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學校停電事件應急預案
一、指點思維:
應急處理預案是應答突發(fā)事件,掌握事故發(fā)展,下降事故喪失的有效辦法根據(jù)國度、省市對于增強公共保險應急預防工作請求及《安徽省中小學校學生人身平安事故防備與處置措施》的劃定,聯(lián)合我?赡苡楷F(xiàn)的不定期停電情形,如遇晚自習或宿舍停電,為了全部住宿學生的安全,學校應相應制訂停電應急預案。
二、工作要求:
一旦在晚上有停電突發(fā)事件產(chǎn)生,要立刻啟動應急處理預案,依照同一指揮,分級負責,各司其職的準則,及時控制局勢,盡力將事故迫害降到最低水平。
三、預防及應急前籌備:
1、總務處按期對學校電器、線路等進行檢討,防止因本校本身因素呈現(xiàn)的意外停電事變。
2、根據(jù)上級文件精力配置應急燈,保障每個寢室以及各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室應用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等裝備好手電筒以備急用。
4、常常應用班會課、校聚會等對學生進行停電應急有關常識的宣揚教育,并能依據(jù)應急預案進行演練。
四、教養(yǎng)樓晚自習大面積停電的緊急預案:
1.各班輔導老師首先將學生節(jié)制在教室內,穩(wěn)固學生情感。
2.值班行政敏捷懂得情況,告訴有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,應即時通知各班輔導老師。
3.分散學生時,所有輔導老師分辨把持樓道跟樓梯口,組織學生有序疏散,教導學生下樓梯一律靠右邊行走,制止學生在疏散進程中愣住哈腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必需錯開時光,避免擁擠、蹂躪。
4.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同窗一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生分開教學樓。
五、宿舍停電的緊迫預案:
1、生涯領導教師在第一時間通知值班領導,并服從值班領導的部署。
2、停電后,各個宿舍學生必須堅持寧靜,嚴禁大聲喧鬧、嬉鬧,不準擅自點燭炬。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并留神安全;
4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
5、如有特別緊急情況須要出宿舍,必須打電話講演值班先生,經(jīng)容許后由值班教師領出宿舍;
6、負責宿舍檢查的老師必定要負起義務,拿手電到宿舍督促學生就寢并處理當急事件;
7、值班行政引導監(jiān)視并指揮上述過程。
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