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幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-04-09 10:47:42 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

(優(yōu)選)幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案1

  一、目的

  為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

  三、組織管理

  1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

  (一)傳染病應(yīng)急工作

  小組組長:

  副組長:

  組員:各班班組長各班保育員

  2、職責(zé)分工:

  園領(lǐng)導(dǎo)小組按照"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的.物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

  3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。

  4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

  8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

  9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

  五、操作流程環(huán)節(jié)

  操作方法:

  責(zé)任人:

  晨檢----保健老師每天密切觀察----保健教師幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)午檢----各班教師午睡后檢查幼兒----各班教師有無水痘癥狀出現(xiàn)報(bào)告----一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑---各班老師似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告保健教師知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保健園領(lǐng)導(dǎo)教師報(bào)鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所消毒----根據(jù)消毒隔離制度,做好----保健教師消毒工作,積極采取有效保育員措施,停止一切集體性活動(dòng)。

  觀察----加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好---保健教師防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后,各班老師幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后,保育員方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)觀察期家長內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除。

  隔離附件:水痘小知識(shí)水痘為帶狀皰疹病毒。

  潛伏期為10-21天,平均14天。

  傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

  隔離期為全部結(jié)痂無新疹,但不少于病后14天。

  傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

  臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫睿M(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時(shí)可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

  控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案2

  一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:各班班主任

  二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  〔一〕聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)視全園教師防傳染病狀況。

  〔二〕預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病治理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

  〔三〕宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家進(jìn)步行防治傳染病學(xué)問的普及宣傳。

  〔四〕后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)貯存;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  三、日常工作要求

  〔一〕做好常見傳染病防治宣傳工作,增加師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)力氣。

  〔二〕通過各種形式對(duì)幼兒及家進(jìn)步行預(yù)防傳染病學(xué)問的宣傳教育,依據(jù)實(shí)際狀況出好宣傳專刊;利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。

  〔三〕認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

  〔四〕加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生治理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的治理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。傳染病的預(yù)防接種工作。

  〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的'體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  〔七〕加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來傳染病源。

  〔八〕做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資貯存。

  〔九〕保證傳染病預(yù)防的資金。

  四、應(yīng)急處理

  〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺察人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  〔二〕保健教師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

  〔三〕認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

  〔四〕加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生治理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的治理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對(duì)每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。

  〔五〕按規(guī)定有打算地幫助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  〔六〕教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  〔七〕加強(qiáng)門衛(wèi)治理,切斷外來染病源。

  〔八〕做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資貯存。

  〔九〕保證傳染病預(yù)防的資金。

  四、應(yīng)急處理

  〔一〕發(fā)生傳染病后,第一覺察人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  〔二〕保健教師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

  〔三〕觀看患兒所在班級(jí)有無發(fā)熱、皮疹等病癥消滅,時(shí)間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。

  〔四〕加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦覺察有傳染病疑似病例,準(zhǔn)時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

  〔五〕加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤緣由,以便準(zhǔn)時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。

  〔六〕患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  〔七〕幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充分、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案3

  (一)報(bào)告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

  (三)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、園長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管后勤園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。

  (四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的'宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案4

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┕ぷ髀氊(zé)

  成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件預(yù)防

 。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

 。ǘ┰黾佑變簣@衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病“的人員必須100%的.調(diào)離。

  2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。

  4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染。ǚ堑、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬﹫(bào)告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  3、報(bào)告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

  (二)指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、園長劉xx任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、分管園長孫xx為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負(fù)責(zé)人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

 。ㄈ┈F(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定。

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

 。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長:xxxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

 。ǘ┞氊(zé)分工:

  xxx:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  xxx:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

  xxx:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

  xxx:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  xxx:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  xxx:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

  三、具體處理方法:

 。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

 。ǘ┍=±蠋煹谝粫r(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)

 。ㄈ⿲(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

 。┘訌(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

 。ò耍┗純悍祱@時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)

  五、控制措施:

  1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案5

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,民樂鎮(zhèn)安吉寶貝幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)生家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高學(xué)生的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。

  三、組織管理

 。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:龍雙全

  成員:石彩、霞石容

  學(xué)校成立以龍雙全校長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

  1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合民樂中學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

 。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與,加強(qiáng)疫情的通報(bào),

  二是加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。

  三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

 。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),

  首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);

  二是對(duì)學(xué)校的學(xué)生開展定時(shí)測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

  三是加大對(duì)校園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

 。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),

  首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,

  二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);

  三是學(xué)校加大對(duì)力度對(duì)學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。

  四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

 。ㄋ模┬(nèi)出現(xiàn)疫情

  學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行檢測,對(duì)學(xué)校進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)校園的健康。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案6

  1、責(zé)任人:

  保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)。

  2、處置事件的組織:

  突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門。

  3、日常工作要求:

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的.原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

 。2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

 。3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

  (4)特殊時(shí)期實(shí)施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強(qiáng)措施》,認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

  4、報(bào)告程序:

 。1)保健老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場統(tǒng)一指揮;

 。2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

 。3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

  5、處置措施:

 。1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生帶病返校和未痊愈返校。

 。2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護(hù)口罩、手套,并馬上匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

 。3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要戴口罩、手套,防止師生交叉感染和擴(kuò)散)。

 。4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級(jí)每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常,立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

  (5)班級(jí)教師要做到勤洗手,班內(nèi)自備工作服,上下班要更換服裝和鞋子,盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強(qiáng)消毒工作,并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

  (6)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

 。7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況,不要輕易挪動(dòng)受傷者,第一時(shí)間報(bào)告,撥打120。

 。8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

  (9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案7

  一、目的

  為有效地控制我園腮腺炎傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的.處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制腮腺炎蔓延。

  三、組織管理

  1、成立本園預(yù)防腮腺炎傳染病管理小組

  2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)腮腺炎發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理。

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生腮腺炎后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

  3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、腹瀉,時(shí)間為7天(從確診最后一例病例算起)。

  4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有腮腺炎疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

  8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

  9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間,用2000mg/L含氯消毒劑增加。

  五、操作流程

  環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

  晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

  幼兒有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

  午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

  有無腮腺炎癥狀出現(xiàn)

  報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有腮腺炎的疑———各班老師

  似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

  告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保園領(lǐng)導(dǎo)

  健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

  消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

  消毒工作,積極采取有效措保育員

  施,停止一切集體性活動(dòng)。

  觀察————加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好———保健教師

  防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后各班老師

  幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

  方可進(jìn)班,7天醫(yī)學(xué)觀察期家長

  內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案8

  新的學(xué)期開學(xué)了,隨著春天的到來,天氣的的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保。

  一、工作目標(biāo)

  全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的.生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、具體措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案9

  一、目的

  為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延,杜絕傳染源入園,切斷傳播途徑,保護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,規(guī)范操作,保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

  二、處理原則

  貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。

  三、組織管理

  1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組

  組長:

  組員:

  2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的'指揮、協(xié)調(diào)與管理。

  四、具體處理方法

  1、發(fā)生水痘后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)。

  3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。

  4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,督促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  7、患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。

  8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。

  9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班每天在兒童離開班級(jí)午睡期間,用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。

  五、操作流程

  環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人

  晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師

  幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)

  午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師

  有無水痘癥狀出現(xiàn)

  報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師

  似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師

  告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo),保園領(lǐng)導(dǎo)

  健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所

  消毒————根據(jù)消毒隔離制度,做好————保健教師

  消毒工作,積極采取有效措保育員

  施,停止一切集體性活動(dòng)。

  觀察————加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好———保健教師

  防范,確保穩(wěn)定,對(duì)痊愈后各班老師

  幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員

  方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)觀察期家長

  內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離

  附:

  水痘為帶狀皰疹病毒。

  潛伏期為10—21天,平均14天。

  傳染源為水痘病人,其次為帶狀皰疹病人。

  隔離期為全部結(jié)痂無新疹,但不少于病后14天。

  傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。

  臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適,皮疹多見于頭部及胸部,四肢較少,呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫,進(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn),在病人身上同時(shí)可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在,數(shù)日痂皮脫落,不留疤痕。

  控制措施:1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種,發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療,也可回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng),喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案10

  為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

  一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的'發(fā)生和蔓延。

  1、傳染病防治工作小組成員名單

  組長:園長

  副組長:保健醫(yī)

  保教組長

  后勤

  組員:各班班長

  2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

  工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。

  二、預(yù)防辦法和措施

  1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

  2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、應(yīng)急處置

  1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

  2、幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

  3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。

  4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對(duì)病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

  5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

  四、信息報(bào)告

  發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案11

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)\的工作原則,全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑洹⑶萘鞲、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào),指揮并調(diào)查分析及處理。

  組長:毛敏李自力副組長:吳媛平彭志剛

  成員:謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

  四、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊(cè)方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

  五、應(yīng)急處理措施

  1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的`傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

  2.在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,立即上報(bào)上級(jí)教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,并對(duì)病人作跟蹤了解,詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。

  3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即隔離,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

  3、患者必須及時(shí)隔離,嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

  4.幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  5.對(duì)疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢,在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望。

  7.對(duì)疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,做好信息了解工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

  8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

  9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

  10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

  11.疫情班班級(jí)做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

  12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

  13.加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

  14.疫情班的幼兒出入園舍專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

  1.預(yù)警通報(bào)按照上級(jí)主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)上報(bào)教育主管部門,同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦,明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次,做好傳染病病因追蹤。

  2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前,嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

  3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

  4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,任何個(gè)人或媒體不得隨意宣傳。

  5.信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案12

  為保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:(園長)

  副組長:(助理)

  成員:(保健醫(yī)生)

  工作小組職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、通過多種形式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳?;利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

  3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長及后勤組長對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

  5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的'培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

  三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報(bào)。

  四、應(yīng)急處理辦法

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案13

  一、處理原則:

  堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制,及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單:

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  (二)職責(zé)分工:

  x:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

  x:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。

  x:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長溝通工作。

  x:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

  x:負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  x:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

  x:突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作) (三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的`摸底排查工作。

  (五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān),午檢由各班老師承擔(dān)。)

  (六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。

  (七)加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

  (八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

  (九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)五、控制措施:

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案14

  一、 指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的`控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案15

 。ㄒ唬﹫(bào)告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生,必須立即向園長報(bào)告,幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報(bào)告。

  2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  3、報(bào)告內(nèi)容:傳染。ㄈ后w衛(wèi)生事件)名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。病情控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。

 。ǘ、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  1、校長任總指揮,全面負(fù)責(zé)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案決定。

  2、分管園長為副總指揮,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:所有教學(xué)、保健教師。

 。ㄈ、現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時(shí)聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣),不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議,通報(bào)時(shí)間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳?協(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強(qiáng)家長衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人接待,加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護(hù)穩(wěn)定

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