活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編為大家整理的活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案1
為預(yù)防學(xué)生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故,保障秋游活動有序、順利、安全進(jìn)行,以最快的時間進(jìn)行實施救治,特制定此安全應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:各班正副班主任
職責(zé):制訂本次活動的各種方案,事先實地踏看活動的地點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)文教局。
三、具體應(yīng)急方案:
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)(各班的安全由班主任負(fù)責(zé))。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向下年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故:由組長、副組長負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的`時間進(jìn)行搶救醫(yī)治。組員進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù)、臨時救援,跟班老師控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故:學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由副組長負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;同時控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場醫(yī)療和負(fù)責(zé)實施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時間路線排隊回校,各班正副班主任一頭一尾作安全督察;每班學(xué)生分成8組,每組選出一位安全督察員,負(fù)責(zé)自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點(diǎn)名,到目的地后再次點(diǎn)名,回程前,排隊點(diǎn)名后再返回。做到:高高興興秋游去,平平安安回校來。
四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:
五、工作任務(wù)及要求:
1、各年級領(lǐng)導(dǎo)和年級組長一起負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排各班的活動,力求做到趣味性強(qiáng),學(xué)生喜聞樂見。
2、注意安全、紀(jì)律、衛(wèi)生,特別注意愛護(hù)綠化和保護(hù)環(huán)境(自帶垃圾袋),及時清點(diǎn)人數(shù),確;顒訄A滿成功。
3、統(tǒng)一行動,有事及時聯(lián)絡(luò),家長接送地點(diǎn)一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。
4、活動結(jié)束后,各年級負(fù)責(zé)人將活動情況上報少先隊大隊部。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案2
一、 成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務(wù)主任、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;
。ǘ┌凑崭髯缘.分工進(jìn)行工作。
二、 日常工作要求
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;
(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
三、事件應(yīng)急處理
。ㄒ唬┩话l(fā)事件當(dāng)事人立刻報告園長;
(二)園長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);
。ㄈ┤缡且馔馐鹿剩=〈蠓蚝唵翁幚砗笏偎歪t(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的同時,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案3
一、組織與指揮:
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:xx
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
(2)安排教師開展相關(guān)的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。
。3)根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施。
。4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織救援,并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、應(yīng)急狀態(tài)期間,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須保證通訊暢通;顒拥母髂昙墸ò嗉墸⿷(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
5、參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對
學(xué)生的`安撫工作,突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
二、監(jiān)測與報告:
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況。需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定物質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治:
1、及時通知家長及其監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并做好安慰工作。
2、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過。調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責(zé)任明確。
3、重大的傷害事故要及時上報地方政府和教育主管部門。
4、前往醫(yī)院探視,隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案4
一、成立安全工作小組
組長:李芳、張作權(quán)(現(xiàn)場總指揮)
副組長:王維芳、龍必華(執(zhí)行與協(xié)調(diào))
成員:各班教師保育員及后勤人員
安全工作小組主要任務(wù)和職責(zé):
。1)認(rèn)真貫徹上級有關(guān)指示精神,領(lǐng)導(dǎo)本園全體師生員工做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的各項工作。
。2)隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作,把本次活動安全教育、管理抓落實,要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù),關(guān)注去向,特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務(wù),維持秩序、紀(jì)律等,相關(guān)班級老師負(fù)責(zé)提前告訴家長時間、地點(diǎn),溫馨提醒家長做好接送安排等。
。3)及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關(guān)信息,發(fā)生突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須第一時間趕赴事發(fā)現(xiàn)場,組織指揮,協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件,了解情況,及時報告上級有關(guān)部門,正確下達(dá)處置命令,對整個事件實施統(tǒng)一指揮。
二、演出前具體工作安排:
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關(guān)人員電話號碼未存入電話的`,5月28日內(nèi)自行完善;活動期間,所有老師要保持通訊暢通,隨時注意聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、各班加強(qiáng)活動前的安全教育工作:
(1)組織紀(jì)律教育。
。2)交通安全教育。
。3)自我保護(hù)能力教育。
4、7:15教師給演出幼兒化妝結(jié)束7:30出發(fā),通知家長8:00家長準(zhǔn)時到雙泉小學(xué)觀看演出。
三、到達(dá)雙泉小學(xué)安排:
1、各班教師到達(dá)后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排,各班教師必須在指定位置落座,并在演出過程中管理好本班幼兒的紀(jì)律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作:準(zhǔn)時到達(dá),注意交通安全,服從指揮,按指定位置就坐;不提倡吃零食,絕不允許亂丟亂拋,不準(zhǔn)隨意離開位置,有事要報告班主任或隨隊老師;在觀看節(jié)目期間,要做文明觀眾,用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵,樹立我園校良好形象。
3、現(xiàn)場設(shè)立臨時救護(hù)處。
救護(hù)小組組長:張作權(quán)、副組長:王維芳、龍必華
成員:王艷麗、官清梅龍桂鳳王菊花鄭三義各相關(guān)教師
救護(hù)處備好醫(yī)藥用品,如有幼兒出現(xiàn)跌傷、暈倒等情況時,迅速把幼兒送往醫(yī)院,并和班主任一起及時與家長取得聯(lián)系。
4、各班如出現(xiàn)突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報,同時做好工作處理。
5、演出結(jié)束后,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,配合工作人員安排有序退場!
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案5
為了積極展現(xiàn)育才中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,切實做好6月1日在育才學(xué)校舉行的20__年中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出安全保障工作,根據(jù)區(qū)教育局安全文件精神,為了確保本屆校園藝術(shù)節(jié)安全、有序進(jìn)行,特制定以下安全預(yù)案:
一、校園藝術(shù)節(jié)期間的安全預(yù)防措施
1、學(xué)校成立第一屆校園藝術(shù)節(jié)安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校師生大會上強(qiáng)調(diào)校園藝術(shù)節(jié)期間的安全問題,讓每一位老師和學(xué)生從思想上真正重視安全問題。
3、各班班主任必須利用班會課對學(xué)生進(jìn)行校園藝術(shù)節(jié)期間的'安全教育,各班級要對全體學(xué)生提出紀(jì)律要求,并叮囑同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生和天氣變化。各班要成立安全檢查小組,選派工作非常負(fù)責(zé)的'班干部擔(dān)任組長。
4、各班在參賽前必須認(rèn)真組織已報名參賽的學(xué)生到指定位置等待安全有序上場。
5、安全組、校團(tuán)委必須認(rèn)真檢查校園藝術(shù)節(jié)中使用的各場地和器材,盡可能消除由于場地和器材所造成的安全隱患。
6、校園藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強(qiáng)對各比賽場地的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、校醫(yī)室準(zhǔn)備好必備的藥品和器材,做好各種損傷處理的技術(shù)準(zhǔn)備。
二、安全應(yīng)急處理措施
1、出現(xiàn)比賽選手受傷害或不適情況,由各活動負(fù)責(zé)人立即報告大會組委會。
2、組委會立即安排校醫(yī)進(jìn)行檢查和處理,并及時通知班主任。
3、由校醫(yī)進(jìn)行診斷,如要及時送醫(yī)院,則由校車送學(xué)生去醫(yī)院(如很緊急,則聯(lián)系120,派急救車),校醫(yī)、班主任負(fù)責(zé)陪同。
4、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通,如實反映情況,安排處理有關(guān)事宜。
三、處置突發(fā)事件原則
1、統(tǒng)一指揮的原則;
2、密切協(xié)同,靈活機(jī)動的原則;
3、講究方法,耐心疏導(dǎo)的原則;
4、不隱瞞事實真相的原則。
四、整個匯演安全要求
1、各班要收集信息,將所掌握的信息情況及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,落實遇事匯報制度,保證信息靈通。
2、各位安全負(fù)責(zé)人要牢記職責(zé),熟悉業(yè)務(wù),并保持頭腦清晰,一切行動聽指揮。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案6
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
活動時間:8:00---11:00
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料:香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的`愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。
附:屈原的故事
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強(qiáng)大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。
秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。
屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
二、端午節(jié)賽歌會
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
三、賽龍舟
每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼---親子活動
每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。
第一組:與媽媽一起包粽子。
第二組:與媽媽一起做香囊
方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。
“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)幼兒。
五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。
六、活動結(jié)束
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”
今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!)
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案7
活動目標(biāo):
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
活動內(nèi)容:
低幼、幼幼組:
1、學(xué)習(xí)感恩母親的.歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。
2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組:
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話
2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
3、結(jié)合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛(高幼組)
活動來源:
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標(biāo):
1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動:
時間:5月6日周五
地點(diǎn):共享空間
(一)寶貝愛媽咪---母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱
幼幼、低幼組:
時間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組:
時間:5月4日---5月6日周三至周五
(一)我和媽咪齊運(yùn)動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運(yùn)動,寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案8
突發(fā)事件預(yù)測、預(yù)警、報警、接警、處置、結(jié)束、善后環(huán)節(jié)的主管部門、協(xié)作部門、參與單位,必須在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,充分履行職責(zé),切實做到上下聯(lián)動,左右互動,緊密配合,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
總指揮:迅速下令組成運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急指揮系統(tǒng)。
。1)召集應(yīng)急機(jī)構(gòu)人員開展工作,并根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況做出進(jìn)一步部署。
。2)準(zhǔn)確迅速下達(dá)工作指示,指揮各應(yīng)急小組積極開展工作,督查相關(guān)人員按時完成工作任務(wù)。
(3)根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速向黨委政府報告或請示。
。4)根據(jù)事件發(fā)生的性質(zhì),向相關(guān)部門通報情況或?qū)で笈浜虾椭С帧?/p>
。5)派出工作組,并限定時間趕赴事發(fā)地點(diǎn),開展調(diào)查。
。6)做好其它應(yīng)急指揮工作。
。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)
1、基本響應(yīng)
。1)當(dāng)確認(rèn)突發(fā)公共事件即將或已經(jīng)發(fā)生時,按照“統(tǒng)一指揮、專業(yè)處置”的要求,成立由各部門領(lǐng)導(dǎo)同志參加的現(xiàn)場指揮部,確定聯(lián)系人和通信方式,指揮協(xié)調(diào)公安、交通、消防、通信和醫(yī)療急救等部門應(yīng)急隊伍開展前期救援行動,組織、動員和幫助群眾開展救助工作。
。2)現(xiàn)場指揮部應(yīng)維護(hù)好事發(fā)地區(qū)治安秩序,做好交通保障、人員疏散、群眾安置等各項工作,盡全力防止緊急事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。及時掌握事件進(jìn)展情況,隨時向市委市政府報告。同時,結(jié)合現(xiàn)場實際情況,盡快研究確定現(xiàn)場應(yīng)急事件處置方案。
。3)參與突發(fā)公共事件處置的應(yīng)急指揮部、各相關(guān)委辦局應(yīng)立即調(diào)動有關(guān)人員和處置隊伍趕赴現(xiàn)場,在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下,按照專項預(yù)案分工和事件處置規(guī)程要求,相互配合、密切協(xié)作,共同開展應(yīng)急處置和救援工作。
(4)現(xiàn)場指揮部應(yīng)及時跟蹤事態(tài)的進(jìn)展情況,一旦發(fā)現(xiàn)事態(tài)有進(jìn)一步擴(kuò)大的趨勢,有可能超出自身的控制能力,應(yīng)立即向市上級機(jī)關(guān)發(fā)出請求,由黨委、市政府協(xié)助調(diào)配其他應(yīng)急資源參與處置工作。
2、擴(kuò)大應(yīng)急
①預(yù)計將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生特別重大、重大突發(fā)公共事件時,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)事件等級,市黨委政府領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)市應(yīng)急指揮中心,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)公共事件的處置工作。
、谌绻话l(fā)公共事件的事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,預(yù)計市現(xiàn)有應(yīng)急資源難以實施有效處置,應(yīng)以市突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會的名義,要求解放軍、武警部隊參與處置工作。
3、現(xiàn)場應(yīng)急基本措施
應(yīng)急預(yù)案啟動后,現(xiàn)場指揮部應(yīng)當(dāng)立即組織、調(diào)動應(yīng)急救援隊伍和社會力量,根據(jù)實際情況采取下列措施:
。1)組織營救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員等救助措施;
(2)迅速消除突發(fā)公共事件的危害和危險源、劃定危害區(qū)域、加強(qiáng)巡邏、維持社會治安等控制措施;
。3)針對突發(fā)公共事件可能造成的.損害,封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場所,中止可能導(dǎo)致?lián)p害擴(kuò)大的活動等保護(hù)措施;
(4)法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)定的其他措施,包括依法限制公民某些權(quán)利和增加公民義務(wù)等措施。
4、應(yīng)急處置
。1)信息報送內(nèi)容
1)事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)和現(xiàn)場情況。
2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和財產(chǎn)損失情況的估計。
3)事件原因分析。
4)事件發(fā)生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
5)其他需要報告的事項。
5、指揮和處理
。1)接到突發(fā)事件報告后,根據(jù)事件的性質(zhì)和嚴(yán)重程度提出啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案的建議。
(2)各職能部門應(yīng)主動參與現(xiàn)場應(yīng)急工作,在市指揮部的統(tǒng)一指揮下,參與人員搶救和現(xiàn)場搶險。
6、宣傳、培訓(xùn)保障
加強(qiáng)大型活動突發(fā)事件預(yù)案的普及工作,公布應(yīng)急指揮部和接警電話,宣傳突發(fā)事件的預(yù)防、避險、自救、互救等常識,依靠廣大群眾有效預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生和減輕因突發(fā)事件造成的損失。
加強(qiáng)對公共場所和大型參與活動人員消防、衛(wèi)生、治安等方面的知識技術(shù)培訓(xùn);積極組織突發(fā)事件預(yù)備隊進(jìn)行技能培訓(xùn),提高他們預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力。
定期進(jìn)行公共場所和大型活動突發(fā)事件應(yīng)急模擬綜合演練,提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案9
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預(yù)防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)師生的生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)
小組組長:
副組長:
成員:各年級組長參加活動班級的班主任、教師及保育員領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù),上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項指示和工作要求。
二、職責(zé)
1.各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,年級年組長為本年級安全責(zé)任人;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的`疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
4.負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。
三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1.班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。
2.要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3.及時送到急救中心或打120。
4.及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。
8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9.視情況報:110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。
10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。
四、相關(guān)事項
1.堅持及時報告,及時處理制度。
2.該預(yù)案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。
3.本預(yù)案從頒發(fā)之日起實施。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案10
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校校長、學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、少先隊負(fù)責(zé)人。
二、報告程序
1、學(xué)校校長
2、學(xué)校教導(dǎo)主任、政教處主任或大隊輔導(dǎo)員
三、處置措施
1、學(xué)校任何人員在大型師生活動中,發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)建筑物或構(gòu)筑物出現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患、電器設(shè)備或其他物品爆炸、收到恐嚇電話、發(fā)現(xiàn)可疑物品、電線斷路起火、發(fā)生火災(zāi)事件、活動特別擁擠且無序進(jìn)行、人員傷亡、自然災(zāi)害無法進(jìn)行等,要在第一時間報告學(xué)校校長,由校長根據(jù)預(yù)案和實際情況現(xiàn)場發(fā)布停止或疏散命令。
2、應(yīng)急預(yù)案起用后,領(lǐng)導(dǎo)小組人員按照分工和職責(zé)要求,全面進(jìn)入緊急工作狀態(tài)。
3、如果師生出現(xiàn)傷情,立即組織人員送往國華中心衛(wèi)生院救治,情況緊急報警求助。
4、立即確定疏散路線,并組織人員疏通所有安全通道,排除障礙,引導(dǎo)人員分流,確保人員安全疏散。
5、阻止無關(guān)人員進(jìn)入相關(guān)區(qū)域。
四、注意事項
校長應(yīng)根據(jù)險情結(jié)束、隱患消除后宣布應(yīng)急狀態(tài)的終止。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案11
一、目的
為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理大學(xué)生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立一套健全的應(yīng)急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學(xué)院突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。
二、突發(fā)事件分類
。ㄒ唬┮话阈酝话l(fā)事件:
1、由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導(dǎo)致實踐團(tuán)隊成員身體不適;(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進(jìn)當(dāng)中摔倒等)出現(xiàn)輕微交通事故,造成實踐團(tuán)隊人員皮外傷的;(3)在從事實踐工作過程中出現(xiàn)糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷;(4)在從事實踐活動中遇到自然災(zāi)害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷;(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。
。ǘ┹^大突發(fā)性事件:
一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。
。ㄈ┲卮笸话l(fā)性事件:
一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病;蚴苤貍氖录。
。ㄋ模┨卮笸话l(fā)性事件:
一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中死亡的`事件。
三、處置措施
(一)一般性突發(fā)事件:
團(tuán)隊做好充分準(zhǔn)備,進(jìn)行全面的安全教育工作,并配備可以預(yù)防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊成員要齊心協(xié)力,相互幫助共渡難關(guān)。
(二)較大突發(fā)性事件:
出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療,待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實踐活動,并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組。
。ㄈ┲卮笸话l(fā)性事件:
出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20,將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組,迅速報告給副組長。
(四)特大突發(fā)性事件:
出現(xiàn)此類事件,團(tuán)隊負(fù)責(zé)人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?10,與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)亟还懿块T,立刻聯(lián)系校應(yīng)急工作組,迅速報告應(yīng)急工作組組長。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案12
為有效預(yù)防和及時控制大型活動中發(fā)生的突發(fā)事件,迅速采取正確和有效的措施,妥善處置突發(fā)事件,最大限度地減少其危害和影響,制定本預(yù)案。
一、適用范圍
1、本預(yù)案適用于本市公共場所和在公共所舉辦文化、商業(yè)等大型活動中突發(fā)事件的預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)等工作。
2、本預(yù)案所指公共場所,是本市行政域內(nèi)的圖書館、以及歌舞娛樂場所、網(wǎng)吧、電子游戲廳、影院等場所。
3、本預(yù)案所指大型活動,是在本預(yù)案所指的公共場所舉辦或經(jīng)行政主管部門審批的規(guī)模較大的`群眾性文化活動、演出活動、展覽活動和文化娛樂、商業(yè)活動。
4、本預(yù)案所指公共場所大型活動中的突發(fā)事件包括:地震等自然災(zāi)害;火災(zāi)、突然斷電、建筑物坍塌、擁擠踩踏等事故災(zāi)難;文化娛樂活動場所交通堵塞情況;爆炸、恐怖襲擊等重大刑事、治安案件。
二、工作原則
1、預(yù)防為主:加大宣傳普及安全知識的力度,提高公眾自我防護(hù)意識。細(xì)致排查公共場所和大型活動中各類突發(fā)事件的隱患,采取有效的預(yù)防和控制措施,減少突發(fā)事件發(fā)生的機(jī)率。
2、依法管理:公共場所和大型活動突發(fā)事件預(yù)防控制的管理及應(yīng)急處置工作,要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)。
3、快速反應(yīng):各行政主管部門、各類公共文化場所和大型活動主辦單位應(yīng)相應(yīng)建立預(yù)警和處置快速反應(yīng)機(jī)制,在突發(fā)事件發(fā)生時,立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),啟動各級預(yù)案,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,果斷采取措施,在最短時間內(nèi)控制事態(tài),將危害與損失降到最低程度。
三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
應(yīng)急指揮部是大型活動突發(fā)事件發(fā)生后及時成立的、負(fù)責(zé)事件處置的決策領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急指揮部
總指揮:主管副市長
副總指揮:公安局、安監(jiān)局、文體局局長
指揮:公安局局長(文體局副局長)
成員單位:公安局、文體局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局、公安消防大隊
2、應(yīng)急指揮部主要職責(zé)
。1)組織、指揮、協(xié)調(diào)各單位參與應(yīng)急響應(yīng)行動,下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù)。
。2)制定有關(guān)突發(fā)事件信息發(fā)布工作指導(dǎo)方針,決定或與有關(guān)方面共同研究信仿發(fā)布的時間、方式等。
(3)加強(qiáng)與市政府及相關(guān)部門的聯(lián)系,及時報告、通報有關(guān)情況和信息。
。4)研究解決突發(fā)事件中的重大問題
四、應(yīng)急預(yù)測和預(yù)警機(jī)制
。ㄒ唬┰u估和預(yù)測。各類大型活動主辦單位應(yīng)做好應(yīng)對突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備,加強(qiáng)日常管理和監(jiān)測,注意日常信息的收集與傳報,對可能發(fā)生的涉及公共安全的預(yù)警信息進(jìn)行全面評估和預(yù)測,制定有效的監(jiān)督管理責(zé)任制和預(yù)防應(yīng)急控制措施,盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
。ǘ╊A(yù)防預(yù)警行動
1、相應(yīng)大型活動行政主管部門應(yīng)建立必要的預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,對各類大型活動加強(qiáng)事前的監(jiān)督檢查。演練各種應(yīng)急預(yù)案,磨合、協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制。
2、公共場所制定必要的日常安全保衛(wèi)工作方案、安全責(zé)任制度。強(qiáng)化日常人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
3、大型活動的主辦單位必須在舉辦活動之前制定相應(yīng)的安全保衛(wèi)工作方案和應(yīng)急預(yù)案,報當(dāng)?shù)毓膊块T登記務(wù)案。
4、公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)負(fù)責(zé)對文化活動的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行安全檢查,并負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)毓矆鏊痛笮突顒拥闹伟补芾砉ぷ鳌?/p>
5、大型活動的主辦單位和場地出租單位共同負(fù)責(zé)落實安全保衛(wèi)工作方案和安全保衛(wèi)責(zé)任制度;負(fù)責(zé)事前安全保衛(wèi)工作宣傳教育,增強(qiáng)工作人員的安全意識;負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)對活動場所進(jìn)行安全檢查;負(fù)責(zé)采取必要措施及時消除安全隱患。
。ㄈ╊A(yù)警支持系統(tǒng)。公共場所舉辦大型活動應(yīng)嚴(yán)格核定人員容量,加強(qiáng)對現(xiàn)場人員流動的監(jiān)控;安裝必要的消防、安全技術(shù)防范設(shè)備,配備預(yù)警通訊和廣播設(shè)備,預(yù)留公安、消防、救護(hù)及人員疏散的場地和通道;確保安全工作人員數(shù)量,明確其任務(wù)分配和訓(xùn)別標(biāo)志;在售票處、出入口和主要通道設(shè)專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)工作。
1、突發(fā)事件發(fā)生時,行政主管部門接報后應(yīng)及時向市應(yīng)急指揮部報告。
2、報送信息應(yīng)盡可能客觀實際,真實準(zhǔn)確。力求多側(cè)面,多角度地提供信息,要防止片面性。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案13
一、組織機(jī)構(gòu)
組長
副組長
組員 綜治隊教師、德育處教師、各帶頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)
二、事故防范制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動前的申報制度,活動組織部門事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報告(包括活動地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容),獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報告由校長室存檔備案。
2、活動組織部門負(fù)責(zé)對班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育,增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識。
3、成立學(xué)生集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組。每次外出活動前必須要組織召開學(xué)生安全工作會議。強(qiáng)調(diào)學(xué)生集體外出安全意識,進(jìn)行安全部署,尤其要明確德育處老師、年級組長、班主任老師及帶頭、跟班教師的安全職責(zé)。
4、學(xué)校每次組織學(xué)生集體外出活動前,必須事前要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每次外出要指定專人帶隊負(fù)責(zé)安全工作,德育處老師、年級組長、班主任及跟班教師自始至終都要跟著班級學(xué)生一起活動。
5、每次組織學(xué)生集體外出活動的前幾天,學(xué)校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學(xué)生的活動內(nèi)容,回家時間,協(xié)同做好教育工作。
三、對學(xué)生外出活動中突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案
1、外出活動中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
2、所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。
3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時和學(xué)校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理;顒又校瑢W(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護(hù)學(xué)生,并盡快與家長取得聯(lián)系。
4、突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施,有必要時撥打120、122、110等求救電話。
5、突發(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
四、對具體突發(fā)事件的處置
。ㄒ唬┨幚斫煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案
1.如遇發(fā)生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,組織活動第一責(zé)任人拔打110報警電話,并及時向?qū)W校報告出事地點(diǎn)及詳細(xì)情況。同時組織安全人員實施自救。
自救措施:
。1)如學(xué)生有受傷盡快由隨車安全員(正副班主任)送往離出事點(diǎn)最近的`醫(yī)院進(jìn)行搶救。
(2)將車上其他學(xué)生帶離出事點(diǎn),安全員立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。
(3)在高速路上無論是車禍或車輛故障一律由安全員馬上把學(xué)生帶離車輛,以免發(fā)生不測。
(4)如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車安全員立刻組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,安全員應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生。
。5)大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,安全員必須知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。
2.學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。
3.隨行安全第一責(zé)任人指揮人員保護(hù)現(xiàn)場。
4.隨行安全第一責(zé)任人查明事故原因和損害情況以書面材料上報領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┨幚盹嬍承l(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
1.各班建立嚴(yán)格信息報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,要求隨隊安全員(副班主任)立即上報安全第一責(zé)任人,并報告隨隊醫(yī)生。
2.出現(xiàn)食物中毒癥狀時,隨隊老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療,如需送醫(yī)院治療則由副班主任護(hù)送前往。
3.立即組織其他班級安全員對所有學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。
4.組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。
5.事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細(xì)情況,后以書面材料上報學(xué)校。
。ㄈ┨幚砣松硪馔鈧凹膊(yīng)急預(yù)案
1.如遇綁架搶劫事件、安全責(zé)任人首先要鎮(zhèn)靜,要機(jī)智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學(xué)校,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報警。
2.發(fā)生突發(fā)事件隨隊安全員應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。
3.如遇溺水事件,立即組織有水性老師進(jìn)行現(xiàn)場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
4.學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全員應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進(jìn)行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上由安全員送醫(yī)院治療,并及時上報病由、病情。
5.學(xué)生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),隨隊醫(yī)生邊做緊急處理同時組織幾名安全員隨同醫(yī)生護(hù)送前往就近醫(yī)院搶救治療。
活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案14
每個幼兒園一年當(dāng)中都要根據(jù)本園的實際情況,組織開展各種大型活動,如畢業(yè)離園活動,節(jié)日慶祝活動等,然而要組織好一個大型活動,使大型活動的開展成為幼兒園素質(zhì)教育的重要組成部分,并使這一活動達(dá)到展示幼兒園教育特色與成果、促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)發(fā)展、聯(lián)系家長和社會的目的,卻不是一件容易的事。尤其在幼兒教育趨于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,幼兒園大型活動的開展無疑是對外宣傳的重要窗口,它的策劃與組織也成為園長管理工作中必須著重思考的項目之??
一、幼兒園開展大型活動的意義與作用
什么是幼兒園大型活動?
幼兒園大型活動是指有目的、有計劃的、非個別班級師生參與的、具有一定規(guī)模的綜合性的教育活動。
幼兒園大型活動的種類:
幼兒園大型活動種類繁多,我們根據(jù)活動目的不同將其分為:
(1)節(jié)慶活動:包括六.一、新年、圣誕、三八等節(jié)日慶祝活動
(2)園慶活動:包括幼兒園開園慶典、周年慶典等活動
(3)入園畢業(yè)活動:歡送畢業(yè)生、迎接新幼生活動
(4)體能活動:包括運(yùn)動會、郊游、遠(yuǎn)足等活動
(5)特色活動:根據(jù)幼兒園辦園特色而開展的活動,如:藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、早餐會等等
幼兒園大型活動的形式也是多種多樣的,如:舞臺表演、親子游藝、慰問聯(lián)誼、春游秋游、冬夏令營等等。
幼兒園大型活動的意義和作用:
(1)為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自我與社會交流的平臺,促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的提升,是幼兒園素質(zhì)教育的重要組成部分
(2)綜合展示幼兒園教育特色與成果
(3)加強(qiáng)幼兒園與家長與社會的溝通,促進(jìn)交流,獲得理解與支持
(4)加大幼兒園對外宣傳力度,提升幼兒園品牌與市場競爭力
二、幼兒園大型活動的特點(diǎn)
大型活動要有鮮明的目的性。
幼兒園的各項活動都應(yīng)有明確的目的,大型活動因其涉及人員廣,更應(yīng)目的明確,使全園朝向目標(biāo)共同努力
如:幼兒園慶圣誕迎新年燭光晚會活動,其目的是:
1、使幼兒知道過了新年(元旦)小朋友將長大一歲,并了解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動激起幼兒在新的一年里學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)的愿望。
3、家園互動,向家長展示才藝教學(xué)成果,并讓家長和孩子共同展示才藝,共同品嘗幼兒園的`美食文化,度過一個難忘的夜晚。
要有周密的計劃性和操作性。
幼兒園大型活動參與的主要對象是幼兒,因此,企劃應(yīng)針對幼兒身心發(fā)展水平、無自我保護(hù)能力等特點(diǎn),制定得周密、詳盡而具體,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人
強(qiáng)調(diào)社會化與傳媒性。
眾多人參與是大型活動重要的概念。既然是大型活動,就應(yīng)該有眾多的人參與,但并不是參與人數(shù)多就是大型活動。大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量,而是在于活動的社會化程度。同時,大型活動是幼兒園傳媒的窗口,這也是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點(diǎn)。
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