大會邀請函四篇
邀請函分為婚慶邀請函、商務(wù)邀請函、會議邀請函等。在日常生活和工作中，邀請函出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，寫邀請函需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的大會邀請函4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大會邀請函 篇1
尊敬的……領(lǐng)導/先生/……：
您好！
非常感謝您對我臨床學院學習和教育工作的大力支持。我院將于20xx年11月20日19：30—21：30在國際報告廳舉行臨床學院20xx—20xx學年優(yōu)秀班級及先進個人表彰大會。敬請光臨。
此致
敬禮
大會邀請函 篇2
尊敬的xxx負責人:
你們好!
為進一步促進雙方的交流與合作，提高我們的綜合實力，確保20xx年各項要求持續(xù)有效實施及提升，我公司將于20xx年3月21日召開供應(yīng)商會議。會議將于上午8：30開始簽到，9點準時開始，于當日結(jié)束。
會議內(nèi)容主要如下：
1.重點產(chǎn)品過程能力審核
2. 新產(chǎn)品開發(fā)樣品送樣流程
3. 外借資產(chǎn)管理
4. 外發(fā)資料有效版本管理
5. 不良通知對策書填寫要求
6. 合格供應(yīng)商新增產(chǎn)品流程
敬請各位企業(yè)負責人和質(zhì)量技術(shù)主管參加,并于20xx年3月10日前填寫本邀請函中的回執(zhí)部分,傳真至我公司。
如有疑問，請及時聯(lián)系。
祝
商祺！
20xx年3月1日
回執(zhí)：
大會邀請函 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀森達博軒家具有限公司的20xx年會邀請函。
承蒙諸位合作伙伴一直以來的鼎力支持，公司的業(yè)績才能蒸蒸日上。為此，特向各位伙伴致以真誠的謝意!我公司決定于20xx年2月4日早8：00在羊安工業(yè)園區(qū)總部舉辦主題為策馬奔騰贏天下 齊心協(xié)力譜新篇的20xx年年會，邀請您蒞臨參加。將共同見證博軒15年來的發(fā)展歷程，并暢想未來戰(zhàn)略發(fā)展新趨勢。
在此，森達博軒誠摯盼請您在2月4日八點之前務(wù)必到年會現(xiàn)場，以免錯過開場時間。森達博軒全體員工歡迎您的到來!謝謝您!
特此函至
行車路線：A可以直接導航邛崍羊安工業(yè)園區(qū)縱二路10號。B成新蒲快速路向浦江方向37公里，羊安四川品牌家具工業(yè)園縱二路10號，森達博軒家具有限公司(詳情見圖片)
森達博軒家具有限公司20xx年會組委會
20xx年二月一日
大會邀請函 篇4
各教育局、各友好學校、各講學稿實驗學校：
時下，“講學稿”已成為眾多學校（地區(qū)）進行課堂教學改革的方式，全國20多個省市1000多所學校正在學習運用東廬中學的“講學稿”。許多學校還在“臨帖”的基礎(chǔ)上，嫁接形成了“導學稿”、“助學稿”、“學案”、“導學案”……他們從課堂教學的“途徑和方法”入手進行改革，實現(xiàn)了“高效課堂”到“高效學習”的飛躍（很多成功案例），深刻地詮釋了教育改革最需要的是“途徑和方法”。
隨著全國學習“講學稿”的學校越來越多，“講學稿”的發(fā)展面臨著幾個問題：
第一：眾多成功的經(jīng)驗，好的實施方法、策略無法及時得到交流與共享，實踐過程中出現(xiàn)的問題與困惑無法得到及時的解決與指導。孤軍做戰(zhàn)，不能形成合力。
第二：“講學稿”自身完善與發(fā)展難以實現(xiàn)�！爸v學稿”作為課堂教學改革的載體，本身需要不斷的完善與發(fā)展�！爸v學稿”的一般目標（規(guī)范——教與學的方式），理想目標（提高——學與教的`能力），終極目標（成就——學科能力、學科素養(yǎng)）如何在“講學稿”中體現(xiàn)與實現(xiàn)的問題，需要進行發(fā)展性研究，并能完全貼近實際，使每一層目標更加明確，運用效果更好。
針對以上問題，在與眾多友好學校的商議下，在征得主管部門的同意下，我們決定成立“全國講學稿研究會”。研究會由《中國教師報》和東廬中學共同發(fā)起，由全國各友好學校共同參與的群眾性（非盈利）學術(shù)機構(gòu)，其目的：提供藍本、組成團隊、打造陣地。實現(xiàn)以“講學稿”為載體的課堂教學改革途徑與方法的研究與探索；實現(xiàn)各成員單位成功經(jīng)驗的共享與實踐困惑的研究與解決；研究推動“講學稿”本身向更深層發(fā)展（由解決如何教與學，上升到學科素養(yǎng)、學科能力的培養(yǎng)）；實現(xiàn)各成員單位之間的友好互通與合作等。
4月9日——4月12日，在江蘇省東廬中學，將舉辦“全國講學稿研究會成立大會暨首屆年會”。我們誠摯邀請東廬中學的友好學校，誠摯邀請正在實踐“講學稿”的學校，誠摯邀請曾前來東廬中學參觀學習的領(lǐng)導、校長前來參會。
讓我們與交流與共享同行，讓我們與研究同行！
全國講學稿研究會
二0xx年三月九日
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