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小學緊急疏散安全預(yù)案
學校遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,為切實提高師生的安全意識,保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,保證在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學校的安全與穩(wěn)定。
一、緊急疏散程序:
、倬o急疏散時全校師生停止一切活動安靜等候。
、诟鳂菍訕翘菘谪撠熑嗽谝环昼妰(nèi)到位。
、坌盘枂T發(fā)出演練信號后,如果是課間,班長迅速組織學生疏散,正副班主任第一時間趕到教室,其他老師到樓梯口,協(xié)助指揮學生一起撤離;如果是上課時間,當堂任課教師為該班的第一指揮者,在門內(nèi)側(cè)指揮學生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。其他沒課的正副班主任、科任教師在第一時間樓梯口協(xié)助指揮學生,并一起撤離。
、軐W生到達操場指定位置后,安靜待命,各班當堂任課教師迅速就位維持好各班學生紀律,清點人數(shù),并派班長向人員登記處報告人數(shù)。
⑤人員登記處匯總?cè)8靼嗲闆r后向總指揮做出匯報。
⑥根據(jù)學校統(tǒng)一安排散開;蛟诋斕萌握n教師或正副班主任的帶領(lǐng)下,按廣播要求順序返回教室,各班進行總結(jié)、開展心理疏導工作,繼續(xù)進行正常的教學活動。
二、緊急疏散路線及集合地點:
①各班同學聽到演練信號后,迅速有序走出教室。出教室后與本班同學或與其他班同學一起,自動走成兩路縱隊快速下樓。如果到樓梯口后,樓梯上有兩路縱隊在下樓排頭同學立即停下等候;如果下樓的同學遇到其它樓層有下樓的同學,也停下等候。
、诟靼鄳(yīng)熟知內(nèi)容及疏散路線和要求,按平時規(guī)定順序到達安全地點集合。
③班主任要對學生進行疏散路線和疏散注意事項的培訓。學生明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散場地和時間要求等,掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。學生保持冷靜、嚴肅,穩(wěn)定學生情緒,有序地從教室前門、后門迅速撤離。撤離時不要帶任何東西,撤離途中如果鞋、帽等物品丟失不要尋找,以防摔倒出現(xiàn)踩踏事故。
、苁枭⒊鰳呛笤诎踩貛Ъ希皶r清點本班人數(shù),如發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,教師應(yīng)迅速返回尋找,并報演練指揮小組。如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮。
、菟腥藛T在緊急疏散中必須保持安靜,不得嬉笑、擾亂秩序,按指定方向疏散,疏散的過程中應(yīng)該互相幫助(幫扶弱者),同時應(yīng)該注意安全,避免不必要的人員受傷事故發(fā)生。
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