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學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-07-21 20:59:56 煒玲 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?下面是小編整理的學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 1

  一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件定義

  1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機(jī)理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴(yán)重后果等,由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

  2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

  3、災(zāi)害類事件:指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)及時(shí),快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時(shí)響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問題通報(bào),每天工作時(shí)間安排專職人員值班,如遇特殊時(shí)期安排專人24小時(shí)值班。處置小組由學(xué)校校長,分管校長和網(wǎng)管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網(wǎng)管員為組員,同時(shí)在每個(gè)年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。

  三、預(yù)防措施

  1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國家有關(guān)信息安全等級保護(hù)的要求,按照最終確定的保護(hù)等級采取相應(yīng)的安全保障措施。

  2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報(bào)體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強(qiáng)安全管理,對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認(rèn)真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時(shí),及時(shí)處理并逐級報(bào)告。

  3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在處置過程中,應(yīng)及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

  4、特殊時(shí)期,可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強(qiáng)保護(hù)措施,對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不間斷的監(jiān)控。

  四、處置程序

  1、預(yù)案啟動

  在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對事件進(jìn)行處置和上報(bào)。

  2、應(yīng)急處置

  初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。

  災(zāi)害類:根據(jù)實(shí)際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的'拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。

  故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的IP或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:

 。1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都要安裝殺毒軟件,并及時(shí)升級打系統(tǒng)補(bǔ)丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時(shí)尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護(hù)健康的計(jì)算機(jī),必要時(shí)可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機(jī)。

  (2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的IP地址,及時(shí)關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的IP地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

 。3)內(nèi)部入侵:通過上網(wǎng)安全認(rèn)證系統(tǒng)查清入侵來源,如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息,同時(shí)斷開對應(yīng)的交換機(jī)端口并及時(shí)通報(bào)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

 。4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。 必要時(shí)向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。

  3、應(yīng)急處置后續(xù)處理

 。1)在進(jìn)行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時(shí)采取行動,抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴(kuò)大,限制潛在的損失與破壞,同時(shí)要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。

 。2)在事件被抑制之后,通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補(bǔ)救措施并徹底清除。

 。3)在確保安全事件解決后,要及時(shí)清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。

  4、記錄和上報(bào)

  網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。

  5、結(jié)束響應(yīng)

  系統(tǒng)恢復(fù)運(yùn)行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評估,對響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫事件處理報(bào)告,同時(shí)確定是否需要上報(bào)該事件及其處理過程,需要上報(bào)的應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報(bào)公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 2

  為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  三、工作目標(biāo)

  1、牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。

  3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的`措施,確保校園秩序。

  四、組織管理

  1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、其主要職責(zé)為:

 。1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

 。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

  (3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

  五、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi)),請求上級幫助指導(dǎo)。

  4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 3

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故 (火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評,對涉及的班級進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、學(xué)校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

  7、學(xué)校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

  8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

  二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

 。ㄒ唬┬@出入管理

  事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

  救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的`位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

  (二)火災(zāi)及爆炸事故

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

  救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報(bào)警語是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

  2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

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  事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

  救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

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  事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒

  救助方案:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

  2、應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

  3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

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  事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  2、及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

  3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。

  4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

 。⿲W(xué)校會室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常

  (七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

  (八)學(xué)生安全

  如有安全 受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生 送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。

 。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕c(diǎn)

  一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。

  三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級上報(bào)。

  事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局;對因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 4

  安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

  一、提升安全防范意識,貫徹落實(shí)各類管理制度

  1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承擔(dān)教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運(yùn)用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報(bào)、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風(fēng)險(xiǎn),啥事不應(yīng)該做,干了會有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險(xiǎn);假如發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),理應(yīng)如何逃生,如何急救知識,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)、小賣店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。

  4、組織紀(jì)律性是對小孩個(gè)人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機(jī)構(gòu)學(xué)生會查人貫徹落實(shí)。

  二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

 。ㄒ唬┌踩秒

  1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

  5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報(bào)。

 。ǘ┯没鸢踩

  1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶,查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

  5、飯?zhí)弥箫堄没,根?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。

  6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報(bào)。在滅火全過程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。

 。ㄈw育文化、安全游戲

  1、常常查驗(yàn)體育器械,確保器材的安全系數(shù)。

  2、體育課程,教師嚴(yán)格管理,避免大撒鷹。

  3、來教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識,及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。

  4、在課間活動做正當(dāng)性手機(jī)游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險(xiǎn)性游戲。

  5、健身運(yùn)動或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報(bào)告老師,開展妥善處理,損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報(bào)。

 。ㄋ模﹦趧诱甙踩

  1、勞動者時(shí),嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、應(yīng)用專用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動防護(hù)。

 。ㄎ澹﹫F(tuán)體活動中的安全性

  1、除納入院校工作規(guī)劃中的'關(guān)鍵教學(xué)活動以外,正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動,務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實(shí)。

  (六)食品衛(wèi)生安全

  1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。

  2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商,選購安全性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。

  3、對校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報(bào)。

 。ㄆ撸┑缆方煌ò踩

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規(guī)。

  2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機(jī)動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí),并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

 。ò耍O端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

  2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

  (九)防洪措施和應(yīng)急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

  2、創(chuàng)建防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長,政教處和總務(wù)處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報(bào)、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報(bào),如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

  4、創(chuàng)建上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

  5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們在一起,等候解救,干萬不可以獨(dú)自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級匯報(bào)。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

  7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

  (十)治安工作

  1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 5

  為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)萬無一失,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  第一條 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。

  (2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。

 。3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn),把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

  2、各職能部門工作職責(zé):

 。1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作,實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。

 。2)要把防火作為安全工作重點(diǎn),樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。

 。3)要加強(qiáng)對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育,把安全教育寓于各項(xiàng)活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時(shí)機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。

  (4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實(shí)到位,抓好制度落實(shí)。

 。5)各部門要加強(qiáng)安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

  第二條可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

 。1)電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué);馂(zāi)的主要原因。

 。2)定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護(hù),對不符合要求的器材要及時(shí)更換,滅火器要及時(shí)更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)

  第三條預(yù)防措施

  1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2 、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。

  3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

  4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。

  5、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  6、保持通道暢通,不堆雜物。

  第四條 防火預(yù)案

  發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時(shí),可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的'消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。

  重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。

  第五條處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

  1、打 "119" 電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

  2、立即切斷著火樓的電源。

  3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時(shí)由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

  4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長或者家屬。

  5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

  6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。

  7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 6

  為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見,及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任。同時(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極地開展各項(xiàng)處置工作,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

  二、工作目標(biāo)

  1.牢固樹立安全責(zé)任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

  2.完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

  3.建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

  三、工作原則

  1.堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實(shí),責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

  四、組織管理

  1.成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長:副組長:成員:

  2.主要職責(zé)

 、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ鳎才、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

  ⑵啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事故。

 、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

  五、主要處置措施

  1.校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2.及時(shí)向上級主管部門報(bào)告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。

  3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  4.召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議,通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

  5.確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6.召開學(xué)生會議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7.專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時(shí)做好與家長單位的聯(lián)系工作。

  8.學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  9.結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┙虒W(xué)活動安全應(yīng)急預(yù)案

  1.教學(xué)活動期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí),責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的.疏散路線,每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

  3.相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

  4.相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

  5.險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),親臨處置和指揮。

  (二)學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案

  1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報(bào)上級,未經(jīng)審批的活動不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動,要報(bào)校長批準(zhǔn),并有活動負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。

  2.《安全預(yù)案》包括活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

  3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

  4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

  5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時(shí),帶隊(duì)教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項(xiàng),進(jìn)行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準(zhǔn)備活動。

  6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

 。ㄈw育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

  1.體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課活動安全放在首要位置。每學(xué)年開始,體育老師要結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,會同衛(wèi)生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學(xué)生情況,對自己所教班級的這類學(xué)生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運(yùn)動安全。體育老師要在備課時(shí),針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

  2.體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時(shí),要立即采取應(yīng)急措施,及時(shí)通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3.體育課上發(fā)生運(yùn)動性傷害事故時(shí),任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時(shí)間對事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,嚴(yán)重者要馬上報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,并由學(xué)校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。

  4.發(fā)生運(yùn)動性嚴(yán)重傷害事故,學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,分清責(zé)任,控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

 。ㄋ模┓乐故称分卸臼录(yīng)急預(yù)案

  1.平時(shí)要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

  2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時(shí)撥打120急救電話,同時(shí)報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3.保護(hù)現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責(zé)任人要組織事故調(diào)查,處理臨時(shí)緊急任務(wù)。

  4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報(bào)告。對事故制造者或責(zé)任者提出處理意見。

  5.根據(jù)事故的情況,及時(shí)報(bào)上級或相關(guān)單位。

 。ㄎ澹┲伟脖Pl(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

  1.學(xué)校要定期召開師生大會,對安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用,深入細(xì)致地開展學(xué)生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

  2.加強(qiáng)對學(xué)生的管理,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。

  3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時(shí),班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報(bào)告相關(guān)責(zé)任人。相關(guān)責(zé)任人要迅速到達(dá)現(xiàn)場制止,并及時(shí)通知家長。無法制止的,相關(guān)責(zé)任人要立即撥打110報(bào)案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。

  4.發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或?qū)め厱r(shí),獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責(zé)任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

  5.相關(guān)責(zé)任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

  6.相關(guān)責(zé)任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  7.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。

  8.相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時(shí)向相關(guān)部門求援。

  9.組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時(shí)送醫(yī)院或撥打120。

  10.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級部門報(bào)告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進(jìn)工作的意見。

  (六)防火工作應(yīng)急預(yù)案

  1.相關(guān)責(zé)任人平時(shí)要加強(qiáng)消防知識的宣傳教育,落實(shí)消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的地點(diǎn)和使用方法

  2.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊(duì)配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。

  3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

  4.值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5.小火險(xiǎn)撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時(shí),要立即上報(bào)相關(guān)部門。

  6.消滅火險(xiǎn)后,要及時(shí)分析,查找原因。對直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任程度給予批評、記過、報(bào)送上級處理等處分,并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

 。ㄆ撸┬@交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1.交通事故發(fā)生后立即報(bào)警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。

  2.報(bào)告上級部門。

  3.采取措施保護(hù)現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。

  4.組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護(hù)措施,進(jìn)行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。

  5.通知家長和家屬,協(xié)助學(xué)生家長和教職工親屬及時(shí)與保險(xiǎn)公司聯(lián)系,做好保險(xiǎn)賠付工作。

  6.配合交警部門做好善后工作。

 。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案

  1.接到盜竊案報(bào)案后,相關(guān)責(zé)任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對案件進(jìn)行定性,對當(dāng)事人進(jìn)行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進(jìn)行登記,如有必要,可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。

  2.采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進(jìn)行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

  3.案件發(fā)生后,要對案件進(jìn)行認(rèn)真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時(shí)要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié),呈報(bào)上級主管部。

  (九)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

  1.災(zāi)情發(fā)生時(shí),相關(guān)責(zé)任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

  2.如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報(bào)。組織教職工加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,保護(hù)國家資產(chǎn)。

  3.根據(jù)氣象預(yù)報(bào)和上級相關(guān)部門的通知,當(dāng)強(qiáng)暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校認(rèn)真落實(shí)安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作,做好財(cái)產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。

  4.當(dāng)發(fā)生強(qiáng)大暴雨、大雪,造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險(xiǎn)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時(shí),要立即上報(bào)。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴(yán)格控制學(xué)生的室外活動,避免發(fā)生人員傷害事故

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 7

  一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

  組長:

  成員:全體教師

  二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。

  2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

  3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對措施。

  4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對措施。

  5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  三、部門工作的`預(yù)見性:

  學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

  四、通信聯(lián)絡(luò):

  停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

  五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

  (一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

  1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長室。

  2、校長及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

  3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人:

 。1)停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法;

 。2)晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

 。3)停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

  4、總務(wù)處提前安排以下工作:

  食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

  5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

  6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

  六、意外事故的處理

  停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報(bào)情況,請示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 8

  校園安全無小事,校園安全應(yīng)警鐘長鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:

  一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:黃維公

  副組長:葛懷成

  組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。

  三、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護(hù)的能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會。

  4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

  四、安全措施

  1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

  2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

  3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120 等的使用說明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

  4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

  6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)。

  7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書,使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。

  8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

  9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的'能力。

  五、對于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對措施:

  1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119 ,上報(bào)主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

  2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對,積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

  3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。

  4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門。

  5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 9

  為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

  一、防火安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 、賴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

 、趪(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

  ③組織全體師生聽取消防安全知識講座。

 、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

 、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用,并做到及時(shí)更新。

  2、應(yīng)急預(yù)案

  ①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?/p>

 、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

  ③在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

  ④及時(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治,必要時(shí)撥打120電話。

 、菖挪槭鹿试颍皶r(shí)處理并上報(bào)。

  二、用電安全預(yù)案:

  1、防范預(yù)案

 、賹熒M(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。

  ②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

 、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

 、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

 、茉诎赴l(fā)的'第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

 、菖挪槭鹿试,及時(shí)處理上報(bào)。

  三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

 。、防范預(yù)案

  ①定期對食堂人員進(jìn)行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。

 、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

 、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長。

  ②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送往醫(yī)院,同時(shí)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。

  ③學(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 10

  為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  組長

  副組長

  組員:各班班主任及任課教師

  安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  (1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

 。2)安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  (4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

 。5)對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

 。6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序:

 。1)學(xué)校校長

 。2)中心校校長

 。3)教育局

  2、報(bào)警程序:

  (1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  (2)根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)

  3、組織實(shí)施:

 。1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

 。2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 。3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

  4、注意事項(xiàng):

 。1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

  (2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

 。3)不得組織學(xué)生參加滅火。

 。4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長。

 。5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

 。6)積極配合消防人員滅火。

  (7)在進(jìn)行滅火的.同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)告程序:

 。1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

 。2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)

  (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。

  2、處置措施

  (1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

 。3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。

 。4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

 。5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

  (6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

 。ㄈ┍槐I案件應(yīng)急預(yù)案

  1、報(bào)警程序:

 。1)學(xué)校校長。

 。2)經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  2、處置措施:

  (1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。

 。2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

 。3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

 。4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 11

  一、目的

  為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風(fēng)險(xiǎn),特制定本預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部,負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。

  組 長:xx

  副組長:xx

  組 員:xx

  具體分工如下:

  1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮。

  2、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時(shí)布置現(xiàn)場搶救,保持與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、教育部門等的'溝通。

  3、負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序、做好當(dāng)事人、周圍師生的問訊記錄。

  4、負(fù)責(zé)妥善處理好善后工作,按職能歸口負(fù)責(zé)保持與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。

  三、觸電事故應(yīng)急措施

  1、現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現(xiàn)場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。

  2、將傷人員立即脫離危險(xiǎn)地方,組織人員進(jìn)行搶救。

  3、若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進(jìn)行人員呼吸或同時(shí)進(jìn)行體外心臟按壓。立即撥打20向當(dāng)?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系(醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院),應(yīng)詳細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度、本校的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。

  4、即向所屬應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)事故發(fā)生情況并尋求支持。

  5、維護(hù)學(xué)校秩序,嚴(yán)密保護(hù)事故現(xiàn)場。

  四、應(yīng)急物資

  常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。

  五、通訊聯(lián)絡(luò)

  醫(yī)院搶救中心:120 匪警:110 火警:119 六、注意事項(xiàng)

  1、在未脫離電源時(shí),切不可用手去拉觸電者。

  2、事故發(fā)生時(shí)應(yīng)組織人員進(jìn)行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  3、注意保護(hù)好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因。

  4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅(jiān)持不斷的進(jìn)行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 12

  防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了愛護(hù)學(xué)生人身安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,遇到緊急情形時(shí)能及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶,將危害操縱在最小范疇,缺失減少到最低限度,依照《薊縣消防安全治理規(guī)定》特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1.指揮部總指揮:周期副總指揮:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師職責(zé)是:

  ①平常指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

 、趹(zhàn)時(shí)指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始時(shí)期;和諧配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動;

 、叟浜蠀f(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2.疏散引導(dǎo)組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):平常負(fù)責(zé)全;饒鲎跃取(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)地點(diǎn)人員的疏散自救工作。

  3.滅火行動組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):組織義務(wù)消防隊(duì),并做好平常的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和治理;開展滅火搶救工作。

  4.后勤保證組組長:當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當(dāng)天值班教師職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫(yī)療搶救等。

  二、報(bào)警報(bào)警早、缺失小。

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場人員應(yīng)及時(shí)通過有線或無線向火警“119”臺和;鹁蛋嗍覉(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:

  1.沉著冷靜,不要掛錯(cuò),延誤時(shí)刻。

  2.講清著火單位的地址——關(guān)口金鉤小學(xué)。

  3.燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火熱大小,有無人員被困以及報(bào)警人員的姓名、單位和號碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

  4.報(bào)警后學(xué)校值班人員要迅速打開大門,派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

  5.報(bào)警時(shí)應(yīng)組織在場人員趕忙撲救火災(zāi)和疏散人員。

  三、搶救人員

  1.發(fā)生火災(zāi)時(shí)如有人員被火圍困,要趕忙組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。

  2.火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內(nèi)部查找兩種。進(jìn)入火場救人要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。

  3.遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí),能夠爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法查找被困人員。

  4.深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點(diǎn)發(fā)覺人員。

  5.救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  6.火場救人方法。應(yīng)依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū);對不能行走的學(xué)生,要把他們背、抱或抬出火場。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

  四、讓學(xué)生牢記下列逃生規(guī)則

  1.睡覺把門關(guān)好,如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個(gè)房間跑到另一個(gè)房間方能逃生,到另一個(gè)房間后應(yīng)隨手關(guān)門。

  2.在開門之前先摸一下門,假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進(jìn)來,切不可開門,而應(yīng)預(yù)備走第二條逃生路線。假如門不熱,也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過,通過后趕忙重新關(guān)上。因?yàn)殚T大開時(shí)會跑進(jìn)許多氧氣,如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。

  3.假如出口通道被濃煙堵住,同時(shí)沒有其它路線可走,要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過濃煙充滿的走廊和房間,千萬不可站著走動。

  4.不要為穿衣服和取貴重物品而白費(fèi)時(shí)刻,沒有任何東西值得冒生命危險(xiǎn)。

  5.假如你的衣服著火了,應(yīng)趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

  6.一旦到達(dá)集合地點(diǎn),要趕忙清點(diǎn)人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時(shí),不要讓任何人重返屋內(nèi),查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。

  7.要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點(diǎn),使所有學(xué)生都能經(jīng)?吹。不僅如此,至少每半年要進(jìn)行一次消防演習(xí),讓每個(gè)人都把逃生方案和原則熟悉一遍,反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險(xiǎn)的關(guān)鍵。學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)操縱和排除學(xué)生突發(fā)事件的危害,保證在校學(xué)生身心健康和生命安全,愛護(hù)正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,依照安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  (一)本預(yù)案所稱“學(xué)生突發(fā)事件”要緊是指危及學(xué)生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件,學(xué)生離校出走或失蹤事件,學(xué)生打架或群毆事件,學(xué)生發(fā)生交通意外等事件。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周期副組長:王衛(wèi)國謝瑋組員:各班班主任

 。ㄈ┨幚沓绦

  1、及時(shí)報(bào)告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,同時(shí)將情形向校長報(bào)告。

  2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告外,所有被通知人員應(yīng)趕忙停止正常工作和休息,在第一時(shí)刻內(nèi)組織教師做好先期處理(如:愛護(hù)現(xiàn)場、搶救傷員、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作),阻止事必要時(shí)依照事件嚴(yán)峻程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實(shí)情形,獲得第一手材料。

  3、善后處理先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個(gè)突發(fā)事件的`通過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學(xué)生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報(bào)處理意見,及時(shí)做好善后工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

  1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事的處理

 。1)學(xué)生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時(shí)將情形報(bào)告班主任,并趕忙實(shí)施救治外。

 。2)班主任荻悉情形后,應(yīng)趕忙向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在第一時(shí)刻趕到現(xiàn)場。

 。3)學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情形通知學(xué)生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。

 。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時(shí)應(yīng)配合公安機(jī)關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。

  2、學(xué)生離校出走或失蹤事件的處理。

  (1)學(xué)生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時(shí)將情形報(bào)告班主任。

 。2)班主任在獲悉學(xué)生擅自離校的情形后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查了解;對去向不明的學(xué)生應(yīng)趕忙組織查找,及時(shí)查明該學(xué)生的去向。

 。3)在無法查明學(xué)生去向的情形下,應(yīng)在2小時(shí)之內(nèi)將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長。

 。4)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時(shí)之內(nèi)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并報(bào)告上級有關(guān)部門。

  3、學(xué)生打架或群歐事件的處理。

  實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”,學(xué)校每一位教職工差不多上應(yīng)急處理小組的成員,面對應(yīng)急糾紛時(shí),趕忙采取以下措施:

  (1)學(xué)生發(fā)生打架或群歐事件,趕忙勸阻,并呼喊近處教工,共同禁止糾紛。

  (2)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情形后,應(yīng)在第一時(shí)刻趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)固局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)趕忙組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴(yán)峻,送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關(guān)心;同時(shí)班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

 。3)發(fā)生學(xué)生傷亡的,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將情形通知學(xué)生家長,并做好家長的接待和安撫工作。

 。5)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴(yán)峻的學(xué)生打架事件,在2小時(shí)之內(nèi)向上級主管部門匯報(bào)。

 。6)學(xué)校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實(shí)情形,及時(shí)查清突發(fā)事件的緣故和通過。

 。7)相關(guān)人員應(yīng)趕忙提出整改措施,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

  4、學(xué)生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。

 。1)學(xué)生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系;應(yīng)趕忙向?qū)W校應(yīng)急小組匯報(bào)。

 。2)首遇人員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學(xué)生的救治和事故處理工作。

 。3)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門,做好學(xué)生家長的接待和安撫工作。

  (4)程序:發(fā)生交通事故時(shí),對受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護(hù)好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。并做好家長、家屬的工作,配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 13

  體育活動事故處置預(yù)案學(xué)生在體育活動中,因活動愛護(hù)不當(dāng)造成的事故時(shí)有發(fā)生,輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損害、肌肉抽筋、拉傷,重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)峻休克甚至喪失生命。損害事故一樣發(fā)生在球類活動、體操、田徑運(yùn)動和游泳等運(yùn)動項(xiàng)目中。為在體育活動中有效地預(yù)防各類損害事故的發(fā)生,愛護(hù)寬敞學(xué)生的生命安全,特制訂如下預(yù)案:

  一、組織機(jī)制:

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任和體育教師

  二、體育活動事故的預(yù)防:

  1、加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。小學(xué)生好勝心強(qiáng),體會不足,思想上麻痹大意,缺乏預(yù)防事故的意識,教師要教育學(xué)生樹立“寧失一分,勿傷一人”的思想。

  2、完善活動設(shè)施建設(shè)和治理。運(yùn)動場地要保持平坦,不應(yīng)有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;

  3、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

 。1)建立良好教學(xué)秩序、重視課前預(yù)備;教師、學(xué)生著裝規(guī)范,必須穿著體育服裝上課,學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學(xué)生不穿裙子上課。

 。2)周密組織教學(xué),加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生自我愛護(hù)、相互愛護(hù)的意識。

  (4)體育教師應(yīng)把握特異體質(zhì)的學(xué)生情形,把握合理的運(yùn)動量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動量的把握上,教師要隨時(shí)注意學(xué)生的生理反應(yīng),進(jìn)行合理調(diào)整;教師關(guān)于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時(shí)關(guān)懷,安排他們免修、見習(xí)等。

  4、重視預(yù)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)依照上課內(nèi)容和氣候情形決定預(yù)備活動的內(nèi)容,嚴(yán)禁不做預(yù)備活動就進(jìn)入體育活動,預(yù)備活動要充分、有針對性;學(xué)生應(yīng)把握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

  5、加強(qiáng)愛護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作,不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動作。

  6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立和健全規(guī)章制度。

  三、體育活動事故的`處理

  1、在場人員發(fā)覺險(xiǎn)情后要及時(shí)報(bào)告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情形復(fù)雜時(shí)還應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)趕忙到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情形,判定傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判定傷情的,應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院檢查、急救或打120搶救。

  2、及時(shí)通知家長及其他監(jiān)護(hù)人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。

  3、愛護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生通過,調(diào)查事故緣故,作好有關(guān)記錄并愛護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實(shí)清晰、責(zé)任明確。

  4、重大的損害事故要及時(shí)上報(bào)中心校、教育局。

  5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施緣故造成損害的,依照《學(xué)生損害事故處理方法》有關(guān)規(guī)定,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,必須在第一時(shí)刻與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系。

  6、前往醫(yī)院探視,隨時(shí)把握傷者軀體康復(fù)情形。

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 14

  一、總則

 。ㄒ唬┚幹颇康

  為建立健全學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作機(jī)制,指導(dǎo)規(guī)范學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防和及時(shí)處置食品安全事故,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,特編制本應(yīng)急處置預(yù)案。

 。ǘ┚幹埔罁(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關(guān)于學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。

 。ㄈ┕ぷ髟瓌t

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及食品安全防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園食品衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對食物中毒事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校內(nèi)的食品衛(wèi)生安全的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  (四)適用范圍

  xx市xx職業(yè)學(xué)校發(fā)生食品安全事故時(shí)依據(jù)本預(yù)案執(zhí)行。

  (五)響應(yīng)級別

  食品安全事故,指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級,即特別重大食品安全事故(Ⅰ級)、重大食品安全事故(Ⅱ級)、較大食品安全事故(Ⅲ級)、一般食品安全事故(Ⅳ級)

  二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

  xx市xx職業(yè)學(xué)校成立學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  處置小組下設(shè)現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個(gè)工作組。

  xx市xx職業(yè)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置小組的主要職能是:負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策,組織、指揮本校食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)行動,確保應(yīng)急處置任務(wù)完成。

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T的要求制定本校的食品安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全的食品安全防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各項(xiàng)食品安全防治措施的落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動,普及食品安全防治知識,提高師生員工的防護(hù)能力。

  4、及時(shí)向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局匯報(bào)學(xué)校的食品衛(wèi)生安全事件的'發(fā)生情況,及時(shí)封存一切可疑食品及原料,封存可能被污染食品用具;保護(hù)好現(xiàn)場及食品留樣、進(jìn)貨單,防止人為地破壞現(xiàn)場。學(xué)校全力配合事故調(diào)查部門開展事故調(diào)查,按要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;切實(shí)落實(shí)相關(guān)部門提出的預(yù)防控制措施。

  5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作,及時(shí)開展與學(xué)生及家長的溝通工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,避免由于信息失真導(dǎo)致慌亂。

 。ǘ┕ぷ鹘M組成及職責(zé)

  1、現(xiàn)場處置組:

  組長:

  組員:

  負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一組織,協(xié)調(diào)工作。配合食品安全事故調(diào)查部門進(jìn)行事件原因調(diào)查,做好與調(diào)查部門的溝通與協(xié)調(diào),落實(shí)相關(guān)部門提出的控制措施;負(fù)責(zé)有關(guān)食品安全事故應(yīng)急處置情況的信息報(bào)送工作。

  2、救治協(xié)調(diào)組:

  組長:

  組員:

  相關(guān)年級組長及班主任。負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的救治協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門聯(lián)絡(luò),配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)及時(shí)做好病人的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),做好學(xué)生、家長的安撫和思想工作,確保校園穩(wěn)定和各項(xiàng)工作正常開展。

  3、后勤保障組:

  組長:

  組員:

  負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的后勤保障工作,做好家長的接待工作。

  4、新聞信息組,組長:xxx ,組員:xx負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置工作的信息報(bào)送和溝通工作,負(fù)責(zé)與市教育局等的聯(lián)系,做好輿情監(jiān)測與媒體溝通;落實(shí)信息報(bào)送工作。

  三、監(jiān)測、預(yù)警、報(bào)告

 。ㄒ唬┍O(jiān)測

  學(xué)校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)平臺,建立通暢的信息監(jiān)測和通報(bào)網(wǎng)絡(luò),通過日常的監(jiān)測,及時(shí)研究分析學(xué)校食品安全情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治,形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評估和預(yù)警體系。

 。ǘ╊A(yù)警

  學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管,建立食品安全信息資料檔案。對學(xué)校發(fā)生可能導(dǎo)致重大、較大、一般食品事故的預(yù)警信息進(jìn)行及時(shí)分析上報(bào),做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作

  學(xué)校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 15

  為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生接送車輛運(yùn)行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,特制訂本預(yù)案。

  一、安全事故

  本預(yù)案所指安全事故,即由學(xué)校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

  二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  疏散員:

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校建立學(xué)生接送車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂、發(fā)布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參預(yù)處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經(jīng)過作好詳細(xì)調(diào)查人員趕赴現(xiàn)場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

  四、處理事故的職責(zé)

  接到發(fā)生事故報(bào)告后,有關(guān)職能部門要即將趕赴現(xiàn)場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴(kuò)大,組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證,盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關(guān)方面取得聯(lián)系,妥善處理。

  五、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

  原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急,及時(shí)匯報(bào),按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

  1、確認(rèn)事故現(xiàn)場,保護(hù)現(xiàn)場,因搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取的緊急措施和挪移現(xiàn)場物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或者繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。

  2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生的'護(hù)送工作。

  3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

  4、學(xué)?梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育局、公安局。

  六、應(yīng)急處理預(yù)案措施

  (一)接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

  (1)即將報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報(bào)教育局。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或者險(xiǎn)情情況,即將組織或者指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。即將通知交警、交管、車管、車隊(duì)等部門到位。

  (二)應(yīng)急處理措施:

  (1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及襲擊搶救行動,調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,即將判明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時(shí)請求武警、消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。

  (2)傷員搶救即將與急救中心(120)或者就近醫(yī)院聯(lián)系,請求出動急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

  (3)事故現(xiàn)場取證救助行動中,安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。

  (4)自我保護(hù),在救助行動中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

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