【精選】研討會邀請函三篇
如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。在現(xiàn)在的社會生活中,各種邀請函頻頻出現(xiàn),擬起邀請函來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的研討會邀請函3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
研討會邀請函 篇1
尊敬的各位學校領(lǐng)導,教師:
近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學經(jīng)驗和教學條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質(zhì)量的壓力。那么:
什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學生初出校門即得到社會的青睞
這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。
為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設(shè)、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互
補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。 特此邀請,真誠地期待您的光臨!
xx大學光華管理學院
xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司
20xx年 10 月 8 日
研討會邀請函 篇2
尊敬的xx:
您好!
xxxx研討會定于20xx年x月xx日—xx日在xxx_召開,誠摯邀請您參會。
會議的有關(guān)事宜如下:
一、會議主題:______________
二、主要論題
1.xx面臨的形勢與任務
2.xx建設(shè)與xx的完善
3.xx的經(jīng)驗總結(jié)
4.xx隊伍建設(shè)的主要措施與途徑
5.xx定位
6.xx等xx問題
7.當前xx的問題
8.xxx相關(guān)問題
三、投稿要求
本屆xxxx研討會,接收與上述專題相關(guān)的'、未公開發(fā)表的論文與研究報告。
1. 投稿內(nèi)容與格式
論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數(shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。
提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“ ”號內(nèi)。作者自己的說明放在當頁腳注。
2. 投稿電子郵箱
Email:___________________(請在郵件主題標明:xxxx研討會)
3. 論文收錄
研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集, 如有文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:xxxx研討會PPT。
4. 投稿截止日期
本次會議投稿截止日期為20xx年x月x日。
四、研討會時間及地點
會議時間:20xx年x月xx日報到,xx月xx日會議,xx日考察。
住宿地點:xx酒店
會議地點:_______________
五、會議回執(zhí)
為統(tǒng)計參會人數(shù)、預先做出相應安排以保證本屆xxxx研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務必在20xx年x月xx日以前填寫好參會回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會務組投稿郵箱____________,以便于我們?yōu)槟崆邦A定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。
六、聯(lián)系我們
地址:_________________
郵編:_________________
電話:________________
E-mail:_______________
XXX
20xx年XX月XX日
研討會邀請函 篇3
尊敬的各位學校領(lǐng)導,教師:
近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學經(jīng)驗和教學條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。
高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質(zhì)量的壓力。那么:
什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學理念
如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才
如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……
這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。
為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設(shè)、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。
特此邀請,真誠地期待您的光臨!
××大學光華管理學院
××××數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司
20××年 10 月 8 日
【【精選】研討會邀請函三篇】相關(guān)文章:
有關(guān)研討會邀請函三篇11-12
【熱門】研討會邀請函三篇11-05
關(guān)于研討會邀請函范文10篇12-18
研討會的會議紀要11-04
服務研討會議紀要范文05-21
教學研討會主持稿11-27
研討會會議紀要標準格式08-12
研討會會議紀要7篇05-13
參加英語中考復習研討會感悟-10-30
中考語文復習研討會的總結(jié)08-07