- 幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函 推薦度:
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中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函是在舉辦某項(xiàng)活動(dòng)前,邀請(qǐng)別人來參加的書面邀約。在當(dāng)下社會(huì),邀請(qǐng)函在活動(dòng)中的使用越來越廣泛,到底應(yīng)如何擬定邀請(qǐng)函呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函,歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函1
尊敬的.家長:
您好!
金秋送爽,舉國歡慶。值此中秋佳節(jié)來臨之際,預(yù)祝您合家歡樂,幸福平安!
一年一度的中秋節(jié)即將來臨,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋佳節(jié),家人團(tuán)聚,共享天倫之樂,共度佳節(jié)!為了讓幼兒更多的了解中秋節(jié)的風(fēng)情習(xí)俗,我園特開展“喜迎中秋與愛同行”親子聯(lián)歡活動(dòng),誠邀您來園參加與孩子一起分享節(jié)日快樂!
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日(15:30準(zhǔn)時(shí)開始)
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園走廊
三、活動(dòng)班級(jí):全體班級(jí)
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園
2、每位幼兒必須有一位家長陪同參加活動(dòng)
3、活動(dòng)中聽從老師安排指揮,不走來走去,不大聲喧嘩,做文明家長,為孩子做好榜樣!
花兒朵朵幼兒園
20xx年9月13日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函2
親愛的家長朋友:您們好!
中秋節(jié)是我國特有的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,為了讓孩子們度過一個(gè)開心快樂的中秋節(jié),幫助孩子們了解我國的傳統(tǒng)優(yōu)良文化,增進(jìn)孩子與家人的親情,體驗(yàn)中秋一家歡聚的節(jié)日氣氛。邀請(qǐng)家長共同參加“快快樂樂過中秋”親子活動(dòng)!請(qǐng)家長們以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的`童真年代!
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日下午15:00——16:30(下周一)
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室
三、活動(dòng)流程:
1、家長14:50分來園簽到;
2、親子觀看PPT;
3、親子制作冰皮月餅。
4、品嘗和分享;
5、親子小律動(dòng)。
四、猜燈謎。(地點(diǎn):操場)
您來了,您的愛隨著也來了!誠意邀請(qǐng)您參與孩子的活動(dòng)。
預(yù)祝您與寶寶度過一個(gè)快樂祥和的中秋節(jié)!
xxxxx幼兒園
20xx年9月8日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函3
親愛的家長朋友:
您們好!
中秋節(jié)是我國特有的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,為了讓孩子們度過一個(gè)開心快樂的中秋節(jié),幫助孩子們了解我國的傳統(tǒng)優(yōu)良文化,增進(jìn)孩子與家人的親情,體驗(yàn)中秋一家歡聚的節(jié)日氣氛。邀請(qǐng)家長共同參加“快快樂樂過中秋”親子活動(dòng)!請(qǐng)家長們以愉悅的心情和您的`孩子一起來享受美好的童真年代!
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日下午15:00——16:30(下周一)
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室
三、活動(dòng)流程:
1、家長14:50分來園簽到; 2、親子觀看PPT; 3、親子制作冰皮月餅。 4、品嘗和分享; 5、親子小律動(dòng)。
四、猜燈謎。(地點(diǎn):操場)
您來了,您的愛隨著也來了!誠意邀請(qǐng)您參與孩子的活動(dòng)。
預(yù)祝您與寶寶度過一個(gè)快樂祥和的中秋節(jié)!
xxxx幼兒園
20xx年9月8日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函4
尊敬的家長:您好!
又是一年金秋到,值此中秋佳節(jié)即將來臨之際,提前向廣大家長致以節(jié)日的.問候,祝大家家庭和睦、團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿!屆時(shí)我們會(huì)有親子活動(dòng)舉辦,期待您的參與。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月14日下午(4:15—5:00)
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
xxxx幼兒園
20xx年9月13日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函5
親愛的家長朋友:
您們好!
中秋節(jié)是我國特有的民俗傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,為了讓孩子們度過一個(gè)開心快樂的中秋節(jié),幫助孩子們了解我國的.傳統(tǒng)優(yōu)良文化,增進(jìn)孩子與家人的親情,體驗(yàn)中秋一家歡聚的節(jié)日氣氛。邀請(qǐng)家長共同參加“快快樂樂過中秋”親子活動(dòng)!請(qǐng)家長們以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月12日下午15:00——16:30(下周一)
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室
三、活動(dòng)流程:
1、家長14:50分來園簽到;
2、親子觀看PPT;
3、親子制作冰皮月餅。
4、品嘗和分享;
5、親子小律動(dòng)。
四、猜燈謎。(地點(diǎn):操場)
您來了,您的愛隨著也來了!誠意邀請(qǐng)您參與孩子的活動(dòng)。
預(yù)祝您與寶寶度過一個(gè)快樂祥和的中秋節(jié)!
xxxx幼兒園
20xx年9月8日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函6
尊敬的.家長:
1、活動(dòng)主題:親子月餅制作;
2、活動(dòng)時(shí)間:8月22日(周六)上午9:00——13:00;
3、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx
4、活動(dòng)對(duì)象:公司3—6周歲的員工子女。(出生日期從20xx年—20xx年)
5、活動(dòng)流程:
1、9:00—9:10簽到、領(lǐng)取號(hào)碼牌。
2、9:10—9:30學(xué)習(xí)中秋節(jié)、月餅的文化典故。
3、9:30—11:00前往食堂做月餅、小朋友才藝表演。
4、11:00—11:45月餅烘焙,共進(jìn)午餐。
5、11:45—12:30月餅制作完成,包裝成盒,合影留念。
6、活動(dòng)支持:七點(diǎn)自造烘焙坊—提供活動(dòng)支持,包括(材料、設(shè)備、廚師等),每個(gè)家庭將制作1盒(8個(gè))月餅。
操作規(guī)程:
月餅制作流程:
。1)月餅皮制作(體驗(yàn));
。2)稱月餅餡;
。3)成型;
。4)烘焙;
期待您的參與。
xx幼兒園
20xx年9月13日
中秋節(jié)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函7
到了中秋節(jié),很多幼兒園就會(huì)舉辦親子活動(dòng),下面小編為大家?guī)砹酥星锕?jié)幼兒園親子活動(dòng)邀請(qǐng)函,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
親愛的家長:
您好!中秋佳節(jié)即將來臨,我們誠摯地邀請(qǐng)您與我們共度這美好時(shí)光,參加我們精心設(shè)計(jì)的“中秋樂”親子活動(dòng)。爸爸媽媽們,請(qǐng)您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受快樂的親子時(shí)光吧!
活動(dòng)一:親子制作燈籠
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):中班年段各班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)貼示:
1. 請(qǐng)您提前與孩子交流制作燈籠的創(chuàng)意,請(qǐng)尊重孩子的意愿,傾聽孩子的心聲,您可以試著這樣問:“寶貝,你想制作一個(gè)什么樣的燈籠?”、“寶貝,如何裝扮,才能讓我們的'燈籠看起來更特別些?”……
2. 全家總動(dòng)員收集制作燈籠的各種廢舊材料如紙盒、紙杯、紙箱、塑料瓶子、罐子、燈穗等安全無毒的材料,于活動(dòng)當(dāng)日帶入班級(jí)制作燈籠。
3. 準(zhǔn)備兩個(gè)夾子(衣服夾子),用于固定懸掛的燈籠和燈謎。
活動(dòng)二:“益智益情猜燈謎·歡天喜地領(lǐng)獎(jiǎng)品”
活動(dòng)時(shí)間:9月18日下午15:30--16:00
猜謎規(guī)則:領(lǐng)取猜謎卡,寶寶猜,家長寫。(注:1.自備一把筆,寫下題號(hào)和謎底; 2.不得撕扯燈謎哦!)
領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)則:1.中班幼兒猜中五道謎語以上方可到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
2.要讓幼兒親口說出謎底方可領(lǐng)獎(jiǎng)。
溫馨提示:
1.請(qǐng)家長注意保持我們的環(huán)境衛(wèi)生。
2.來園參加活動(dòng)的孩子必須有家長陪同,中午可以在幼兒園用餐,家長無法參加活動(dòng)請(qǐng)將孩子留在家里休息,下午兩點(diǎn)半再將幼兒送到幼兒園。
xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園中班年段
20xx-x-xx
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