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學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-07-09 13:54:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案1

  一、總則

  為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

  二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

  2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  (1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教體局和街道教育中心。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

  四、危險(xiǎn)分析

  發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

  五、信息報(bào)告

  1.設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:

  2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

  六、應(yīng)急處置程序

  1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(zhǎng)不在時(shí)由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

  2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專(zhuān)人迅速打開(kāi)教學(xué)樓所有大門(mén)。

  3.各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

  4.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。

  5.在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

  6.在疏散過(guò)程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

  七、后期處置

  結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

  八、培訓(xùn)與演練

  1.通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。

  2.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次專(zhuān)題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的.路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

  1.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案2

  根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的`高效、有序開(kāi)展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng): xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxx

  各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),組織相關(guān)部門(mén)制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

  班主任利用黑板報(bào)、專(zhuān)題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  (三)管理措施

  1.課堂教學(xué)

  實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

  2.集會(huì)、升旗

  學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

  3.課間操、初中晚自習(xí)

  課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開(kāi)后,教師方可離開(kāi)。

  4.晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

  5.后勤保障

  學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

  6應(yīng)急演練

  學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過(guò)演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案3

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx(全面負(fù)責(zé))

  副組長(zhǎng):xxx(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)xxx(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))

  組員:全體教師

  3)監(jiān)督檢查:由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)。

  4)醫(yī)療救護(hù):當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時(shí)任課老師負(fù)責(zé),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(shí)(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé):

  全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校

  實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn)。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

  定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

  二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度。

  在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

  2、強(qiáng)化督查。

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

  3、落實(shí)職責(zé)。

  校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強(qiáng)教育。

  加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

  三、事故應(yīng)急處理:

  1、報(bào)告制度。

  安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政值周逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。

  一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

  3、醫(yī)療求援。

  學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。

  學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的.問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的。解決。

  5、信息公開(kāi)。

  保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、相關(guān)措施:

  1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序?yàn)榈谝,由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽(tīng)從指揮分年級(jí)、分班逐次下樓。結(jié)束時(shí)分年級(jí)分班上樓。

  2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

  3、班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要認(rèn)真填寫(xiě)好安全記錄。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),結(jié)合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到地點(diǎn);

  2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、演練時(shí)間:

  xx年x月xx日(周x課間操)

  三、演練人員范圍:全體師生

  四、逃生避險(xiǎn)場(chǎng)所:操場(chǎng)、樓外

  五、演練流程

  (一)疏導(dǎo)隊(duì)伍培訓(xùn):x.xx召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)演練方案,做好學(xué)生的教育工作。

  (二)班級(jí)教育訓(xùn)練:x:xx-xx:xx各班級(jí)進(jìn)行演練知識(shí)宣傳教育。

  (三)應(yīng)急演練:xx:xx課間操時(shí)間進(jìn)行。

  通過(guò)廣播,對(duì)防踩踏演練提出要求:有序下樓,不爭(zhēng)不搶?zhuān)察o前行。

 。ㄋ模┛偨Y(jié):各班到場(chǎng)后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向分管級(jí)部負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演練成功。返回班級(jí)上課。

  六、注意事項(xiàng)

  (一)順序

  按照逃生路線、班級(jí)順序逃生。

 。ǘ┞逢(duì)

  1.各班級(jí)打開(kāi)前后門(mén)。

  2.各班級(jí)按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊(duì),按照逃生路線帶出教學(xué)樓,到位置。

  3.沿路不許嬉笑打鬧,不許推搡。

  七、服務(wù)事項(xiàng)

  具體事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排

 。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x(xx小學(xué)防踩踏逃生演練)

  (二)攝影:xx(樓外、走廊)xx(樓內(nèi)、班級(jí)。)照片匯總給于婕

 。ㄈ┹o助疏散人員安排

  xx:學(xué)安系統(tǒng)演練廣播大廳前門(mén)xx:實(shí)驗(yàn)區(qū)樓門(mén)口

  xx:辦公區(qū)樓門(mén)口

  xx、xx:操場(chǎng)甬道處

  xx:大廳兩個(gè)小北門(mén)

  xx:

  1、操場(chǎng)的廣播系統(tǒng)提前準(zhǔn)備好,并負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍。

  2、各值勤老師巡視整個(gè)樓層。 xx:

  (1)提前通知保安活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

 。2)通知保安人員的安排:保安A、B:大廳。保安C:教學(xué)樓西側(cè);保安D:辦公樓東側(cè)

  (各級(jí)部承包主任在學(xué)生逃生到操場(chǎng)之后,請(qǐng)靠級(jí)部。班主任會(huì)在清點(diǎn)人數(shù)之后,向承包主任匯報(bào),承包主任需要向臺(tái)總指揮匯報(bào)。)

 。ㄋ模┎賵(chǎng)總結(jié):xx

 。ㄎ澹┎賵(chǎng)音響負(fù)責(zé)人:xx

 。┬畔⒏澹簒x

 。ㄆ撸┕ぷ鞣桨浮(yīng)急預(yù)案、活動(dòng)總結(jié)、存檔:xx逃生路線:

  大廳東小北門(mén)-紅磚區(qū):xx、xx、xx、xx大廳西小北門(mén)-紅磚區(qū):xx、xx、xx、xx實(shí)驗(yàn)樓東門(mén)-實(shí)驗(yàn)樓東側(cè)小道:xx、xx、實(shí)驗(yàn)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng):

  xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

  實(shí)驗(yàn)樓西門(mén)--紅磚區(qū):xx、xx

  教學(xué)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng):xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  教學(xué)樓西門(mén)-教學(xué)樓西側(cè)小道:xx、xx、xx、xx、xx

  學(xué)校防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

  1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  2、上下課或放學(xué)、兩操時(shí),上課的教師要盡量錯(cuò)開(kāi)與別班下樓梯的時(shí)間,負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對(duì)別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

  3、教師上下樓梯時(shí),要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過(guò)道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師必須及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,并且盡快報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,能搶救的.馬上組織人力搶救(如及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延等),但不能讓學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;根據(jù)火情及時(shí)電話報(bào)警。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生;同時(shí)參與義務(wù)消防。

  8、做好事故分析報(bào)告,依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案5

  一、演練目的

  為了使學(xué)生了解踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的人身傷害,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練科目:防踩踏演練

  三、演練時(shí)間:20xx年4月27日9:35

  四、演練地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園內(nèi)

  五、演練形式:實(shí)戰(zhàn)模擬演練

  六、舉辦單位:榮成市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  七、模擬情景

  本次演練主要模擬進(jìn)行緊急疏散過(guò)程中防踩踏事故。

  八、組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx、xx、xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

  工作職責(zé):

  xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)總指揮工作。

  xx、xx副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)南院、北院的現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮工作。

  其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別負(fù)責(zé)分管年級(jí)師生緊急疏散演練工作。

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  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任

  職責(zé):演練前清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù);帶領(lǐng)學(xué)生撤退;到達(dá)指定地點(diǎn)后清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  2、疏散引導(dǎo)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次學(xué)校組織的消防緊急疏散演練活動(dòng)中,師生的疏散引導(dǎo)工作。

  3、醫(yī)療救護(hù)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)緊急疏散演練過(guò)程中的醫(yī)療救護(hù)。

  人員安排:

  朱長(zhǎng)霞、宋淑會(huì)負(fù)責(zé)疏散演練過(guò)程中受傷人員現(xiàn)場(chǎng)傷口消毒、包扎的救護(hù)工作。

  4、其他小組:

  (1)體育教師負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的操場(chǎng)集合紀(jì)律組織。

 。2)王波:發(fā)布緊急疏散信號(hào),并且做好演練計(jì)時(shí)工作。

 。3)宣傳報(bào)道:xx

 。4)攝像:xx、xx照相:xx、xx。

  九、演練步驟(程序)

  1、9:30,各樓層引導(dǎo)人員迅速到位;班主任清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和指導(dǎo)——疏散路線,疏散要求:兩列縱隊(duì)、有序撤離、聽(tīng)到有人摔倒的'提示后,應(yīng)該立即停止前進(jìn)。

  2、警報(bào)長(zhǎng)鳴:9:35開(kāi)始,組織防踩踏緊急疏散演練。(由王波老師發(fā)布警報(bào)并開(kāi)始負(fù)責(zé)計(jì)時(shí))學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)后,聽(tīng)從指揮,立即排成兩列縱隊(duì),按照指定路線由班長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)始有序疏散,班主任老師在班級(jí)最后,確保學(xué)生全部疏散完畢。

  3、開(kāi)始緊急疏散。

  (1)在各層疏散引導(dǎo)人員指揮下,全體同學(xué)由班長(zhǎng)帶領(lǐng),自覺(jué)排成兩列縱隊(duì)按預(yù)定路線有序疏散,撤離到操場(chǎng)。如果在疏散演練過(guò)程中有學(xué)生不慎摔倒,后面的學(xué)生要立即向后大聲喊“停下!停下!停下!”同時(shí)停止不動(dòng),負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師或前面的同學(xué)馬上拉起摔倒的同學(xué),然后才能繼續(xù)撤離。

 。2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散演練總指揮部聯(lián)系。

  (3)如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)救護(hù)。

  4、集合地點(diǎn):北院操場(chǎng)做操位置;南院在升旗場(chǎng)地,按升旗的位置站。

  到達(dá)集合地點(diǎn)后,班主任老師清點(diǎn)人數(shù),向各年級(jí)主任匯報(bào)。年級(jí)主任向副總指揮匯報(bào)。

  5、演練點(diǎn)評(píng)階段

 。1)現(xiàn)場(chǎng)副指揮xx、xx副校長(zhǎng)評(píng)點(diǎn)本次演練。

 。2)現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:下面我宣布xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。各班級(jí)及各工作小組有序帶回。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),現(xiàn)制定石老人擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx、(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xx、

  成員:xx、xx、xx

  工作職責(zé):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合有關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。

  2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx、

  成員:xx、各正副班主任

  工作職責(zé):及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案,對(duì)事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專(zhuān)人關(guān)注社會(huì)輿論,做好輿情處置;如有大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論,及時(shí)向區(qū)教體局辦公室報(bào)告。組織協(xié)調(diào)組在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的.有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。

  3、善后處理組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx、

  成員:xx、各正副班主任

  工作職責(zé):進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查;查明事件原因、過(guò)程、影響、后果及組織者;接待聽(tīng)取傷患人員家屬意見(jiàn);依法研究提出事故善后解決辦法;查清事件責(zé)任及責(zé)任人;提出對(duì)責(zé)任班級(jí)及責(zé)任人員處理辦法,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時(shí)負(fù)責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。

  4、信息通聯(lián)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx、

  成員:xx、各正副班主任

  工作職責(zé):做好宣傳工作,平息謠言或誤傳,保持社會(huì)穩(wěn)定。負(fù)責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報(bào)送;負(fù)責(zé)事件處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存;根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排,負(fù)責(zé)接待各類(lèi)咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類(lèi)人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意,由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)

  5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx、

  組員:xx、及其他全部教師

  工作職責(zé):災(zāi)情發(fā)生,根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng),迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),組織指揮現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)勘察、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  6、搶險(xiǎn)救護(hù)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、校園保安

  工作職責(zé):趕赴現(xiàn)場(chǎng),首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處理。同時(shí)叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),組長(zhǎng)在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。在急救車(chē)到達(dá)前,負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處理。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治;及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

  7、后勤保障組及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、

  工作職責(zé):組織采購(gòu)相應(yīng)的器材與物資,在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,與其他各組密切配合,做好應(yīng)急物資的供應(yīng),確保應(yīng)急物資夠用、可用。

  三、應(yīng)急處置

  1、災(zāi)情發(fā)生時(shí),組織協(xié)調(diào)組立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)情況決定預(yù)案啟動(dòng),協(xié)調(diào)各組工作;預(yù)案啟動(dòng)后第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局,視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請(qǐng)求支援;派專(zhuān)人做好輿情工作

  2、信息聯(lián)絡(luò)組通過(guò)廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散,為自救和他救贏取時(shí)間。時(shí)刻掌握人員和物資受損情況,并及時(shí)上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、疏散引導(dǎo)組迅速打開(kāi)各通道及疏散口,保持疏散通道暢通;組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  4、搶險(xiǎn)救護(hù)組在災(zāi)情發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)搶救傷病患者,并視病情及時(shí)協(xié)助120急救做好搶救工作,及時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告人員受傷情況。

  5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng),協(xié)同其他組做好門(mén)衛(wèi)管理,禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛和外來(lái)人員出入。

  6、注意事項(xiàng):各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽(tīng)從指揮。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案7

  為貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織與指揮

  (一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:全體老師

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

  2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  (三)學(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn),并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

  (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

  (五)學(xué)校內(nèi)任何部門(mén)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

  1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專(zhuān)題教育,使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開(kāi)導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

  2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專(zhuān)題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

  三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

  1、明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責(zé):

  后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

  德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的`距離,且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。

  值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。

  3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

  A、疏散應(yīng)急方案:

  (1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

  (2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開(kāi)本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開(kāi),避免一轟而上,造成樓道堵塞。

  (3)后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

  (4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過(guò)樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

  (5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

  (6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  B、依照就近原則疏散,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé):

  (1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

  (2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

  (3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

  1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)予以處置。

  2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

  5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案8

  一、演練主題

  師生緊急疏散。

  二、演練的目的意義

  通過(guò)本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和緊急應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練科目

  本次演練一個(gè)科目:防踩踏疏散。

  四、演練場(chǎng)景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險(xiǎn)情,進(jìn)行師生緊急疏散演練。

  五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間安排:9月3日上午9:45-10:05。

  地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

  應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:xx

  副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx

  成員:全體教師

  職責(zé):

  1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

  2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

  3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  應(yīng)急疏散演練工作小組

  組織協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;

  2.做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;

  3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門(mén)及社區(qū)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等;

  4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  5.組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

  6.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

  宣傳報(bào)道組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx(xx、xx照相)

  職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);

  2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

  疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):xx

  成員xx、xx

  安全崗人員:見(jiàn)附件三。

  職責(zé):

  1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2.及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3.及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;

  4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險(xiǎn)救護(hù)組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xx、xx

  職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

  2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3.檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  后勤保障組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xx

  職責(zé):

  1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

  2.布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

  4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5.負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的`采集與發(fā)布;

  6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準(zhǔn)備工作的安排

  演練工作組會(huì)議:9月01日15:50在三樓會(huì)議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì)議。

  全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì)議:9月01日16:10在階梯教室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì)議。

  各班班會(huì)安排:9月02日8:30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。

  準(zhǔn)備工作檢查:9月03日8:00進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

  應(yīng)急疏散路線安排

  疏散路線安排,見(jiàn)附件二。

  集結(jié)地為操場(chǎng),區(qū)域分配見(jiàn)附件四。

  九、演練的要求

  樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。

  疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走,4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。

  十、意外情況處置

  及時(shí)停止演練,F(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

  全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

  視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

  發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

  發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

  演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

  指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

  若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

  到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十一、總結(jié)工作安排

  9月3日10:05,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  9月3日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報(bào)告。

  9月20日前,所有演練資料歸檔。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案9

  為有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故及大型活動(dòng)應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防擁擠踩踏及大型活動(dòng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)若干應(yīng)急工作小組,各應(yīng)急工作小組組長(zhǎng)均為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各應(yīng)急工作小組配備若干成員。

  二、學(xué)校擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故報(bào)告及處理程序

  1.實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報(bào)告的制度。

  2.學(xué)校發(fā)生或接到擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故報(bào)警后,隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)向、政府和安全監(jiān)督部門(mén)報(bào)告,并及時(shí)向公安(消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3.學(xué)校防擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn),組織搶救和善后處置工作。

  4.學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時(shí)間將擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故及時(shí)匯報(bào)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5.學(xué)校對(duì)擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故不得緩報(bào),不得瞞報(bào),不得延誤有效搶救時(shí)間。

  三、安全預(yù)防措施

  1.健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。

  2.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專(zhuān)題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的防擁擠踩踏事故專(zhuān)題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行走的良好習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間活動(dòng)、大型集會(huì)等,上下樓梯強(qiáng)調(diào)整齊、右行禮讓?zhuān)衫蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng),活動(dòng)完畢,統(tǒng)一調(diào)動(dòng),有秩序地回教室。

  4.合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線,課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間,課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段,每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序,管理學(xué)生。

  5.安排專(zhuān)人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施,照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。

  四、應(yīng)急處置措施

  1.第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2.一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間、地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  3.學(xué)校防擁擠踩踏及大型活動(dòng)事故領(lǐng)導(dǎo)小組要做到現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)控制,對(duì)患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

  4.對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

  5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

  6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的.思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  7.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

  8.事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  9.實(shí)施責(zé)任追究制度:對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  五、注意事項(xiàng)

  1.發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

  2.在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

  3.學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須申報(bào),經(jīng)同意后才能實(shí)施。學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)備案。

  4.事故發(fā)生后,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)告、區(qū)政府和公安。

  5.及時(shí)報(bào)警,請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案10

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:

  一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  2.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:xx職責(zé):擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動(dòng)預(yù)案,組成臨時(shí)救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育部門(mén)匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問(wèn)題的`決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時(shí)通訊暢通。

  二、應(yīng)急措施方案

  1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

  2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對(duì)學(xué)生下達(dá)如下指令:所有學(xué)生必須原地不動(dòng),不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

  3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門(mén)支援幫助。

  4.迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  5.在事故現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置警戒線,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。

學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案11

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在全國(guó)中小學(xué)安全和管理工作電視電話會(huì)議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長(zhǎng)放心。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、發(fā)生緊急情況時(shí),發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)

  2、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng),分散疏導(dǎo),確保安全

  3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指揮調(diào)度,及時(shí)作出處理決斷。

  4、向上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令,必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求緊急求援。

  5、組織做好善后工作,組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。

  應(yīng)急工作小組:

  1、組織協(xié)調(diào)組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):做好現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)證據(jù)的'保護(hù)工作,調(diào)查詢問(wèn)證人,主動(dòng)對(duì)事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時(shí)報(bào)告有關(guān)情況供現(xiàn)場(chǎng)指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見(jiàn)和防范措施。在有關(guān)人員或上級(jí)調(diào)查人員到場(chǎng)的情況下,如實(shí)匯報(bào)調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專(zhuān)業(yè)人員或上級(jí)調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)把情況通報(bào)上級(jí)

  3、疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),危險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀者離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、搶險(xiǎn)救護(hù)組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、xx、

  職責(zé):憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情,在確保搶險(xiǎn)人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開(kāi)展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大;在專(zhuān)業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

  5、后勤保障組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

  6、善后處置組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、各班主任

  職責(zé):在險(xiǎn)情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長(zhǎng)情緒,保障搶險(xiǎn)救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險(xiǎn)情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

  三、應(yīng)急處置程序

  本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

  1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

  2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時(shí)撥打110、120、119等請(qǐng)求救援。

  3、所有人員必須原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

  4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

  5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

  6、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對(duì)危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

  7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車(chē)輛

  9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

  10、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

  11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對(duì)外發(fā)布。

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