、供水、生活等方面的保障措施.
人員疏散組主要職責:制定現(xiàn)場人員疏散方案,并組織實施。
新聞報道組主要職責:統(tǒng)一接待相關(guān)媒體,向社會發(fā)布信息。
善后處理組主要職責:妥善做好傷亡人員的善后處理有關(guān)事宜。
專家技術(shù)組主要職責:組織有關(guān)專家為應(yīng)急處置工作提供技術(shù)支持.
3、應(yīng)急處置措施
(1)處置罪犯勞教人員集體脫逃:要立即報告,迅速查清脫逃人數(shù),脫逃人員體貌特征、社會關(guān)系;立即組織力量圍追堵截,堅決果斷封閉可能逃跑的通道、路線、區(qū)域;準確判斷情況,派出若干追逃小組,采取近搜、遠堵、長追等方法,并通知當?shù)毓矙C關(guān)和聯(lián)防單位協(xié)助追逃。
。2)處置罪犯勞教人員綁架人質(zhì)、所內(nèi)兇殺:立即報警,組織力量對目標實施包圍,嚴密控制現(xiàn)場。在保證人質(zhì)安全,不使犯罪分子陰謀得逞的前提下,開展強有力的政治攻勢,策略應(yīng)對,同時,請求相關(guān)防暴部門配合。對各方面工作均無效果或失敗后,犯罪分子繼續(xù)實施犯罪行為,并不計后果,可根據(jù)情況,請示上級批準,果斷處置。事件平息后,遇有人員傷亡,要迅速組織力量救治傷員,處理死亡人員。
。3)處置罪犯勞教人員集體暴動、毆斗:立即逐級匯報,請示解決問題的辦法。同時命令警察嚴格控制本大隊罪犯勞教人員,防止策應(yīng)或?qū)⑹聭B(tài)進一步擴大。要利用廣播等宣傳工具開展政治攻勢,進行分化瓦解。在經(jīng)反復宣傳教育,不能奏效時,應(yīng)采取強制措施,分割包圍,逐一帶離現(xiàn)場。最后要組成調(diào)查組,了解問題的起因,通過雙方對話,做好疏導工作,必要時對煽動鬧事的首要分子進行處罰,使問題徹底解決。
(4)處置罪犯勞教人員集體毆斗:一旦發(fā)生集體毆斗,要立即報警,各應(yīng)急小組立即到規(guī)定地點集合,強行喝令停止械斗,必要時鳴槍制止。同時采取穿插分割,用充足警力穿插到毆斗人員中間,將其分割成幾塊的方式,削弱雙方力量,必要時可使用強制手段制服首要分子,并及時處理。
(5)處置罪犯勞教人員集體暴動:一是發(fā)生罪犯勞教人員集體暴動,立即報警,迅速部署警力,各就各位,控制住局面。二是立即通知當?shù)毓、武警、防暴、?lián)防單位,請求增援。三是開展政治攻勢,教育大多數(shù)罪犯勞教人員,防止事態(tài)擴大。四是暴動分子采取扣押人質(zhì)或以人質(zhì)相威脅時,要立即使用非殺傷性武器,堅決予以驅(qū)散和制止。如暴動分子采取暴力手段強行向院外沖擊時,應(yīng)果斷采取強制措施,直至平息。
。6)處置不法分子沖擊、襲擾:發(fā)生不法分子襲擾監(jiān)獄勞教場所時,要立即報警,并向不法分子提出警告。立即組織干警搶占有利地形,對不法分子實施包圍,同時將罪犯勞教人員收回宿舍內(nèi)。如不法分子突破防線,進入獄(所)區(qū),要組織警力,封鎖外圍,內(nèi)外夾擊,迫使不法分子繳械投降。若不法分子逃竄,要協(xié)助公要機關(guān)追捕,將其緝拿歸案。
。7)處置生產(chǎn)安全突發(fā)事件以及突發(fā)火災(zāi)事件:發(fā)生安全事故事件后,要迅速判明情況,是否存在化學品等有毒物質(zhì),是否存在危險繼續(xù)擴大的趨勢等,在保證安全的前提下,立即組織人員進行搶救。同時,通知相關(guān)部門增援,切實加強對火源、電源、氣源及道路交通等重點部位以及罪犯勞教人員的宿舍和生產(chǎn)場所的監(jiān)控工作,防患于未然。一旦發(fā)生火災(zāi)后,迅速組織罪犯勞教人員撤離火災(zāi)危險區(qū)域,同時做好監(jiān)控工作,防止罪犯勞教人員乘亂逃跑。第一時間撥打“119”請求消防增援。在保證安全的前提下,先行組織自救。
(8)處置大規(guī)模群體性的事件:事件發(fā)生后,迅速組織人員做好政策宣傳、法律法規(guī)宣傳、疏導解釋工作。同時,通知相關(guān)部門,按照有關(guān)法律法規(guī)和政策,迅速采取措施,控制局勢,減小社會影響。
4、應(yīng)急結(jié)束
市局突發(fā)事件應(yīng)急聯(lián)動指揮中心或者現(xiàn)場指揮部確認突發(fā)事件得到有效控制、危害已經(jīng)消除后,應(yīng)向批準預案啟動的市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組提出結(jié)束應(yīng)急的報告。市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組在綜合各方面意見后,宣布應(yīng)急結(jié)束。
七、責任追究
監(jiān)所主要負責同志要高度重視信息的報送工作,親自過問,加強督促,保證報告渠道的暢通,保證及時如實地向市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室報告情況,對于遲報、漏報、謊報、瞞報的,將嚴格按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)以及其他有關(guān)規(guī)定追究責任。專兼職信息報告員和相關(guān)人員,要堅守崗位,認真履行職責。對于工作不到位,不認真履行職責造成延誤的,要給予嚴肅批評或紀律處分。對在處置突發(fā)事件過程中,出現(xiàn)失職、讀職,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,需要追究法律責任的,要移交司法機關(guān)處理。
八、獎勵
在處置突發(fā)事件中,工作表現(xiàn)突出,對完成任務(wù)作出重大貢獻的單位和個人,給予獎勵。
九、其他要求
1、要加強領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,協(xié)調(diào)配合。做好通信與信息保障、物資保障、應(yīng)急隊伍保障。事件預警或發(fā)生后,相關(guān)人員能夠迅速進入預定位置,有效控制局面。應(yīng)急疏散要堅持“緊急撤離、就近疏散、避開危險、始終控制,保障安全”原則,同時確保疏散人員簡易食宿、如廁、飲水、醫(yī)療等方面的需要得到滿足。
2、監(jiān)所要建立相應(yīng)處置突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預案,建立每個崗位人員責任制度。每年要針對各自的情況模擬演練一次。要通過演練,查漏洞、補措施,不斷增強救援工作的時效性。
3、市局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導小組辦公室將對監(jiān)所演練工作進行檢查。演練方案和演練場所要保證安全、合理。市局對處置突事件應(yīng)急工作不定期進行抽查和通報。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案7
加強學校安全管理,規(guī)范學生上下樓梯的秩序,確保出現(xiàn)擁擠踩踏或墜落事故應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序的進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保證學生的人身安全。
根據(jù)《中小學公共安全教育指導綱要》、省、市、區(qū)突發(fā)事件總體應(yīng)急預案及有關(guān)專項應(yīng)急預案,結(jié)合本校實際,制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校、年級及全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急疏散。
二、工作原則
堅持以人為本、預防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分工負責、反應(yīng)迅速、能動有效、安全有序”的原則,開展在校師生的應(yīng)急處置工作。
三、啟動條件
學校校園內(nèi)、教學樓、上下樓梯時發(fā)生墜物傷人、人員意外墜落等突發(fā)事件時,立即啟動本預案。
四、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
聯(lián)絡(luò)員:
五、搶險行動組:
負責發(fā)生事故時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。
六、疏散引導組:
負責指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所。
七、通訊聯(lián)絡(luò)組:
負責對內(nèi)對外的信息溝通和,上報工作。
八、人員救護組:
負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至醫(yī)院。
九、物品管理組:
負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失。
十、后勤保障組:
負責為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等服務(wù)工作。
十一、應(yīng)急程序
1、報警:發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導和單位領(lǐng)導報告。
2、下令:應(yīng)急指揮部應(yīng)當立即下達命令(校園廣播):
(1)所有人員必須在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當盡可能朝里站。
(2)走廊上的人員有序地向后移動,為樓梯、上的人員讓出空間。
(3)樓梯、上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
3、疏散
A、疏散命令:應(yīng)由應(yīng)急根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下值班領(lǐng)導可在上報校應(yīng)急的同時發(fā)布疏散命令。
B、疏散廣播:“請注意,這是疏散廣播,請你按照老師的規(guī)定,沿疏散標志從安全出撤離”。
C、疏散路線:現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況,人流密度對疏散路線做出選擇或調(diào)整。
D、疏散順序:在火災(zāi)中,應(yīng)先按照“先下層,后上層”的順序疏散學生。(靠近出或最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學生可先安排疏散)
E、疏散引導:疏散引導小組的'任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應(yīng)有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生;有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止再次踩踏事故發(fā)生。
F、撤離方向:所有學生要沿著規(guī)定的路線有秩序地撤離到學校操場。
G—集合地點:集合地點應(yīng)選擇在非事故威脅區(qū)域,或現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況作出選擇,發(fā)出指令。
比人員清點:疏散引導小組應(yīng)當在集合地點對疏散的學、生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應(yīng)及時向報告疏散情況。
4、救護事故發(fā)生后,醫(yī)療救護組應(yīng)快速集合、立即投入
現(xiàn)場救護工作,以達到挽救生命、穩(wěn)定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。
。1)營救:醫(yī)療組應(yīng)千方百計地營救滯留在事故現(xiàn)場的傷員,并將其安全轉(zhuǎn)移。
(2)救治:要遵循“先救命、后治。幌戎睾筝p、先急后緩”的原則。
A、優(yōu)先處理損傷危及生命但可救治的傷員。
B、其次處理緊急用緊急救治措施可以穩(wěn)定病情的傷員。
C、然后處理受傷后生理、上沒有太大改變的傷員。
(3)轉(zhuǎn)送:轉(zhuǎn)送傷員時,應(yīng)當根據(jù)傷員的情況以及附近
醫(yī)院的技術(shù)力量和特點,合理的轉(zhuǎn)送到相應(yīng)的醫(yī)院,避免再度轉(zhuǎn)院。
。4)車輛:應(yīng)當優(yōu)先安排傷員急救用車輛。
醫(yī)療救護組應(yīng)隨時將救援情況(已轉(zhuǎn)移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等)向應(yīng)急部報告。
醫(yī)療救護組應(yīng)主動配配合疏散引導組做好人員的清點工作。
。5)維護:保衛(wèi)小組在保衛(wèi)主任的帶領(lǐng)下,在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并未救援人員提供通道。
。6)后勤保障小組要及時準備救護車輛。
(7)學校應(yīng)當及時與受傷學生的家長聯(lián)系,并派領(lǐng)導、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學生。
。8)事故現(xiàn)場警戒線必須等待救援工作完成,校舍事故、隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
。9)學校應(yīng)在事故發(fā)生第一時間向教育主管部門報告。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案8
為有效預防、及時控制和消除學生突發(fā)事件的危害,保障在校學生身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,根據(jù)安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預案。
(一)本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生發(fā)生交通意外等事件。
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1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,同時將情況向校長報告。
2、先期處理
發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導及時報告外,所有被通知人員應(yīng)立即停止正常工作和休息,在第一時間內(nèi)組織教師做好先期處理(如:保護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作),阻止事必要時根據(jù)事件嚴重程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實情況,獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的經(jīng)過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(三)學生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
。1)學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情況報告班主任,并立即實施救治外。
。2)班主任荻悉情況后,應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導匯報,并在第一時間趕到現(xiàn)場。
。3)學校應(yīng)及時將情況通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組立即組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時應(yīng)配合公安機關(guān)做好情況不明的案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的'處理。
。1)學生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情況報告班主任。
(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,同時及時進行調(diào)查了解;對去向不明的學生應(yīng)立即組織查找,及時查明該學生的去向。
。3)在無法查明學生去向的情況下,應(yīng)在2小時之內(nèi)將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組匯報,同時及時通知學生家長。
。4)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組在2小時之內(nèi)向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”,學校每一位教職工都是應(yīng)急處理小組的成員,面對應(yīng)急糾紛時,立即采取以下措施:
。1)學生發(fā)生打架或群歐事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。
(2)學校分管領(lǐng)導和班主任或輔導員在獲悉情況后,應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴重,送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導員應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
。3)發(fā)生學生傷亡的,學校應(yīng)及時將情況通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
。5)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組將后果嚴重的學生打架事件,在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。
。6)學校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情況,及時查清突發(fā)事件的原因和經(jīng)過。
。7)相關(guān)人員應(yīng)立即提出整改措施,加強對學生的思想教育。
4、學生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
(1)學生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導匯報,并及時與學生家長取得聯(lián)系;應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。
(2)首遇人員應(yīng)立即將情況向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。
。3)學校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組和有關(guān)職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。
。4)程序:
l 發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
l 保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
l 迅速撥打120向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。
l 做好家長、家屬的工作。
●配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案9
為了進一步加強學校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學校實際情況特制定本方案。
一、緊急疏散領(lǐng)導組
組長:黃志宏
副組長:鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員:王劍波任春華袁春普張愛標楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員
二、緊急疏散實施的三個階段
1、宣傳發(fā)動階段
首先召開領(lǐng)導組會議,統(tǒng)一思想,提高認識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進行部署;最后召開教研室會議進行具體分工,班主任召開本班學生會議,進行宣傳、布置、落實。其間,學校通過致家長一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學生、全體教職工及家長認識到緊急疏散的必要性和重要性。
2、組織實施階段
成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負責每個樓層和每個班級的撤離順序,學校領(lǐng)導決定何時開始實行撤離;后勤組負責校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負責整個疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇
杜明剛、李著江、童興振
后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案[1/2]
辦公室:杜尚玉、張愛標、趙紅文、曾麗
說明:夏取權(quán)負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操場秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結(jié)提高階段
每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會,首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學、合理。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當機立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實施,也可隨機指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。
五、疏散通道劃分
1、上課班級的學生撤離順序:
(1)每班靠近前后門的座位兩個學生負責打開前后門。
(2)班級學生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當堂授課),指揮學生撤離。
(3)同樓層班級的撤離順序:(附示意圖)
、俳虒W樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負責、西邊童興振負責)
歡迎訪問-中%國#文秘$資源網(wǎng)-您身邊免費貼心&的文秘專家!學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案[2/2]
、趯嶒灅巧希簭501機房開始撤離,按照從靠近門口的學生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。(李著江負責)
、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯,后高層)。(張愛標負責)
、芤粯前嗉墸褐苯映冯x到達指定場地。(任春華負責)
(4)對中間樓道,學生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。
(5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。
(6)由杜明剛負責在教學樓東樓梯口,指揮學生下樓,童興振負責在教學樓西樓梯口,指揮學生下樓,李著江老師負責在實訓樓樓梯口,指揮學生下樓,二層各班學生撤完,才可讓三樓學生下樓,依次進行。
(7)學生在下樓梯時,必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。
(8)學工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負責指揮疏散。
2、課間和自由活動期間疏散通道劃分
課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。
六、安全集結(jié)地域:(在田徑運動場有具體位置劃分)
學生撤出后,應(yīng)盡量靠遠離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運動場指定位置集結(jié)。撤出教學樓的學生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的`性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場集結(jié)。到達安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長和體育委員應(yīng)主動招呼本班同學向一起集中。通過報數(shù)統(tǒng)計本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學生撤離情況。
七、教職工任務(wù)分工
學校突發(fā)事件學生緊急疏散預案[2/2]
1、校領(lǐng)導、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。
2、所有教職工在指揮幫助學生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。
3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,根據(jù)需要應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并安排學工處一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
4、班主任分別在教學樓上的分布圖如下。
八、疏散要求
疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。
1、聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進行疏散,學生不在收拾任何物品,及時打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學生疏散。
2、在下樓梯時,學生應(yīng)保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進,不準相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學生應(yīng)快速將其扶起,其他同學要繞行,不準圍觀、擁擠。
3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進行救護,撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。
4、到達安全點集合完畢,各班應(yīng)由班長報告本班的學生人數(shù),是否有受傷等情況。
5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學生有序列隊回教室。
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學生突發(fā)事件應(yīng)急預案10
為有效預防、及時控制和消除學生突發(fā)事件的危害,保障學生的身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好的育人環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)學校安全管理的精神,結(jié)合我校實際特制定本預案。
一、學生突發(fā)事件的預防、預控工作
1、本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性事件,如由心理原因引發(fā)的學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生重大失竊事件,學生發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故,學校發(fā)生火災(zāi)事件,學生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病等事件。
2、加強學生的日常教育工作,針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事件,開展多種形式的`教育,增強師生的處理突發(fā)事件的意識和能力。
3、組織多層次的預警體系,在各班級設(shè)立信息員,建立信息反饋系統(tǒng),與班主任、年級主任、德育處、安全辦管理人員組成暢通的信息網(wǎng)絡(luò),及時反映各種突發(fā)事件的信息。
4、強化管理、增強責任心,各級管理人員加強檢查力度,規(guī)范檢查內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn)、處理隱患。
5、完善學生心理咨詢工作,對重點學生進行預控。
6、嚴格學生請、銷假制度。
7、加強學生用餐管理,嚴禁學生叫外賣,加大學生食堂的檢查工作。
二、學生突發(fā)事件的應(yīng)急處理
1、學生自殺、自殘、自虐性事件的處理
(1)學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件,知情人員除立即實施救治外,還應(yīng)及時將情況報告班主任或年級主任、德育處、安全辦,也可直接向?qū)W校值班領(lǐng)導、分管德育領(lǐng)導、分管理安全領(lǐng)導或者學校主要領(lǐng)導匯報。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦獲悉情況后,應(yīng)立即組織人員將傷員送至校醫(yī)室或市區(qū)醫(yī)院,并在第一時間趕到現(xiàn)場,同時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
(3)突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組應(yīng)及時將情況通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學校組織人員對事件開展調(diào)查,必要時應(yīng)配合公安機關(guān)做好情況不明的自殺案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理
(1)學生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情況報告班主任。
(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后,應(yīng)立即向年級主任、德育處、安全辦匯報,同時及時在學生中進行調(diào)查了解。對去向不明的學生應(yīng)立即組織查找,及時查明該學生的去向。
(3)在無法查明學生去向的情況下,班主任應(yīng)該將情況向?qū)W校匯報,并及時通知學生家長。
3、學生打架或群毆事件的處理
(1)學生發(fā)生小范圍沖突、打架情況,知情人員應(yīng)立即報告班主任。發(fā)生學生群毆事件,知情人員應(yīng)首先立即報告年級主任、德育處、安全辦,同時將情況報告班主任。
(2)班主任、年級主任、德育處、安全辦在獲悉情況后,應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)定局勢,防止事態(tài)惡化。如有人員受傷,應(yīng)立即組織人員將傷員送至校醫(yī)室或市區(qū)醫(yī)院診治。同時班主任應(yīng)立即將情況向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
(3)對大規(guī)模學生群毆事件,突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組在獲悉情況立即向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報。
(4)發(fā)生學生傷亡的,突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組應(yīng)及時將情況通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
(5)突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組應(yīng)及時組織開展調(diào)查,盡早向目擊者了解事件的真實情況,查清事件原因和經(jīng)過,對于重大事件還應(yīng)配合有關(guān)部門的調(diào)查取證工作。
4、重大失竊事件的處理
(1)學生發(fā)生重大失竊事件后,應(yīng)在第一時間向?qū)W校安全辦報案,同時將情況報告班主任或年級主任、德育處。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,組織保護現(xiàn)場,配合學校開展調(diào)查取證工作,并做好失竊學生的穩(wěn)定工作。
5、交通意外或其他重大惡性事故的處理
(1)學生發(fā)生交通事故,班主任或年級主任、德育處、安全辦在接到通知后,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并及時與學生家長取得聯(lián)系。
(2)突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組在獲悉情況應(yīng)向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。做好學生家長的接待和安撫工作。
6、學生宿舍發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件
(1)學生宿舍發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即開展滅火,同時立即向?qū)W校領(lǐng)導、年級主任、德育處、安全辦報告。
(2)突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組獲悉情況后,應(yīng)立即組織有關(guān)人員導現(xiàn)場進行滅火。當火情嚴重無法自行撲滅時,應(yīng)立即撥打119電話報警。同時立即采取緊急措施,打開消防通道,疏散學生,隔離電源,力爭將損失減到最低。
7、學生急病、食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件的處理
(1)學生發(fā)生突發(fā)性急病或食物中毒后,應(yīng)立即報告班主任或年級主任、德育處、安全辦。
(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦問明情況后,應(yīng)立即與校醫(yī)室取得聯(lián)系,迅速組織人員將患者送至校醫(yī)室救治或派車送至市區(qū)醫(yī)院,同時立即向?qū)W校領(lǐng)導報告。
(3)如發(fā)生重大急病以至涉及生命危險的事件,突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組應(yīng)立即報告學校主要領(lǐng)導,并及時通知學生家長。
(4)如發(fā)現(xiàn)學生中發(fā)生群體性流行疾病或大面積食物中毒事件,突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組除立即與醫(yī)院取得聯(lián)系外,還應(yīng)及早采取隔離等措施。
8、心理援助與危機干預處理預案
(1)學校應(yīng)建立學生心理健康檔案,針對存有心理問題的學生要建立定期約見制。
(2)學校對心理疾病嚴重的學生應(yīng)向?qū)W校心理健康指導中心進行個別咨詢或聯(lián)系轉(zhuǎn)介到相關(guān)機構(gòu)或醫(yī)療單位。
(3)對于有過激行為(如自殺)、突發(fā)精神障礙的個體以及其他嚴重影響校園穩(wěn)定的危機情況,學校應(yīng)及時與學校心理援助部門聯(lián)系,并通知學生家長。
三、學校一旦發(fā)生學生突發(fā)事件,應(yīng)立即啟動應(yīng)急處理預案,全力投入突發(fā)事件的處理工作。
四、學生突發(fā)事件應(yīng)急處理原則:遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷的原則。
五、學校成立學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組,由校長
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案11
為保證學校教育、教學活動的正常進行,預防疏散時緊急情況及重大事故的發(fā)生,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,特制定以下應(yīng)急預案:
一、嚴守校園疏散制度
1.學生上、下樓要一步一個臺階,不得將手插入衣兜內(nèi),和同學并行時不得牽手、搭肩、推桑、擁擠,不得在樓梯間說笑、打鬧、跑跳;集體疏散過程中不可以隨意彎腰拾東西、系鞋帶;不可與集體逆行;晚上上下樓時不得關(guān)閉樓梯燈。
2.放學疏散時,學生必須按照學校的統(tǒng)一要求,分女生、男生先后離開教室,男生不得提前離開教室。學生集中到教室、集合做操或放學疏散時,要走就近的`樓梯。
3.學校值周老師、級部學管員和班主任,在學生集中疏散時尤其是下午放學、晚上放學、課間操和大型集會時,要按學校規(guī)定到制定的樓梯指導、監(jiān)督學生規(guī)范、安靜、有序疏散,及時糾正學生不規(guī)范的行為,消除疏散過程中的安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生。
二、發(fā)生事故時要保持心理鎮(zhèn)靜并做出正確反應(yīng)
1.在擁擠的學生群體中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當面對驚慌失措的同學時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方向保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行;要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3.如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。知情老師要趕快撥打110、120,聯(lián)系值班領(lǐng)導和老師。
4.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒;若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。
5.當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救、傳遞信息,告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。
7.在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。發(fā)生嚴重踩踏事件時,最多見的傷害就是骨折、窒息。將傷者平放在木板上或較硬墊子上,解開衣領(lǐng)、圍巾等,保持傷者呼吸道暢通。
三、事故發(fā)生后,各責任處室及時做好善后處理工作
1.學校值周教師和級部值班領(lǐng)導、學管員和班主任,發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事故后,要及時報告值周校長,并在現(xiàn)場指揮疏散,組織救助。值周校長及時報告學校主要領(lǐng)導和辦公室,并準確報警。辦公室通知相關(guān)處室和責任人及時趕到事故現(xiàn)場。
2.學校領(lǐng)導要在第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,并根據(jù)實際情況指揮、調(diào)度救援及處理工作,并負責向主管部門和市匯報事故情況。責任處室、辦公室負責聯(lián)絡(luò)級協(xié)調(diào)事宜。
3.分管學生管理工作的領(lǐng)導、校長,負責組織現(xiàn)場救助和維護工作,協(xié)助、配合警務(wù)、醫(yī)務(wù)部門做好有關(guān)工作。責任處室、政教處和相關(guān)年級部、班主任按分工做好工作。
4.學校工會要做好學校事故傷亡者的醫(yī)治、聯(lián)絡(luò)和糾紛處理工作。
5.學校紀委要配合有關(guān)部門做好事故的調(diào)查取證和處理工作,追究相關(guān)責任人的責任。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案12
為了切實加強學生外出活動安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、工作領(lǐng)導小組及職責
組長:
副組長:
組員:
按照黨政同責原則,校長、書記擔任領(lǐng)導小組組長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,掛靠在學生工作處。
主任:學生工作處主任
成員:辦公室主任、繼續(xù)教育處主任、教務(wù)處主任、學生工作處副主任及年級組長、安全管理辦公室主任
如果學生在外出時發(fā)生事故,帶隊老師應(yīng)在第一時間內(nèi)設(shè)法報告領(lǐng)導小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
二、外出要求
1.全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度,全校性的活動,要上報,班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報,由學校主管領(lǐng)導審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發(fā)前要集中做好師生的安全教育及宣布活動安排。清點人數(shù)上報活動組織部門。
4.租用社會車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照和相關(guān)手續(xù)。
6.組織師生有秩序地上車,教育乘車人員做好途中安全防護措施。
7.到達目的地后活動聽從指揮,個人不得隨意活動。
8.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集合,清點人數(shù)并上報,有秩序上車,活動負責人要求跟車回校。
三、突發(fā)事故處置流程
1.原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的`原則開展事故調(diào)查處理。
2.接到發(fā)生事故報告后,有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,向領(lǐng)導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)部門取得聯(lián)系,妥善處理。
3.確認事故現(xiàn)場,保護現(xiàn)場,搶救傷員,防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標志,協(xié)助職能部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
4.及時疏散人員,組織人員及時做好師生的護送工作。
5.如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
6.學校可依事故調(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨立寫出調(diào)查報告,報教育主管部門和公安機關(guān)。
五、應(yīng)急處理預案
、迨鹿拾l(fā)生后應(yīng)立即完成以下工作:
1.立即報告學校主要領(lǐng)導,并迅速上報教育主管部門。
2.領(lǐng)導小組根據(jù)事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知公安、醫(yī)療等部門到位。
、鎽(yīng)急處理措施:
1.搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求消防部門協(xié)助搶險,請公安配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。
2.傷員搶救立即與急救中心(112)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。
3.事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排專人做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
4.自我保護,在救助行動中,搶救機械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案13
一、組織機構(gòu)
組長
副組長
組員 綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負責領(lǐng)導
二、事故防范制度:
1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內(nèi)容),獲得批準后方可進行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負責對班主任及全體學生進行事前安全教育,增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。
3、成立學生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學生安全工作會議。強調(diào)學生集體外出安全意識,進行安全部署,尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責。
4、學校每次組織學生集體外出活動前,必須事前要對學生進行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學生一起活動。
5、每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的.活動內(nèi)容,回家時間,協(xié)同做好教育工作。
三、對學生外出活動中突發(fā)事故的應(yīng)急預案
1、外出活動中,全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
2、所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時和學校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理。活動中,學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護學生,并盡快與家長取得聯(lián)系。
4、突發(fā)事件時,領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
四、對具體突發(fā)事件的處置
。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預案
1.如遇發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,組織活動第一責任人拔打110報警電話,并及時向?qū)W校報告出事地點及詳細情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施:
。1)如學生有受傷盡快由隨車安全員(正副班主任)送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
。2)將車上其他學生帶離出事點,安全員立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
。3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學生帶離車輛,以免發(fā)生不測。
(4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
。5)大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2.學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
3.隨行安全第一責任人指揮人員保護現(xiàn)場。
4.隨行安全第一責任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導。
。ǘ┨幚盹嬍承l(wèi)生應(yīng)急預案
1.各班建立嚴格信息報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求隨隊安全員(副班主任)立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫(yī)生。
2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時,隨隊老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療,如需送醫(yī)院治療則由副班主任護送前往。
3.立即組織其他班級安全員對所有學生進行調(diào)查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。
4.組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5.事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。
。ㄈ┨幚砣松硪馔鈧凹膊(yīng)急預案
1.如遇綁架搶劫事件、安全責任人首先要鎮(zhèn)靜,要機智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關(guān)領(lǐng)導要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報警。
2.發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應(yīng)始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
4.學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療,并及時上報病由、病情。
5.學生出現(xiàn)危險舊病復發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),隨隊醫(yī)生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫(yī)生護送前往就近醫(yī)院搶救治療。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案14
一、基本原則
1.就近原則。一般不要超出一天的行程。
2.節(jié)儉原則。嚴格控制費用,少去費用較高的旅游景區(qū),多到鄉(xiāng)村、戶外體驗大自然。
3.環(huán)保原則。注意收集活動過程所產(chǎn)生的各種垃圾,不要亂寫亂畫亂扔廢棄物品,保護自然環(huán)境。活動結(jié)束要在規(guī)定的'地點按時集中,有秩序地排隊,清點人數(shù)上報,并收拾活動場地上的果皮紙屑,打包放成一堆。
4.安全第一原則。事前進行活動專項教育,包括防火安全教育、校外活動安全教育、交通安全教育、校內(nèi)外環(huán)保教育等。
二、成立活動安全領(lǐng)導小組
為應(yīng)對活動期間的突發(fā)事故,成立活動安全領(lǐng)導小組。下設(shè)后勤保障組、醫(yī)療保障組、緊急處理組、活動全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時應(yīng)有校級帶隊領(lǐng)導。
組長:陸振東
副組長:繆志華、高明、張元媛
成員:馮霞(活動協(xié)調(diào))、陸煒(后勤保障)、劉雪昌(活動協(xié)調(diào))、吳志明(活動協(xié)調(diào))、邵建春(活動協(xié)調(diào))、成士桂(活動協(xié)調(diào))、方志文(活動協(xié)調(diào))、徐玉俠(醫(yī)療保障)、各班主任
三、突發(fā)事件處理程序
。ㄒ唬┦鹿拾l(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導報告。帶隊領(lǐng)導根據(jù)情況作出決定。
。ǘ┮话阈允鹿剩瑤ш狀I(lǐng)導可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
。ㄈ┬M话l(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(四)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
四、安全應(yīng)急具體措施
。ㄒ唬┌踩R(guī)措施:
1.所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
2.進入活動目的地后,由校級領(lǐng)導原地執(zhí)守,擔任總指揮。
3.分散自由活動時,要求學生幾人一組,不要個別行動。
4.每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1.活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應(yīng)準備。
2.發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3.針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
。ㄈ┸囕v故障處理:
1.活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2.中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3.途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4.車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1.師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2.師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學生走失處理:
1.允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2.如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5.利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1.有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2.迅速報告校領(lǐng)導,調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3.保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4.向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5.安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
學生突發(fā)事件應(yīng)急預案15
一、做好突發(fā)事件的預防工作
1、堅持預防為主的原則,積極做好防火、防盜和值班登記等基礎(chǔ)工作。
2、各宿舍樓要按消防要求配備足夠數(shù)量的滅火器、消防水管,要做到完好無損,能有效的使用。定期檢查消防設(shè)施、安全通道、火險隱患等,防患于未然。
3、學生宿舍樓24小時供水,用電按學校規(guī)定供應(yīng)并實行限時管理,嚴禁學生違規(guī)使用電器,以確保用電安全。
4、電線線路、配電房和各種閘刀,每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對水閘、水管、水龍頭、消防閥(嘴)要經(jīng)常檢查。對所有的門窗、門鎖定期檢修,確保學生宿舍門窗、門鎖完好無損,特別要對各個安全門的門、門鎖每周檢查一次,并保管好安全門的鑰匙。
5、嚴禁在宿舍樓內(nèi)有吸煙、點蠟燭等危險行為。
二、處理宿舍樓內(nèi)的火災(zāi)事故的基本程序
1、發(fā)生火情后,立即切斷配電控制的電源(拔掉總保險)。
2、立即通知水電科配電房斷電。疏散學生,利用現(xiàn)有的滅火器材進行初期滅火。
3、立即通知電工、管理員、老師等到事發(fā)地點(接到通知者10分鐘內(nèi)必須到達)。
4、發(fā)生較大火情,難以撲滅或可能發(fā)生爆炸的,在向上級報告的同時,應(yīng)及時撥打校內(nèi)電話或外線火警電話119。
5、宿舍樓樓棟管理員應(yīng)在第一時間趕到現(xiàn)場,用滅火器(拔掉卡絲,將滅火器倒著,向下按壓手柄)對準起火處噴射。
6、立即打開所有的消防通道,疏散樓內(nèi)人員到安全地帶。在滅火現(xiàn)場,必須堅持“先人后物”的原則。在組織人員撤離現(xiàn)場過程中,如火災(zāi)導致有濃煙現(xiàn)象出現(xiàn),應(yīng)提醒撤離人員用濕毛巾蒙住口鼻,匍匐離開現(xiàn)場到空氣清新且安全的環(huán)境。
7、因電器(電線線路等)起火,嚴禁用水滅火。
8、一旦發(fā)生火災(zāi)事故,宿舍管理人員要迅速疏散其他人員,并立即打開所有通道,同時協(xié)助管理員進行滅火,直到將火撲滅為止。
9、若有人受傷,應(yīng)立即送住醫(yī)院進行治療,
10、對火災(zāi)現(xiàn)場進行保護,直到專業(yè)人員趕到為止。宿舍管理人員應(yīng)積極協(xié)助保衛(wèi)、消防部門調(diào)查事故原因。
三、預防或處理學生宿舍斗毆事件的基本做法
1、安全值班人員注意觀察進出學生宿舍人員的行為舉止,并及時作出判斷,對以下幾種行為要引起警覺:三五成群,不經(jīng)登記直沖進或沖出學生宿舍。大聲亂罵,口出威脅言語。喝酒后行為粗野。手拎棍棒、磚、石、刀具等鈍器。幾個人在門外張望,神色可疑等。
2、處理方式
。1)當發(fā)現(xiàn)可疑行為,應(yīng)馬上進行詢問、觀察,若發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生嚴重后果的事情,立即撥打校保衛(wèi)處電話(xxx)、宿管中心電話(xxx),并報告宿管中心和當天值班領(lǐng)導,同時,工作人員立即阻止并關(guān)好大門,防止外沖內(nèi)出,把鬧事者帶到管理室進行隔離,等有關(guān)人員處理。
。2)如發(fā)現(xiàn)有受傷者,立即送醫(yī)院搶救。
。3)對所發(fā)生事件的經(jīng)過,作好詳細記載,以作調(diào)查之用。
四、處理學生在宿舍內(nèi)起哄鬧事的基本做法
1、立即通知保衛(wèi)處、宿管中心主任、當天值班老師及學校有關(guān)領(lǐng)導(如果是因為宿舍突然停電等引起事端,立即先通知水電部門盡快恢復供電,滿足學生的'要求,平息事端)。
2、宿舍管理人員要立即前往出事的地點,對學生進行勸導,平靜學生情緒。
3、對發(fā)生事件的樓層、房間、人員,了解詳情,做好記錄。
4、如有人員受傷,及時向校醫(yī)院或“120”報告請求醫(yī)護人員救治。
5、事件發(fā)生后,有關(guān)人員要及時協(xié)助調(diào)查,了解事件詳細經(jīng)過。
五、預防或處理學生宿舍被盜事件的基本做法
1、在檢查和巡查過程中,如發(fā)現(xiàn)或聽到有異常情況、異常聲音時,應(yīng)立即前往查看。發(fā)現(xiàn)有盜竊或可疑人員時,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法看清罪犯或可疑人員的相貌、衣著、身體特征、人數(shù)等。
2、及時通知告學校保衛(wèi)處及宿管中心專職輔導員,同時設(shè)法召集人員制服或控制可疑人員。如有人受傷,應(yīng)立即送醫(yī)院就治。
3、如果發(fā)現(xiàn)學生宿舍被盜,必須保護好案發(fā)現(xiàn)場,便于破案。
4、立即報告學校保衛(wèi)處及公寓科一起進行調(diào)查。
5、及時了解宿舍進出登記情況。
六、學生在宿舍樓內(nèi)突發(fā)疾病的處理方法
1、學生在宿舍內(nèi)突發(fā)疾病,管理人員應(yīng)迅速組織學生將其送往校醫(yī)院救治,情況特別緊急撥打校醫(yī)院門診電話(xxx)、急救電話(120)、保衛(wèi)科電話(xxx)。
2、及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導。
七、學生在宿舍區(qū)域發(fā)生觸電事件的處理方法
1、發(fā)生有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源。
2、在切斷電源之前,嚴禁其他人員身體直接接觸觸電人員,應(yīng)用絕緣物體(如干燥的木凳等)進行營救。
3、及時撥打“120”進行救治,及時報告公寓科、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導。
八、學生宿舍區(qū)域內(nèi)發(fā)生非法張貼大(。┳謭蟮奶幚矸椒
1、宿舍管理員在宿舍區(qū)域若發(fā)現(xiàn)非法張貼的大(小)字報,應(yīng)及時將大(。┳謭蠼蚁虏⑼咨票9堋
2、在第一時間內(nèi)向宿管中心主任、當天值班老師、班主任以及學校領(lǐng)導。報告有關(guān)情況。接到報告人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場處理。
3、對大(。┳謭髲堎N的時間、地點、內(nèi)容做好記錄。
4、協(xié)助有關(guān)部門做好調(diào)查處理工作。
九、地震突發(fā)事件處理方法
1、臨震應(yīng)急行動
。1)上級地震、臨震報警后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。
。2)組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。
(5)加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。
。6)落實各種防震減災(zāi)物資。
2、震后應(yīng)急行動
領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在學校建筑物內(nèi)的所有人員撤離。迅速關(guān)閉、切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后引發(fā)其它災(zāi)害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送到附近醫(yī)院搶救。加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。
十、發(fā)生其它異常情況報告及處理
各崗位工作人員在實際工作中應(yīng)根據(jù)具體情況,實施或勸阻、或制止、或取證。各級管理部門應(yīng)嚴格執(zhí)行報告制度,不得不處理、不取證、不報告。
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