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衛(wèi)生院應急預案

時間:2024-01-18 07:34:25 應急預案 我要投稿

衛(wèi)生院應急預案3篇(經典)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,預先制定應急預案是必不可少的。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編整理的衛(wèi)生院應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

衛(wèi)生院應急預案3篇(經典)

衛(wèi)生院應急預案1

  一、處置火災事故的組織:

  安全工作領導小組

  組長:院長

  副組長:主任

  成員:全體人員

  二、報警程序:

  1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場馬上組織疏散人員離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119、110),報告內容為:“xx地方發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:xx-xx”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告辦事處安委會及安全領導小組,組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

  2、在向領導匯報的.同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織人員救助人員、撲滅火災。

  三、組織實施:

  1、要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  2、參加人員:在消防車到來之前,在確保自身安全的情況下均有義務參加撲救。

  3、消防車到來之后,要配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

  4、使用器具:滅火器、水桶、消防水帶等。

  5、無關人員要遠離火災地的道路,以便于消防車輛駛入。

  四、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  3、如系電力系統(tǒng)引發(fā)的火災,應當先切斷電源,而后組織撲救。切斷電源前,不得使用水等導電性物質滅火。

  五、注意事項:

  1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

  3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

  4、人是第一可寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。

  注:如遇領導調整,繼任者履行前任職責。

衛(wèi)生院應急預案2

  為及時調查、處理本單位的突發(fā)衛(wèi)生事件,查清事件原因,減少對人體健康造成的損害,制定突發(fā)衛(wèi)生事件應急預防方案。

  一、為防止危害健康的突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的發(fā)生,建立組織網(wǎng)絡,明確組織分工和職責,健全公共場所危害健康事件的`報告制度

  二、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合衛(wèi)生部門開展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場所傳染性疾病對人體的危害。

  三、當公共場所發(fā)生以下突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件時,應立即啟動突發(fā)公共場所衛(wèi)生事件的應急預案,單位負責人及衛(wèi)生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的要求及時向衛(wèi)生行政部門報告。

 、偕铒嬘盟馐芪廴净蝻嬎廴舅陆樗畟魅静〉牧餍泻椭卸;

  ②公共用品用具和衛(wèi)生設施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚。

 、垡蚴褂没瘖y品所致的毀容、脫發(fā)及皮膚病(包括過敏性皮炎及各種皮膚損傷);

 、芤馔馐鹿仕碌模郝葰庵卸尽0中毒(包括煤氣中毒)、c02中毒、紅眼病(指游泳池引起的流行性結膜炎)等中毒事件。

  三、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時,應立即停止相應的經營活動,及時搶救中毒人員(事件病人),并負責保護好事故現(xiàn)常

  四、積極配合衛(wèi)生行政部門(衛(wèi)生監(jiān)督機構和疾病預防控制機構),進行現(xiàn)場事故調查,控制事故蔓延。

  五、衛(wèi)生突發(fā)事件現(xiàn)場調查處理工作結束后,及時撰寫寫本單位事件總結報告,并上報有關單位和存檔備案。

衛(wèi)生院應急預案3

  一、應急組織機構。

 。ㄒ唬⿲W校衛(wèi)生安全工作領導小組。

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx。

  3、組員:體衛(wèi)處、總務處。

 。ǘ⿲W校衛(wèi)生安全工作組。

  1、學校流行性疾病防治工作組。

  (1)組長:分管副校長。

 。2)組員:學校中層領導、校醫(yī)及各班班主任。

  2、學校食品衛(wèi)生安全工作組。

  (1)組長:分管副校長。

 。2)組員:總務主任、班主任、學校醫(yī)務人員、從事食品衛(wèi)生工作相關人員等。

  3、防治流行病工作組。

 。1)組長:分管副校長。

 。2)組員:中層領導、校醫(yī)、各班班主任等。

 。ㄈ┕ぷ髀氊熍c要求。

  1、建立學校衛(wèi)生安全工作責任制,由學校衛(wèi)生安全領導小組帶頭,工作組長具體負責。全面加強學校衛(wèi)生安全防范,確保學校師生健康。每期檢查考核,列入學校工作目標管理。

  2、建立學校衛(wèi)生安全信息上報制度,由各組組長督促各部門建立學校衛(wèi)生安全信息上報,由教務處、總務處、辦公室、醫(yī)務室分別進行信息收集。

  3、每學期對食堂全體人員進行衛(wèi)生知識培訓并進行閉卷測試,并堅持按A級食堂標準及食品衛(wèi)生每周一次檢查,食堂食品24小時留樣。每學期安排衛(wèi)生健康小報評比、出衛(wèi)生專刊兩次、召開一次學校衛(wèi)生安全專題會議,每月對寄宿生進行二次食堂衛(wèi)生質量師生問卷調查,每月15日學校進行衛(wèi)生檢查,把衛(wèi)生安全常規(guī)性工作落在實處,落實工作由各工作組負責。

  二、應急處置。

  (一)學校衛(wèi)生安全緊急情況的分類。

  1、流行病。

  社會總動員進入流行病防治期,或在學生群體情況較大面積發(fā)燒咳嗽等具有流行病癥狀的情況,以及發(fā)現(xiàn)經醫(yī)院確診有我校在校學生。

  2、食品食物中毒事件。

  師生中大面積、短時間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒或可疑食物中毒現(xiàn)象。

  3、急性腸道、肝炎等傳染病疫情。

  師生中發(fā)現(xiàn)不明原因的劇烈嘔吐、腹瀉、惡心等;發(fā)現(xiàn)確診病人或社會大面積流行。

  4、流行性感冒等一般流行性疾病。

  師生中隨季節(jié)變化出現(xiàn)大面積的流行性感冒、腮腺炎等。

 。ǘ⿲W校衛(wèi)生安全緊急情況處置。

  1、防流行病工作程序。

 。1)班主任發(fā)現(xiàn)學生發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀——報告醫(yī)務室。檢查學生狀況——報告校長室,決定處理方案——轉送病人至市級以上醫(yī)院隔離治療——癥狀確診為流行病后報學校衛(wèi)生安全工作小組——啟動工作方案——上報縣衛(wèi)生防疫站和教育主管部門、進入緊急狀況。學校領導發(fā)表廣播講話,穩(wěn)定師生情緒。

 。2)封閉病人所在班級或辦公室,與病人接觸的人員一律隔離:由學校安全組人員與公安武警人員進行管理,設置隔離區(qū)域,由防疫部門劃出警戒線。

  (3)各部門和學校有關人員對全校進行大面積消毒,醫(yī)務人員對隔離人員進行檢查確診。未在隔離區(qū)域內的師生員工由縣教育局決定作出安排。

 。4)封閉期內,在省、市、縣有關部門指導下,學校全面做好組織工作,后勤保障工作,安全保衛(wèi)工作、思想政治工作、家屬安撫工作。

 。5)省、市、縣防疫部門下達解除隔離通告后,學校按照防止“非典”流行病的預防方案,并經縣教育局同意恢復正常教學秩序后,做好宣傳教育工作和各種預防防治工作,落實晨檢制度、消毒制度、清掃制度,確保學校正常教學秩序與師生健康安全。同時寫出報告,分別向有關部門匯報。

  2、食物中毒事件應急處理程序。

 。1)發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)食物中毒癥狀,報學校領導小組商定,啟動工作預案,并上報縣衛(wèi)生防疫和教育主管部門,迅速進行處理。

 。2)迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近市、縣級醫(yī)院搶治療。學校安全保衛(wèi)人員封閉食堂,飯菜取樣交市、縣衛(wèi)生防疫部門檢驗,并由學校領導進行廣播講話,穩(wěn)定師生情緒。

 。3)省市、縣衛(wèi)生防疫部門拿出檢驗報告,與學校共同分析食物中毒原因,迅速追根尋源,查出造成食物中毒的責任原因。涉及市場營銷部門的食物質量問題,報請工商、公安、防疫等部門迅速查處。屬于學校食堂經營食品問題,查清事故責任,依法追究有關人員的責任。在此基礎上,寫出事故調查報告,上報有關部門。

 。4)按照救人第一的.原則,全力做好中毒師生搶救工作。同時耐心細致做好師生及家屬思想工作,妥善處理各種問題,使患者較快的恢復健康。

 。5)加強學校食堂管理,按照《食品衛(wèi)生法》的要求認真整改。同時,加強師生食品衛(wèi)生安全教育,使廣大師生掌握一定的食品衛(wèi)生安全知識。

  3、防止腸道傳染病、肝炎的工作程序。

 。1)師生中發(fā)現(xiàn)不明原因的劇烈嘔吐、腹痛、惡心等,醫(yī)務室檢查、由專人送至附近縣、市級醫(yī)院檢查治療,檢查結果確診后迅速報告學校衛(wèi)生安全工作領導小組,并向縣衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門報告,啟動應急方案。

 。2)按照省市、縣防疫部門要求,配合做好有關消毒隔離工作,采取各種措施穩(wěn)定師生情緒。如需要設置隔離區(qū)域、封閉有病源接觸史的有關人員,學校安全保衛(wèi)人員配合有關部門工作,劃出警戒線,有關工作進入工作狀態(tài)。

 。3)配合省、市、縣防疫部門對校區(qū)進行大面積消毒,有接觸史的人員由醫(yī)務人員進行檢查確診和治療。未在隔離區(qū)域內的師生上報縣教育局后決定是否放假或正常上課。

 。4)學校有關工作人員按照上級部門的要求做好組織工作,后勤服務工作、思想政治工作、保證隔離區(qū)域內隔離人員情緒安定,生活方面得到保障。

 。5)經省、市、縣有關部門發(fā)布解除報告后,組織師生返;謴驼=逃顒,加強衛(wèi)生教育,確保師生健康。

  三、安全防范。

 。ㄒ唬⿲W校衛(wèi)生安全工作。

  做到:

  一個目標——高度重視學校衛(wèi)生安全工作,創(chuàng)建平安和諧校園。

  二個層次管理——校級統(tǒng)一管理,3個安全工作組分層次管理。

  三項落實——人員落實、責任落實、經費落實。

  四項重點工作——衛(wèi)生健康安全教育、衛(wèi)生健康信息網(wǎng)絡申報、全校愛衛(wèi)工作、食品監(jiān)督與檢查。

  五項常規(guī)制度——衛(wèi)生安全責任、學生教師晨檢報告制度、食品質量監(jiān)督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。

 。ǘ⿲W校衛(wèi)生安全預警的四個層面到位:

  第一層面:班主任、醫(yī)務人員、食堂管理員、寄宿生管理員第一時間到位。

  第二層面:學校3個衛(wèi)生安全工作組成員10—20分鐘內到達現(xiàn)場開始工作。

  第三層面:學校衛(wèi)生安全工作領導小組成員30分鐘內到達現(xiàn)場研究部署,制定緊急措施,宣布啟動預案。

  第四層面:上級衛(wèi)生防疫部門,教育主管部門電話通知一小時內到達現(xiàn)場,提出緊急方案,指導學校開展工作,對緊急事件檢查勘察,拿出權威意見。

 。ㄈ┟鞔_責任、定期考核、獎懲兌現(xiàn)。

  凡在學校衛(wèi)生安全工作方面作出顯著成績,及時妥善處置緊急事件,指揮果斷,工作有力,得到上級衛(wèi)生部門表彰的,學校給予一定獎勵。凡未及時申報疾病信息,未在規(guī)定層面上到達緊急事故現(xiàn)場的,工作失職或不力造成嚴重后果的,未認真落實常規(guī)制度、工作目標未完成的,緊急狀況臨陣脫逃的,均給予一定行政處罰,扣發(fā)安全責任獎,年內不得晉級評優(yōu),造成重大事故的追究其司法責任,并給予解聘,開除公職等處理。

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