幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間：2022-05-11 00:35:00 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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2021年幼兒園應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準備工作。那要怎么制定科學的應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家整理的2021年幼兒園應(yīng)急預(yù)案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

2021年幼兒園應(yīng)急預(yù)案（通用5篇）

　　幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

　　為確保幼兒園防洪抗汛各項應(yīng)急工作高效，有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實際，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。

　　防洪抗汛領(lǐng)導小組組長：李炳仁副組長：烏日格、王健萍成員：全體行政班子人員組成園長室為指揮部，康磊任聯(lián)絡(luò)員。

　　2、主要職責

　　(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的.宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

　　二、防洪抗汛的應(yīng)急行動

　　1、分工見(消防緊急預(yù)案》。

　　2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

　　3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設(shè)備，場所的防護，保證防洪抗汛順利進行。

　　5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

　　6、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

　　7、按預(yù)案落實各項物資準備。

　　8、各級領(lǐng)導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　三、其它

　　1、進入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令，指示。

　　2、在防洪抗汛應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　3、本預(yù)案從20xx年6月1日起正式施行。

　　幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

　　保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立消防應(yīng)急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責要求。

　�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組；

　�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；

　　（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

　　（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

　　二、日常工作的要求

　�。ㄒ唬┰O(shè)定防火的.報警點。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。

　　（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　　（三）食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　�。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

　�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火災(zāi)，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

　　（二）報警的同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志；

　�。ㄈ┫廊藛T到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

　�。ㄋ模┤艋饒鰞�(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

　�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

　�。⿹渚裙腆w物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

　�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；

　�。ò耍┘皶r報告主管單位領(lǐng)導。

　　幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

　　根據(jù)上級的布置，為切實做好我園安全防范工作，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：

　　一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長：園長副園長

　　副組長：各班班主任

　　成員：在園所有工作幼師和保育員

　　1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。

　　2、在安全救災(zāi)工作中，副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應(yīng)向第二責任人做好交接工作。

　　3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的.安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

　　二、預(yù)案實施：

　�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：

　　若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進行工作：

　　1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

　　2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長用廣播進行指揮，副組長傳達指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。

　　3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

　　4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

　　5、門衛(wèi)（當日后勤不值班的人員）打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。

　　6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

　　7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

　�。ㄈ┓朗澄镏卸绢A(yù)案

　　1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；

　　2、后勤值班的人員立即向鎮(zhèn)防保所報告，內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等；

　　3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人；

　　4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；

　　5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

　�。ㄋ模┩獬龌顒影踩A(yù)案

　　1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準后方能組織。

　　2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看，確定無危險因素，并確定行走路線。

　　3、如需用到機動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長接送，應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長，并提出需注意的安全事項。（五）幼兒入園、離園時，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

　　幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

　　為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據(jù)國務(wù)院第172號令《破壞性地震應(yīng)急條例》和《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)市教育局精神及我園的實際，制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責

　　(一)為了加強防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導小組、壽光市教育系統(tǒng)防震抗震領(lǐng)導小組和營里鎮(zhèn)政府、營里鎮(zhèn)教辦防震抗震領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，學校成立防震抗震領(lǐng)導小組(名單附后)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)指揮全園防震、抗震和救災(zāi)工作，研究解決防震工作中的重大問題。

　　(二)在接到上級關(guān)于我市預(yù)報的通知或雖無預(yù)報，但在本市內(nèi)發(fā)生5。0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學校防震抗震領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，校長室為其辦公室，履行辦事機構(gòu)的職能。在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，迅速有效地開展震災(zāi)防御、搶險救災(zāi)和安定本園秩序工作。

　　學�？拐鹁葹�(zāi)組組長由園長擔任，成員由班主任擔任。

　　(三)學�？拐鹁日痤I(lǐng)導小組的主要職責：

　　1、在臨震應(yīng)急期間，組織檢查，落實臨震應(yīng)急工作;

　　2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災(zāi)工作，及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進展狀況報告上級有關(guān)部門;

　　3、領(lǐng)導本校的搶險救災(zāi)工作;

　　4、地震災(zāi)情嚴重時，請求上級及有關(guān)方面的救援;

　　5、學校防抗震領(lǐng)導小組在發(fā)生破壞性地震時，要立即轉(zhuǎn)為救災(zāi)指揮站，在教育局抗震救災(zāi)指揮部的領(lǐng)導下，具體負責本校的地震應(yīng)急工作。

　　二、震前預(yù)防工作和搶險救災(zāi)的組織準備

　　(一)學校用心開展防震減災(zāi)知識的宣傳教育活動，以增強防震減災(zāi)意識，提高抵御災(zāi)害的.潛力。

　　(二)學校建立防震抗震領(lǐng)導小組。結(jié)合本校實際，制定本單位的地震應(yīng)急方案和實施細則，并報市教育局辦公室。

　　(三)根據(jù)破壞性地震應(yīng)急時的職責，全體教師等有關(guān)人員進行搶險救災(zāi)知識的培訓。

　　(四)做好本園地震災(zāi)害評估的準備工作，個性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時收集，上報地震災(zāi)害損失評估及災(zāi)情上報所需的材料。

　　(五)本園所有人員，都有職責和義務(wù)保護地震監(jiān)測設(shè)施和觀測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開展。

　　三、臨震應(yīng)急措施

　　(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預(yù)報或臨震警報，本校進入臨震應(yīng)急期。臨震應(yīng)急期一般為10日：必要時，能夠延長10—20日。

　　1、本園將實行24小時的值班。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　2、學校將做好收散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準備工作。

　　3、組織對建筑設(shè)施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進行疏散或安全轉(zhuǎn)移，同時限制各種室內(nèi)大型活動。

　　4、學校在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

　　(二)震后應(yīng)急行動方案

　　(三)地震發(fā)生后，(上課時光)由園長迅速鳴哨(長音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學生按疏散路線進行疏散。到教室前廣場集合。若出現(xiàn)房舍倒塌現(xiàn)象，要立即清點師生人數(shù)，確定是否有師生困在房舍廢墟內(nèi)。

　　(四)無論是否作出短臨預(yù)報，在本市范圍內(nèi)發(fā)生了破壞性地震或者鄰區(qū)發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學校防震抗震領(lǐng)導小組即發(fā)揮抗震救災(zāi)指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時組織實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，及時將震情、災(zāi)情等信息報告市教育局抗震救災(zāi)指揮部;同時，組織搶險救災(zāi)，控制災(zāi)情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障社會秩序穩(wěn)定。

　　(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開展救災(zāi)工作，學校抗震救災(zāi)指揮小組的成員將按照各自的職責，在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，分工協(xié)作地進行搶險救災(zāi)工作。

　　四、獎勵和處罰

　　(一)所有人員都應(yīng)自覺投身于破壞性地震應(yīng)急活動，個性是領(lǐng)導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實施破壞性地震應(yīng)急活動和搶險救災(zāi)中成績顯著的人員，學校給予表彰或獎勵。

　　(二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和本預(yù)案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事職責。

　　幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

　　夏季來臨，暴雨增多，為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。

　　一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責

　　1、總指揮：董事長羅開榮擔任，全面負責幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，亦要及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

　　2、副總指揮：園長王會瓊、副院長楊曉春擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應(yīng)急指揮小組：安全組長陳慶擔任。其職能主要有：

　�。�1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　�。�2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

　�。�3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

　�。�4）密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

　　（5）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現(xiàn)場控制小組：由副院長楊曉春擔任組長。成員：各班班主任。其主要職能是：

　�。�1）控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

　　（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。

　�。�3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。

　�。�4）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健李海波擔任組長。組員：保育員等。

　　主要職責有：

　�。�1）立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

　�。�2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。

　�。�3）接待趕到醫(yī)院的.家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明及思想工作。

　　4、后勤保障應(yīng)急小組：由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能：

　　（1）盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

　�。�2）必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

　　（3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長。成員：信息小組成員。主要負責：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，能夠及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

　　三、應(yīng)急疏散流程

　　1、人員轉(zhuǎn)移

　　在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　�。�1）遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，而人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

　�。�2）分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂，先從一樓然后二樓，最后三樓，順序是：

　　一樓：

　　中一班和中二班走左邊樓梯，小班走右邊樓梯

　　二樓：

　　大一班和大二班走左邊樓梯，大三班走右邊樓梯

　　三樓：

　　大大一班先上四樓，大大二班第二上，大大三班最后到達四樓。

　　2、搶險準備