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學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案

時間:2024-09-29 09:38:23 應急預案 我要投稿

學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案范文(精選20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案范文(精選20篇)

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 1

  為了更好地貫徹“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

  1、防汛搶險領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  組員:xxx

  2、防汛搶險領導小組工作職責:

  總指揮:xxx(組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:xxx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  疏散引導:xxx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)

  警戒救護組:xxx(負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作)

  各班負責人:班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。

  二、幼兒園防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的`防范災害能力。

  2、加強檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,預防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

  4、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

  5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念教育,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 2

  防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此,我校根據(jù)上級的工作部署,并結(jié)合我校實際情況,特制定工作應急預案。

  一、高度重視,明確防地質(zhì)災害工作的意義

  防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩(wěn)定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作,具有強烈的防地質(zhì)災害意識,將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組,做到長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識,防患于未然。

  二、加強領導,成立各應急小組

  充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。

  1、防地質(zhì)災害指揮小組:

  由xx組長,xxx為成員。負責整個防地質(zhì)災害災害的搶險工作,并迅速向當?shù)卣蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。

  2、搶險疏散小組:

  由xxx任組長,xxx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散,在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。

  3、后勤保障小組:

  由xx組長,xxx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作,從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。

  三、增強意思、采取措施、減少損失

  學校發(fā)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的'教育教學工作。因此,全體教職工必須引起高度重視,必須樹立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。

  1、定期檢查:

  學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時整改,消除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。

  2、積極搶險:

  一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的前提下,進行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)損失。

  3、及時上報:

  一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時,及時向上級有關(guān)部門和當?shù)卣畢R報,爭取得到他們的大力支持。

  總之,在防地質(zhì)災害,在防地質(zhì)災害工作中,全體教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,牢固樹立責任重與泰山的意識,增強防地質(zhì)災害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 3

  為切實做好我校地質(zhì)災害的防范工作,確保大風、暴雨、洪澇和地質(zhì)災害發(fā)生時,能夠及時有效地組織搶險救災,根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校的實際情況,特制定本應急演練預案。

  一、地質(zhì)災害搶險工作方針

  地質(zhì)災害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。

  二、領導成員及職責

  1、如發(fā)生地質(zhì)災害和出現(xiàn)嚴重地質(zhì)災害險情時,白云小學立即成立地質(zhì)災害搶險救災指揮領導小組。

  組長:于xx

  副組長:韋xx姚xx

  成員:xx小學全體教師

  領導小組主要職責:根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案;統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作;執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮部下達的地質(zhì)災害防治救災任務。

  2、領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險組、引導學生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責:

 。1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長于以佳負責。

  主要職責:調(diào)查、核實險情或災情,組織險情或災情監(jiān)測和評估,預測災害發(fā)展趨勢和潛在威脅,提出應急防范對策、措施。負責協(xié)調(diào)、落實并督促、檢查各項應急工作;有關(guān)信息收集、匯總上報和現(xiàn)場聯(lián)絡等工作。

  (2)現(xiàn)場搶險組:由教務主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊輔導員沈定翠負責。

  主要職責:組織搶險救災隊伍和必要的'設備,搶救被壓埋人員;根據(jù)實際情況,及時組織受到地質(zhì)災害威脅的人員財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,情況緊急時,強行組織避災疏散。

 。3)引導學生疏散組。由生管老師及各班班主任擔任。

  主要職責:負責清點班級學生人數(shù)并組織本班學生有秩序逃。

  (4)治安保衛(wèi)組:由體育教研組吳炳云、數(shù)學教研組組長楊天壽、語文教研組組長吳蕾和門衛(wèi)陳支書負責。

  主要職責:迅速組建現(xiàn)場治安隊伍,維護校園治安和道路交通秩序,組織現(xiàn)場保護,疏散受災校園內(nèi)無關(guān)人員,保證搶險救災工作順利進行。

  3、擔負地質(zhì)災害搶險救災任務的老師和個人,必須服從區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮領導的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  三、險情匯報和搶險處理程序

 。ㄒ唬╇U情匯報

  一旦發(fā)生地質(zhì)災害或者有地質(zhì)災害險情,學校要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災情須向當?shù)卣玩?zhèn)中心學校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報,同時立即啟動應急避險預案。

  (二)搶險處理程序

  1、當?shù)刭|(zhì)災害險情發(fā)生時學校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施,并指派教師在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責開展工作。

  2、當重大險情發(fā)生時我校地質(zhì)災害搶險協(xié)調(diào)領導小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。

  3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當險情發(fā)生時,由學校向全體師生發(fā)出險情信號,并按指定的線路、地點進行緊急疏散,確保師生生命安全。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 4

  為扎實做好我校防汛和防地質(zhì)災害工作,高度重視強降雨、洪水、泥石流、山體滑坡、雷電等自然災害對學校和師生的生命財產(chǎn)安全造成的不利影響,切實做好防大汛、抗大災的各項準備,提前預警,及早部署,切實把汛期安全生產(chǎn)工作擺到重要位置,抓實抓好。最大限度地減少洪澇災害和地質(zhì)災害造成的損失,確保學院和師生的生命財產(chǎn)安全,根據(jù)有關(guān)防汛和防地質(zhì)災害工作要求,按照“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,結(jié)合學校實際,特制定本工作預案。

  一、工作機構(gòu)

  學校成立防汛和防地質(zhì)災害工作領導小組。

  組長:校長

  副組長:黨委書記、常務副校長、紀委書記、校長助理

  成員:各行政部門、二級學院負責人。

  防汛和防地質(zhì)災害工作日常管理由分管安全分管校領導牽頭實施,領導小組辦公室設在保衛(wèi)處,主任保衛(wèi)處負責人擔任,具體負責指導學校做好日常防汛和防地質(zhì)災害工作。

 。ㄒ唬╊I導小組主要職責。組長負責防汛和防地質(zhì)災害救助應急全面工作,召集領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長具體負責防洪救助應急工作的指揮、協(xié)調(diào)、工作部署、任務下達、檢查監(jiān)督、考核、指導;各成員之間應分工協(xié)作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組交辦的其他工作任務。

  (二)領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、救災搶險組、安全防疫組、后勤保障組、穩(wěn)定安撫組、宣傳工作組六個具體工作組。

  1.綜合協(xié)調(diào)組

  組長:黨政辦負責人

  成員:黨政辦全體人員、人事處全體人員

  工作職責

 。1)負責指導、監(jiān)督制定洪澇災害防范和應急處置預案。負責處理領導小組日常事務,監(jiān)督檢查預案的貫徹落實情況,指導學院做好安全隱患的排查和整改。

 。2)負責洪澇災害救助的災情報告受理、處置、傳遞和綜合協(xié)調(diào)與聯(lián)絡工作。

 。3)負責收集、傳遞綜合情報信息,收集各工作組的工作進展情況,及時向領導小組和上級有關(guān)部門匯報災情和救災工作進展情況,適時通報洪澇災害救助各方面工作進展等情況。

 。4)負責落實災害救助責任制和責任追究制。

  2.救災搶險組

  組長:保衛(wèi)處負責人

  成員:保衛(wèi)處所有成員

  工作職責

 。1)制定防汛和防地質(zhì)災害工作預案,做好安全隱患的'排查和整改。

  (2)在災害發(fā)生后第一時間趕到受災現(xiàn)場,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項救災搶險工作。

 。3)隨時掌握、傳遞最新災情動態(tài),收集、匯總、反饋各種救災搶險信息。

  3.安全防疫組

  組長:醫(yī)務室負責人

  成員:醫(yī)務室所有成員

  工作職責

 。1)負責指導災后防疫和環(huán)境衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系疾控部門進行傳染病的預防,處理災后疫情突發(fā)情況和事件。

 。2)負責指導受災各項安全管理措施,及時檢查、排除各種安全隱患,制定學校重點部位的安全防范工作規(guī)范和要求,監(jiān)督檢查受災學校的食堂飲水、食品衛(wèi)生等工作。

 。3)負責安全教育和災害防范知識教育,檢查災后學校正常開學情況,提出救助措施。

  4.后勤保障組

  組長:后勤處負責人

  成員:后勤工作人員

  工作職責:

 。1)準備好汛期搶險救災物資,保障出險時能及時提供物資支持。

 。2)具體辦理救災資金撥付事宜,落實各項項目管理措施。

  5.穩(wěn)定安撫組

  組長:工會負責人

  副組長:各處室(二級學院)副主任、副處長

  成員:全體輔導員

  工作職責:

 。1)負責災后學校師生的思想穩(wěn)定工作。

 。2)組織開展對受災人員的慰問,協(xié)助災后安置等事項。

  6.宣傳工作組

  組長:宣傳部負責人

  成員:宣傳部全體人員

  工作職責:

 。1)負責救災政策的宣傳,及時準確報道受災情況和搶險救災工作。

  (2)搜集整理救災的影像圖片、先進事跡、典型材料,聯(lián)系新聞媒體向社會宣傳,集中報道一線救災工作,編輯救災工作簡報。

 。ㄈ┓姥春头赖刭|(zhì)災害領導小組的職責:

  1.根據(jù)防汛和防地質(zhì)災害工作預案制訂本部門的防汛和防地質(zhì)災害工作預案。

  2.建立健全防汛和防地質(zhì)災害工作責任制度,并將責任分解到各崗位、落實到人。

  3.和當?shù)卣吧霞墖痢庀、防震減災等部門聯(lián)系,掌握本縣地質(zhì)災害隱患點情況,并通過教師會、家長會、家校聯(lián)系群、微信公眾號、告家長書等形式告知師生、家長,如遇地質(zhì)災害發(fā)生,要及時科學避險。同時檢查督促各部門各崗位認真落實洪澇災害的防御措施。

  4.宣傳洪澇災害防御知識,開展應急演練。

  5.堅持24小時值班,開通值班電話,確保信息暢通。

  6.發(fā)生洪澇災害事件后,學院院長和相關(guān)責任人應第一時間到現(xiàn)場應急處置,并以最快的通訊方式第一時間向教育局、所在縣(鎮(zhèn))黨委、政府匯報學校有關(guān)洪澇災害情況;啟動應急預案,組織實施搶救,確保學校和師生生命財產(chǎn)安全。

  二、工作措施

  (一)日常工作

  1.各部門要及早制訂切合實際的防汛和防地質(zhì)災害應急預案,分工明確,責任到人。要準備防汛和防地質(zhì)災害必要的工具和物資,密切注意氣象、水利部門的汛情通告。

  2.各部門要加強對師生防汛和防地質(zhì)災害知識的宣傳教育,通過教職工例會、、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛和防地質(zhì)災害的基本知識傳授到每位師生,提高教職工的防汛和防地質(zhì)災害工作能力和學生的自救互救能力。

  3.各部門要認真進行汛前檢查。部門負責人帶隊,對學校建筑物、圍墻、排水系統(tǒng)、校內(nèi)施工場地、校園周邊山體、危橋險路等進行一次拉網(wǎng)式檢查,采取積極有效的措施,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4.各部門要加強對學校圖書、電教、儀器設備、貴重物品的防護工作,對圖書室、電腦室、實驗室要嚴格管理,特別要注意危化藥品的安全存放,切實做好防水防潮等工作。

  (二)救災應急工作

  1.一旦發(fā)生險情,各部門立即啟動各自的防汛和防地質(zhì)災害應急預案,同時及時向?qū)W校、教育局、所在鎮(zhèn)黨委政府報告。必須服從指揮,協(xié)同作戰(zhàn),全力應對,確保師生員工的安全和減少財產(chǎn)損失。

  2.按照預案迅速轉(zhuǎn)移受災學生,安排他們的學習、生活,協(xié)助有關(guān)部門做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

  3.加強對校舍及附屬設施的監(jiān)測監(jiān)控工作,妥善安排災后教育教學工作。

  三、工作紀律

 。ㄒ唬┓姥春头赖刭|(zhì)災害搶險工作堅持集中領導,統(tǒng)一指揮。部門和個人必須無條件服從領導小組的應急指揮命令,不得以任何借口抵制或推諉。

 。ǘ暮Πl(fā)生后,各工作組要按領導小組的指令迅速進入工作狀態(tài),不得延誤時機,確保搶險應急工作有序進行。如遇工作有交叉,學校據(jù)實際情況進行適當調(diào)整。

  (三)各部門必須結(jié)合部門實際,科學制定防汛和防地質(zhì)災害工作預案,加強對師生的宣傳教育,積極開展應急疏散演練。惡劣天氣,要安排教師做好校園周邊險情監(jiān)控。

  四、責任追究

  為保障防汛和防地質(zhì)災害工作得順利進行,對因指揮不當、貽誤救災和拒不執(zhí)行防汛和防地質(zhì)災害調(diào)度、命令造成重大防汛和防地質(zhì)災害事故的,將按照法律法規(guī)規(guī)定,追究相應的行政、法律責任。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 5

  為切實作好地質(zhì)災害防災工作,避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失,確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全,依照上級有關(guān)要求及法律法規(guī),從我校實際出發(fā),制訂本預案。

  一、災害性質(zhì)

  本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害人民群眾生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。

  二、應急分類。

  地質(zhì)災害應急分臨災應急和災害應急兩類。

  三、救災組織機構(gòu)及職責。

 。ㄒ唬┑刭|(zhì)災害防治、救災工作領導組:

  組長:校長副組長:xxx

  成員:全體班主任

  領導組的主要職責:

  1、建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系,加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。

  2、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作,執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務。

  3、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作,組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查,預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅,提出應急防范的對策和措施。

 。ǘ┑刭|(zhì)災害搶險救災分組及職責:

  指揮組負責人:校長;

  警戒組負責人:xxx

  救護組負責人:xxx

  疏散組負責人:王東兵、班主任;

  1、救災注意事項:

 、佼斈程幇l(fā)生地質(zhì)災害時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待救災人員前來搶救而延誤時機;

 、谘杆偾袛嗯潆娤淇傠娫矗

 、劬葹娜藛T抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

 、墁F(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  2、各組職責:

  指揮組:

  (1)熟悉學校建筑格局及道路情況;

  (2)清楚學校地質(zhì)災害的地點、范圍;

 。3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)了解電線鋪設的線路;

 。5)了解災害的.走勢;

 。6)確定逃生路線、避險場所、救護方案。

  警戒組:

 。1)了解學校建筑格局及道路情況;

 。2)當某處發(fā)生災害時,應迅速確定安全逃生的路線,避險場所,以便疏導他人逃生;

 。3)在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入災害現(xiàn)場。

  救護組:

 。1)應配備急救箱;

 。2)應了解一般藥物的使用;

 。3)清楚指定的逃生路線;

 。4)根據(jù)傷情緊急救護,或送醫(yī)院治療。

  疏散組:

  (1)利用學校報警設施和廣播迅速報道逃生方案;

 。2)確定預警信號和撤離路線,組織班主任有序疏導學生。

  四、災情原因調(diào)查:

  災情發(fā)生后,學校要積極協(xié)助查明原因,提供必要的信息。

  五、及時穩(wěn)妥的善后處理工作。

  在事故發(fā)生后的善后處理過程中,應積極穩(wěn)妥地開展工作,立即將受傷人員送往醫(yī)院治療,盡量安尉受傷人員及家屬,妥善解決他們的要求,并盡快恢復正常的教學秩序。事故處理結(jié)束后,及時將事故處理結(jié)果書面報告縣教育局。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 6

  為了切實做好我校突發(fā)性地質(zhì)災害的應急工作。針對本校所處的地理位置,分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質(zhì)災害隱患。堅持以人為本、群測群防、分工負責、因地制宜的原則。建立健全職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應迅速、處置有力的`學校、園防災抗災應急體系。最大限度地避免或減輕地質(zhì)災害造成的損失,維護學校及師生生命、財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。根據(jù)《國務院地質(zhì)災害防治條例》和《西寧市突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,特制定本應急預案。

  一、適應范圍

  攔隆口鎮(zhèn)四營學校因自然因素或者人為活動引發(fā)或者可能引發(fā)的危及師生生命和學校財產(chǎn)安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫等與地質(zhì)作用有關(guān)的地質(zhì)災害,適用本預案。

  二、工作機構(gòu)及職責

  1、成立攔隆口鎮(zhèn)學校突發(fā)性地質(zhì)災害應急工作領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  應急領導小組全面負責學校地質(zhì)災害應急事件工作的組織、指揮、協(xié)調(diào)和處置。組長劉建軍任總指揮,負責地質(zhì)災害應急事件工作的總體部署。副組長張發(fā)明負責地質(zhì)災害易發(fā)地段的監(jiān)測和巡查工作,分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質(zhì)災害隱患,及時掌握地質(zhì)災害動態(tài)信息,一旦發(fā)生突發(fā)事件,負責救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務的現(xiàn)場指揮。其他組員負責向全體師生及家長公布本預案并做好相關(guān)安全教育,組織中心校各應急工作小組開展救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務。領導小組成員中的各學校校長(負責人)負責向本校師生及家長公布本校地質(zhì)災害應急預案并做好相關(guān)安全教育,組織本校各應急工作小組開展巡查、救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務。

  2、成立中心校突發(fā)性地質(zhì)災害應急工作小組。

  1)巡查小組組長:xx

  成員:xx

  負責做好學校及周邊地質(zhì)災害危險地帶的巡查,發(fā)現(xiàn)險情立即啟動預案并及時上報。

  2)救護組組長:xx

  成員:xx

  負責對突發(fā)性地質(zhì)災害事件中受傷師生進行救護、處理和包扎傷口,做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。

  3)疏散組組長:薛辛浩。成員:各班班主任及發(fā)生災害時各年級上課老師。

  若發(fā)生地質(zhì)災害突發(fā)事件,負責立即組織全校師生有序的疏散到安全區(qū)域,保護師生的人身安全。

  4)通訊聯(lián)絡組長:楊生瑜。負責向?qū)W校指揮部及鎮(zhèn)政府、教育主管部門地質(zhì)災害防治領導機構(gòu)報告相關(guān)動態(tài)信息,若地質(zhì)災害突發(fā)事件發(fā)生,負責立即電話報告鎮(zhèn)政府、縣教育局、縣國土局及上級有關(guān)部門,以最快速度得到上級的指示。在指揮部的統(tǒng)一部署下,協(xié)調(diào)各職能組做好應急搶險工作。

  5)后勤保障組組長:xx

  成員:各班班主任

  若地質(zhì)災害突發(fā)事件發(fā)生,負責應急物資準備與供給。

  安全教育組組長:楊xx:各班班主任。做好日常地質(zhì)災害專題安全教育工作。

  三、工作要求

  1.全體工作人員必須無條件服從地質(zhì)災害應急指揮部的指揮和工作安排,不得推諉延誤工作。

  2.共產(chǎn)黨員應身先士卒,勇挑重擔,發(fā)揮先鋒模范作用,急師生之所急,憂師生之所憂,團結(jié)協(xié)作,同舟共濟,戰(zhàn)勝災情。

  3.各職能小組應全力配合學校及相關(guān)部門做好搶險救災和善后處理等各項工作,做到盡職盡責,同時應注意自身的安全防護工作,加強自我保護措施,確保人身安全。

  4.監(jiān)測、巡查要求:旱季每月監(jiān)測、巡查一次。汛期4月1日—10月15日每15天測量、巡查一次,若發(fā)現(xiàn)監(jiān)測地質(zhì)災害點有異常變化和暴雨天氣前后,應加密觀測次數(shù),每日觀測次數(shù)不少于3次;易發(fā)地質(zhì)災害地段巡查不少于2次,并通知受影響師生及村民加強觀察、巡查,發(fā)現(xiàn)險情立即報告。監(jiān)測、巡查必須做好數(shù)據(jù)記錄、歸檔。

  5.災后處理。災情發(fā)生后,學校應急工作組將與上級部門一道做好全體師生的思想工作,安定師生情緒,并妥善安置受災師生,及時組織開展自救。

  本預案自公布之日起執(zhí)行。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 7

  防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分,它觸及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)固、發(fā)展等。因此,我校根據(jù)上級的工作部署,并結(jié)合我校實際情形,特制定工作應急預案。

  一、高度重視,明確防地質(zhì)災害工作的意義

  防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩(wěn)固,社會的進步,特別是學校工作能否正常展開和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工,特別是學校行政,應時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作,具有強烈的防地質(zhì)災害意識,將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組,做到長抓不懈,一抓到底。建立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識,防患于未然。

  二、加強領導,成立各應急小組

  充分發(fā)揮其職能作用,通力合作,將防地質(zhì)災害缺失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)缺失。

  1、防地質(zhì)災害指揮小組:

  由xxx組長,xxxx為成員。負責全部防地質(zhì)災害災害的搶險工作,并迅速向當?shù)卣蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情形。

  2、搶險疏散小組:

  由xxxx任組長,xxxx為成員。具體負責產(chǎn)生狂風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散,在保證人員生命安全的條件下進行財產(chǎn)搶救等工作,盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)缺失。疏散地為火車站前的空空地帶。

  3、后勤保證小組:

  由xxx組長,xxxx為成員。具體負責全部搶險工作的物質(zhì)經(jīng)費的準備工作,從物質(zhì)和經(jīng)濟上保證搶險工作的順利進行。

  三、增強意思、采取措施、減少缺失

  學校產(chǎn)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果,影響到學校的正常的教育教學工作。因此,全部教職工必須引發(fā)高度重視,必須建立防地質(zhì)災害工作責任重大的`意識。

  1、定期檢查:

  學校應在每年的五至十月期間的每個月特別是狂風雨季節(jié)對學校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查,發(fā)覺問題及時上報,及時整改,排除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。

  2、積極搶險:

  一旦產(chǎn)生防地質(zhì)災害時,各小組充分發(fā)揮其職能作用,迅速趕到學校,隱的時間上的主動在搶險中,第一搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員,特別是學生。同時,在保證搶險人員生命安全的條件下,進行財產(chǎn)搶救,禁令減少財產(chǎn)缺失。

  3、及時上報:

  一旦產(chǎn)生防地質(zhì)災害時,及時向上級有關(guān)部門和當?shù)卣畢R報,爭獲得到他們的大力支持。

  總之,在防地質(zhì)災害,在防地質(zhì)災害工作中,全部教職工不能有絲毫的麻痹,要具有高度的主人翁精神,堅固建立責任重與泰山的意識,增強防地質(zhì)災害意識,保證學校教育教學工作的正常進行。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 8

  為切實做好地質(zhì)災害防災工作,避免和減輕地質(zhì)災害造成的損失,確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》、《xx市教育系統(tǒng)20xx年地質(zhì)災害防治方案》、《xx縣教育局20xx年突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案》及相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際,制訂本預案。

  一、適用范圍

  1、本預案適用于全鎮(zhèn)所有中小學校(幼兒園)發(fā)生的地質(zhì)災害臨災應急和災害應急的緊急防災、搶險救災工作。

  2、地質(zhì)災害應急分為臨災應急和災害應急兩類:

  臨災應急是指出現(xiàn)地質(zhì)災害臨災險情(指出現(xiàn)地質(zhì)災害前兆,短期內(nèi)可能發(fā)生災害的危急狀態(tài))后即進入臨災應急期而采取的緊急防災避險行動;災害應急是指發(fā)生地質(zhì)災害后,即進入災害應急期,所采取的緊急搶險救災和防止災情進一步擴大的行動稱為災害應急。

  3、本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害人民群眾生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地震等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。

  二、工作原則

  1、地質(zhì)災害應急實行統(tǒng)一管理,分級負責。

  2、緊急防災、搶險救災工作在上級地質(zhì)災害搶險救災指揮機構(gòu)的指導下開展工作。

  三、組織機構(gòu)

  1、中心學校成立地質(zhì)災害防治工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:

  唐xx:地質(zhì)災害防治工作總指揮長

  常xx:負責現(xiàn)場組織、醫(yī)療救護、后勤物資保障與食品監(jiān)督

  袁xx:負責現(xiàn)場組織、搶險與救護

  涂xx:負責綜合協(xié)調(diào),信息傳遞、聯(lián)絡

  張xx:負責非常時期學校對學生的.管理,調(diào)整上學、放學時間

  師xx:負責宣傳報道、協(xié)調(diào)媒體和輿情管控

  田xx:協(xié)助負責后勤物資保障與臨時食宿安排

  各學校(幼兒園)校(園)長:學?傊笓]

  2、領導小組下設辦公室,由袁同志兼任辦公室主任

  四、機構(gòu)職責

  1、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作;執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災指揮部下達的其它地質(zhì)災害防災救災任務。

  2、督促、檢查各學校地質(zhì)災害應急準備工作,組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查和評估,預測災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅,提出應急防范的對策和措施。

  3、負責實施、協(xié)調(diào)并督促、檢查各項應急工作;負責信息、聯(lián)絡、接待等日常工作。協(xié)同上級有關(guān)部門維護受災學校治安和道路交通秩序、負責救災物資和災區(qū)師生、財產(chǎn)和學校的安全,保證搶險救災工作順利進行。

  學校主要職責:

  各班主任、科任老師及有關(guān)部門,在校防災領導小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下,各司其職,通力合作,做好地質(zhì)災害的應急處置工作;并根據(jù)處置工作需要,認真配合上級做好地質(zhì)災害防治應急處置的有關(guān)工作。

  1、班主任、科任老師:負責及時組織、協(xié)調(diào)救災工作;安定學生情緒,協(xié)助調(diào)運救災物資、設置避險場所,組織轉(zhuǎn)移、安置和救濟受災學生;核定和報告災情,及時向地質(zhì)災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。

  2、辦公室:負責地質(zhì)災害防治工作領導小組的日常工作;建立健全地質(zhì)災害預警體系、值班制度和災情速報制度;地質(zhì)災害預警信息;負責協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門維護災區(qū)社會治安,參與搶險救災,積極預防和妥善處置防止因地質(zhì)災害引發(fā)的群體性治安事件,做好進出道路交通疏導工作。

  3、宣傳組:負責地質(zhì)災害應急處置宣傳報道的協(xié)調(diào)工作。

  4、后勤保障組:負責有關(guān)救災物資的及時組織、協(xié)調(diào)和調(diào)配,組織、協(xié)調(diào)救災物資的調(diào)撥和供應。

  五、處置措施

  (一)應急準備

  當出現(xiàn)地質(zhì)災害臨災險情,中心學校地質(zhì)災害防治工作領導小組應迅速上報并組織人員趕赴現(xiàn)場,調(diào)查、核實險情,提出應急搶險措施,并根據(jù)實際情況啟動臨災應急預案。同時,應立即召開緊急會議進行險情會商、研究部署搶險避災各項工作。

  (二)開展搶險避災工作

  1、根據(jù)災害成因、類型、規(guī)模、影響范圍和發(fā)展趨勢,劃定地質(zhì)災害危險區(qū),設置危險區(qū)警示標志;確定預警信號和撤離路線;組織危險區(qū)師生和重要財產(chǎn)撤離,情況危險時,強制組織避災疏散。

  2、對災害隱患進行動態(tài)監(jiān)測、分析,預測其發(fā)展趨勢,根據(jù)險情變化及時提出應急對策,并做好災害突發(fā)時的報警工作。

  3、組織力量實施必要的應急避險工程,減緩和阻止災害險情發(fā)展。

  4、及時向有關(guān)部門報告險情和搶險避災情況,以取得指導和支援。

  5、一旦災害險情得到有效控制,根據(jù)情況宣布結(jié)束臨災應急期,確定撤消或繼續(xù)保留危險區(qū)事宜,提出下一步防災、搬遷避讓或治理方案措施。

  (三)災情應急

  1、發(fā)生地質(zhì)災害后,地質(zhì)災害搶險救災相關(guān)人員應立即趕赴現(xiàn)場調(diào)查,核實災情,指導有關(guān)人員采取有效應急措施,防止災情擴大,并立即召開緊急會議,進行災情會商,啟動災害應急預案,部署搶險救災各項工作。

  2、學校地質(zhì)災害搶險救災各應急工作組根據(jù)中心學校領導小組的指令及職責分工高效有序地組織搶險救災工作,組織開展自救、互救,并采取緊急避讓和搶險救災措施。

  3、一旦地質(zhì)災害災情、險情已經(jīng)消除或得到有效控制,領導小組應根據(jù)實際情況宣布結(jié)束災害應急,確定撤消或保留搶險地質(zhì)災害危險區(qū),提出下一步防災,搬遷避讓或工程治理措施。

  六、報告制度

  地質(zhì)災害防治期間,實行“每日一報”制,遵循逐級上報原則。

  1、發(fā)生地質(zhì)災害后,各校防范應急工作小組立即開展災情調(diào)查工作,并向?qū)W校防災領導小組報告。

  2、學校防災領導小組及時向中心學校防災領導小組報告,中心學校防災領導小組再向教育局防災領導小組和鎮(zhèn)政府報告。

  3、中心學校領導小組負責向上級有關(guān)部門報告災情及防治工作的情況。

  4、應急處置工作結(jié)束后,相關(guān)學校要將處置工作情況書面報告中心學校領導小組,中心學校再將處置情況書面報告教育局領導小組。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 9

  為切實做好我校地質(zhì)災害的防范工作,確保大風、暴雨、洪澇和地質(zhì)災害發(fā)生時,能夠及時有效地組織搶險救災,根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校的'實際情況,特制定本應急演練預案。

  一、地質(zhì)災害搶修工作方針

  地質(zhì)災害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。

  二、領導成員及職責

  1.如發(fā)生地質(zhì)災害和出現(xiàn)嚴重地質(zhì)災害險情時,xx小學立即成立地質(zhì)災害搶險救災指揮領導小組。

  副組長:xx

  副組長:xx、xx

  成員:xx小學全體教師

  領導小組主要職責:根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案;統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作;執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮部下達的地質(zhì)災害防治救災任務。

  2.領導小組內(nèi)設綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶修組、鼓勵學生撤離組、治安保衛(wèi)組、各工作組共同組成及主要職責:

 。1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長xx負責。

  主要職責:調(diào)查、核實險情或災情,非政府險情或災情監(jiān)測和評估,預測災害發(fā)展趨勢和潛在威脅,明確提出應急嚴防對策、措施。負責管理協(xié)同、全面落實并嚴格執(zhí)行、檢查各項應急工作;有關(guān)信息搜集、匯總呈報和現(xiàn)場聯(lián)絡等工作。

  (2)現(xiàn)場搶險組:由教務主任xx、安全管理員xx和少先隊輔導員xx負責。

  主要職責:非政府搶險救災隊伍和必要的設備,救治被壓埋人員;根據(jù)實際情況,及時非政府受地質(zhì)災害威脅的人員財產(chǎn)遷移至安全地帶,情況緊急時,私自非政府避災撤離。

 。3)引導學生疏散組:由生管老師及各班班主任擔任。

  主要職責:負責管理清點班級學生人數(shù)并非政府本班學生存有秩序逃亡。

 。4)治安保衛(wèi)組:由體育教研組xx、數(shù)學教研組組長xx、語文教研組組長xx和門衛(wèi)xx負責。

  主要職責:快速成立現(xiàn)場治安隊伍,保護校園治安和道路交通秩序,非政府現(xiàn)場維護,撤離災情校園內(nèi)毫無關(guān)系人員,搶險救災工作順利進行。

  3.擔負地質(zhì)災害搶險救災任務的老師和個人,必須服從區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮領導的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  三、險情匯報和搶修處理程序

  (一)險情匯報

  一旦出現(xiàn)地質(zhì)災害或者存有地質(zhì)災害險情,學校必須秉持晝夜24小時值守制度。辨認出災情須向當?shù)豿x和村中心學校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報,同時立即啟動應急買盤預案。

  (二)搶險處理程序

  1、當?shù)刭|(zhì)災害險情出現(xiàn)時學校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬定搶修方案、實行必要措施,并指派教師在第一時間趕赴現(xiàn)場、其他各組按照職責積極開展工作。

  2、當重大險情發(fā)生時我校地質(zhì)災害搶險協(xié)調(diào)領導小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。

  3、遷移信號、路線及地點當險情出現(xiàn)時,由學校向全體師生收到險情信號,并按選定的線路、地點展開應急撤離,保證師生生命安全。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 10

  為切實做好全縣中小學校防汛工作,確保臺風、暴雨、洪澇和地質(zhì)災害發(fā)生時,能夠及時有效地組織搶險救災,根據(jù)《中華人民共和國防洪法》等有關(guān)法律條例規(guī)定,結(jié)合我縣實際,制定本預案。

  一、防汛抗洪搶險工作方針

  防汛抗洪工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。

  二、縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導機構(gòu)

  縣中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導機構(gòu)負責統(tǒng)一指揮全縣中小學防汛抗洪搶險工作。

  組長:

  成員:

  三、縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導機構(gòu)組成部門的工作職責

  教育局:組織編制中小學校防洪搶險應急預案,加強對學校防御山洪與地質(zhì)災害工作的監(jiān)督管理。

  水利局:及時提供雨情、水情和洪水預報。

  國土資源局:要查明對學?赡茉斐捎绊懙哪嗍鞯鹊刭|(zhì)災害隱患,及時向教育部門和有關(guān)學校通報。

  建設局:要加強對學校建筑物的質(zhì)量監(jiān)測,并及時通報。

  公安局:負責維護防汛搶險秩序,協(xié)助組織中小學生撤離和轉(zhuǎn)移。

  保障搶險救災隊伍、車輛優(yōu)先通行。

  交通局:負責組織所轄公路交通設施、工程、裝備的防洪搶險和救

  災車輛的組織調(diào)度。

  衛(wèi)生局:負責組織受災中小學校衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。

  氣象局:負責監(jiān)視天氣形勢,及時提供氣象信息和風暴潮預報。

  四、縣教育局中小學校防汛抗洪搶險工作小組

  總指揮:

  副總指揮:

  下設四個小組:

  1、現(xiàn)場指揮組:吳xx負責險情發(fā)生地的現(xiàn)場指揮

  2、聯(lián)絡組:朱xx負責與縣中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導機構(gòu)各成員單位的信息聯(lián)絡和及時向?qū)W校傳達有關(guān)信息

  3、信息材料組:葉xx負責收集整理報送災情信息和材料

  4、后勤裝備組:陳xx負責組織防汛抗洪搶險的資金器材裝備

  五、險情匯報和搶險處理程序

  (一)險情匯報

  汛期,各中小學校要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災情須向當?shù)卣涂h教育局中小學校防汛抗洪搶險工作小組的聯(lián)絡組或教育局值班人員匯報,同時立即啟動應急避險預案。

  聯(lián)絡組或教育局值班人員接到學校險情報告后,立即與縣中小學校防汛抗洪搶險工作小組總指揮匯報,并根據(jù)總指揮的.指示與縣人民政府中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導小組溝通。

  (二)搶險處理程序

  1、當一般險情發(fā)生時縣中小學校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施,并指派現(xiàn)場指揮組在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責開展工作。

  2、當重大險情發(fā)生時由縣中小學校防汛抗洪搶險協(xié)調(diào)領導機構(gòu)組織、協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。

  3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當險情發(fā)生時,由險情發(fā)生地學校向全體師生發(fā)出險情信號,并按《師生緊急撤離示意圖》指定的線路、地點進行緊急疏散,確保師生生命安全。

  六、善后工作處理

  做好災情的調(diào)查統(tǒng)計工作,在搞好搶險救災的同時,由教育行政部門和有關(guān)學校,組織專門力量,開展受災情況調(diào)查。初情要求在受災后12小時內(nèi)上報,詳情要求在24小時內(nèi)上報,數(shù)字要準確、可靠,同時上報縣防汛辦、縣民政局各一份,統(tǒng)一口徑,逐級按要求上報。

  七、其它要求

  汛期,各中小學必須根據(jù)當?shù)厍闆r制定出應急避險預案。沿溪的秋爐、毛洋、鸕鶿、標溪、外舍、金鐘、順利、陳村等八所學校要重點制定好防洪應急避險預案,靠山邊的大地、鄭坑、梅歧等三所學校要重點制定好防地質(zhì)災害的應急避險預案,上述學校必須繪制《師生緊急撤離示意圖》和《學校安全隱患示意圖》在顯著位置向全校師生公示,并開展預案演練。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 11

  預防地質(zhì)災害工作是學校工作重要部分,它涉及到學校財產(chǎn)以及師生生命安全,以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。根據(jù)縣教育局有關(guān)預防地質(zhì)災害文件通知精神,為了切實做好今年的地質(zhì)災害防御工作,確保學校應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校實際,特制定《戈主小學地質(zhì)災害預防監(jiān)測和事故處置應急預案》。

  一、高度重視,明確防地質(zhì)災害工作的重要性

  防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作,它關(guān)系到一方的穩(wěn)定,社會的進步,特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此,每一位教職員工,特別是學校行政,應高度重視防汛抗災工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作,做到時時不忘安全,事事重視安全,具有強烈的防地質(zhì)災害意識,將防地質(zhì)災害工作納入學校的議事日程,并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組,做到居安思危,警鐘長鳴,落實安全責任,長抓不懈,一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識,防患于未然。

  二、應用范圍

  1、本應急預案適用于背靠大山、高磅或建在山坡下、河邊存在安全隱患的學校以及學生上學、放學沿途存在山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等危險地帶的所有學校。

  2、當學;?qū)W生上學、放學沿途因暴雨發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險情時立即啟動本預案。

  三、工作原則

  按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)督力度,做好安全疏散演習,確保安全。

  四、工作目標

  落實安全責任制,加強對學校學生與教師的管理,提高師生安全意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  五、成立防地質(zhì)災害應急工作領導小組

 。ㄒ唬┝骺谥行男W防地質(zhì)災害應急事故工作領導小組及職責

  組長:XXX(校長)

  副組長:XXX(教導主任)

  成員:XXX(總務主任)XXX職責:

  1、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案;統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作;執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災指揮部和鎮(zhèn)政府下達的其它地質(zhì)災害防災救災任務。

  2、督促、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作;組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查和評估,預測災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅,提出應急防范的對策和措施。

  3、根據(jù)領導小組的指示,負責實施、協(xié)調(diào)并督促、檢查、落實各項應急工作;負責領導小組的信息、聯(lián)絡、接待等日常工作。協(xié)同上級有關(guān)部門維護災區(qū)治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產(chǎn)和學校的安全,保證搶險救災工作順利進行。

 。ǘ└靼嘀魅、科任老師及有關(guān)部門,在領導小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下,各司其職,通力合作,做好地質(zhì)災害的應急處置工作,并根據(jù)處置工作需要,認真配合上級做好大、中型地質(zhì)災害防治應急處置的有關(guān)工作。

  1、班主任、科任老師:負責及時組織、協(xié)調(diào)救災工作;安定學生情緒,協(xié)助調(diào)運救災物資、設置避險場所,組織轉(zhuǎn)移、安置和救濟受災學生;核定和報告災情,及時向地質(zhì)災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。

  2、值日老師:負責地質(zhì)災害防治工作領導小組的日常工作;建立健全地質(zhì)災害預警體系、值班制度和災情速報制度;發(fā)布地質(zhì)災害預警信息;負責組織、指揮、協(xié)調(diào)政府等部門維護災區(qū)社會治安,參與搶險救災,積極預防和妥善處置防止因地質(zhì)災害引發(fā)的群體性治安事件,做好進出災區(qū)道路和災區(qū)內(nèi)交通疏導工作。

  六、應急防范。

  1、加強防災工作的宣傳教育工作。今年我縣的降雨量主要集中在六月份,全體教師要提高安全防范意識,通過晨會、班隊會、校園廣播等多種形式,對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,在師生中廣泛開展防災減災知識、防御預案和自救措施的'宣傳教育活動。

  2、進一步落實防災減災目標責任制,把地質(zhì)災害防治工作納入學校安全管理工作范疇,切實加強組織領導,落實責任,細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責,充分認識各種地質(zhì)災害可能造成的危害,克服麻痹僥幸思想。

  3、積極開展地質(zhì)災害隱患的排查和監(jiān)測。在汛前、汛中,各村小、教學點要按學校防災領導小組的要求對校區(qū)周邊的地質(zhì)災害隱患進行一次徹底的排查,并做好對存在的地質(zhì)災害隱患點做好監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)險情,要及時上報并采取防范措施,特別要組織好可能發(fā)生地質(zhì)災害區(qū)域的師生員工安全轉(zhuǎn)移。

  4、在汛前、汛中,各地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)學校要認真調(diào)查學生上學、放學必經(jīng)的路線和學校周邊的山體、高磅、河磅情況,結(jié)合實際制訂好地質(zhì)災害防災應急預案,并報中心小學備案后組織實施。各校每年至少要按應急預案組織師生進行一次在緊急情況下的演練,在演習中進一步完善防汛防災方案,使方案達到科學、快速、安全的要求。

  5、發(fā)生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時,必須以生命第一,盡力采取保護和自救措施,及時組織人員向安全地點疏散,事后及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

  6、逢惡劣天氣堅持24小時值班,當發(fā)生險情時,協(xié)調(diào)組織好搶險工作。

  7、學生沿途存在安全隱患的學校逢惡劣天氣必須執(zhí)行教師護送制或家長接送制。

  七、應急響應

  1、全體教師要嚴格落實值班值宿責任制,建立學校汛情報告制度。要按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則,一旦發(fā)現(xiàn)情況要及時上報中心小學防地質(zhì)災害工作領導小組。

  2、由突發(fā)事件應急處置領導小組及時對所屬學校報告的信息進行分析,并立即召開領導小組會議,討論決定是否啟動應急處置預案。對符合本預案適用范圍規(guī)定情況之一的,由突發(fā)事件處置領導小組立即啟動本應急預案處理工作程序,根據(jù)事故性質(zhì)、危害范圍等,立即派出人員救援、搶險、事故調(diào)查,開展應急處理工作,必要時報經(jīng)當?shù)卣,請有關(guān)部門參加。

  3、一旦學校出現(xiàn)地質(zhì)災害事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

  (1)應急指揮小組:

  由校長室成員組成:校長任組長,教導主任任副組長。

  其職能主要有:

 、俦M速到達現(xiàn)場,了解并掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究決定事故處理的具體策略;

 、诒M早向教育行政部門和地方政府匯報情況;

 、劢M織力量并全程指揮其他職能小組投入工作;

 、苊芮信浜厢t(yī)療,公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

 、葚撠熓鹿实恼{(diào)查,分析和處理,查找原因和責任。

 。2)醫(yī)療救援小組組長:XXX

  成員:XXX及有關(guān)人員主要職責有:

 、倭⒓唇M織護送受傷人員去醫(yī)院救治;

  ②配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;

 、劢哟s到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

 。3)現(xiàn)場控制小組:

  組長:XXX

  成員:XXX及有關(guān)人員

  主要職能是:

 、倏刂片F(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;

 、谂挪槠渌軅藛T,組織力量送醫(yī)院;

  ③接待家長,做好解釋說明及思想工作;

  ④由班主任管好各自的學生,不圍觀,不擁擠,防止學生慌亂、散失,維護學生秩序;

  ⑤盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

 。4)后勤保障組

  組長:XXX

  成員:XXX及相關(guān)人員

  主要職能:

 、俦M力做好醫(yī)療求治現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援工作;

 、诒匾獣r配合醫(yī)療,防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒,取樣分析等工作;

  ③做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組織現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

 。5)信息資料搜集及報告小組:

  組長:XXX

  成員:XXX及相關(guān)班主任

  主要負責汛災、滑坡事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集、撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料,12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

  4、人員轉(zhuǎn)移

  在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是學生)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移到牢固的樓房或附近居民家中,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  5、搶險準備

  汛期要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險。

  6、物資轉(zhuǎn)移

  學校物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情,制訂應急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預案,其中易爆、易燃、危險化學品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

  7、及時上報。

 。1)報告程序。當學;?qū)W生上學放學沿途發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅河磅坍塌險情時,要及時向中心小學校長和當?shù)卣嚓P(guān)部門報告,并由中心小學按照有關(guān)規(guī)定及時逐級上報;具體程序如下:班主任、教師(或接到學生報告的教職工)→中心小學校長→當?shù)卣饕I導和縣教育局。

  (2)學校突發(fā)事故報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間、地點(單位)、事故簡要經(jīng)過、人員傷亡、財產(chǎn)損失情況、可能原因、已采取的措施、面臨的問題、事故報告單位和報告時間等。

  8、后期處置

  學校防地質(zhì)災害領導小組負責做好災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報縣教育局,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

  八、應急保障

 。ㄒ唬┭雌谥行男W及下轄各單位安排人員實行24小時值班,并保持聯(lián)絡。指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機,保證通訊暢通。

  (二)按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物質(zhì)及器材。

 。ㄈ┡鋫浔匾募本人幤贰

 。ㄋ模└鲗W校要加強師生員工的汛情安全常識教育,懂得水災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。

 。ㄎ澹┲行男W及下轄各學校要加強對校園及周邊地區(qū)的監(jiān)測:

  ①校舍使用情況;

 、趯W生食堂衛(wèi)生、食品采購、衛(wèi)生消毒設備配備情況;

 、蹖W校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況;

 、苋藛T聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通;

 、蓦娖、設備、線路檢修管理情況;

 、扌(nèi)水溝及校周邊水溝、涵管是否暢通情況;

 、邔πI嵛挥诘屯莸貏、山旁、河邊等易發(fā)生山洪和泥石流的區(qū)域及學生往返地段,要進行詳細認真地排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施,予以排除。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 12

  為進一步全面落實市教育局有關(guān)安全工作的文件精神,秉持“安全第一,預防為主”原則,并使全體師生穩(wěn)固踐行“隱患險于胸腺肽,嚴防大勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提升學校處理學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。

  一、指導思想

  為強化突發(fā)性自然災害事件處理的綜合統(tǒng)一指揮能力,提升應急救援反應速度和協(xié)同水平,保證快速有效地處置各類自然災害,將災害事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境導致的損失降到最輕程度,最大限度地確保師生的生命財產(chǎn)安全,保護社會平衡。

  二、適用范圍

  本預案適用范圍為因突發(fā)性自然災害而引發(fā)的輕、空難事件事件,主要包含:嚴防臺風、嚴防雷電、防塵災(暴雨、洪水)、籠城時的人身攻擊等氣象災害。

  三、基本原則

  1、快速報告原則:突發(fā)性自然災害事件發(fā)生后,當事人、目擊者及領導必須在第一事件內(nèi)向上級部門和領導報告。

  2、主動搶險、迅速處理原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,立即盡最大可能展開救援工作。

  3、生命第一原則:突發(fā)性自然災害事件發(fā)生后,必須把救助人員生命做為首要任務,最大限度實行救助,及時撤離處在危險之中的人員。

  4、保護財產(chǎn)及設施安全原則:突發(fā)自然災害事件出現(xiàn)后,要積極搶救財產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設施的安全,把事故損失減少到最低程度。

  四、非政府領導機構(gòu)

  1、成立自然災害現(xiàn)場指揮部,下設6個小組

  總指揮:

  副總指揮:園長、副園長、園長助理、安全主任

  成員:后勤主任、教研主任、園醫(yī)、廚房班長、年級副組長

  搶險行動組

  安全主任——負責管理出現(xiàn)自然災害時快速非政府人員積極開展現(xiàn)場解救,盡力增加或防止人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  疏散引導組:

  園長——負責管理統(tǒng)一指揮師生遷移至安全場所;

  通訊聯(lián)絡組

  副園長——負責管理對內(nèi)對外的信息溝通和呈報工作;

  人員救護組

  園醫(yī)——負責管理為現(xiàn)場傷員實行及時有效率的急救,并在第一時間就近送來至蓮塘醫(yī)院;

  物品管理組

  園長助理——負責管理得當看管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品必須派遣專人看護并逐件備案臺賬,以免重復損毀、遺失;

  后勤保障組

  后勤主任——負責管理為現(xiàn)場急救工作提供更多車輛、水、食物等服務工作。

  五、抗自然災害重點地區(qū)

  綜合樓、學校操場

  人員分工:

  法人代表——負責管理抗炎自然災害全面工作,根據(jù)突發(fā)性自然災害出現(xiàn)情況,同意與否啟動本預案;核實災情,制訂救災方案,負責管理關(guān)鍵性問題的決策并全面落實救災措施。

  安全主任——負責幼兒園內(nèi)的一切設施安全。

  園長——負責管理對全園師生的自然災害安全防治教育。

  園長助理——負責學校操場、樹木、校內(nèi)可移動物品的安全。

  后勤主任——負責管理抗臺物資、生活用品的確保。

  副園長——負責與上級有關(guān)部門聯(lián)絡,通報信息,抗自然災害值班人員名單安排,自然災害后的總結(jié)匯報工作。

  六、抗炎自然災害前期準備工作工作

  學校接到上級發(fā)布做好緊急抗自然災害準備后,學校領導小組發(fā)布緊急抗自然災害令,啟動學校系統(tǒng),布置抗自然災害工作,學校做好各項應急工作。

  出現(xiàn)自然災害,必須以生命第一,學?梢詫嵭斜匾膹驼n,對影響師生安全的教育教學活動,都應當及時做出精心安排或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧,在上(擺)學路上可能將損害學生安全的`,應當及時知會家長接載,也可以報警求救。對可預見性自然災害,應當在未出現(xiàn)災害前,做出安全部署,對不能可預見性自然災害,應當盡力實行維護和打火措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

  事前做好學校校舍門窗、水電的安全調(diào)查工作,學校樹木的加固工作,自然災害后的損失調(diào)查。

  七、預警預防措施

  1、加強領導,廣泛宣傳。園長為自然災害事件處理工作第一責任人,成立學校自然災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全常識教育,懂得火災逃生和自救的措施和技能,學校要按本校安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。

  2、創(chuàng)建自然災害類突發(fā)事件預警系統(tǒng),負責管理日常信息的搜集,高度關(guān)注氣象預報,臺風暴雨去臨時,盡快全面落實迅情預警預報措施,努力做到提早防治,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,恰當應付,以期將損失減少至最輕程度。

  3、堅決執(zhí)行值班、報告制度。強化值班制度,公布值班電話,24小時有人值班,領導小組成員的移動電話應保持隨時開機,保證通訊暢通。指定專人負責日常信息的收集,做到提前預防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。

  4、創(chuàng)建突發(fā)事件應急搶修隊伍,醫(yī)務室搭載必要的救護藥品,隨時待命,請旨征調(diào),準備工作處置突發(fā)事件。

  5、加強安全檢查。每年學校對本單位的建筑物、高大樹木,排水設施,供電、供氣、電話線路等組織自查,針對出現(xiàn)的問題落實具體措施,確保預防工作的正常進行。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 13

  為規(guī)范我園山洪及地質(zhì)災害救災工作, 提高救災工作應急反應能力, 切實做到有備無患, 充分發(fā)揮有關(guān)管理部門救災資源合力作用,建立幼兒園山洪及地質(zhì)災害救護運行機制, 提高救災工作整體水平,最大限度地減輕災害造成的損失, 確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全, 維護社會穩(wěn)定, 結(jié)合我園實際, 特制定本預案。

  一、 總則

 。ㄒ唬 防御幼兒園山洪及地質(zhì)災害應急預案是政府應對校園突發(fā)性自然災害的緊急行動方案。

 。ǘ 預案的工作原則。 根據(jù)省救災工作方針, 幼兒園山洪及地質(zhì)災害救災應急工作堅持統(tǒng)一領導、 分級管理、 部門分工負責、 統(tǒng)一協(xié)調(diào)的原則。

  (三) 預案的適用范圍。 本預案適用于山洪、 泥石流、 山體滑坡等突發(fā)性自然災害的預警及災害發(fā)生后的應急反應。

  (四) 幼兒園山洪及地質(zhì)災害搶險救災工作實行責任制。 相關(guān)部門要各司其職, 各負其責, 對因玩忽職守、 工作不力造成嚴重損失的要依法追究責任, 嚴肅處理。

  二、 災害預警和災情報告

 。ㄒ唬 災害預警。 氣象、 國土資源等災害預報部門按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、 早處置的原則, 及時發(fā)出預警, 預測災害將對幼兒園財產(chǎn)所造成的`危害或損失, 為領導決策和啟動預案提供科學依據(jù)。

 。ǘ 災情報告。 一旦發(fā)生洪水及地質(zhì)災害后, 幼兒園必須立即向教育局報告, 并立刻啟動應急預案。

  三、 救災應急反應和緊急救援行動

  1、 成立救援小組:由園長擔任總指揮、 各班主任及保衛(wèi)人員組成的緊急救援小組。

  2、 預案制定后, 幼兒園要進行宣傳, 使廣大師生增強防災減災意識, 增強救災的積極性, 最大限度地減少災害損失。 重視對幼兒的安全教育, 組織師生進行逃生演練。

  3、 救災應急指揮部應急反應。

  災情發(fā)生后, 立即啟動救災應急預案, 實施統(tǒng)一領導和指揮; 緊急調(diào)集有關(guān)人員、 物資、 資金、 交通工具等用于搶險救災, 并按照預案迅速組織力量, 緊急投入搶險救災, 迅速組織幼兒, 按指定的路線進行轉(zhuǎn)移, 最大限度地減輕災害損失和人員傷亡。 對轉(zhuǎn)移安置中急需解決的問題和困難, 及時逐級上報。

  4、 本預案將根據(jù)實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、 補充。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 14

  一、應急指揮系統(tǒng):

  領導小組人員

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、工作程序:

  1.暴雨來臨時段,幼兒園值班人員和領導小組人員應當在園內(nèi)各處巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向園長報告,啟動應急程序。

  2.若房屋漏雨,應當切斷電源,有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)幼兒及貴重設備。并應當關(guān)閉所有門窗。

  3.若有雷電,應盡可能地切斷除照明以外的重要設施設備的電源,防止電器在雷擊是遭到侵襲。關(guān)閉所有門窗,關(guān)閉電視電腦,拔掉電源線及網(wǎng)線,不接觸金屬器物,不使用電話,遠離樹木、潮濕墻壁,避免在空曠場地暴露身體。

  4.若暴雨造成房屋進水,園內(nèi)積水;

 。1)應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水運行情況。

 。2)應當盡可能防止廁所進水和溢水,防止水污染。

 。3)離園時,應為幼兒搭設臨時通道,減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。幼兒及家長在臨時通道上行走時,應當有老師在旁邊保護或引導。

 。4)幼兒園應當組織師生有秩序的轉(zhuǎn)移,避免擁擠踩踏、堵塞通道。

 。5)房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

  5.積水退盡后,幼兒園應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

  6.采取必要的措施搶救受雷擊傷害的人員,撲救因雷擊引起的火災。

  三、防暴雨雷擊事故應急程序

  應急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。暴雨雷擊事件應急處理預案是應急對突發(fā)事件,控制事態(tài)發(fā)展,降低事故損失的有效措施。制定本預案的目的就是一旦有突發(fā)事件發(fā)生,即可啟動應急處理預案,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,各司其職的`原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。

  1.指揮系統(tǒng)

  突發(fā)安全事件是由幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一指揮處理。成立以園長為組長、各班教師為主的領導小組。

  2.領導小組職責

 。1)通知、協(xié)調(diào)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場處理事故,并及時向有關(guān)部門報告。

 。2)盡量控制傷害情況發(fā)展蔓延,幫助控制、處理、調(diào)查事故。協(xié)助疏散無關(guān)人員,保護事故現(xiàn)場。

 。3)各班班長按要求及時疏散、管理、安排好本班級的幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,防止連帶事故的發(fā)生。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 15

  為了切實做好今年的防洪工作,確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失,結(jié)合我校實際情況,特制定本防洪工作預案:

  一、成立防洪領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  領導小組的職責:

  具體負責本校的防防洪工作,做好校舍的`安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行排查,積極與周邊防洪搶險工作。通過多種形式對師生做好防洪工作的宣傳教育。

  二、報警程序

  學校值班室→學校校長→報告上級部門

  三、防洪工作安排及措施

  1.成立本校的防洪領導小組和搶險隊,具體負責本校的防洪工作,確保師生安全和學校財產(chǎn)不受損失。

  2.做好防洪宣傳工作,提高全體師生的防洪意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3.堅持值班制。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、老師必須到崗。

  4.值日教師要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。

  5.做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。防洪期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告。

  6.及時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質(zhì)。

  四、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 16

  為了及時應對洪澇災害,提高我校對暴雨等突發(fā)自然災害的快速反應和防汛應急處置能力,最大限度地降低災害帶來的損失,保障汛期師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,根據(jù)北京市教委,全國婦聯(lián)等上級文件精神,結(jié)合我校實際,制定本預案。

  一、工作原則

  (一)堅持以人為本、依法防汛,把最大程度地保護廣大師生的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低,將因洪澇災害引起的損失降到最低。

 。ǘ┓姥垂ぷ鲗嵭行iL負責制,統(tǒng)一指揮,分級分部門負責。各部門防汛工作受校防汛指揮部的監(jiān)督和指導。

 。ㄈ﹫猿职踩谝、常備不懈、以防為主、防抗結(jié)合的原則,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系。

 。ㄋ模﹫猿忠虻刂埔、結(jié)合實際、突出重點,科學組織、快速反應、果斷處置的原則。

  二、應急組織體系與職責

  成立中華女子學院防汛應急指揮部,負責汛期學校內(nèi)部應急防汛工作。

  (一)學校防汛指揮部:由總指揮、副總指揮和成員處室組成?傊笓]由校長擔任,副總指揮由主管后勤副校長擔任,指揮部下設辦公室,辦公室設在后勤物業(yè)值班室,負責人由后勤管理處處長擔任。

 。ǘ┏蓡T:校辦公室、后勤管理處、宣傳部、保衛(wèi)部、基建處、工會、學生處、國有資產(chǎn)管理處、教務處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心及各校區(qū)負責人。

  (三)主要職責分工

  1、總指揮:負責學校防汛應急指揮部的領導工作,對我校防汛應急工作實施統(tǒng)一指揮。

  2、副總指揮:協(xié)助總指揮做好學校防汛應急工作,主要負責協(xié)調(diào)各部門防汛工作,監(jiān)督檢查防汛應急預案落實情況。

  3、辦公室主任:

  辦公室主任在副總指揮的領導下進行工作,負責修改、完善防汛預案,每年對防汛組織機構(gòu)和防汛物資采購、存放、管理進行定期檢查,協(xié)助副總指揮組織搶險和救災工作。

  4、成員處室的主要防汛職責

 。1)校辦公室職責:在學校總指揮的領導下進行工作。根據(jù)北京市教委防汛預警發(fā)布等級和學校防汛形勢嚴重程度,在總指揮授權(quán)的情況下,利用學校網(wǎng)絡和手機向防汛指揮部成員發(fā)布防汛預警信息。協(xié)同相關(guān)部門處理救災事宜的善后工作,完成正、副總指揮安排的其他防汛工作任務。

  (2)后勤管理處職責:負責制定學校具體防汛應急預案,組織實施、部署學校汛前防汛準備工作;組織對學校的汛前準備和度汛工作落實情況開展指導、檢查和監(jiān)督;根據(jù)預警信息做出應急響應,組織落實學校防汛應急指揮部的決定;負責收集、分析、處理汛期中的`有關(guān)信息,及時上報重要信息,負責汛期信息上傳下達工作。

 。3)宣傳部職責:負責汛期學校防汛宣傳和防汛突發(fā)事件對外發(fā)布工作。

 。4)保衛(wèi)部職責:負責維護發(fā)生防汛突發(fā)公共事件后校園安全工作,及時組織保安隊參加學校防汛工作。

 。5)基建處職責:負責學校內(nèi)基建項目的全面防汛工作。

  (6)工會職責:積極協(xié)助相關(guān)部門進行搶險救災工作,負責受災職工和困難教工的求助物資的發(fā)放,協(xié)助相關(guān)部門處理好善后工作。

  (7)學生處職責:組織、指導學生進行防汛自救和避險工作,積極配合相關(guān)部門開展救災期間的宣傳和思想工作,積極參加學校災后善后工作。

 。8)國有資產(chǎn)管理處:負責汛前防汛應急物資裝備、災時防汛物資應急配備和災后學校重建工作中教育教學設備的采購工作。

  (9)教務處職責:根據(jù)防汛預警等級及實際汛情情況,維護教學秩序,修改汛期課程計劃,根據(jù)汛情嚴重等級程度,提出停課等措施。

 。10)現(xiàn)代教育技術(shù)中心職責:根據(jù)汛情等級程度對實驗室采取相應的保護措施。防止實驗設施、設備、器材、電源短路和淹損等。

  (11)各校區(qū)負責人職責:在學校防汛指揮部的統(tǒng)一領導下,全面負責本分校區(qū)的防汛工作。根據(jù)本分校區(qū)實際汛情,制定防汛預案,采取相應防汛措施,各負其責確保師生和財物安全。

 。12)學校防汛救災工作人人有責。其他各部門、院系自行對所屬管轄的單位人員和財產(chǎn)組織防汛、救災,防止災害造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。

  三、防汛重點部位及物資配備

  我校位于北京市朝陽區(qū)大屯姜莊湖地區(qū),整體處于地勢較低區(qū)域,學校總的地形是西北高,南面低,地形高程相差1.6米,公寓區(qū)相對較高,主樓及大門口相對較低。因此,綜合考慮,確定以大門口配電分界室、主樓配電室、熱力交換站、教圖樓配電室及熱力站。3號學生公寓地下室及配電室、1號學生公寓地下室、2號學生公寓樓地下室為重點部位。學校應常年配備沙袋、水泵、臨時電源、發(fā)電機、雨衣,雨鞋及防汛用照明手電等物資。

  四、汛情預警響應

  根據(jù)市防汛應急指揮部辦公室汛情預警級別的確定。用藍色、黃色、橙色、紅色加以表示預警級別。由低到高分別代表一般、較重、嚴重、特別嚴重四個等級。

  (一)藍色汛情預警響應:

  1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮帶班,物業(yè)值班人員密切關(guān)注,24小時值班、確保信息暢通。

  2、嚴格落實學校防汛預案,密切關(guān)注汛情動態(tài)。

  3、如遇假期,要啟動信息傳達機制,將有關(guān)信息、通知及時傳達。

 。ǘS色汛情預警響應:

  1、學校防汛應急指揮部正、副總指揮到崗。及時督促、檢查防汛辦公室及防汛隊伍準備到位,根據(jù)強降雨發(fā)生區(qū)域、重點防汛部位及降雨趨勢,詢問實時汛情、險情和災情。各相關(guān)部門加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時組織處置。

  2、有關(guān)部門加強對臨時建筑、在建工地、邊坡基坑、地下工程、危舊房屋等巡查;加固戶外裝置,拆除不安全裝置,切斷危險的室外電源;提醒在校內(nèi)從事樓宇清洗、建筑施工等高空作業(yè)采取專門的保護措施,必要時可以暫停作業(yè);通知有關(guān)人員做好避險準備。提醒師生盡可能減少外出。

  3、物業(yè)值班人員要重新檢查學校校舍門窗關(guān)閉情況和學校用電安全情況,發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,及時消除隱患。

  4、各有關(guān)部門保持信息暢通,及時上報汛情、險情。

  (三)橙色汛情預警響應:

  1、學校有關(guān)領導、各有關(guān)部門和工作人員全部上崗到位。

  2、防汛辦要利用網(wǎng)絡提醒師生員工盡可能不要外出,防止高空墜物傷人等事項;學校停止一切戶外活動和室內(nèi)大型集會。根據(jù)汛情發(fā)展情況,汛情影響區(qū)域內(nèi)各學校可自行采取全面停課措施,并上報上級教育主管部門防汛應急指揮部備案。

  3、學校防汛應急搶險組隊待命,加強安全巡查力度,重點巡查熱力站、配電間、危險品倉庫、圖書館、計算機房、實驗室、學生宿舍、校內(nèi)高架電線等部位防風、防水、防雷、防漏電等準備工作。

  4、校內(nèi)建設工地按照市建設行政主管部門的規(guī)定和要求停止施工,并落實相關(guān)安全措施,尤其是對塔吊、腳手架等建設設施進行加固或拆除;校內(nèi)工地臨房、危棚簡屋等處人員按預案撤離轉(zhuǎn)移至指定安全地帶。

 。ㄋ模┘t色汛情預警響應:

  嚴格落實市教委防汛應急指揮部、市防汛應急指揮部的統(tǒng)一部署,組織好各方面力量做好學校內(nèi)防汛工作。

  五、應急結(jié)束及善后處置

  (一)根據(jù)校指揮部的指示,確定應急處置工作結(jié)束。各部門及時檢查了解受災情況,第一時間向?qū)W校防汛應急指揮部匯報情況,學校及時向市教委防汛應急指揮部報告受災損失情況。

 。ǘ└鞑块T應抓緊組織人員對災后校園進行大掃除。對受損失較嚴重的門窗、屋面以及操場、圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應及時提出整改方案并逐級上報,抓緊落實盡快恢復教育教學工作。

 。ㄈ┱{(diào)查和總結(jié)

  學校防汛應急指揮部要針對防汛工作的各個方面和環(huán)節(jié)進行定性和定量的總結(jié)分析和評估,積累經(jīng)驗,查找問題,從防汛工作的各個方面特別是薄弱環(huán)節(jié)提出改進措施,完善防汛應急預案,并按規(guī)定將工作總結(jié)上報有關(guān)部門。

  六、宣傳教育、培訓和演練

 。ㄒ唬⿲W校防汛應急指揮部積極參加關(guān)于應對防汛突發(fā)公共事件的宣傳教育和培訓,并根據(jù)需要對各成員組織相應的教育和培訓活動。

 。ǘ└鶕(jù)市教委防汛應急指揮部的部署開展防汛突發(fā)公共事件應急演習、演練。

  (三)加強對學校師生防汛知識的宣傳教育,組織開展師生員工應急避險演練,增強師生應急基本知識、提高應急技能,提高師生員工安全防范意識和自我保護能力。

  七、表彰與懲罰

  學校防汛應急指揮部對在防汛突發(fā)事件應對工作中表現(xiàn)突出或做出貢獻的先進集體和個人按照有關(guān)規(guī)定進行表彰;對因工作失誤造成損失,或因玩忽職守、失職、瀆職等違法違紀行為延誤防汛突發(fā)事件處置,造成重大影響的,要會同相關(guān)部門,對有關(guān)責任人進行行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  本預案由后勤管理處編制和解釋,自發(fā)布之日起實施。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 17

  為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應急預案。

  一、成立防強降雨防洪水領導小組

  組長:

  組員:

  二、準備工作

  1、各中小學在暴雨來臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設施,有問題及時維修;

  2、對師生進行防暴雨雷電洪水的'安全知識教育,做到未雨綢繆;

  3、檢查學校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內(nèi)事故?拷狡碌膶W校,要密切關(guān)注山體情況,防止滑坡塌方等災害;

  4、檢查電路設備,防止因淋水引發(fā)事故;

  5、有舉水河防汛任務的單位成立防洪搶險突擊隊,落實人員和職責,準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;

  6、檢查我中心學校負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段,制訂防汛安排,作好人員和器材準備;

  7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。

  三、應急措施

  1、關(guān)注天氣預報,如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調(diào)配;

  2、暴雨時段,學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視,有住宿學生的學校,要重點巡查學生寢室,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領導報告,啟動應急程序;

  3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作;

  4、一旦校舍出現(xiàn)險情,迅速組織學生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師要首先保證學生人身安全;

  5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持;

  6、關(guān)注學生上學放學的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家,學校應妥善安置學生,并及時聯(lián)系家長;

  7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務。

  四、工作要求

  1、思想上要高度重視,要本著對黨和人民事業(yè)負責的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;

  2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

  3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 18

  為確保我校防汛各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)教育局的有關(guān)工作要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX、

  王曉武、XX

  領導小組的職責:

  具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)的排查,積極與周邊單位聯(lián)系、協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作。立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:

  副隊長:

  組員:

  三、報警程序

  學校當日值班領導(班主任)→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立學校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產(chǎn)不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4、總務處要將所有校舍進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件,尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的`學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

  7、及時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,搶搬學校的教學物資。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 19

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡過汛期和學校財產(chǎn)不受損失,根據(jù)寧強縣教體局【20xx】39號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  主要職責:具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)滑坡進行排查,積極協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,抗防結(jié)合,全力搶險”的方針,以十八大精神為指導,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產(chǎn)不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:

  組員:團隊部負責人、各部室負責人

  主要職責:具體負責主汛期值班和應急搶險撤離工作。

  三、汛情上報程序

  學校值班室→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1.成立本校的`防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學校財產(chǎn)不受損失。

  2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4.安保處匯同校委會成員要將所有房屋有校園周邊環(huán)境等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與總務處聯(lián)系解決。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。

  5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,但遇險情學生在無家長接送和老師看護的情況下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

  7.隨時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應及時趕到學校,將學校公物搶運到安全地帶,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  學校突發(fā)地質(zhì)災害應急預案 20

  為了切實做好防汛工作,認真落實學校安全事故防范措施,加大學校重大安全事故應急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時間集中全部力量投入搶險救助,盡最大努力減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,及時消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學校安全,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制訂本防汛工作預案。

  一、應急機構(gòu)的組成

  1、成立學校防汛工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:各班主任

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和措施落實。

  (2)充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育,組織、指導全校防汛知識的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

  (3)汛期發(fā)生后,要采取一切必要手段組織各方面力量,全面進行防汛減災工作,把防汛災害造成的損失降到最低點。

  (4)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  二、預警響應行動

  1、接到上級防汛通知后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。

  2、組織有關(guān)人員對學校所有建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項活動的開展。做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況提前放學,遇險情學生在沒有家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對供電輸電等重要設備、場所的防護,保證防汛減災順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  三、防汛應急行動

  領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報信號,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)積極做好廣大師生的'思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  (6)迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報主管部門。

  四、專業(yè)工作小組及職責

  1、組織協(xié)調(diào)組

  組長:xx

  成員:xx各年級組長

  工作職責:研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實應急救援工作的各項決策和措施;協(xié)調(diào)與應急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務。

  2、應急救援組

  組長:xx

  成員:xxxx

  工作職責:組織維持事故現(xiàn)場秩序:組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài);組織救助現(xiàn)場傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。

  3、后勤保障組

  組長:xx

  成員:xxxxxxxx

  工作職責:負責應急救援物資保障工作;對應急救援工作的經(jīng)費支出提出預算方案;督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況,確保安全、有效、及時完成有關(guān)保障任務;完成領導小組的其他工作任務。

  4、宣傳信息組

  組長:xx

  成員:xxxx所有通訊員

  工作職責:負責領導小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會議材料和會議紀要的整理;負責領導小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息,負責事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡體系,負責接待各類咨詢、采訪等,做好宣傳報道工作;完成領導小組交辦的其他工作任務。

  5、應急小隊成員

  全體老師

  五、報警程序

  1、學校當日值班領導及時向蔣校長匯報。

  2、及時上報學校防汛工作領導小組。

  3、經(jīng)領導小組上報上級主管部門。

  六、災情穩(wěn)定后的工作

  1、及時做好災情善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

  2、各組要立即開展查災核損工作,落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時醫(yī)治。

  3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定,并建立受災校舍和恢復修建臺賬;確定修建對象,配合政府制定受災校舍恢復建設資金補助標準。

  七、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

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