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踩踏安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-11-30 19:27:49 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的踩踏安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案15篇

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX(校長)

  副組長:XXX、XXX、XXX、

  成員:XXX、

  二、建立安全管理制度

  1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)

  2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

  3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

  4、溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。

  三、教學(xué)樓緊急疏散方案

  當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動本方案

  1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

  2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

  3、在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

  4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

  1、開學(xué)初,各班主任要在班會課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。

  2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動,如:團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的'發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。

  5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

  每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

  六、校園擁擠踩踏事件的處置原則

  牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對隱患認(rèn)識不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動,備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識和應(yīng)對能力,做到有備無患。

  七、善后處理工作

  1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

  2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會穩(wěn)定。

  3、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、對在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案2

  1事故類型和危害性分析

  1.1事故類型

  廣州東站汽車客運(yùn)站毗鄰廣州火車東站,承擔(dān)著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運(yùn)的任務(wù),每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運(yùn)會有大量旅客聚集,售票廳、候車室人群密度極大,如果受到意外因素誘發(fā),極易引起人群異動,從而造成擁擠踩踏。本預(yù)案專門針節(jié)后春運(yùn)人群的擁擠踩踏事故。

  1.2危險(xiǎn)性分析

  擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財(cái)產(chǎn)損失、人員受傷,甚至造成群死群傷的惡性后果,帶來極壞的社會影響。

  1.2.1根本原因

  形成擁擠踩踏事故的成因可能多種多樣,但根本原因都是人群密度過大,具體分析,車站范圍內(nèi)以下因素會造成候車室、售票廳人群密度過大:

 。1)檢票速度慢,大量旅客滯留在檢票口;

 。2)運(yùn)力不足,旅客聚集在候車室;

 。3)售票速度慢,旅客聚集在售票廳;

  (4)行李安檢速度慢,或受候車室容積制約,買完票旅客聚集在進(jìn)入候車室的通道。

  1.2.2誘發(fā)因素

  過大的人群密度受外界誘發(fā)因素影響,造成人流異動,從而形成擁擠踩踏事故,具體分析,車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有:

  (1)行進(jìn)中的人流有人意外跌倒終止行進(jìn),而后續(xù)人群繼續(xù)前行;

  (2)人群中有人打架斗毆或故意引起事端,造成人群的應(yīng)急避險(xiǎn)反應(yīng);

 。3)人流前進(jìn)速度過快,部分旅客跟不上整體速度;

 。4)錯(cuò)誤的信息傳遞,致使發(fā)生人群逆向流動;

  2應(yīng)急處臵基本原則

  (1)旅客的人身財(cái)產(chǎn)安全為第一要?jiǎng)?wù),

 。2)統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)

  3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  3.1應(yīng)急組織體系

  車站成立應(yīng)急指揮部,負(fù)責(zé)組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作,應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運(yùn)指揮部。各部門在應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下工作。

  3.2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  3.2.1應(yīng)急指揮部

  應(yīng)急指揮部車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)與指揮機(jī)構(gòu),由總指揮、副總指揮、應(yīng)急指揮部成員組成。

  總指揮:總經(jīng)理

  副總指揮:現(xiàn)場值班副總經(jīng)理

  領(lǐng)導(dǎo)指揮部:站安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員(應(yīng)急指揮部成員及相關(guān)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式見附件1)

  總指揮職責(zé):

  (1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急管理、應(yīng)急救援工作;

 。2)組織制定、修改應(yīng)急預(yù)案;

 。3)對重大問題做出決策,下達(dá)應(yīng)急救援指令;

 。4)負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò),向上級政府請求支援,申請啟動擴(kuò)大應(yīng)急;

 。5)決定應(yīng)急結(jié)束;

 。6)執(zhí)行上一級應(yīng)急指揮部(政府)指令;

 。7)配合上級相關(guān)部門事故調(diào)查處理工作。

  副總指揮職責(zé):

 。1)協(xié)助總指揮工作。當(dāng)總指揮不在現(xiàn)場的時(shí)候,履行總指揮職責(zé);

  (2)向上級主管部門及有關(guān)部門報(bào)告應(yīng)急救援情況;

  (3)負(fù)責(zé)對內(nèi)協(xié)調(diào),組織調(diào)動各類人員、資源配臵、應(yīng)急隊(duì)伍;

 。4)就一般應(yīng)急救援問題做出決策,下達(dá)具體應(yīng)急指令;

 。5)確定預(yù)警級別和響應(yīng)級別;

 。6)組織開展事故調(diào)查。

  當(dāng)站擁擠踩踏事故由上級領(lǐng)導(dǎo)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)統(tǒng)一指揮時(shí),應(yīng)急指揮部根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,執(zhí)行相應(yīng)的應(yīng)急行動。

  3.2.2應(yīng)急指揮部辦公室

  應(yīng)急指揮部辦公室作為應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在春運(yùn)指揮部,并由安全部負(fù)責(zé)人擔(dān)任辦公室主任,成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專業(yè)安全管理人員組成。具體職責(zé)如下:

 。1)組織起草、修訂事故應(yīng)急預(yù)案;

 。2)組織起草、落實(shí)預(yù)警預(yù)防工作;

 。3)負(fù)責(zé)車站擁擠踩踏事故的接警值班工作;

  (4)組織全站開展應(yīng)急宣傳、培訓(xùn)、演練;

 。5)事件發(fā)生后,針對可能造成的后果擬定合理的處臵方案,應(yīng)急方案報(bào)總指揮審定;

  (6)傳達(dá)審定后的應(yīng)急方案,并現(xiàn)場組織實(shí)施;

  (7)負(fù)責(zé)組織事故的調(diào)查、相關(guān)材料的收集與整理;

  3.3各部門職責(zé)

  3.3.1安全部

  (1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

  (2)組織制定應(yīng)急救援預(yù)案并進(jìn)行傳達(dá)、演練;

 。3)現(xiàn)場鐵馬、水馬、雨篷等應(yīng)急設(shè)施布臵;

 。4)上報(bào)人群擁擠預(yù)警信息;

 。5)控制不同節(jié)點(diǎn)人群密度流動速度;

 。6)負(fù)責(zé)有關(guān)車輛疏導(dǎo)應(yīng)急措施的實(shí)施,負(fù)責(zé)車站內(nèi)交通管制;

 。7)負(fù)責(zé)車站內(nèi)部的事故調(diào)查

  3.3.2營運(yùn)部

 。1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

 。2)制定節(jié)后春運(yùn)客流組織方案

  (2)及時(shí)通報(bào)售、檢票旅客信息;

  (3)負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)力調(diào)度應(yīng)急措施;

  (4)負(fù)責(zé)向上級主管部門報(bào)告相關(guān)信息

  3.3.3站務(wù)部

 。1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

 。2)向站外旅客發(fā)布站內(nèi)信息;

  (3)傷員的急救、護(hù)理;

  3.3.4總經(jīng)辦

  (1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

 。2)負(fù)責(zé)事故信息收集;

 。3)審核發(fā)布公開信息,做好社會輿論導(dǎo)向;

 。4)聯(lián)絡(luò)新聞媒體,督導(dǎo)涉及媒體危機(jī)方面的有關(guān)處臵。

  3.3.5綜合辦

 。1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

  (2)應(yīng)急物資保障、應(yīng)急資源隊(duì)伍保障;

 。3)公共關(guān)系協(xié)調(diào);

 。4)通過led顯示屏、電視機(jī)等向旅客及時(shí)發(fā)布信息;

 。5)應(yīng)急會議的組織召集。

  (6)統(tǒng)計(jì)事故損失

  3.3.6財(cái)務(wù)部

 。1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

  (2)協(xié)調(diào)應(yīng)急救援經(jīng)費(fèi)的投入及傷亡人員的善后處臵的支付工作;

 。3)負(fù)責(zé)事故導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失的統(tǒng)計(jì)工作;

 。4)協(xié)助其他部門工作。

  3.3.7客服中心

 。1)執(zhí)行應(yīng)急指揮部的指令;

 。2)事故后受理相關(guān)受害旅客的投訴;

 。3)協(xié)助處理受害旅客的賠償事宜。

  3.3應(yīng)急指揮人員識別標(biāo)志

  (1)所有參加救援行動的人員均應(yīng)佩戴標(biāo)有相應(yīng)的應(yīng)急救援識別標(biāo)志(如頭盔、袖章、背心等);

 。2)所有識別標(biāo)志由車站應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一樣式,各部門或責(zé)任人員應(yīng)按要求配備并妥善保管,應(yīng)急集結(jié)或應(yīng)急救援時(shí),各相關(guān)人員應(yīng)按要求佩戴。

  4預(yù)防與預(yù)警

  4.1事故預(yù)防

 。1)科學(xué)合理設(shè)臵場地,在售票廳廣場設(shè)臵緩沖區(qū),緩沖購?fù)昶背丝瓦M(jìn)入候車室;負(fù)一樓設(shè)臵前臵候乘區(qū),按時(shí)間放行進(jìn)入候車室旅客(布臵方案見附件2);

 。2)有效控制人群密度,爭取使候車室內(nèi)人群密度控制在每平方米0.75人以內(nèi),售票廳及廣場也控制在每平方米0.75人以內(nèi);

 。3)控制人群流動速度,必要節(jié)點(diǎn)(電梯口、票廳廣場收窄處等)高峰時(shí)段安排專人值守;

 。4)合理調(diào)配運(yùn)力,及時(shí)疏運(yùn);

 。5)及時(shí)檢修、保養(yǎng)電梯,檢查通道、護(hù)欄等;

  (6)及時(shí)檢修、保養(yǎng)發(fā)電機(jī);

 。7)嚴(yán)格實(shí)施三品安全檢查;

 。8)密切留意可疑人物;

 。9)科學(xué)、及時(shí)發(fā)布信息。

  4.2事故預(yù)警

  4.2.1預(yù)警條件

 。1)人群密度過大,判斷標(biāo)準(zhǔn)為候車室人行通道處通過較困難,緩沖區(qū)擠滿人群;

 。2)售檢票系統(tǒng)出現(xiàn)異常影響售檢票速度;

  (3)火車東站客流異常,列車大規(guī)模晚點(diǎn)或同時(shí)到達(dá);

 。4)到達(dá)運(yùn)力延誤;

 。5)人群出現(xiàn)焦躁、起哄等現(xiàn)象。

  本預(yù)案預(yù)警級別為三級預(yù)警:三級(現(xiàn)場級)預(yù)警、二級(車站級)預(yù)警、一級(社會級)預(yù)警。

  4.2.1預(yù)警條方式

  車場當(dāng)班所有現(xiàn)場崗位負(fù)責(zé)人、所有管理人員配備對講機(jī),發(fā)生預(yù)警事件時(shí)及時(shí)報(bào)告。

  5信息報(bào)告程序

  5.1信息報(bào)告

  各職能部門視情況將險(xiǎn)情報(bào)至車站應(yīng)急辦,車站應(yīng)急辦對管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)的險(xiǎn)情進(jìn)行初步判定,報(bào)指揮部審定。指揮部對信息審定后,車站應(yīng)急辦立即將審定后的`信息傳達(dá)給各相關(guān)部門和應(yīng)急組織,各部門再進(jìn)行層級向下通知。

  擁擠踩踏事故發(fā)生后,事故信息實(shí)行層級報(bào)告制度,緊急情況下可越級上報(bào)。事故信息的報(bào)告應(yīng)當(dāng)及時(shí)、準(zhǔn)確和完整,信息的處臵應(yīng)當(dāng)遵循快速高效、協(xié)同配合、分級負(fù)責(zé)的原則。

  5.2事故報(bào)告

  車站踩踏事故發(fā)生后,事故信息按如下流程層級上報(bào):

 。1)事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)第一時(shí)間向當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報(bào)告事故情況。

 。2)事故信息經(jīng)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)審定后,撥打電話報(bào)警(交通事故撥打122,火災(zāi)事故撥打119,人員傷亡事故撥打120),并迅速向車站應(yīng)急辦報(bào)告。

 。3)車站應(yīng)急辦接報(bào)后,對險(xiǎn)情進(jìn)行初步判斷后視情況向應(yīng)急指揮部報(bào)告。

  (4)應(yīng)急指揮部對信息審定后,決定是否啟動應(yīng)急救援預(yù)案。根據(jù)情況和需要迅速趕赴現(xiàn)場或指定人員趕赴現(xiàn)場指揮和協(xié)助處理。

 。5)對造成人員重傷或死亡的事故,由車站應(yīng)急指揮部總指揮依據(jù)事故類別和需要30分鐘內(nèi)將事故情況向相關(guān)政府部門報(bào)告,60分鐘內(nèi)書面上報(bào)《廣州市交通運(yùn)輸系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故快報(bào)表》。(附件3)

  6應(yīng)急處臵

  6.1響應(yīng)分級及應(yīng)急措施

  本預(yù)案響應(yīng)級別為三級響應(yīng)、二級響應(yīng)、一級響應(yīng)。

  6.1.1三級響應(yīng)

  三級響應(yīng)是指候車室部分檢票口排隊(duì)人數(shù)較多,旅客占據(jù)通道,通道遭部分堵塞,人員通行較為困難。

 。1)安全部協(xié)調(diào)人力,加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)管理,優(yōu)化分隔措施讓出人行通道;

 。2)站務(wù)部加快檢票速度;

  (2)營運(yùn)部及時(shí)組織加班運(yùn)力。

  6.1.2二級響應(yīng)

  二級響應(yīng)是指采取三級響應(yīng)后檢票口排隊(duì)人數(shù)沒有回落,候車室人數(shù)繼續(xù)增加,人群密度達(dá)到一定程度(候車室室人群密度達(dá)到每平方米0.75人以上,簡易指標(biāo)為人行通道處行人通過比較困難)

  (1)安全部安排人力在緩沖區(qū)阻止旅客,采用蛇形迂回的方式分批放行旅客進(jìn)入候車室。同時(shí)使用手持?jǐn)U音器對乘客進(jìn)行解釋說明;

 。2)站務(wù)部降低售票速度,負(fù)一樓候乘區(qū)暫時(shí)停止放行旅客;

  (3)站務(wù)部會同信息中心開啟電視指示及售票區(qū)廣播系統(tǒng),告知旅客候車室情況。

  6.1.2一級響應(yīng)

  一級響應(yīng)是指啟動二級響應(yīng)后候車室旅客密度不再增加,但買了票的旅客聚集在售票廳緩沖區(qū),緩沖區(qū)旅客趨近飽和。

 。1)站務(wù)部停止售票;

 。2)安全部在林和西人行隧道口采取圍蔽設(shè)施,暫時(shí)阻止旅客進(jìn)站,將出林和西路隧道旅客向廣園快速路方向疏散;

 。3)信息中心開啟售票廳、通道、隧道處的led屏,安全部工作人員使用手持?jǐn)U音設(shè)備,告知旅客站內(nèi)情況,勸導(dǎo)旅客沿廣園快速路或林和西人行隧道離開,采用其他方式出行;站指揮部及時(shí)向相關(guān)單位通報(bào)有關(guān)情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)。

  6.1.3擴(kuò)大應(yīng)急

  擴(kuò)大應(yīng)急是指車站管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)擁擠踩踏事故。僅靠車站力量不足以處理,須協(xié)調(diào)外部救援力量或外部部門需要參加事故調(diào)查、處理。

  (1)安全部負(fù)責(zé):組織旅客疏散到安全區(qū);確定危險(xiǎn)區(qū)域,用隔離帶欄桿、警戒帶將危險(xiǎn)區(qū)和安全區(qū)隔離開,設(shè)立警戒標(biāo)志;進(jìn)行交通管制,開辟救援通道,確保社會救援力量及時(shí)開展救治工作。

 。2)站務(wù)部負(fù)責(zé):在外部救援力量到達(dá)前進(jìn)行緊急救治;創(chuàng)口出血者,用繃帶或止血帶壓迫包扎止血;骨折者用妥善的方法將肢體固定,或?qū)⑹軅纳现壴谛夭浚瑢⑹軅南轮B同健肢一并綁起;對呼吸、心跳停止者,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓;待救護(hù)車到場,協(xié)助護(hù)送傷院到醫(yī)院。

 。3)綜合辦負(fù)責(zé):聯(lián)系外部救援力量;緊急發(fā)布當(dāng)前事故情況。(相關(guān)外部單位聯(lián)系方式見附件4)

  (4)其他部門負(fù)責(zé):在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一安排下開展救援工作。

  6.2響應(yīng)程序

  發(fā)生事故后,為控制事態(tài)發(fā)展,減少事故損失,應(yīng)立即按照應(yīng)急響應(yīng)程序開展應(yīng)急行動。(應(yīng)急響應(yīng)圖見附件5)

  6.3預(yù)案啟動

 。1)若判斷事故類別和等級符合本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的相應(yīng)級別,則由現(xiàn)場總指揮啟動本專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

 。2)現(xiàn)場總指揮應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場,負(fù)責(zé)救援指揮工作。

  7應(yīng)急物資與裝備保障

  7.1自有應(yīng)急物資裝備(詳見附件6)

  7.2須向?qū)俚卣块T協(xié)調(diào)借用物資裝備

 。1)鐵馬100個(gè);

 。2)水馬400個(gè)。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案3

  一、活動目標(biāo):

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:XXX園長

  副組長:XXX園長

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。

  四、活動過程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級根據(jù)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、撤離路線:

  樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  防踩踏演練活動結(jié)束。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案4

  根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:xx

  成員:xxxxxxxx

  各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

  二、防范踩踏事故管理措施

  (一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

  班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會時(shí)間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

 。ㄈ┕芾泶胧

  1、課堂教學(xué)

  實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

  2、x、升旗

  學(xué)生到操場x、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

  3、課間操、初中晚自習(xí)

  課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

  4、晚就寢、早離寢

  寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

  5、后勤保障

  學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

  6、應(yīng)急演練

  學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的'良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識。

  三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案

  1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

  2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

 。1)總指揮、協(xié)調(diào):xx

  (2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

 。3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區(qū)域

 。4)由x負(fù)責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

  (5)由張健、x負(fù)責(zé)受傷人員的處置、急救。

 。6)有傷員時(shí)由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛、人員。

  (7)由x、門衛(wèi)負(fù)責(zé)無關(guān)人員遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場,以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>

  (8)由劉可貴、x負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險(xiǎn)、受傷人員的食物供應(yīng)。

  四、注意事項(xiàng)

  1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。

  3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

  4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。(x負(fù)責(zé))

  5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進(jìn)入校園。(門衛(wèi)負(fù)責(zé))

  五、聯(lián)系電話

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案5

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:康頂科

  副組長:袁造仁

  組員:康目桃、陽吉斌、廖基蘇、康宋光、康榮華、賀健英、李小強(qiáng)、康秋水、李海庭、李周龍及各班主任

  2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在綜治辦公室,由康目桃任組長。

  3)監(jiān)督檢查組:由德育處康宋光負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

  4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

  定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

  2)辦公室職責(zé):

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

  2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

  3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的'專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

  5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政值周逐級報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究。

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

  五、聯(lián)系方式

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案6

  一、餐廳領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、應(yīng)急處置程序

  (一)及時(shí)報(bào)告

  發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動,封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。

  自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內(nèi)向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯(lián)系電話:4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯(lián)系電話:4607920)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。

  (二)立即搶救

  在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。

  (三)保護(hù)現(xiàn)場

  發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。

  (四)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的'食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。

  三、事故責(zé)任追究

  對事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù),要追究?dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴(kuò)大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案7

  xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

  一、演練內(nèi)容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組:

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  成員:xxx

  六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

  發(fā)布疏散命令:xxx

  一樓東門:xxx

  一樓西門:xxx

  二樓東樓梯:xxx

  三樓西樓梯:xxxxxx

  疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx

  七、應(yīng)急處置分工:

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  信息聯(lián)絡(luò):xxx

  現(xiàn)場保衛(wèi):xxx

  疏散安置:xxx

  救援:xxx

  醫(yī)療救治:xxx

  后勤保障:xxx

  調(diào)查處理:xxx

  八、疏散路線:

  1、一樓兩個(gè)班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

  2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

  在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的`順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。

  注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

  九、演練啟動方式

  演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  十、人數(shù)清點(diǎn)

  各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案8

  為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳恩顯

  副組長:王玉虎

  成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任

  二、各部門工作職責(zé)

  1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。

  2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

  三、工作職責(zé)

  1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。

  2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

  4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

  1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會做操等活動中,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

  3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。

  4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報(bào)有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

  6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān),做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學(xué)的'方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊(duì),按順序有序上下樓,并緊跟班級,不能離開。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評外,還要登記,納入一周評比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。

  4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。

  5、利用班隊(duì)會、晨會時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對這類事故的特點(diǎn),成立了一支應(yīng)急小分隊(duì),從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對事故最好的處理。

  六、應(yīng)急救急程序

  1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內(nèi))向上級主管部門匯報(bào),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校不得緩報(bào)、瞞報(bào)或延誤有效搶救時(shí)間,對造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案9

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故,確保事故處珵工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)字校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置

  1、學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

  3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督查。

  4、成立醫(yī)療救護(hù)組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120°醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。ǘC(jī)構(gòu)職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  (1)全面領(lǐng)導(dǎo)字校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

 。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處珵,協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

 。3)定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作小組總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。

  2、辦公室職責(zé)

  (1)下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

  (2)接到事故報(bào)告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  (3)根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展

  (一)完善制度

  在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

 。ǘ⿵(qiáng)化督查

  在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指示下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

  (三)落實(shí)職責(zé)

  校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠採踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  (四)加強(qiáng)教育

  加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育,要組織開豐富多彩的活動,如團(tuán)隊(duì)活動、主題班會、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的`危險(xiǎn)性。増強(qiáng)安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

 。ㄎ澹┨碇迷O(shè)備

  學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。

  三、事故應(yīng)急處理

 。ㄒ唬﹫(bào)告制度

  安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為∶師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校值班教師報(bào)告,再由行政向上級部門報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

 。ǘ┚仍胧

  一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

 。ㄈ┽t(yī)療救援

  學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120″醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。(四)聯(lián)系家長學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

 。ㄎ澹┤藛T調(diào)度

  事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

 。┬畔⒐_

  保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門報(bào)告,不瞞報(bào)、謊報(bào)。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案10

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

 。ㄒ唬┤w幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動。

 。ǘ┓艑W(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。

  (三)大型活動前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

 。ㄒ唬┙處熉氊(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

  1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

 。ㄈ⿷(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

 。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:xxx副組長:xxx

  組員:xxx

  五、處理程序

 。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

 。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的`疏散。

  (三)同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

 。ㄋ模┚戎軅變。

 。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案11

  一、 精心組織,及時(shí)疏導(dǎo)。

  1.在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時(shí),年級主任和值日教師按要求到崗,要到本年級學(xué)生所經(jīng)過的過道及樓梯處負(fù)責(zé)安全;控制上下樓梯的流量,及時(shí)疏導(dǎo),防止學(xué)生擁擠。

  2.在學(xué)生大型集會、做操前,班主任應(yīng)對學(xué)生反復(fù)進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育,對品行不端的學(xué)生要加強(qiáng)安全防范教育。

  3.在大型集會、做操前后上下樓梯時(shí),應(yīng)以班級為單位,按劃定的樓梯,排隊(duì)行走。下樓時(shí)的順序是:七年級、八年級,上樓梯的順序是:八年級、七年級。

  4.老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走,不擁擠打鬧,不追逐起哄,不騎跨欄桿、扶手,不將身體探出欄桿。

  5.集合、做操時(shí)應(yīng)給學(xué)生充足的上下樓梯的時(shí)間,集合時(shí)間不得少于15分鐘。

  二、保證樓道暢通,設(shè)置明確提示。

  1、保持樓梯及過道無雜物堆積。

  2、在過道及樓梯明顯位置設(shè)立“安全通道”指示標(biāo)志。

  3、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志。

  4、雨雪天時(shí)在過道及樓梯設(shè)立防滑物質(zhì)和樹立防滑標(biāo)志。

  5、保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設(shè)設(shè)計(jì)規(guī)范。

  6、保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好,在重要通道裝應(yīng)急燈,以防停電。

  三、應(yīng)急處理辦法

  1.發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí),班主任或在場的其他老師應(yīng)立即制止擁擠局面,維持秩序,組織疏導(dǎo),查看有無受傷學(xué)生,如有學(xué)生受傷,應(yīng)迅速將傷者送往醫(yī)院,同時(shí)迅速疏散學(xué)生。

  2、可能出現(xiàn)的`事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。

  3、當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時(shí),在場者應(yīng)立即將傷者送往醫(yī)院。

  4、校醫(yī)務(wù)室應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品,并有完整急救措施,對于嚴(yán)重傷情,衛(wèi)生室應(yīng)在采取力所能及的急救措施后,立即送醫(yī)院救治。

  5、值日教師、班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

  四、責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)

  在上下樓過程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場教師不作為造成嚴(yán)重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽(yù)的,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對于在現(xiàn)場組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案12

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  預(yù)防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負(fù)責(zé)的原則,針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的工作原則,確保師生安全。

  二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:孟祥東

  副組長:關(guān)永旺

  成 員:各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師

  預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,李連鳳主任兼任辦公室主任,陳東亮老師兼任副主任。

  三、辦公室工作職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  5、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名老師及少先隊(duì)干部維持秩序:

  教學(xué)樓1東梯口 一樓李金蘭張宏偉 二樓王濟(jì) 王領(lǐng)

  西樓梯口 一樓李秋麗于雪茹 二樓董金權(quán)張凱麗

 。▊渥ⅲ簶翘菡緧応(duì)要督促大家按秩序、不推搡、握扶手,從各自的通行樓梯通行;不得從別的班級的通道下樓)

  四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的'問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  6、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  7、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)上級部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向中心校報(bào)告,請求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案13

  為進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作,強(qiáng)化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:徐文飛

  副組長:杜玉科

  組員:伍雪蓮、時(shí)國儒、趙巍、代彤、雷慶忠、宋英軍、各班班主任。

  二、下設(shè)五個(gè)應(yīng)急小組

  1、指揮組:杜玉科、伍雪蓮

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護(hù)工作,力爭將傷亡情況降到最低。

  2、警界組:時(shí)國儒、趙巍

  職責(zé):在發(fā)生擁擠踩踏時(shí),第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,組織好疏導(dǎo)工作。

  3、救護(hù)組:代彤、宋英軍

  職責(zé):及時(shí)救護(hù)受傷學(xué)生,撥打120急救電話,協(xié)助送治傷員。

  4、宣傳組:雷慶忠、王玲

  職責(zé):負(fù)責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項(xiàng),及發(fā)生被踩踏的后果。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。

  5、善后處理組:徐文飛、杜玉科、時(shí)國儒、趙巍、張小玲職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞,協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作,上報(bào)處理情況。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。

  2、廣播操進(jìn)出場,體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場,值周老師在兩處樓梯口護(hù)導(dǎo)。

  3、大型集會時(shí)由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會場。

  4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時(shí),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到達(dá)樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。

  5、課間活動,老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動,活動完畢,有秩序地回教室。

  6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。

  7、低中高年級實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),值周老師及時(shí)到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)出校門到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止。

  8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報(bào)后勤,保證梯道暢通。

  9、及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。

  10、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

  11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。

  12、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。

  四、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

  2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

  3、搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

  4、發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時(shí)停止走動。

  5、指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級主管部門報(bào)告。

  附:預(yù)防擁擠踩踏事件發(fā)生,學(xué)生教育要點(diǎn):

 。1)人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

 。2)盡量避免到擁擠的`人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

 。3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  (4)順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

 。5)假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  (6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

 。7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

 。8)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時(shí),就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。

 。9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案14

  為落實(shí)級教育行政部門及分局關(guān)于中小學(xué)校安全教育工作電視電話會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)安全育人工作,確保全體學(xué)生的身心健康和生命安全,加強(qiáng)x、上下課、上放學(xué)及晚自習(xí)的管理,特制定預(yù)防踩踏故應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  1、事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

  總指揮:xx

  副總指揮:xx xx

  成員:xx xx xx xx xx xx xx xx

  2、事故應(yīng)急隊(duì)伍

 。1)安全突發(fā)事件應(yīng)急小組

  組長:xx

  成員:xx xx xx xx xx xx

  (2)交通突發(fā)事件后勤保障小組

  組長:xx

  成員:xx xx xx xx

  二、加強(qiáng)教育:

  1、各班在早操、學(xué)校x時(shí),要嚴(yán)格實(shí)行班主任老師的帶班、檢查制度。

  2、在放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要在樓道內(nèi)擁擠,教育學(xué)生上下下樓梯靠右行,確保學(xué)生安全。當(dāng)日值班老師要及時(shí)到指定崗位進(jìn)行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時(shí)疏導(dǎo)、解決。

  3、各班要利用晨間與班會時(shí)間經(jīng)常性地對學(xué)生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣,不在樓梯間打鬧,不開導(dǎo)致同學(xué)緊張的玩笑;增強(qiáng)同學(xué)安全意識和自護(hù)自救能力。

  三、分工及職責(zé)

 。ㄒ唬┥险n期間及x:每個(gè)樓層由年級組長、當(dāng)天的值班教師及領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

 。ǘ┩碜粤(xí)期間及晚自習(xí)后:由值晚自習(xí)教師負(fù)責(zé)將學(xué)生由宿辦領(lǐng)進(jìn)樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  1、北樓

  一樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的`值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)

  二樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中樓道,5-6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道

  三樓:負(fù)責(zé)人:xx和每天的值班教師xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);1-4班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及x走中間主樓道;5--6班由班主任負(fù)責(zé)每天的上放學(xué)及走東側(cè)樓道

  2、住宿樓:總負(fù)責(zé)xx

  一樓:負(fù)責(zé)人:xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo)

  二樓:xx xx負(fù)責(zé)學(xué)生的指揮和疏導(dǎo);

  四、踩踏事故應(yīng)急措施

  1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治

  2、及時(shí)向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報(bào)告

  3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料

  4、妥善處理事故

踩踏安全應(yīng)急預(yù)案15

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX、

  副組長:XXX

  組員:XXX

  應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

 。ǘ┢渌M織成員

  1、緊急疏散組:XXX、學(xué)區(qū)主任

  2、現(xiàn)場救援組:XXX、全體班主任

  3、醫(yī)療衛(wèi)生組:XXX、

  4、消防滅火組:XXX、

  5、后勤保障組:XXX、

  6、家長接待組:XXX、

  7、安全保衛(wèi)組:XXX、

  8、信息宣傳組:XXX、

  二、演練主題

  消防防踩踏演練

  三、演練準(zhǔn)備

  1、6:00啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(XXX、)。發(fā)出預(yù)警信號時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。

  2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的'預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

  5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、疏散路線

  各班級具體演練撤離路線:

  1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場中心點(diǎn)。

  2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學(xué)生東側(cè)集合。

  3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學(xué)生西側(cè)集合。

  4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。

  五、演練流程

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動廣場!

  2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。

  3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  4、結(jié)束演練

  六、注意事項(xiàng)

  1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。

  2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶校c前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。

  3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。

  4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。

  5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行,如果靠自身力量無法迅速站起,應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請大家迅速停下了,請將我拉起來!”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;

  6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場,到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場指揮。到達(dá)疏散場地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。

  7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。

  8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評教育。

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