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幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案

時間:2022-10-22 11:23:33 應急預案 我要投稿
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幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案

  在平凡的學習、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預先進行應急預案編制工作。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編精心整理的幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案

  幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案1

  一、指導思想

  貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的`處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應急程序

 。ㄒ唬⿷敝笓]人員名單

  1、負責人:國雪娟

  2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

 。ǘ┈F(xiàn)場措施

  a、對患兒的處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍。

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領(lǐng)導報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案2

  一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組,落實各部門職責

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、教務主任、后勤分管領(lǐng)導、保健人員、各班任課教師、有關(guān)工作人員組成的領(lǐng)導小組;

 。ǘ┌凑崭髯缘姆止みM行工作。

  二、日常工作要求

  (一)領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

 。ǘ┯變喝雸@、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

 。ㄈ┯變簣@大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

  三、事件應急處理

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件當事人立刻報告園長;

  (二)園長、保健等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的'突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;

  (三)如是意外事故,保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

 。ㄋ模┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

  (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

  幼兒園公共安全突發(fā)事件應急預案3

  為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家和北京市有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定處置突發(fā)事件預案如下:

  一、制定預案的法律依據(jù):

  根據(jù)《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi)責任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號令(2002年)》等法律法規(guī)制定本預案。

  二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

  本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指:幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

  三、工作預案的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況:

  本園始建于×年,現(xiàn)園長:××,幼兒園園舍建筑面積×㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套,每層的.重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的`東側(cè)和中間各有一個安全出入口。

  幼兒園上級集團領(lǐng)導部門電話:xxxx。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導:

  調(diào)整好幼兒園自上而下的各級安全責任人:

  組長:××副組長:××、××各部門負責人:各班組班長

 。ㄈC構(gòu)設(shè)置:

  1、指揮部組成:幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由組長擔任,組長不在現(xiàn)場時由副組長擔任。

  2、指揮部職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

 。ㄋ模┲笓]部下設(shè)五個組

  1、指揮組:

  人員組成:安全組長、副組長

  基本職責:負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;組織有關(guān)人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置。

  2、疏散組:

  人員組成:各班班長

  基本職責:在現(xiàn)場指揮組指導下,堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。

  3、救護組:

  人員組成:幼兒園保健醫(yī)護人員及班級保教人員

  基本職責:保健醫(yī)負責將傷員運送到指定安全區(qū)域并進行簡單救治后,與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時救治。

  4、外圍控制組:

  人員組成:保衛(wèi)工作人員(門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導及消防人員)

  基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

  5、裝備保障組:

  人員組成:××、××、××

  基本職責:提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準備。

  四、處置原則:

  1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。

  2、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。

  3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員及貴重物品,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。

  4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會穩(wěn)定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

  5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

  6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協(xié)調(diào),通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。

  7、追究責任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權(quán)限職責。突發(fā)事件發(fā)生后,對未能落實預案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的,應按處置突發(fā)事件預案職能任務分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責任。

  五、預案啟動:

  幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸物,火災或局部發(fā)生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。

  六、處置措施:

  幼兒園發(fā)生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:

  1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領(lǐng)導匯報,并宣布啟動處置預案。

  2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統(tǒng)一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數(shù)上報指揮部。

  3、控制所有出入口,立即封閉現(xiàn)場,設(shè)置隔離線,組織專人維護現(xiàn)場秩序。不得移動可疑物。

  4、協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場處置,并為調(diào)查取證提供線索。

  5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關(guān)偵破提供線索。

  6、遇到局部發(fā)生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。

  七、工作要求:

  1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。

  2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時上報。

  3、做好日常安全保衛(wèi)工作,確保幼兒與全體教職工安全。

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