學校消防應(yīng)急預案(匯編15篇)

　　在我們的學習、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就有必要提前進行細致的應(yīng)急預案準備工作。你知道什么樣的應(yīng)急預案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的學校消防應(yīng)急預案，歡迎閱讀與收藏。

學校消防應(yīng)急預案1

　　一、指導思想:

　　《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

　　二、演練目的:

　　為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　三、災(zāi)害預設(shè):

　　當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、組織機構(gòu):

　　(一)、指揮部

　　學校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

　　總指導:濱海消防大隊

　　總指揮:xx

　　副總指揮:xx

　　成員:xxxx

　　指揮部職責是:

　　(1)平時指導全校滅火和應(yīng)急疏散的.宣傳教育,培訓演練;

　　(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

　　(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　(二)、義務(wù)消防隊

　　義務(wù)消防隊員名單

　　1號樓:(靠新教學樓旁的舊學樓)

　　組長:xxxx

　　組員:xxxx

　　2號樓:(新教學樓)

　　組長:xxxx

　　組員:xxxx

　　3號樓:(辦公樓)

　　組長:xxxx

　　組員:xxxx

　　分校:

　　隊長:xxxx

　　組員:xxxx

　　副隊長:xxxx

　　:

　　(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。

　　(2)據(jù)學校應(yīng)急疏散預案,組織師生疏散演練。

　　(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

　　(三)疏散引導組

　　組長:xx

　　副組長:xx

　　成員:xxxx及各班班主任和副班主任。

　　職責:平時負責全�；饒鲎跃�、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。

　　(四)、后勤保障組

　　組長:xx

　　副組長:xx

　　成員:xx

　　職責:負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　(五)、搶救護理組

　　組長:xx

　　副組長:xx

　　成員:xx

　　職責:聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療隊伍,并及時進行醫(yī)療救護及人員清點等。

　　五、前期準備階段

　　每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

　　1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《城鎮(zhèn)第一小學消防安全應(yīng)急演練預案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

　　2、組建學校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

　　3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

　　4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

　　6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

　　①遇事不慌,頭腦冷清。

　�、谂忻髑闆r,思考對策。

　�、鄯e極自救,互幫互助。

　�、苈爮闹笓],有序疏散。

　　大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

　　7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

　　演練時間不定,由學校演練指揮部臨時決定。要求:

　　1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

　　2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長

學校消防應(yīng)急預案2

　　為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定，促進學校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預案。

　　1．學校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

　　由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

　　指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。

　　滅火行動組由總務(wù)處組建的.學校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

　　疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

　　安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

　　2．報警與接警的處置程序。

　　如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

　　夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

　　3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

　　初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學生應(yīng)報安全防護組處置。

　　4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

　　初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

　　5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。

　　地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

　　應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

　　對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

學校消防應(yīng)急預案3

　　一、指導思想：

　　根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定，以《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，為預防和遏制重特大火災(zāi)事故，最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟損失，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防避震安全第一責任人，全面落實消防安全、地震避險安全責任，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預案。

　　二、適用范圍

　　本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

　　三、演練目的：

　　為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災(zāi)和地震所造成的危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、救災(zāi)工作，特制定消防避震安全應(yīng)急預案。通過消防避震安全演練，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識和避震知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

　　四、組織機構(gòu)：

　　1、指揮部

　　學校成立消防避震安全領(lǐng)導指揮部。

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　成員：xxx

　　指揮部職責：

　�。�1）平時指導全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　　（2）負責學校消防避震領(lǐng)導小組、疏散引導組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、疏散引導組

　　教學樓：

　　組長：xxx

　　組員：各班班主任

　　綜合樓：

　　組長：xxx

　　組員：

　　各班班主任

　　崗位職責：

　�。�1）、制定學校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖，利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便學生疏散為原則，當火災(zāi)和地震發(fā)生時，在校的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。

　�。�2）、據(jù)學校應(yīng)急疏散預案，組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護演練。

　　3、后勤保障組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　4、搶救護理組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：xxx

　�。�1）、進行醫(yī)療救護

　�。�2）、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

　�。�3）、妥善安置受傷師、生的安置工作，做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作。

　　五、前期準備階段

　　9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

　　1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《學校消防安全應(yīng)急演練預案》，通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。

　　2、組織教師學習安全預案，并對教師進行消防器材使用培訓和消防知識講座。

　　3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

　　4、對學生進行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的'意義、應(yīng)急自護辦法等，對學生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不

　　撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。

　　5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料，組織學生學習有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火、地震避險自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生在發(fā)生火災(zāi)和地震時，能夠做到：

　�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　6、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。

　　演練時間定為11月17日，由學校演練指揮部臨時決定。

　　要求：

　　1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

　　（隨堂教師為第一責任人）

　　2、各班主任（或隨堂教師）按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

　　其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學樓前廣場），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域；

　　八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個樓層樓梯口負責安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx，東三層xxx；西一層xxx，西二層xxx，西三層xxx。各班師生遵照順序，在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域，快靜齊，不得有任何延誤。

　　3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

　　4、在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后，各班按次序返回教室。

　　七、總結(jié)反思階段。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章，以利學校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓。

學校消防應(yīng)急預案4

　　為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：

　　一、時間、地點、內(nèi)容

　　演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

　　演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

　　地點：兩幢教學樓和學校操場

　　內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┗鹎閳缶�（聽嗚笛）

　�。ǘ�）兩幢教學樓遇到火災(zāi)時逃生

　�。ㄈ�）火場救護

　　（四）消防滅火演示

　�。ㄎ澹┢鞑难b備演練

　�。�六）消防特勤領(lǐng)導作消防安全講座

　�。ㄆ撸�學校領(lǐng)導講話

　　二、組織領(lǐng)導

　　組 長：趙美艷

　　副組長：消防特勤中隊領(lǐng)導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

　　成 員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮：趙美艷

　�。ǘ�）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導：周 琦

　�。ㄈ�）總協(xié)調(diào)：陶家偉

　�。ㄋ模﹫缶�組：陳廣德

　�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長、各班主任

　　（六）樓層定點引導疏散組：

　　北樓1～3樓定點人員：

　　韓文武（一樓東邊樓梯） 張軍婕（一樓西邊樓梯）

　　孫景琦（二樓東邊樓梯） 穆 晶（二樓西邊樓梯）

　　關(guān) 麗（三樓東邊樓梯） 李英梅（三樓西邊樓梯）

　　南樓1～3樓定點人員：

　　王素梅（一樓東邊樓梯） 吳玉娟（一樓西邊樓梯）

　　崔秀玲（二樓東邊樓梯） 趙麗雄（二樓西邊樓梯）

　　沙連榮（三樓東邊樓梯） 李冬梅（三樓西邊樓梯）

　�。ㄆ撸�、救護組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

　　（八）廣播宣傳：白明玉

　�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順

　�。ㄊ�）攝影：姚福強

　�。ㄊ�一）報道：韓文武

　�。ㄊ�二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長

　　（十三）現(xiàn)場解說組：消防特勤中隊

　　四、演練具體操作程序

　　（一）現(xiàn)場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計劃進行演練！

　�。ǘ�）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學樓三樓電腦室起火）

　�。ㄈ�）報警

　　1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領(lǐng)導報告失火情況。

　　2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領(lǐng)導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現(xiàn)在新教學樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。

　　（五）火場逃生

　　1、（校領(lǐng)導現(xiàn)場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領(lǐng)導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

　　2、定點引導疏組在樓道內(nèi)疏散各班學生。

　　3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

　　4、學校清點人數(shù)（班主任負責），消防隊開始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊收起器材。

　　6、現(xiàn)場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

　�。ㄎ澹┫�防領(lǐng)導消防安全講座。

　　學生按照升旗儀式隊伍站好。

　�。�六）現(xiàn)場消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

學校消防應(yīng)急預案5

　　為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。

　　一、演習主題：

　　防火緊急疏散演習

　　二、演習時間：

　　xxx年11月17日（周四）

　　三、演習地點：

　　學校樓層、操場

　　四、參加對象：

　　全校師生

　　五、主辦部門：

　　安全處、政教處、總務(wù)處

　　六、組織機構(gòu)：

　　總指揮

　　副總指揮

　　醫(yī)務(wù)

　　七、前期準備：

　　1、“消防安全”主題黑板報評比活動，為演習創(chuàng)設(shè)氛圍；

　　2、11月14日（周一）晨會政教處葉曉敏老師做演習動員；

　　3、11月15日（周二）班會課組織學生觀看學習《火災(zāi)逃生》視頻；

　　4、11月16日（周三）學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。

　　八、具體流程：

　　1、8：40警報器響（由zz負責），一樓學生不排隊，直接就近跑進操場，二樓至五樓學生不排隊，在任課老師的指揮下以最快速度跑下來（行進路線按平時廣播操進場的路線），進入操場；

　　2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。

　　九、演習要求：

　　1、警報器一響，放下手中一切事情和東西，以逃生為重。

　　2、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場；二樓東邊樓梯口由初二（2）和（4）班的任課老師老師負責指揮疏散；中間樓梯口由初三（4）班任課老師負責指揮疏散；西邊樓梯口由初三（3）班任課老師指揮負責；三樓東邊樓梯口由高一（2）與高一（3）的.任課老師負責指揮疏散，西邊由高一（6）班的任課老師負責指揮疏散；四樓東邊樓梯口由高二（2）與高二（3）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高二（6）班的任課老師負責指揮疏散；五樓東邊樓梯口由高三（1）與高三（2）的任課老師負責指揮疏散，西邊由高三（6）班的任課老師負責指揮疏散；段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。

　　3、不推搡，不擁擠，不開玩笑，不起哄，不惡作劇，不突然蹲下。

　　4、快，但不比速度。

　　5、一樓學生要以最快的速度跑到操場，以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。

　　6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧，要求師生在逃生過程當中，要用手捂住口鼻。

　　7、六名體育老師蔣對各段進行計時。

　　注：各樓層行政干部安排

　　五樓

　　四樓

　　三樓

　　二樓

　　一樓

學校消防應(yīng)急預案6

　　安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學校常規(guī)管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學校發(fā)生消防事故時，能及時正確地反應(yīng)，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。

　　一、現(xiàn)場指揮人員：

　�。ㄒ唬┛傊笓]：xx、xx、xx

　　當學校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

　　一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）

　�。ǘ�）消防人員：xx、xx、xx

　　當發(fā)生火 災(zāi)時，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。

　　（三）聯(lián)絡(luò)員：xx

　　xx負責向區(qū)消防大隊報警。

　　（四）秩序維護：xx、值日教師。

　　1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點的工作人員果斷的'將學生迅速地撤離到安全地帶。

　　2、各班任課教師組織學生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞安全的地方（后操場）去。

　　3、疏散人群，為消防車進場做準備。

　　4、保護事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做準備。

　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員：xx

　　xx當有學生受傷時，負責現(xiàn)場救護，并為醫(yī)療急救作好準備。

　　二、保障措施

　　1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。

　　2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。

　　3、對實驗室、微機室、財務(wù)室及公共場合配置滅火器。

　　三、常規(guī)管理

　　1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。

　　2、教會學生正確的火災(zāi)逃生知識，并進行逃生訓練。

　　3、教育學生養(yǎng)成不亂用火、電的好習慣，不玩火。

　　4、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

學校消防應(yīng)急預案7

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的.安全，本著“預防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導：

　　演練總指揮：xxx校長

　　組織策劃：xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

　　現(xiàn)場指揮：xxxxx

　　醫(yī)療保障：xxxxx

　　參加對象：xxx學校全體師生、xxxxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 xxx消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）

　　2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　�、谘菥毲皺z查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　�、苁枭�時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　�、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告x校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、xxx中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xxxx學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxx、

　　5、新聞報道：xx

學校消防應(yīng)急預案8

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神與相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：學校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通與順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：

　　組長：xx（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）

　�。ǘ�）滅火組：

　　組長：xx（負責消防設(shè)施完善與消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的.用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ�）搶救組：

　　組長：xxxx（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）

　�。ㄋ模┚o急疏散組：

　　組長：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有xxx負責消防安全。

　　三、滅火工作預案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校消防應(yīng)急預案9

　　為全面推進平安校園創(chuàng)建工作，切實做好中學防火安全工作，確保校區(qū)建設(shè)和教學秩序的順利進行，在突發(fā)火險災(zāi)情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救，努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應(yīng)急疏散預案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

　　組長：校長

　　副組長：書記

　　組員：及各班班主任。

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：

　　組長：團支部書記。

　　火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)。

　�。ǘ�）滅火組：

　　組長：安全員。

　　成員：總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

　　負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

　�。ㄈ�）搶救組：

　　組長：校醫(yī)負責人。

　　成員：宿舍管理人員。

　　負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：政教處主任成員：

　　各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。

　　各班班主任負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全；

　　宿舍管理委員會成員負責學生宿舍各樓層學生逃生途徑與辦法的培訓與指導；宿舍發(fā)生緊急情況時及時告知學生，負責學生疏散與逃生。

　　圖書館工作人員負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┓阑鸸ぷ鞔胧�

　　1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

　　2、經(jīng)常進行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練，適時開展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強對線路檢查維修，防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要求有關(guān)部門和負責人馬上進行整改。

　　3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系，一旦發(fā)生火災(zāi)，水電要在第一時間內(nèi)恢復使用。火災(zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。

　　4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準超過額定人數(shù)，安全出口處應(yīng)用明顯標志，并保持道路暢通。校重點要害部門，尤其是電工房、圖書館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應(yīng)的`防火措施。

　　5、教育學生掌握一般的火災(zāi)撲救，自我保護方法。宿管會應(yīng)經(jīng)常對學生進行教育檢查，嚴禁在學生宿舍違章用電、使用蠟燭等，樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

　　6、學校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施，經(jīng)費由本單位自行解決。

　　7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

　�。ǘ�）滅火和應(yīng)急疏散措施

　　滅火措施：

　　1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時，第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫，其它人員聽到呼叫要立即報警，在向119報警的同時，要及時向?qū)W校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。

　　2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名，并派人在路口接應(yīng)和引導消防車。

　　3、涉火單位當事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況，特別要講清火場中有無易燃易爆物品。

　　4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　5、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　6、對一時難以搬運的化學物品儲藏、大型物件、設(shè)備等要及時采取有效措施。

　　7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體，進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻，以防中毒。

　　疏散中的注意事項：

　　1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學生及年老體弱的援救，部門負責人要及時清點人數(shù)，要勸導火災(zāi)現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。

　　2、在火場疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流，避免大量人員涌向一個出口，造成人員傷亡事故。

　　3、發(fā)生火災(zāi)后要及時開啟消防通道，用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時，疏散人員應(yīng)及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場。

　　4、搬運物資過程中，凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品，應(yīng)遠離火場，并派專用人看管。

　　5、滅火結(jié)束保護現(xiàn)場，以便查清事故原因。

學校消防應(yīng)急預案10

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長：梁茂良；副組長：張九齡、陳宜峰；成員：曹興彬、魯亞光、李茜、楊金奇、蔣寶珍、李衛(wèi)東、張景波、石巖、校醫(yī)、保安等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預案。

　　一、火警通報順序：

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119與學校保安處，保安及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工與組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火組：(1)、了解學校建筑格局及道路情況；(2)、了解電鋪設(shè)的線路；(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；(4)、清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；(5）、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；（6）、了解火的.走勢；（7）、清楚逃生路線。

　　2、警戒組：（1）、了解學校建筑格局及道路情況；（2）、當某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；（3）、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、救護組：（1）、應(yīng)接受緊急救護的工作；（2）、應(yīng)配備急救箱；（3）、應(yīng)了解一般藥物的使用；（4）、清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散組：（1）、了解學校報警設(shè)施與廣播所在地；（2）、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、（5）、了解火的走勢；（6）、清楚指定的逃生路線。

　　滅火組負責人：魯亞光 、楊金奇、楊建華

　　警戒組負責人：張景波、保安

　　救護組負責人：石巖、 校醫(yī)

　　疏散組負責人： 李衛(wèi)東、班主任、生活老師

　　四、火災(zāi)原因調(diào)查：

　　火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

學校消防應(yīng)急預案11

　　一、消防演練的目的

　　為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的'自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：

　　二。演練領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：

　　副總指揮：

　　成 員：中層領(lǐng)導及班主任

　　三、演練時間及地點

　　演練時間：20xx*月*日 *時*分

　　演練地點：*****學院

　　演練現(xiàn)場：寢室

　　消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場

　　四、演練人員：****屆學生

　　五、演練內(nèi)容：以學生自救互救為主。

　　具體內(nèi)容為：

　　(1)火情報警演練;

　　(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

　　(3)災(zāi)場救護演練;

　　六、演練現(xiàn)場安排：

　　1、報警組

　　值日學生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　2、疏散組：

　　學生會干部

　　成員：*********

　　職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

　　3、場地隊列組：

　　組長：

　　成員：

　　職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。

　　4、緊急救護組

　　組長：

　　成員：

　　職責：負責受傷學生的急救

　　七、演練進程

　　1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。

　　2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。

　　3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。

　　4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。

　　5.緊急救護組任務(wù)：學校操場(設(shè)定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設(shè)場景)。

　　6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

　　7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責人員。

　　8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

　　9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。

　　八、演練注意事項

　　1.所有參演的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。

　　2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

　　3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

學校消防應(yīng)急預案12

　　學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面，是校園文明建設(shè)的有機組成部分。學校人員密集，流動性大，并且學生大都是未成年人。因此，加強學校消防安全的管理和監(jiān)督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學校消防安全工作，特制定學校防火工作預案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主，積極消滅，消防結(jié)合”的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。

　　二、防火原則

　　統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導下的分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰在崗，誰負責”的原則。

　　三、防火組織機構(gòu)

　　（一）防火領(lǐng)導組織

　　1、總指揮：

　　2、副指揮：

　　3、成員：

　�。ǘ�）防火領(lǐng)導小組

　　1、組長：學校負責人

　　2、成員：全體班主任及職工

　　四、重點部位的防火要求

　　（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

　�。�2）加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領(lǐng)。

　�。�3）要有專人經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況。

　�。�4）嚴格校內(nèi)用火。

　�。�5）建立切實可行的消防制度，配備必要的`消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

　�。�6）對于寄宿的學生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作，并制定具體方案。

　　此外，應(yīng)加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

　　五、滅火戰(zhàn)術(shù)、原則和方法

　　在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法�！澳绢惢稹庇盟�、沙滅火法，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火。

　　六、火場安全與紀律

　　1、火場安全

　�。�1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向、風速的突然轉(zhuǎn)化。

　　（2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人。

　�。�3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。

　　2、火場紀律

　�。�1）必須領(lǐng)導帶隊，服從指揮。

　�。�2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。

　�。�3）對延誤戰(zhàn)機者，要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。

　　七、善后處理

　　在火災(zāi)撲滅后，要指派專人24小時監(jiān)控，積極配合消防部門工作，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，表彰撲火有關(guān)單位和個人，對因火災(zāi)或撲火受傷師生，按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

學校消防應(yīng)急預案13

　　為預防和減少學�；馂�(zāi)危害，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，特制定本預案。

　　一、本預案的適用范圍及原則

　　1、本預案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。

　　2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學校抵御安全事故的能力。

　　二、組織機構(gòu)及防范措施

　　1、成立學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組：

　　組長：董任科（校長）

　　成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務(wù)主任）

　　谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）

　　彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導副主任）

　　2、在學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，設(shè)置以下專業(yè)小組：

　�、艤缁鹦袆咏M：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務(wù)消防隊。

　　⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。

　　⑶疏散引導組：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關(guān)成員組成。

　�、劝踩�防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。

　�、珊笄诒Ｕ辖M：由王彩亮任組長，各班班主任組成。

　　3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應(yīng)急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應(yīng)堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

　　4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用，學會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。

　　居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。

　　5、以防為主，消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

　　6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途；定期檢查消防器材和設(shè)施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。

　　7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

　　三、火災(zāi)報警和接警處理程序

　　1、學�；馂�(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。

　　發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：

　�。�1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。

　�。�2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。

　�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。

　　（4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導接應(yīng)消防車進入火場滅火。

　　（5）報警時，應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

　　2、接警

　�。�1）領(lǐng)導小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

　　（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通，并做好記錄。

　　四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護

　　1、當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領(lǐng)導。

　　2、滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

　　火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。

　　火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。

　　火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

　　火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的.上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。

　　人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時報告。

　　3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

　�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。

　　在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

　　對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。

　　維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

　　五、應(yīng)急疏散

　　1、火災(zāi)發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。

　　2、疏散引導組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

　　組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領(lǐng)導走在最后。

　　若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。

　　3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　4、一般不組織學生參加滅火。

　　5、后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　6、安全疏散場地和路線：

　�。�1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。

　�。�2）學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。

　�。�3）到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。

　　六、火災(zāi)之后的善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學校安全工作領(lǐng)導小組。

　　2、學校安全工作領(lǐng)導小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復課或休課。

　　3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。

　　4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。

　　5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責任。

學校消防應(yīng)急預案14

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長：xx；副組長：xxx、xxx、xxx、xxx；組員：xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預案。

　　一、火警通報順序

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項

　　1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項

　　1、滅火行動組：

　�。�1）了解學校建筑格局及道路情況；

　�。�2）了解電鋪設(shè)的線路；

　�。�3）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　　（4）清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；

　�。�5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；

　　（6）了解火的走勢；

　　（7）清楚逃生路線；

　　2、警戒組：

　�。�1）了解學校建筑格局及道路情況；

　　（2）當某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的'路線，以便疏導他人逃生；

　　（3）在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場；

　　3、安全救護組：

　　（1）應(yīng)接受緊急救護的工作；

　　（2）應(yīng)配備急救箱；

　　（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；

　　（4）清楚指定的逃生路線；

　　4、疏散引導組：

　　（1）了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；

　�。�2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　�。�5）了解火的走勢；

　　（6）清楚指定的逃生路線；

　　滅火組負責人：xx、xxx、xx、xx；

　　警戒組負責人：xxx、xxx、xxx；

　　救護組負責人：xxx、xxx、xxxx；

　　疏散組負責人：xx、xxx、xxx。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組

　　四、火災(zāi)原因調(diào)查

　　火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”的原則，進行嚴肅處理。

學校消防應(yīng)急預案15

　　第一條 為加強與規(guī)范公司消防安全管理，預防火災(zāi)與減少火災(zāi)危害，根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《機關(guān)，團體，企業(yè)，事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合公司實際，特制定本消防安全應(yīng)急預案。

　　第二條 制定消防應(yīng)急預案，是為了在公司面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力，物力，信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制與撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機與漏管失控，最大限度地減少人員傷亡與財產(chǎn)損失。

　　第三條 公司成立消防安全應(yīng)急指揮小組，負責公司火災(zāi)現(xiàn)場指揮，消防安全應(yīng)急指揮小組由單位負責人與分管安全經(jīng)理及有關(guān)部門成員組成。 消防應(yīng)急指揮小組職責：指揮協(xié)調(diào)各工作小組與義務(wù)消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制與撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

　　具體分工如下：

　　負責立即組織人員進行撲救。

　　負責組織人員疏導被困人員，維持現(xiàn)場秩序。

　　負責立即同醫(yī)院，公安，消防部門的聯(lián)系，說明詳細事故地點，事故情況，并派人到路口接應(yīng)。

　　負責現(xiàn)場物資，車輛的調(diào)度。

　　第四條 根據(jù)人員的變動及時調(diào)整義務(wù)消防人員，每年對消防人員進行業(yè)務(wù)知識培訓與實戰(zhàn)演習，教育全體職工學習滅火器使用常識，掌握防火滅火器滅火要點與自救器材的完好情況，及時更換過期與失效的滅火器，保證滅火器的正常有效。

　　第五條 火災(zāi)事故應(yīng)急措施

　　(一)報警：公司員工，值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向公司安全部門報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。

　　(二)接警：安全部門接警后，應(yīng)立即向公司領(lǐng)導與消防應(yīng)急指揮小組報告，通知各工作小組與義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預案。

　　(三)處置：指揮各工作小組，義務(wù)消防隊迅速集結(jié)，按照職責分工，進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。對火災(zāi)現(xiàn)場人員有序的進行疏散。撲救火災(zāi)時按照"先控制，后滅火：救人重于救火：先重點后一般"的滅火戰(zhàn)術(shù)原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災(zāi)危險源與重要物資，充分利用單位的`消防設(shè)施器材進行滅火。傷員身上燃燒的衣物一時難以脫下時，可讓傷員躺在底墑滾動，或用水灑撲滅火焰，并立即送醫(yī)院進行救治。

　　(四)協(xié)助消防員滅火。在自救的基礎(chǔ)上，當專業(yè)消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后，火災(zāi)事故應(yīng)急指揮小組要簡要的向消防隊負責人說明火災(zāi)情況，并全力支持消防隊員滅火，要聽從消防隊的指揮，齊心協(xié)力，共同滅火。

　　(五)保護現(xiàn)場。當火災(zāi)發(fā)生時與撲救完畢后，指揮小組要派人保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序，等待對事故原因及責任人的調(diào)查，同時應(yīng)立即采取善后工作，及時清理，將火災(zāi)造成的垃圾分類處理并采取其他有效措施，從而將火災(zāi)事故對環(huán)境造成的污染降低到最低限度。

　　(六)火災(zāi)撲滅后，由安全部門協(xié)助公安消防部門，查明火災(zāi)原因，調(diào)查火災(zāi)損失。

　　第六條 火災(zāi)事故調(diào)查處置。按照公司事故(事件)報告分析處理制度規(guī)定，消防安全應(yīng)急指揮小組在調(diào)查與審查事故情況報告出來以后，作出有關(guān)處理決定，重新落實防范措施。并報公司應(yīng)急搶救領(lǐng)導小組與上級主管部門。

　　第七條 應(yīng)急物質(zhì)

　　常備藥品：消毒用品，急救物品(繃帶，無菌敷料)及各種常用小夾板，擔架，止血袋，氧氣袋，滅火器等救火物資。

　　注意事項

　　1，貴重的書畫文物及重要的檔案資料等，一旦著火不可用水撲救。

　　2，那些比重輕于水的易燃液體著貨后不宜用水撲救，因為著火的

　　易燃體會漂在水面上，到處流淌，反而造成火勢蔓延。

　　3，高壓電器設(shè)備失火不能用水來撲救，一是水能導電容易造成電器設(shè)備短路燒毀。二是容易發(fā)生高壓電流沿水柱傳到消防器材上，使消防人員造成傷亡。

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