培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，通常需要提前準備好一份應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案1
�。�1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
�。�2）組織事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，采取相應(yīng)的`應(yīng)對措施。
�。�3）負責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動，安排開展相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
�。�4）向公安、消防、急救等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系。在消防、急救等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
�。�5）根據(jù)現(xiàn)場需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報向?qū)W校有關(guān)部門和單位通報事故情況。
（6）負責(zé)或協(xié)助事故原因調(diào)查和善后處理工作。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案2
一、常規(guī)篩查。復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。
二、發(fā)現(xiàn)報告。開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者)，檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負責(zé)人報告，機構(gòu)負責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。
三、患者隔離�；颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。
四、病例甄別。配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：
1、如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的`信息排查與處置，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。
2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。
3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。
五、場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。
六、應(yīng)急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和市教育局。
七、應(yīng)急停課。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由區(qū)教育局批準，并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案3
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)的師生應(yīng)立即切斷起火點現(xiàn)場的電源（開關(guān)），并盡可能利用現(xiàn)有消防設(shè)備進行撲救，將火災(zāi)控制在初期階段，避免火情的進一步蔓延，同時向應(yīng)急處理小組報告。
(2)若火勢大，使用現(xiàn)場消防設(shè)備又難以撲滅時，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急處理小組報告，并立即撥打“119”電話報警求助。
(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到火災(zāi)報告后，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場時，應(yīng)立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對于現(xiàn)場無法控制火情，應(yīng)立即通知所有現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心人員，迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場投入滅火救人工作，并向?qū)W校值班室報告。
(4)發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，堅持救人第一，救人重于救火的原則，必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視情況，救人與救火同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。
(5)應(yīng)急處理小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)火場的具體情況，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。
(6)為保證火災(zāi)撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順利地進行，必須在事故現(xiàn)場和周圍設(shè)置警戒線，同時安排警衛(wèi)（可由學(xué)生或保安人員擔(dān)任）人員維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，為滅火工作創(chuàng)造有利條件。
(7)火災(zāi)撲滅后，要注意保護好現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況，同時將事故情況上報學(xué)校保衛(wèi)部門。
(8)在上級領(lǐng)導(dǎo)到達現(xiàn)場后，應(yīng)無條件接受領(lǐng)導(dǎo)指令進行滅火救人。
學(xué)生實訓(xùn)人身傷害事件
(1)遇有創(chuàng)傷性出血的傷員，應(yīng)迅速包扎止血，使傷員保持頭低腳高的臥位，并注意保暖。正確的現(xiàn)場止血處理措施：一般傷口小的`止血，先用生理鹽水沖洗傷口，涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊的包扎，來增強壓力而達到止血，止血帶止血，選擇彈性好的橡皮管，橡皮帶或三角巾、毛巾，帶狀布條等，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置）。下肢出血結(jié)扎在大腳上1/3處，結(jié)扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊，每隔25～40分鐘放松一次，每次放松0.5～1分鐘。
(2)動用最快的交通工具或其他措施，及時把傷者送往鄰近醫(yī)院搶救，運送途中應(yīng)盡量減少顛簸，同時密切注意傷者的呼吸、脈搏、血壓及傷口的情況。
(3)消除不安全因素，如機械處于危險狀態(tài)，應(yīng)立即采用措施進行穩(wěn)定，防止事故擴大，避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。
(4)在不影響安全的前提下，切斷機構(gòu)的電源。
(5)注意保護現(xiàn)場，因搶救傷員和防止事故擴大，需要移動現(xiàn)場物件時，應(yīng)做出標(biāo)志，拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。
(6)事故發(fā)生后保護現(xiàn)場并及時搶救傷員，同時應(yīng)立即向中心、設(shè)備處、保衛(wèi)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。
(7)中心緊急事故處置小組得知事故發(fā)生后，應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場，落實上述應(yīng)急措施，注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài)，防止事故的擴大，并按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。
(8)配合學(xué)校有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案4
學(xué)校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
(2)、了解電鋪設(shè)的線路；
(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點；
(5）、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；
�。�6）、了解火的走勢；
�。�7）、清楚逃生路線。
2、警戒組：
�。�1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
（2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；
�。�3）、在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、救護組：
�。�1）、應(yīng)接受緊急救護的工作；
�。�2）、應(yīng)配備急救箱；
（3）、應(yīng)了解一般藥物的'使用；
（4）、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
�。�1）、了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；
（2）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
�。�5）、了解火的走勢；
�。�6）、清楚指定的逃生路線。
滅火組負責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責(zé)人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災(zāi)原因調(diào)查：
火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案5
為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進一步加強學(xué)校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，特制定本計劃。
工作目標(biāo)：
通過安全檢查和安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
安全主題：
生命安全高于一切。
主要工作及措施：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。校長是安全工作的第一責(zé)任人，總務(wù)負責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生;電教員負責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;教導(dǎo)主任負責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作;任課教師負責(zé)所教年級及所教學(xué)科的安全教育。
二、加強宣傳教育
1、利用校會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
三、加強檢查，嚴格管理
根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(一)房屋檢查嚴格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度，重點檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字。
(二)用電、防火檢查
1、加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化露，插座、插頭有安全隱患，及時解決。
2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負。
3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴禁超負荷用電。
4、有用電器活動的組織者，在每次活動前后都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。
5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的.責(zé)任。
6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
(三)衛(wèi)生防疫工作
1、認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對學(xué)生的著裝、個人衛(wèi)生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。
3、堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、加強對學(xué)生進行生理衛(wèi)生知識的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注。
6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)。
(四)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。，
2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。
3、繼續(xù)實行路隊制放學(xué)。
(五)校園秩序
1、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
(六)加強校內(nèi)外活動安全教育
1、加強學(xué)習(xí)，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、學(xué)生在校的活動，誰組織誰負責(zé)，誰的課誰負責(zé);課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責(zé)。
3、室外活動課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負責(zé)。
(七)其他方面
1、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。
2、冬季供暖期間，嚴禁學(xué)生點火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。
四、開展活動，提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學(xué)生給家長寫一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。
2、組織師生進行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。
4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案6
目前，公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)正式下發(fā)，為了更好的加強公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案的管理工作，普及和提高生產(chǎn)安全事故應(yīng)急理念。
7月22日15:00，公司邀請賽飛特工程技術(shù)集團有限公司安全培訓(xùn)總經(jīng)理、安全生產(chǎn)標(biāo)準化評審專家楊亦文在A213會議室，對公司生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案中各級指揮組織系統(tǒng)成員就公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
公司領(lǐng)導(dǎo)寧秋實、張保太、邢亞軍、韓建峰、劉育軍、總經(jīng)理助理、首席工程師、應(yīng)急救援相關(guān)人員及二期項目各EPC主要負責(zé)人均參加了本次培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過程中，專家楊亦文就預(yù)案的編制目的'、編制依據(jù)、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)、事故風(fēng)險分析等多個方面進行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用PPT、警示案例視頻、互動交流等形式，進行了非常認真細致的講解。并針對我公司生產(chǎn)安全運行現(xiàn)狀，分析點評存在問題，提出針對性措施建議。參加此次培訓(xùn)的每一名人員都認真學(xué)習(xí)記筆記，并通過手機拍照等方式，記錄下專家的講解的精采內(nèi)容。
通過本次培訓(xùn)，參加本次培訓(xùn)的人員了解和掌握了生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和如何更好的在現(xiàn)場運用和實施應(yīng)急預(yù)案的演練，增加了在遇到突發(fā)緊急事件時，嚴格按應(yīng)急預(yù)案中相關(guān)要求進行操作和執(zhí)行的能力，確保公司在今后的生產(chǎn)運行過程中能夠保持安穩(wěn)長滿優(yōu)。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案7
為了加強和改進培訓(xùn)機構(gòu)安全檢查工作，保障全師生員工健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體員工
二、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。
1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5.對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
6.突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
三、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
師生在一切教學(xué)活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
全體師生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1.發(fā)生火災(zāi)事故時，在場師生及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區(qū)域。
2.迅速切斷有關(guān)電源。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.積極配合消防人員滅火。
5.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
(二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
1.發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故，造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。
2.迅速向上級主管部門報告。
3.做好家長、家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護穩(wěn)定。
4.積極配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。
(三)惡性傷亡事故。
當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應(yīng)立即保護現(xiàn)場，并報告應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo)，對未死亡人員，學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的'，應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件，事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。
(四)地震等自然災(zāi)害，
發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一，經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué)，對影響師生安全的教育活動，都應(yīng)及時采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全，應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震等，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，事后應(yīng)及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)人為破壞。
1.加強培訓(xùn)機構(gòu)保衛(wèi)，阻止外來人員進入培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)。
2.發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，應(yīng)保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。
20xx年2月20日
xxx課外教育中心
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案8
根據(jù)全國和省市新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,按照國家《托幼機構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省防控指揮部學(xué)校防控組《關(guān)于明確20xx年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)要求的通知》(蘇校防組【2020】62號)和中共常州市委政法委員會等部門《關(guān)于依托社區(qū)網(wǎng)格化管理進一步規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為的通知》(常培治辦【2020】5號)以及常州市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部《關(guān)于做好2020年春季培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下集中培訓(xùn)相關(guān)工作的通知》(常肺炎防控指【2020】60號)等文件要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、明確時間確定方式
1.面向中小學(xué)生和成人教育的校外培訓(xùn)機構(gòu)(含晚托等)恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)中小學(xué)全部開學(xué)后由區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部確定。
2.托育機構(gòu)(含服務(wù)對象為六周歲以下的各類機構(gòu))恢復(fù)線下培訓(xùn)時間在全區(qū)幼兒園全部開學(xué)后由區(qū)疫情新冠肺炎防控指揮部確定。
二、堅持安全健康原則
充分認識校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控工作的復(fù)雜性,堅持“把員工與學(xué)員生命安全和身心健康放在第一位”的原則,嚴格按照省市疫情防控指揮機構(gòu)統(tǒng)一部署,比照“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學(xué)”要求,扎實做好各類機構(gòu)疫情防控和分批恢復(fù)線下集中培訓(xùn)(以下簡稱“復(fù)培”)工作,做到推進有序、平穩(wěn)過渡,確保絕對安全、萬無一失。
三、掌握審準操作流程
(一)審準流程
1.區(qū)疫情防控指揮部學(xué)校防控組牽頭,各鎮(zhèn)、街道負責(zé)組織教育、人社、公安、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、疾控等部門成立綜合驗收組。
2.區(qū)教育、人社、民政、文旅、衛(wèi)健、市場監(jiān)管對各自審批或主管范圍內(nèi)的機構(gòu)具體信息進行再摸排、再核實,并將各類機構(gòu)的完整信息上報區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部學(xué)校防控組(區(qū)教育局內(nèi),市民中心A座743室,聯(lián)系電話:82801837)。
3.按照“誰審批誰監(jiān)管、誰主管誰監(jiān)管”的原則,符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)向?qū)俚劓?zhèn)、街道提交申請材料和證明材料。由屬地鎮(zhèn)、街道匯總分類送到區(qū)相關(guān)監(jiān)管部門審核(“有證有照”機構(gòu)區(qū)教育局審核,“無證有照”機構(gòu)區(qū)市場監(jiān)管局審核,“托育機構(gòu)”區(qū)衛(wèi)健局審核,“職業(yè)技能培訓(xùn)類”區(qū)人社局審核)。
對不符合“復(fù)培”條件的機構(gòu)由相應(yīng)監(jiān)管部門開出問題清單,并督促其跟進整改,整改不到位的不得開展線下集中培訓(xùn)活動。由各監(jiān)管部門上報現(xiàn)場驗收符合“復(fù)培”條件機構(gòu)材料(加蓋審批或登記部門公章,留存?zhèn)洳?,經(jīng)區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部同意,并報市疫情防控指揮部備案后方可“復(fù)培”(驗收標(biāo)準見附件1和樣表1-4)。
(二)申請辦法
1.符合線下集中培訓(xùn)條件的校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”前,須向各鎮(zhèn)、街道疫情防控指揮提交申請(相關(guān)材料見附件2、3、4),并做好接受現(xiàn)場驗收準備。
2.區(qū)疫情防控指揮機構(gòu)組織區(qū)教育局、人社局、民政局、文旅局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局等部門依據(jù)各自職責(zé),審核各類機構(gòu)“復(fù)培”的申請資料和證明材料(須加蓋機構(gòu)公章)。
3.各類機構(gòu)申請“復(fù)培”時需提交以下材料:
(1)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”申請(承諾)表(見附件2);
(2)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防疫工作實施方案,包括日常防疫工作制度及應(yīng)急處置措施;
(3)校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)“復(fù)培”防控物資清單(見附件3);
(4)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)員工健康情況匯總表(見附件4)。
四、指導(dǎo)機構(gòu)提前準備
區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責(zé),對各類機構(gòu)“復(fù)培”前后的各項防控工作做好相關(guān)的指導(dǎo),具體內(nèi)容如下:
1.建立健全防控機制。指導(dǎo)校外培訓(xùn)和托育機構(gòu)建立由主要負責(zé)人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組,分工詳實,職責(zé)到位。明確機構(gòu)法人(舉辦者)是第一責(zé)任人,全面落實疫情防控的組織管理、實施舉措、預(yù)警與應(yīng)急等。校長(負責(zé)人)和全體員工要根據(jù)疫情防控工作要求,抓實抓細防疫各項具體工作,確保各類機構(gòu)疫情防控工作方案制定科學(xué)和培訓(xùn)場所人員篩查、疫情防護、應(yīng)急處置等機制健全,做到“人人有事做,事事有人做;處處有監(jiān)管,時時有監(jiān)控”。
2.全面篩查人員健康。指導(dǎo)各類機構(gòu)要嚴格落實“一表、一碼、一卡、一承諾”,對所有計劃上崗的機構(gòu)員工尤其是外籍員工進行點對點排查,準確了解其本人以及共同生活人外出情況、接觸史等關(guān)鍵信息,并通過健康碼、疫情防控行程證明(國務(wù)院客戶端小程序),逐一核對追查,截屏留檔。對外地返常的機構(gòu)員工應(yīng)實行14天的居家健康觀察,嚴格按照相關(guān)流程和最新要求執(zhí)行(見附件5)。堅決拒絕不符合“防疫”要求未能進入學(xué)校上課的學(xué)生參與機構(gòu)培訓(xùn)活動。
3.消殺清潔機構(gòu)場所。根據(jù)國務(wù)院《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》、省疾控中心《新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間中小學(xué)校及托幼機構(gòu)防控指南》和《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊》相關(guān)要求,指導(dǎo)各機構(gòu)要排查重點區(qū)域、場所,消除安全隱患,在“復(fù)培”前兩天對機構(gòu)內(nèi)教學(xué)、活動、樓梯、廁所等場所和設(shè)施設(shè)備進行全面消毒,徹底消除衛(wèi)生死角,并做好相關(guān)記錄。
4.完善防疫保障條件。指導(dǎo)各機構(gòu)要按照各類機構(gòu)疫情防控工作需求和機構(gòu)規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、紫外線燈、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具、洗手液、干手紙和免洗手消毒液等物資,重點加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的安全管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管(可配備、培訓(xùn)兼職衛(wèi)生保健員)。各機構(gòu)出入口設(shè)置“臨時隔離點”,熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式。
5.加強健康教育培訓(xùn)。指導(dǎo)各機構(gòu)要利用公眾號、宣傳欄等平臺,多形式普及疫情防控知識和熟悉本機構(gòu)防控工作要求,在機構(gòu)內(nèi)外顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強機構(gòu)員工、家長和學(xué)員的疫情防控意識。各機構(gòu)要組織開展體溫測量、發(fā)熱癥狀處置、人員緊急隔離送醫(yī)應(yīng)急演練,每一名員工和學(xué)員要養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應(yīng)保持適當(dāng)距離。
五、落實日常防控舉措
(一)日常防控
各類機構(gòu)“復(fù)培”后,區(qū)教育局、人社局、民政局、衛(wèi)健局、公安局、文旅局、市場監(jiān)管局、疾控中心等部門依照各自職責(zé),督促相關(guān)機構(gòu)落實防疫舉措,重點做好以下工作:
1.嚴密安排“常態(tài)”流程。督促各類機構(gòu)要按照學(xué)員不集聚的要求,錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)機構(gòu)門口交通擁擠、學(xué)員和家長大量聚集等情況。要在教學(xué)區(qū)外設(shè)置相對獨立的接送學(xué)員家長等待場所,配備消毒設(shè)備,注意保持1米以上安全距離。培訓(xùn)場所要控制學(xué)員人數(shù),人均3平方米以上(課桌之間距離不少于1米),員工、學(xué)員全程佩戴口罩參加教學(xué)培訓(xùn)活動,停止舉辦引起家長或?qū)W員聚集的教學(xué)培訓(xùn)活動。各類機構(gòu)不得提供學(xué)員就餐服務(wù),教職工用餐應(yīng)安排錯時就餐、同向就坐,就餐中不交流,就餐結(jié)束后,立即佩戴口罩離開。
2.嚴格機構(gòu)“封閉”管理。督促各類機構(gòu)要細化對員工健康狀況和出入地區(qū)的摸排、登記工作,加強機構(gòu)人員出入管理。對進入機構(gòu)的員工和學(xué)員進行體溫檢測,并做好登記,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合“復(fù)培”條件的.學(xué)員,一律予以勸返。除本機構(gòu)的員工和學(xué)員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入機構(gòu)內(nèi)�？爝f、外賣實行無接觸配送,對確有需要進出機構(gòu)的人員須佩戴口罩,一律落實“身份核實→掃碼+測溫→登記→放行+監(jiān)視”等流程。
3.嚴禁學(xué)員“密閉”培訓(xùn)。督促各類機構(gòu)要參照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》相關(guān)指導(dǎo)要求,每天對培訓(xùn)場所做好空氣消殺,并應(yīng)持續(xù)開窗通風(fēng);不具備開窗通風(fēng)條件的培訓(xùn)場所,在每批次培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)使用紫外線殺菌燈照射消毒,按照每立方米1.5瓦計算紫外線殺菌燈管需要量,每次持續(xù)照射時間15至20分鐘。做好空調(diào)及濾網(wǎng)消毒,使用效氯濃度為100 —250mg/L的次氯酸鈉類消毒劑,對空調(diào)進出風(fēng)口每天擦拭消毒1次;過濾網(wǎng)每周浸泡消毒1次,每次浸泡10-30分鐘后,用清水沖凈晾干。所有教室內(nèi)無新風(fēng)的風(fēng)機盤管系統(tǒng)暫停使用。嚴禁安排學(xué)員在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。
4.嚴肅健康“動態(tài)”跟蹤。督促各機構(gòu)要依法依規(guī)開展科學(xué)防控,加強健康教育宣傳工作,指導(dǎo)機構(gòu)員工和學(xué)員加強個人防護。必須掌握所有未正常到機構(gòu)的員工和學(xué)員的健康狀況,做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動態(tài)記錄,嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度,對缺勤、請假、早退的員工和學(xué)員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,并記錄、匯總相關(guān)情況。做好健康監(jiān)測日報告工作,每天通過“江蘇省中小學(xué)生校外培訓(xùn)機構(gòu)管理服務(wù)平臺”報送當(dāng)日數(shù)據(jù)和按屬地社區(qū)要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,并及時通知屬地社區(qū)、衛(wèi)生疾控、審批登記等相關(guān)部門。
(二)工作要求
1.強化使命擔(dān)當(dāng)。各成員單位要充分認清當(dāng)前疫情防控的嚴峻性、復(fù)雜性,強化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學(xué)性,構(gòu)筑起校外培訓(xùn)機構(gòu)和托育機構(gòu)疫情防控嚴密防線。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控。建立區(qū)、鎮(zhèn)(街道)政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多層次培訓(xùn)機構(gòu)防控工作體系,幫助各類機構(gòu)準確掌握區(qū)教育局、衛(wèi)健局、市場監(jiān)管局、衛(wèi)生疾控、就近發(fā)熱門診醫(yī)院、所在社區(qū)等疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。
3.強化督導(dǎo)檢查。相關(guān)職能部門要及時組織力量,在各類機構(gòu)“復(fù)培”前后開展明查暗訪。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實處。堅決取締無證無照機構(gòu),對不符合防疫條件違規(guī)“復(fù)培”或疫情防控流于形式的機構(gòu)應(yīng)依法依規(guī)及時查處。
4.強化應(yīng)急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等疑似癥狀的學(xué)員,各機構(gòu)應(yīng)根據(jù)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,立即啟動應(yīng)急處置工作,并及時聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門請求指導(dǎo)處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
5.強化網(wǎng)格巡查。各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)按照省政府“蘇政辦發(fā)【2018】98號”和常州政法委“常培治辦【2020】5號”等文件要求,落實屬地管理責(zé)任,依托網(wǎng)格化管理體系,配合相關(guān)職能部門申報驗收,積極推動有序“復(fù)培”。細化巡查摸排,對各類機構(gòu)“復(fù)培”中出現(xiàn)的違規(guī)違法線索及時報區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組。
培訓(xùn)機構(gòu)安全應(yīng)急預(yù)案9
為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神，結(jié)合我機構(gòu)具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)和原則
1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。
2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)
組長：張利昌
成員：張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷
成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責(zé)，落實防控措施，及時上報相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作準確無誤的實施。學(xué)校建立“一把手”負責(zé)制，親自負責(zé)，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責(zé)人都知道自己該做什么，都知曉相應(yīng)的防控措施，熟悉相應(yīng)的防控工作程序。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張利昌
職責(zé)：在最短時間內(nèi)了解情況；指導(dǎo)應(yīng)急工作，制止事態(tài)擴大；及時向上級報告情況；協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關(guān)系，及時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，配合上級部門工作。
物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備，指導(dǎo)物資采購。收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，負責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。
防控消殺：指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達的防治工作任務(wù)。
秩序維護：維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，負責(zé)現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關(guān)數(shù)據(jù)，做好上傳下達工作。
宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關(guān)簡報，指導(dǎo)教師做好防控工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學(xué)校規(guī)定等，爭取家長配合學(xué)校做好防控工作。加強指導(dǎo)，做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。
三、預(yù)防和應(yīng)急準備
1、預(yù)防：
�、賹θ绾巍斑M一步加強傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責(zé)任；采取措施，提高應(yīng)急處理能力。
�、谝訌娦麄鹘逃龊眉议L溝通工作，對預(yù)防傳染病進行集中輔導(dǎo)，形成家校預(yù)防合力。
③學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預(yù)防傳染病教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
�、芗訌娦l(wèi)生監(jiān)督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。
�、葸M一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。
�、迖栏褡龊贸繖z工作。
2、應(yīng)急準備
�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查，認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，及時加以整改，保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應(yīng)急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量，隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況。
�、谛ｉL室實行24小時信息暢通，確保及時指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。
�、蹖�(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設(shè)置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設(shè)備等。
�、芮袑嵓訌娦@衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。
3、應(yīng)急處理
機構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)該立即報告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)、教育部門，并協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預(yù)防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責(zé)，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關(guān)記錄資料。
1、自開學(xué)第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學(xué)生進行仔細詢問，對出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風(fēng)。任科教師對任教班級學(xué)生要時刻關(guān)注其身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。
2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的'健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的，立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時間內(nèi)以電話等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。
3、切實加強停課復(fù)課管理。對于患傳染病學(xué)生，必須在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權(quán)威部門根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體辦法進行實施。
4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例，學(xué)校積極配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型，做好應(yīng)急處理準備。
5、一旦出現(xiàn)疑似病例，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。
6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中，我們將執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
四、傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
�。ㄒ唬﹩印叭請蟾妗焙汀傲銏蟾妗敝贫龋瑢W(xué)校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。
（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。
必要時實行封閉式校園管理，在校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴格控制外來人員進入校園。
（三）學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。
（四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時，及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。
加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹╅_展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
�。⿲W(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。
對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型活動和會議的時間；
學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。
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