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學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-04-04 18:15:11 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇1

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)?赡馨l(fā)生的突發(fā)事件,保障學(xué)校財產(chǎn)安全,減少損失,維護(hù)學(xué)校利益,特制定本方案。

  一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  成員:xx xx xx xx xx

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:居安思危,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài),提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校假期突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;與有關(guān)部門密切配合,保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行三級值班制度,不得出現(xiàn)漏崗現(xiàn)象。

 。ㄋ模⿴О囝I(lǐng)導(dǎo)、值班教師24小時開通通訊設(shè)備,確保聯(lián)系暢通。

  二、臨時現(xiàn)場指揮部

  1、學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi),先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“ 119”報火警并及時上報教育局主管部門。值班教師及時切斷學(xué)校所有電源,以免火災(zāi)進(jìn)一步蔓延。減少學(xué)校的財產(chǎn)損失。更夫負(fù)責(zé)召集學(xué)校附近居民組織及時救火。報警后帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師立即搶救學(xué)校貴重物品及重要檔案、賬目等。配合消防做好自救工作盡可能保護(hù)現(xiàn)場,做好涉及有關(guān)證人證詞記錄。

  2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等,應(yīng)立即采取下列處置方法。

  (1)迅速報警(110)

 。2)對歹徒進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。

  (3)迅速報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  (4)記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場。

  (5)組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫,?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部,組織、安排開展搶救工作,與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。

  三、報告與響應(yīng)

  在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后,學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向縣教育局報告。當(dāng)事人(第一報告者或知情者)在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下,在事發(fā)2小時內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格,以備查用。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為了保障我校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)我校各項工作順利開展,防止安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職能負(fù)責(zé):教務(wù)處政教處少先大隊

  責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。

  二、具體突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案:

  (一)校內(nèi)發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案

  1、切斷各樓層的電源。

  2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。

  3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  4、開通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫(yī)院等單位,做好自救工作

  6、盡可能保護(hù)好現(xiàn)場,做好有關(guān)證人證事記錄。

 。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

  1、來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。

  2、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者清逐出校門。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

 、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。

  ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

  ⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

  ⑥作好師生的思想工作。

  4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。

  5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關(guān)部門,做好善后工作。

  (三)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

  當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫時,凡師生中出現(xiàn)與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校長或教導(dǎo)處,并及時與該學(xué)生的家長取得聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認(rèn)是傳染病或疑似傳染病時,學(xué)校要采取下列措施:

  1、學(xué)校要迅速如實報告上級有關(guān)部門。

  2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場所,尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校。染病學(xué)生來校上課時,必須有收治該學(xué)生的醫(yī)院,出具診斷證明其已康復(fù),并不存在傳染危害后,方可來校上課。

  4、學(xué)校要根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和指導(dǎo)下,采取必要的防范及保護(hù)措施。

  (四)學(xué)校其他突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

  2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

  4、及時與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。

  5、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應(yīng)及時維修。

  6、若遇不能修復(fù),值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。

  三、在突發(fā)事件發(fā)生后,活動的`組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)者,應(yīng)以師生利益、學(xué)校利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù),要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應(yīng)視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負(fù)責(zé)制。

  四、突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視作第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。

  五、突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員在事發(fā)初和應(yīng)急處理中都要隨時向校長或值月領(lǐng)導(dǎo)報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。

  六、突發(fā)事件解決后,相關(guān)的部門和有關(guān)的責(zé)任人員要向校長或值周領(lǐng)導(dǎo)書面報告突發(fā)事件的處理情況。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、組織與指揮

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成,校長任組長。

  附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組 長:王 濤

  副組長:左加峰 張永波

  成 員:崔久團(tuán) 牟清華 杜 山 蘇 磊 楊 鈺 王均霞

  代世超 王仕平 張春傳 王萬文 劉復(fù)利

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

  2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作。

  3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  (二)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),()做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

 。ㄋ模⿷(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、監(jiān)測與報告

  (一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,值班教師、教學(xué)活動的'帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等人員更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫取M话l(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

 。ㄈ﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  (四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

  (三)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  (四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

  (五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。

  四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

 。ㄒ唬┗馂(zāi)

  學(xué)校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補(bǔ)充如下:

  1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。

  2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學(xué)校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

  3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報上級主管部門。

 。ǘ⿶盒詡鍪鹿

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并在第一時間內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

  對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

  (三)傳染性疾病暴發(fā)、流行

  應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強(qiáng)預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應(yīng)及時采取如下措施:

  1、對全校師生員工采取必要的保護(hù)措施,發(fā)放必要的防護(hù)用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有師生居所、工作室、人群聚集場所要增加通風(fēng)的時間和強(qiáng)度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被。

  3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

  4、一旦發(fā)生疫情,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護(hù),限制學(xué)生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學(xué)生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。

  5、學(xué)校采取必要的消毒措施。

 。ㄋ模┡_風(fēng)、地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

  發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護(hù)送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風(fēng)等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

  (五)環(huán)境污染

  1、調(diào)查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠、液化氣廠等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

  2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護(hù)好師生的秩序。

  3、平時對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育。

 。┤藶槠茐

  1、加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內(nèi)。

  2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學(xué)校應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展,必須認(rèn)清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制。迅速、及時、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的`順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應(yīng)急預(yù)案:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

  組 長:韓仕堯

  副組長:徐松

  成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任

  三、防火安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案(措施)

  ①嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶入教學(xué)區(qū)。

 、诮虒W(xué)區(qū)和辦公區(qū)不得使用明火照明。

 、蹏(yán)禁在辦公室、實驗室內(nèi)使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。 ④嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

 、輫(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 、藿M織全校師生聽取消防安全知識講座。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、盘幚沓绦颍

  ①出現(xiàn)火災(zāi):立即組織有效補(bǔ)救,切斷電源、燃?xì)庠,防止火勢蔓延?②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

  ③在實施第①、②條款同時,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r組織對受傷人員進(jìn)行救治。

  ⑵組織實施:

 、賲⒓尤藛T:在消防車到來之前,以義務(wù)消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。

 、谙儡嚨絹碇,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 、軣o關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?⑶撲救方法:

 、贀渚裙腆w物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。 ②撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

  ⑷注意事項:

 、倩馂(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

 、诨馂(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。 ③火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

  ④一般不組織學(xué)生參加滅火。

  四、用電安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

  ①組織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導(dǎo)。

 、谵k公室內(nèi)嚴(yán)禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。

  ③學(xué)生不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

  ③對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

 、芗皶r向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。

  五、食品衛(wèi)生安全預(yù)案

  1、防范預(yù)案

  ①定期對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。

 、诮逃龑W(xué)生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標(biāo)、無出廠日期)以及過期食品。

 、劢逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

  2、應(yīng)急預(yù)案

 、呕咎幚砹鞒

  ①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。

 、谝坏┌l(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,及時采取有效措施,以防意外。

 、郯l(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。 ④調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

 、茍蟾娉绦颍

 、賵蟾姘嘀魅。

  ②報告校領(lǐng)導(dǎo)。

 、劢(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

 、翘幹么胧

 、侔l(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

 、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

 、鄹鶕(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和鄉(xiāng)、縣防疫部門報告。 ⑷注意事項:

 、俜(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

 、谌缬袀別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。 ③事故發(fā)生后,要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

 、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接

  受采訪,以避免報道失實。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為:

  組長:主管保衛(wèi)工作的副校長

  成員:校黨委辦公室主任、校長辦公室主任、保衛(wèi)處處長、學(xué)生處處長、后勤管理處處長、后勤集團(tuán)公司總經(jīng)理

  溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負(fù)責(zé)、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的.處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組,其人員組成和工作職責(zé)分別為:

  1、救援組

  組長:保衛(wèi)處消防科科長

  成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團(tuán)總公司6人

  工作職責(zé):救援組人員在接到搶險救援通知后,應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進(jìn)行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。

  2、信息聯(lián)絡(luò)組

  組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任

  成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。

  3、后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組

  組長:后勤管理處處長

  副組長:校醫(yī)院院長

  成員:校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等,協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進(jìn)行現(xiàn)場搶救,視情況撥打“120”急救電話。

  4、警戒及材料收集組

  組長:保衛(wèi)處治安科科長

  成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干

  工作職責(zé):警戒組在接到溺水救援通知后,應(yīng)迅速到達(dá)救援現(xiàn)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進(jìn)行現(xiàn)場保護(hù),并收集有關(guān)資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。

  二、應(yīng)急程序

  (一)日常防預(yù)

  1、堅持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強(qiáng)安全管理,在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志,并對其周圍進(jìn)行經(jīng)常性的安全巡查,做到防患于未然。

  2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對水面進(jìn)行24小時監(jiān)控,配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。

  3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。

  4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊,并不定期進(jìn)行救生演練,提高救生能力。

  (二)緊急救援處理

  1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場目擊者有義務(wù)立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后,應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場施救,同時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,向各個工作組傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場,指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組、警戒及材料收集組進(jìn)行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護(hù)組保證有關(guān)物資的供應(yīng),開展現(xiàn)場急救等工作。

  3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后,警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因,并將結(jié)論報告領(lǐng)導(dǎo)小組,作為領(lǐng)導(dǎo)小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為有效預(yù)防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測法等相關(guān)文件的要求,制定本預(yù)案。

  本預(yù)案適用本學(xué)校食堂突發(fā)事件的預(yù)防控制工作。

  一、組織與管理

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作由校長負(fù)總責(zé),按照各處室、班具體管理原則,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學(xué)校統(tǒng)一調(diào)控,采取有效措施,共同做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學(xué)校集體食物中毒應(yīng)急工作。

  “食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急小組”組成成員如下:

  組 長:張 哲

  副組長:楊錄彥 張紅祥 高崇會 崔鳳生

  成 員:石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關(guān)瑞鋒 張小祿 李 軍

  楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽 陳智虎

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、制定集體食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案和監(jiān)測方案。建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度、食物中毒責(zé)任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。

  2、監(jiān)督人每周五實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責(zé)令限期整改,不定時進(jìn)行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保師生安全。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生的.宣傳教育,增強(qiáng)師生員工防病意識和自我保護(hù)能力,指導(dǎo)、加強(qiáng)對師生員工的健康日常管理。

  3、根據(jù)衛(wèi)生部門的建議對師生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問題進(jìn)行及時整改,把問題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。

  4、積極開展學(xué)校愛國衛(wèi)生運動,進(jìn)行環(huán)境整治和預(yù)防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場所,保障學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。

  5、各班班主任、班長要堅持每天早操前、三餐后對學(xué)生的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告校長辦公室。

  6、一旦發(fā)生學(xué)校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。組織搶救中毒學(xué)生、安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件的起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。按衛(wèi)生、公安部門的要求,如實提供有關(guān)材料和樣品。

  7、會同衛(wèi)生、工商、公安部門,切實做好對校園周邊地區(qū)飲食攤點的檢查整治力度。

  二、突發(fā)事件的監(jiān)測與報告

 。ㄒ唬┚S護(hù)良好的就餐秩序。

  1、當(dāng)在飯廳發(fā)生學(xué)生吵鬧、爭執(zhí)時,值周教師和食堂管理人員應(yīng)迅速到場予以勸阻,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育,及時進(jìn)行處理,避免事態(tài)擴(kuò)大。

  2、若矛盾激化時,應(yīng)及時上報值周領(lǐng)導(dǎo)、德育處,并提供當(dāng)時的情況,交有相關(guān)部門處理。

 。ǘ┎扇∮行У陌踩胧。

  1、若學(xué)?倓(wù)處預(yù)先通知停電,食堂管理人員應(yīng)提前做好應(yīng)對工作。

  2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時,應(yīng)立即向?qū)W?倓(wù)處打電話詢問原因,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務(wù)處盡快解決。同時通知食堂工作人員做好相應(yīng)工作,向?qū)W生說明情況,并調(diào)整用餐時間,保證學(xué)生用餐。

  3、若遇到晚餐時停電,管理人員和值周教師要依靠應(yīng)急燈,做好學(xué)生的疏散工作。總務(wù)處及時安排人員維修,以維護(hù)學(xué)校正常秩序。

 。ㄈ┦澄镏卸臼录奶幚怼

  1、監(jiān)測。嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂管理條例》的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛(wèi)制度和記錄的檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問題,及時通知有關(guān)單位進(jìn)行整改。若發(fā)現(xiàn)學(xué)校集體食物中毒,立即按規(guī)定程序向有關(guān)部門報告情況,同時啟動本《食堂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。

  2、報告。學(xué)校教職員工應(yīng)關(guān)愛學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況,必須在第一時間向食品安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校辦公室按規(guī)定向相關(guān)部門報告;任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  3、應(yīng)急處理要求。

 。1)學(xué)校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時,應(yīng)立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營活動!笆程猛话l(fā)事件應(yīng)急小組”全體成員應(yīng)急速趕赴學(xué)校,在組長指揮下開展相關(guān)救治工作。

 。2)副組長負(fù)責(zé)迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,確保在第一時間保證學(xué)生的生命安全。

 。3)總務(wù)處及相關(guān)人員應(yīng)立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備查驗。并配合衛(wèi)生部門調(diào)查,如實提供材料和樣品。

 。4)組長在第一時間通知上級主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督所。任何部門和個人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。

 。5)副組長、德育處應(yīng)及時、耐心地做好學(xué)生家長的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴(kuò)大,確保搶救工作順利進(jìn)行,確保校園安定和教育教學(xué)秩序。

 。6)組長負(fù)責(zé)組織調(diào)查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關(guān)部門進(jìn)行有效的工作。對造成食物中毒事故的責(zé)任人,由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關(guān)規(guī)定,予以行政處罰。

 。7)如懷疑有人故意投毒,應(yīng)向城關(guān)派出所報告并進(jìn)行立案偵察。對造成嚴(yán)重食物中毒事故構(gòu)成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇7

 、孱A(yù)防措施

  1、建立周密的考務(wù)組織機(jī)構(gòu)(如設(shè)立:領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)務(wù)組、安全保衛(wèi)組等)。

  3、防火防盜:機(jī)房等重點區(qū)域?qū)嵤┲行谋O(jiān)控,落實值班制度,并配備消防器材,確保安全。

  4、防震防災(zāi):定期檢查校舍,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的要及時加固修繕,考點考場房屋必須堅固,危漏房屋一律不得安排考試,考試期間遭遇非常天氣,應(yīng)及時提出處理意見,并予以公告。做好考場及其周圍場所的衛(wèi)生、防疫檢查,確保考試不發(fā)生大規(guī)模的群體感染、中毒、疫情事件。

  5、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,設(shè)專人在考試期間進(jìn)行專項負(fù)責(zé),及時更新殺毒軟件,使監(jiān)控系統(tǒng)始終保持良好的運行狀態(tài),確保監(jiān)控數(shù)據(jù)安全,同時加強(qiáng)對考場及周邊環(huán)境進(jìn)行視頻監(jiān)控,及時向安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。

  6、業(yè)務(wù)培訓(xùn):加強(qiáng)對全體考務(wù)人員的培訓(xùn),務(wù)必做到定崗定人定責(zé),組織其學(xué)習(xí)考務(wù)文件,使其熟悉相關(guān)的政策法規(guī)和操作流程,提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變能力。

  7、考前檢查:考前應(yīng)對校園及周邊環(huán)境的安全情況進(jìn)行認(rèn)真排查,杜絕各種可能存在的安全隱患,為考試營造一個安全、祥和、溫馨的考試氛圍。

  8、加強(qiáng)門衛(wèi):應(yīng)特別加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)禁閑雜人員出入學(xué)校,在考場周圍設(shè)立警戒線,同時加強(qiáng)考場周圍的巡查。

 、娆F(xiàn)場處置及救援措施

  根據(jù)考試突發(fā)事件的發(fā)生時間、過程、性質(zhì)、和特征,突發(fā)事件主要分為:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、責(zé)任事故等。

  1、考前和考試中,發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設(shè)施、與監(jiān)考人員發(fā)生沖突。

  處置辦法:

  ⑴考前要加強(qiáng)對考生的思想道德教育、紀(jì)律教育和誠信考試教育,樹立良好的精神風(fēng)貌,自覺維護(hù)考試秩序,營造和諧的考試環(huán)境。

 、茖ν话l(fā)事件,考點要嚴(yán)加防范,及時處置,將事件控制在較小范圍,情況嚴(yán)重的立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局安全管理辦公室報告。

 、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ,盡快平息事端,經(jīng)勸阻無效的考生可勸離考場。若因監(jiān)考人員行為不當(dāng)或工作失誤引發(fā)的矛盾,要更換監(jiān)考人員,被更換的監(jiān)考人員或勸離考場的考生若接觸試卷的,在該科考試結(jié)束前進(jìn)行封閉。

 、让芮嘘P(guān)注事件發(fā)展,若有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢或可能引起事件的,要立即報告公安、保密等部門,并逐級上報。必要時可對該考場(考點)進(jìn)行封閉管理,保證考試順利實施。

  2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害。

  處置辦法:

 、趴记耙恢軆(nèi),要主動與氣象、交通等部門聯(lián)系,及時掌握當(dāng)?shù)靥鞖夂凸窌惩ㄇ闆r,特別是考試期間易發(fā)生的自然災(zāi)害,應(yīng)早作準(zhǔn)備,制定方案,強(qiáng)化防范措施,確保考試安全。

 、瓶荚嚻陂g如有災(zāi)害預(yù)警,要做好防災(zāi)的準(zhǔn)備。

 、强荚嚱Y(jié)束后若發(fā)生自然災(zāi)害,要妥善安排好考生,加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,防止意外發(fā)生。

  3、考前出現(xiàn)疫情等因素對考試造成影響。

  處置辦法:

 、帕⒓聪虍(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門和區(qū)考試管理中心報告,并逐級上報。準(zhǔn)確統(tǒng)計被感染考生人數(shù),協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好處置工作。

  ⑵若疫情屬于一般性病毒或非傳播疾病,可組織考生參加考試,若一時難以查清感染原因的,要做好防疫和隔離工作,對能參加考試的考生要采取隔離措施進(jìn)行考試,做好相應(yīng)的防疫工作。出現(xiàn)新的.情況隨時續(xù)報。

  4、考試期間各考點、考場發(fā)現(xiàn)易燃、易爆物品、火災(zāi)等情況。

  處置辦法:

 、趴记昂涂荚嚻陂g,組織有關(guān)人員開展安全檢查,加強(qiáng)考點的安全保衛(wèi)工作。對考點應(yīng)實行封閉式管理,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入考點或?qū)⒖梢晌锲穾肟键c。

 、瓶键c發(fā)現(xiàn)危險物品、火災(zāi)等異常情況,要立即報告公安、消防等部門,及時排除險情。險情一時無法排除或危及考生安全的,經(jīng)區(qū)考試管理中心或區(qū)教育局同意,可組織考生有序撤離考點,實行封閉管理并安排考試。出現(xiàn)新的情況隨時續(xù)報。

  5、考試過程中發(fā)生破壞性地震。

  處置辦法:

  ⑴立即停止考試,對考生立即進(jìn)行疏散,如發(fā)生人員傷亡,房屋倒塌和壓埋的情況,立即上報并采取自救互救措施,及時向區(qū)考試管理中心及教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。

 、频卣鹌陂g,要做好試卷安全保密工作,由上級部門決定考試是否更換考點,或延期推遲考試。

  6、考試過程中突發(fā)校園暴力事件。

 、帕⒓磫臃乐剐@暴力應(yīng)急預(yù)案,迅速制暴,保證考試工作順利進(jìn)行。如發(fā)生人員傷亡,撥打120請求救助,并及時向區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告

 、婆浜嫌嘘P(guān)部門調(diào)查事件情況。

 、鞘录{(diào)查處理期間,要做好安全保密工作,防止媒體對事件進(jìn)行炒作。

 、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護(hù)

  1、突發(fā)事件發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組針對情況,迅速采取相應(yīng)的處置措施,在最短時間,最小范圍內(nèi)迅速控制事態(tài),防治蔓延,力保考試工作順利進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)考場及考場周圍環(huán)境的安全保衛(wèi)工作,疏散人員、車輛,維護(hù)現(xiàn)場秩序,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,配合公安、消防、衛(wèi)生等部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組要針對情況,采取必要應(yīng)急措施,將不利因素和負(fù)面影響降至最低,并及時向縣教育局請示報告。

 、枋鹿收{(diào)查及處理

  在整個考試過程中,對未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇8

 、孱A(yù)防措施

  1、成立由校長任組長的宿舍管理組織機(jī)構(gòu),指派專人負(fù)責(zé)宿舍安全管理工作。

  2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。

  3、宿舍管理人員應(yīng)當(dāng)做好住宿學(xué)生的'建檔工作,做到定室、定床管理;嚴(yán)禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調(diào)換寢室和床位,嚴(yán)禁留宿非本宿舍人員。

  4、宿舍樓門應(yīng)當(dāng)按時開關(guān),管理人員每天晚上應(yīng)當(dāng)按時查寢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報。

  5、建立嚴(yán)格的住宿學(xué)生請假制度。住宿學(xué)生請假須經(jīng)家長核實及學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn)登記后方能離校。

 、娆F(xiàn)場處置及救援措施

  1、發(fā)生宿舍安全事故時必須迅速報告校醫(yī),并向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  2、迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治根據(jù)現(xiàn)場情況,由通訊組及時向119、110、120報警請求援助。

  3、如發(fā)生火災(zāi),宿舍管理人員應(yīng)敞開所有安全通道、安全門,沉著、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場集中。

  4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時,立即報告學(xué)校安全處,情況嚴(yán)重者,撥打“120”急救電話,并委派班主任與家長進(jìn)行聯(lián)系。

 、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護(hù)

  1、根據(jù)事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在迅速判斷、正確處置的同時,向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

  2、救護(hù)組迅速將受傷師生送至醫(yī)院救治,搶救組對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),確保學(xué)生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應(yīng)迅速報告班主任老師并提供線索,以便查找。

 、枋鹿收{(diào)查及處理

  1、對學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂、攜帶管制刀具的,嚴(yán)肅處理。

  2、在宿舍發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向?qū)W校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進(jìn)行詢問、備案、登記,情節(jié)嚴(yán)重者,送派出所。

  3、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況,采取妥善措施進(jìn)行處理,并及時匯報。

  4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長思想工作。同時迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為積極應(yīng)對可能發(fā)生的重特大安全事故,采取切實有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《蘇州市教育系統(tǒng)重特大安全事故應(yīng)急搶險救援工作預(yù)案》結(jié)合我校的實際情況,特制定本突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案(以下簡稱《預(yù)案》)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分認(rèn)識做好安全事故應(yīng)急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護(hù)學(xué)校的教育安全和穩(wěn)定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

  二、《預(yù)案》的范圍

  指在我?赡馨l(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:

  1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故;

  2、校園的各種火災(zāi)事故;

  3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;

  4、師生發(fā)生重大交通安全事故;

  5、學(xué)生在體育鍛煉時發(fā)生意外事故;

  6、學(xué)生在實驗室操作時發(fā)生的意外事故;

  7、校園內(nèi)學(xué)生溺水事故;

  8、校園內(nèi)發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;

  9、自然災(zāi)害引發(fā)的安全事故。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

  在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由張家港市特大安全事故應(yīng)急救援總指揮部和

  市教育局突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織指揮開展搶險救援工作,我校夏彤校長為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援責(zé)任人。

  四、突發(fā)事件應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)。

  (A)突發(fā)事件應(yīng)急搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的組成

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

 。˙)具體分工

  1:全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,負(fù)責(zé)向上級部門報告突發(fā)事件,指揮現(xiàn)場保護(hù)等前期事故應(yīng)急救援工作。

  2:具體分管學(xué)生體育活動安全、交通安全、實驗室安全。

  3:具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。

  4:負(fù)責(zé)高二年級學(xué)生的各項安全工作。

  5:負(fù)責(zé)門衛(wèi)的'管理,及學(xué)校車輛的安全工作。

  6:負(fù)責(zé)高三年級學(xué)生的各項安全工作及實驗室藥品的安全工作。

  7:負(fù)責(zé)學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。

  8:負(fù)責(zé)學(xué)生各項集體活動的安全工作和安全教育工作。

  9:負(fù)責(zé)高一年級學(xué)生的各項安全工作。

  10:負(fù)責(zé)學(xué)生的食品、飲食安全工作。

 。–)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

  1、及時迅速地向市政府、市安監(jiān)局、市教育局匯報事故的基本情況。

  2、組織、協(xié)調(diào)好相關(guān)部門及有關(guān)人員迅速開展現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、事故區(qū)域警戒和治安管理,維護(hù)學(xué)校正常的教育秩序和社會治安。

  3、做好事故現(xiàn)場的交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,阻止無關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現(xiàn)場。

  4、按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。

  5、配合有關(guān)部門對肇事者等有關(guān)人員采取監(jiān)控措施,防止逃逸。

  6、配合上級部門對事故的調(diào)查處理工作。

  7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。

  8、根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題,及時對預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充,使之更符合教育的實際情況。

  五、工作原則

  1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

  六、工作目標(biāo)

  1、通過對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展。

  七、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  發(fā)生火災(zāi)事故時,應(yīng)采取如下措施:

  1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告校長。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

  火災(zāi)發(fā)生時要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

  1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。

  明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

  2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

  如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

  3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

  不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  根據(jù)我校實際情況和學(xué)生特點分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點原因:

 。、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;

 。、食物保存不當(dāng)可時間過長造成了食物的變質(zhì);

  3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

  一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長、家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

 。ㄈ┯|電事故應(yīng)急預(yù)案

  如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

  1、立即切斷電源;

  2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

  3、迅速向教育局報告;

  4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

 。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生交通安全事故,要及時向有關(guān)部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場,截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場,要如實做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

 。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

  2、及時向局報告。

  3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、通知受傷害者的家屬或家長。

  5、妥善處理事故。

  八、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi))),請求上級幫助指導(dǎo)。

  4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

  九、突發(fā)事件發(fā)生后的對策和措施

  1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時,由校長在第一時間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局(教育局值班電話:xxx)

  2、由校長組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩(wěn)定工作,引導(dǎo)全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點。

  3、在24小時內(nèi)由校長將事件書面報告給教育局。

  4、事件的報告內(nèi)容:

 。1)事件的類別、發(fā)生的時間與地點;

 。2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計;

 。3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

  (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

 。5)事件報告的簽發(fā)人和報告時間。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為了有效預(yù)防,及時掌控和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  預(yù)防為主,及時控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成“反應(yīng)神速,統(tǒng)一指揮,決策科學(xué),行動有力,行動高效”的應(yīng)急管理體系。控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立反恐防暴指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下:

  組長:校長兼任

  副組長:書記兼任

  成員:班子成員

  四、防暴器材分配及其應(yīng)急小組職責(zé)分工

  以指揮部為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

  (一)、防暴器材配戴

  (二)、應(yīng)急小組及其職責(zé)分工

 、、指揮辦公室

  總指揮:校長

  成員:總務(wù)主任

  工作職責(zé):

 、俪袚(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,傳達(dá)上級指示,協(xié)調(diào)各部門對突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò)工作。

  ②要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場信息收集,為現(xiàn)場指揮組提供可靠信息保障。

  ③根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開展法制宣傳教育等。

 、、現(xiàn)場處置組

  組長:書記

  成員:各班主任

  工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實施現(xiàn)場處置工作。穩(wěn)定情緒,開展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財物及其他破壞活動等,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

 、恰⒈Pl(wèi)疏導(dǎo)工作組

  組長:劉世東

  成員:段維春、余榮春(學(xué)校安保員)

  工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場,切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

  ⑷、后勤保障組

  組長:總務(wù)主任

  成員:王桂芝、李世紅(廚師)

  工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動員后勤工作人員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

  五、工作原則

  1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

  2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,第一時間趕到現(xiàn)場,第一時間果斷處置。

  3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實各項預(yù)防措施,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項工作。及時對各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置”。

  4、防止激化的'原則。重在思想教育。

  5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實行分級處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

  六、處置措施

  1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實本校機(jī)動隊為應(yīng)急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。

  2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向教委報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

  3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

  4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開有關(guān)部門會議,處置措施,各年級組長根據(jù)指揮小組要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

  5、當(dāng)鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進(jìn)行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者強(qiáng)行隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。

  6、妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來的損失和影響。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇11

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)保科的工作要求,為有效防止各種突發(fā)事件和維護(hù)我校安全穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、組長: 校長

  副組長:副校長、總務(wù)主任、德育主任

  組員:全校教職員工

  財產(chǎn)安全管理小組:

  組長:出納 組員:班主任老師

  綜合治理安全小組

  組長:會計 組員:男教師

  教學(xué)安全小組

  組長:教導(dǎo)主任 組員:全校教師

  2、工作職責(zé)

  學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,同時向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作。

 。ㄒ唬┬@內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

  2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

  4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

  5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

  6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

  8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

  (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

  1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的`可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

  3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

  4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

  6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

  本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

  1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

  2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī),對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

  3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

  5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

  6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

 。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

  發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。

 。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。

  學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。┗馂(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

 。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇12

  為加強(qiáng)突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校(園)實際,制定本預(yù)案。

  一、預(yù)案適用范圍

  1、因自然災(zāi)害而引起的突發(fā)事件:地震、水災(zāi)等。

  2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災(zāi)、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

  3、治安案件:刑事案件、暴力活動、邪教、打架斗毆、偷盜等。

  4、校園欺凌和暴力等。

  5、其他重大事件等。

  上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩(wěn)定造成不良影響和帶來嚴(yán)重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門做出響應(yīng)、或本校(園)以外的職能機(jī)構(gòu)給予援助時,即啟動本預(yù)案。

  二、實施原則

  1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),根據(jù)突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預(yù)警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實施依法管理和處置。

  2、“快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對”的原則。建立三級預(yù)警和處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現(xiàn)危機(jī),確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應(yīng)對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

  3、“系統(tǒng)聯(lián)動,資源整合”的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急有機(jī)結(jié)合,把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時,充分利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,對已有的各類應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實現(xiàn)校(園)一級的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

  三、突發(fā)事件的分類及啟動標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類。

  1、災(zāi)害突發(fā)事件;

  2、刑事、治安案件;

  3、疫情;

  4、實習(xí)、實驗安全事故;

  5、重大事件。

 。ǘ﹩訕(biāo)準(zhǔn)。

  1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災(zāi)、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動、甲類傳染病、罕見自然災(zāi)害以及大規(guī)模師生參與的非組織政治活動,校園有公安部門通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

  2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的'為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動信息、發(fā)生交通事故或?qū)嵙?xí)、實驗致傷事故、發(fā)生公共衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動等。

  3、突發(fā)事件不構(gòu)成以上危害程度,降為三級標(biāo)準(zhǔn),啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

  四、指揮系統(tǒng)及指揮協(xié)調(diào)職責(zé)

 。ㄒ唬┲笓]系統(tǒng)。

  分三級設(shè)置突發(fā)事件指揮系統(tǒng)。突發(fā)事件發(fā)生,即自動生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動對應(yīng)的應(yīng)急方案,負(fù)責(zé)對本職能范圍內(nèi)突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書記擔(dān)任總指揮,校(園)長擔(dān)任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統(tǒng)內(nèi)依照工作職責(zé)處置。

  (二)指揮協(xié)調(diào)職責(zé)。

  1、在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施;組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據(jù)突發(fā)事件狀態(tài),統(tǒng)一部署應(yīng)急處置預(yù)案的實施工作,對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

  2、根據(jù)預(yù)案實施過程中存在的問題和突發(fā)事件的變化,及時對預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂、補(bǔ)充和完善,確保讓所有參與應(yīng)急處置預(yù)案的部門和人員知道他們應(yīng)盡的職責(zé),指派專人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案不斷得到更新和完善。

  3、根據(jù)突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內(nèi)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備、人員和占用場地。

  4、在突發(fā)事件應(yīng)急處置過程中,應(yīng)當(dāng)和突發(fā)事件現(xiàn)場的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現(xiàn)場的態(tài)勢。

  5、配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,做好學(xué)校穩(wěn)定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責(zé)任及處理決定公布于眾,接受監(jiān)督。

  五、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定

 。ㄒ唬┬畔⑼▓。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時內(nèi)向?qū)W校主管部門通報有關(guān)信息。通報信息要確認(rèn)突發(fā)事件應(yīng)對與恢復(fù)工作中潛在的各種問題。

  (二)思想教育。由學(xué)校(園)黨支部、團(tuán)支部參與,負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現(xiàn)出來的好人好事。

 。ㄈ┲伟脖U稀5掠幰訌(qiáng)對突發(fā)事件地區(qū)的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

 。ㄋ模┱咧С。對于遭受損失的學(xué)生,通過社會捐助、學(xué)校救濟(jì)、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

  六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學(xué)校(園)要協(xié)調(diào)有關(guān)部門,完成綜合保障任務(wù)。

  1、后勤集團(tuán)要保證水、電的正常供應(yīng)。

  2、校醫(yī)務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫(yī)療救治工作。

  3、校醫(yī)務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。

  4、學(xué)校(園)設(shè)立處理重大突發(fā)事件專項資金,?顚S茫⒁暈(zāi)害程度隨時增加資金的投入。

  5、德育處要具備快速反應(yīng)能力,事發(fā)后,迅速到達(dá)現(xiàn)場。

  6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍,在統(tǒng)一指揮下,接受指令,完成相應(yīng)任務(wù)。

  7、學(xué)校(園)要做好接受社會捐贈的有關(guān)工作。

  七、重大突發(fā)事件請示報告制度

  重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:

 。ㄒ唬┌凑找(guī)定立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門,并由其分別迅速轉(zhuǎn)報上級主管部門。

  (二)在12小時內(nèi)寫出書面報告,報送上級部門。報告內(nèi)容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時間、詳細(xì)地點、事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時間、聯(lián)系電話、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為了確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《教師路隊護(hù)送責(zé)任制》、《學(xué)生安全包保責(zé)任制》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李誠

  副組長:吳紅秀廖落華盧興國

  江奇峰

  成員:李佳麗雷冰晶楊明珠趙詠琴孔維香吳小紅萬風(fēng)紅邱娟何旺平

  二、主要職責(zé)

  1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  三、應(yīng)急措施

  1、每天保證學(xué)校門口有一位值日人員,早上7:30到校,中午1:30到校,放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生

  交通事故,由值日人員負(fù)責(zé)處理,一邊把學(xué)生送往醫(yī)院,一邊通知其家長,并及時報警。

  2、班主任教師和科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生站隊放學(xué),分成兩路縱隊,做到排隊一條線到家。

  3、學(xué)生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定學(xué)生干部看護(hù),行政值日人員及時檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,行政值日人員立即制止全體學(xué)生原地不動,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。行政值日人員把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

  4、值日人員每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

  5、學(xué)生有病有事須請假,無故不到者班主任必須在1小時內(nèi)上報值日人員。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機(jī)關(guān)報案。

  6、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學(xué)生家長,上報學(xué)校政教處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

  7、學(xué)生課間操、集會以及組織學(xué)生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由學(xué)生安全包保責(zé)任教師負(fù)責(zé)。若發(fā)生意外傷亡事件,由學(xué)校行政值日人員處理,并及時上報。

  8、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進(jìn)行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

  9、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強(qiáng)夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。

  10、實行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

  四、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護(hù)措能力。

  2、利用國旗下講話、主題班隊會、板報、生命教育課等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

  3、定期舉行全校性的'安全教育報告會。

  4、政教處經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學(xué)生學(xué)會生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時時講,事事講。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇14

  一、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識,提高全校師生的防護(hù)意識和維護(hù)校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生的日常管理和督促,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施。

  2、依法管理、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)。對食物中毒的預(yù)防、報告、控制工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立“突發(fā)食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長,負(fù)責(zé)及時處理、上報、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的食品安全的防治工作。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。突發(fā)食品安全事故的預(yù)防與控制工作實行一把手負(fù)總責(zé),逐級簽訂工作責(zé)任狀。

  4、快速反應(yīng)、高效處置。建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,按照要求,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  二、正常管理工作

  1、食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴(yán)格把關(guān),定點采購,確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定,從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

  2、食堂倉庫貯存關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專人保管,責(zé)任落實到人,規(guī)定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對原料進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料,及時處理,堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。

  3、餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生,防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

  4、食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生關(guān)。定期按規(guī)定進(jìn)行身體檢查,發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)離工作崗位。

  5、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保持食堂餐廳桌面清潔,地面干凈、干燥,窗戶明亮,地溝暢通,紗窗和防護(hù)門齊全,防止飛蟲進(jìn)入食堂。

  6、每餐飯菜留樣。每個菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時以上。

  三、突發(fā)性事件應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┦澄镏卸緫(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx鎮(zhèn)中心校中層班子成員、各班班主任。

  1、組長職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)食品安全事故應(yīng)急小組的全面指揮,出現(xiàn)集體性食品安全事故,負(fù)責(zé)向縣疾病預(yù)防控制中心、縣教育局報告,協(xié)調(diào)各工作小組的工作。

  2、副組長1的職責(zé):負(fù)責(zé)日常管理中的監(jiān)督、檢查工作,在食品安全事故發(fā)生后,負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助上級衛(wèi)生部的調(diào)查事件原因,接待上級新聞單位及家長。

  3、副組長2的職責(zé):負(fù)責(zé)日常的管理、檢查、督促、教育工作,在食品安全事故發(fā)生時,具體負(fù)責(zé)中毒人員的'救治工作,及事件善后處理工作。

  4、營養(yǎng)辦主任負(fù)責(zé)食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時的后勤保障工作。

  5、班主任及任課教師做好衛(wèi)生宣傳教育工作。當(dāng)事件發(fā)生時,協(xié)助救治,并協(xié)助做好家長工作。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后,全面啟動突發(fā)食物中毒應(yīng)急預(yù)案,由校長親自指揮。

 。ǘ⿷(yīng)急程序

  一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,全面啟動突發(fā)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

  1、班主任、辦公室主任或在場教師要立即把事件通知學(xué)校突發(fā)食品安全事故的總指揮。

  2、校長及主管副校長要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時間報告上級有關(guān)部門;在食品安全事故得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向縣教育局報告。

  3、辦公室主任負(fù)責(zé)安排交通工具,協(xié)助班主任把中毒學(xué)生送至醫(yī)院救治,安排應(yīng)急車輛隨時待命。

  4、班主任應(yīng)加強(qiáng)對在校學(xué)生的管理,迅速了解本班學(xué)生狀況,及時報告,聯(lián)系中毒學(xué)生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

  5、營養(yǎng)辦主任及食堂具體負(fù)責(zé)人要保護(hù)廚房,炊具、設(shè)備和食品原料加工等現(xiàn)場,保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品,并進(jìn)行封存,以便衛(wèi)生部門的檢查。待確認(rèn)后等待衛(wèi)生部門處理,事件發(fā)生后對相關(guān)場所進(jìn)行消毒,做好后勤保障。

  6、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)穩(wěn)定學(xué)校正常教學(xué)秩序,協(xié)助接待到校家長。

  7、發(fā)生疫情時,門衛(wèi)嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出校園。

  8、突發(fā)食物中毒應(yīng)急處置完成后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來的問題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。

  學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據(jù)學(xué)校實際情況特制定本方案。

  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:黃志宏

  副組長:鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉

  成員:王劍波任春華袁春普張愛標(biāo)楊雄夏取權(quán)鐘輝張小紅邱長勇吳曉杰杜明剛李著江童興振各班班主任及各科室人員

  二、緊急疏散實施的三個階段

  1、宣傳發(fā)動階段

  首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;其次召開全體教職工會議,廣泛宣傳發(fā)動,進(jìn)行部署;最后召開教研室會議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會議,進(jìn)行宣傳、布置、落實。其間,學(xué)校通過致家長一封信、校內(nèi)廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動,使學(xué)生、全體教職工及家長認(rèn)識到緊急疏散的必要性和重要性。

  2、組織實施階段

  成立二個小組(指揮組、后勤組)和一個辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個樓層和每個班級的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時開始實行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個疏散演練的相關(guān)工作。

  指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長勇

  杜明剛、李著江、童興振

  后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生

  學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[1/2]

  辦公室:杜尚玉、張愛標(biāo)、趙紅文、曾麗

  說明:夏取權(quán)負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號、鐘輝負(fù)責(zé)口哨發(fā)號、吳曉杰負(fù)責(zé)廣播發(fā)號、操場秩序負(fù)責(zé)楊雄、陳永生及其他科室人員。

  3、總結(jié)提高階段

  每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會,首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理。

  三、緊急疏散的決定

  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實施,而必須實施時則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。

  四、緊急疏散的信號及發(fā)布

  緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實施,也可隨機(jī)指定人員實施,緊急疏散信號從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

  五、疏散通道劃分

  1、上課班級的學(xué)生撤離順序:

  (1)每班靠近前后門的座位兩個學(xué)生負(fù)責(zé)打開前后門。

  (2)班級學(xué)生按先從第一組開始最后至最后一組依次離開教室,且分前后兩門同時撤離,若座位數(shù)為偶數(shù),則一分為二,若座位數(shù)為奇數(shù),則靠近樓梯口的多分一個座位,每班安排兩名教師,前門為班主任,后門為教師(當(dāng)堂授課),指揮學(xué)生撤離。

  (3)同樓層班級的撤離順序:(附示意圖)

  ①教學(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個教室東樓道,每層樓西邊的兩個教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負(fù)責(zé)、西邊童興振負(fù)責(zé))

 、趯嶒灅巧希簭501機(jī)房開始撤離,按照從靠近門口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個班撤完后下一個班接著撤離。(李著江負(fù)責(zé))

 、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯,后高層)。(張愛標(biāo)負(fù)責(zé))

 、芤粯前嗉墸褐苯映冯x到達(dá)指定場地。(任春華負(fù)責(zé))

  (4)對中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內(nèi)側(cè)行走。

  (5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。

  (6)由杜明剛負(fù)責(zé)在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負(fù)責(zé)在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著江老師負(fù)責(zé)在實訓(xùn)樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。

  (7)學(xué)生在下樓梯時,必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。

  (8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負(fù)責(zé)指揮疏散。

  2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

  課間和自由活動期間緊急疏散通道以學(xué)生個體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場或其它安全地帶找到所在班級集合。

  六、安全集結(jié)地域:(在田徑運動場有具體位置劃分)

  學(xué)生撤出后,應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路,迅速向田徑運動場指定位置集結(jié)。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線前往廣場集結(jié)。到達(dá)安全集結(jié)地域后,各班應(yīng)集中,各班班長和體育委員應(yīng)主動招呼本班同學(xué)向一起集中。通過報數(shù)統(tǒng)計本班人數(shù)和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長室報告學(xué)生撤離情況。

  七、教職工任務(wù)分工

  學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預(yù)案[2/2]

  1、校領(lǐng)導(dǎo)、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。

  2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區(qū)域。

  3、決定緊急疏散的`校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,根據(jù)需要應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并安排學(xué)工處一人專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。

  4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。

  八、疏散要求

  疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。

  1、聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全校師生應(yīng)立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時打開教室門,班主任應(yīng)在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。

  2、在下樓梯時,學(xué)生應(yīng)保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進(jìn),不準(zhǔn)相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準(zhǔn)圍觀、擁擠。

  3、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)碰傷、扭傷等情況,應(yīng)有老師進(jìn)行救護(hù),撤離到安全地帶后再找校醫(yī)對其治療。

  4、到達(dá)安全點集合完畢,各班應(yīng)由班長報告本班的學(xué)生人數(shù),是否有受傷等情況。

  5、疏散撤離的時間控制在5分鐘內(nèi),由總指揮宣布本次緊急疏散演練結(jié)束后,各班學(xué)生有序列隊回教室。

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