競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿通用15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿1
尊敬的徐老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我叫***，12歲，今天我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。這是我人生中第一次競(jìng)爭(zhēng)演講，所以未免有些緊張，上臺(tái)前我猶豫了許久，也曾想打退堂鼓，但對(duì)于英語(yǔ)的熱愛最終促使我走上了這講臺(tái)，希望同學(xué)們多多鼓勵(lì)我，支持我！
我熱愛英語(yǔ)，6歲開始學(xué)習(xí)階梯英語(yǔ)you and me，20xx年7月順利地在重慶過級(jí)成功。在涪陵城七校上的小學(xué)，讀的也是劍橋英語(yǔ)雙語(yǔ)班，20xx年11月也順利過級(jí)。小學(xué)六年，我的英語(yǔ)成績(jī)班里一直都是名列前茅，而且每次我們班主辦學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播”時(shí)，我都是當(dāng)仁不讓的英語(yǔ)主播，特別是我的英語(yǔ)口語(yǔ)經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。
我認(rèn)為英語(yǔ)課代表首先要熱愛英語(yǔ)、成績(jī)好，才能為大家作表率。其次，英語(yǔ)課代表應(yīng)該有較強(qiáng)的責(zé)任心，要樹立為老師分憂、為同學(xué)解難、為同學(xué)服務(wù)的思想，做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，更要幫助那些需要幫助的同學(xué)。最后，還必須要有虛懷若谷的精神，只有虛心接受老師和同學(xué)們的意見才能不斷進(jìn)步，做好工作�？傊�，我認(rèn)為英語(yǔ)課代表的任務(wù)就是“讓同學(xué)們都能愛上英語(yǔ)，和同學(xué)們一起提高英語(yǔ)水平”。
如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)改進(jìn)自己的不足，更加努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極配合英語(yǔ)課代表的工作，為提高全班的英語(yǔ)成績(jī)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的'藍(lán)圖。
最后，在我的演講即將結(jié)束之前，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，和我一起用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲，為所有參加競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們祝福，為即將上任的班干部們祝福，為我們班級(jí)的美好未來(lái)祝福！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)，我一直任我們班的英語(yǔ)科代表。今天我們班又開始x月份的職位競(jìng)選活動(dòng)，作為這個(gè)班級(jí)中小小一分子的——我！站到這競(jìng)選臺(tái)上，感到萬(wàn)分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因?yàn)榇蠹叶贾�，我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從7歲就開始了，而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，從來(lái)沒有耽誤過一節(jié)課。英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語(yǔ)”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我的成績(jī)地取得，與我的勤奮是密不可分的'，假如我這次能再次當(dāng)選的話，我會(huì)帶領(lǐng)咱們班的同學(xué)像以往一樣努力的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，每天早上領(lǐng)大家朗讀英語(yǔ)，同學(xué)之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中不出現(xiàn)一個(gè)不合格的同學(xué)，特別是在英語(yǔ)課上我們必須用英語(yǔ)交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習(xí)慣，我想，這樣下去我們班英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點(diǎn)：如，英語(yǔ)磁帶不怎么愛聽，平時(shí)在家里和爸爸媽媽說(shuō)話也不用英語(yǔ)交流，這些毛病我會(huì)借這次競(jìng)選的平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說(shuō)明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會(huì)因落選而氣餒，我更不會(huì)放棄，還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選下個(gè)月的這個(gè)崗位。
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱誠(chéng)和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
Thank you very much！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，
親愛的同學(xué)們，大家好。
今天，我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表，我從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且一直到現(xiàn)在我都在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，從來(lái)沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語(yǔ)這門課我是有優(yōu)勢(shì)的。
我的英語(yǔ)成績(jī)與我的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)聯(lián)的。發(fā)揚(yáng)我們以前的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，上課讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)完成，同學(xué)們互相監(jiān)督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭(zhēng)取在本學(xué)期中少一個(gè)不及格的同學(xué)，多一個(gè)一百分的同學(xué)，英語(yǔ)在本學(xué)期五年極力爭(zhēng)取考一個(gè)第一名，上英語(yǔ)課應(yīng)該用英語(yǔ)交流在家里應(yīng)該多聽多讀的好習(xí)慣，我想這樣我們班英語(yǔ)一定會(huì)名列前茅的。
我也說(shuō)一下自己的缺點(diǎn):“英語(yǔ)在家里我都不怎么聽讀這個(gè)毛病我會(huì)借著這次競(jìng)選的`平臺(tái)改掉，希望大家監(jiān)督我的行為，我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病�！辈贿^我有個(gè)優(yōu)點(diǎn):“我不會(huì)的單詞我會(huì)把它寫到一個(gè)紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來(lái)記記，時(shí)間久了就會(huì)了�！�
假如這次落選了，我一定會(huì)找出自己的缺點(diǎn)改進(jìn)。我絕不會(huì)氣餒，也不會(huì)放棄的。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧!因?yàn)槲沂衷敢鈸?dān)任這個(gè)職位，謝謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！和大家半個(gè)學(xué)期的相處，相信大家對(duì)我已經(jīng)有所了解，今天我希望可以競(jìng)選英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)。
首先，我想當(dāng)英語(yǔ)課代表是因?yàn)槟転榇蠹曳⻊?wù)，讓老師和同學(xué)更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語(yǔ)。最后我想當(dāng)上之后可以提高自己的英語(yǔ)書寫水平。
我的具體計(jì)劃就是：1。每天早上可以早早來(lái)到學(xué)校，為收作業(yè)或是領(lǐng)讀做準(zhǔn)備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，并且看好課上哪些同學(xué)表現(xiàn)得好，哪些同學(xué)需要努力。3。我會(huì)每次都統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的作業(yè)成績(jī)，以免有同學(xué)丟了作業(yè)本不能加分。4。管理班級(jí)同時(shí)，也會(huì)從自身做起，嚴(yán)格要求自己，努力練習(xí)書寫。5。同學(xué)有問題一定會(huì)幫助解決。
我的優(yōu)勢(shì)是什么，這個(gè)問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會(huì)以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個(gè)任務(wù)。當(dāng)然這次的期中考試，英語(yǔ)我考的不好，所以我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)！
我這次可能會(huì)失敗，會(huì)競(jìng)選不上，那么沒有關(guān)系。因?yàn)檫@更表明我們凌宇班人才濟(jì)濟(jì)，有更多比我有能力的.人。不過即使競(jìng)選不上也不會(huì)讓我失去對(duì)班級(jí)的熱愛，因?yàn)檫@次競(jìng)選也是對(duì)自身能力的一種提高。
雖然我沒有當(dāng)英語(yǔ)課代表的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信，我可以和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，共同努力，共同創(chuàng)造奇跡，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請(qǐng)大家相信我，投我一票。謝謝。
于潤(rùn)菲
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣，我十分想成為英語(yǔ)課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn)，也是對(duì)我的信任。
我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表，首先就要在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起模范帶頭作用，我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果大家有什么不會(huì)的問題隨時(shí)可以來(lái)問我，我會(huì)很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)，幫助老師，提高我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)。
我對(duì)我們班的.英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉，如果大家覺得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話，就請(qǐng)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表，我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家指出，我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任，謝謝！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿6
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿
五年級(jí)二班姜夢(mèng)帆
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！這次我要競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表這一職位，競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，發(fā)言稿《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)和老師的`幫助下虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競(jìng)選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同升高。如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更努力，使同學(xué)們更加信任我。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)課代表。因?yàn)槲沂衷敢饫^任在這個(gè)崗位上，我會(huì)以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
我的演講到此結(jié)束，請(qǐng)大家支持我，謝謝！《競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿》
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是xx學(xué)校xx班的學(xué)生。今天我站在這里，心情十分激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)！
我是一個(gè)樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔(dān)任務(wù)。每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野；我激流勇上，增強(qiáng)我的體質(zhì)。我每次英語(yǔ)考試成績(jī)都在x分以上。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時(shí)間里或假期里，我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書、唱英文歌。
我從x年級(jí)到x年級(jí)，都是英語(yǔ)課代表，所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的'口語(yǔ)能力還有待提高，但是我會(huì)繼續(xù)努力的！
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)！我會(huì)建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)精神和膽量。我們學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)和xx運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨了，我會(huì)聽取同學(xué)們的意見，舉辦各種英語(yǔ)課外活動(dòng)，參加志愿者活動(dòng)，迎接它們的到來(lái)！
如果你支持我，相信我，請(qǐng)為我投上一票！
Thank you！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很是初一（4）班的xx,我想競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。 小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做�！辈恢挂淮�，站上講臺(tái)參加競(jìng)選，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的。從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無(wú)過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的'接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競(jìng)選，是為了
鍛煉自己的能力，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高。當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我也不會(huì)懈氣，我會(huì)更加努力的。 最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
謝謝!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，名叫**，今天能成為英語(yǔ)課代表的候選人，我心里感到萬(wàn)分榮幸與自豪。
課代表，是一個(gè)令人向往，卻又令人懼怕的職位，可依我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，它卻是一個(gè)神圣的，令人觸摸不及的職位。而英語(yǔ)課代表的寶位則更是無(wú)人敢坐了，而我這個(gè)敢于挑戰(zhàn)的，偏要去挑戰(zhàn)一下這個(gè)“神圣”的'英語(yǔ)班長(zhǎng)之位!說(shuō)到競(jìng)選，我的優(yōu)勢(shì)如下：
1、英語(yǔ)作業(yè)我可以做到“快、準(zhǔn)、美”這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、我的外語(yǔ)成績(jī)從未低過100分。
3、我會(huì)在最短的時(shí)間完成老師布置的任務(wù)。
4、我會(huì)在一定的時(shí)間完成一定的任務(wù)。
都說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有一些缺點(diǎn)，但是我一定會(huì)認(rèn)真改正的。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)真誠(chéng)待人。我還會(huì)利用課余時(shí)間，組織同學(xué)們開展一些英語(yǔ)游戲，讓同學(xué)們愛上英語(yǔ)，積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。并讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英文兒歌，并且多舉辦“英語(yǔ)兒歌比賽”讓大家比一比誰(shuí)的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實(shí)就是一個(gè)調(diào)和同學(xué)與老師之間關(guān)系的人，沒有了課代表，老師和同學(xué)們之間也就沒有了“調(diào)和器”，進(jìn)而老師與同學(xué)之間的關(guān)系就不會(huì)那么融洽，老師監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到力不從心。
所以，請(qǐng)大家投我一票吧!相信我，我一定能勝任的，感謝大家!
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿10
大家好，我今天要競(jìng)選的呢，是英語(yǔ)課代表的崗位。
我之所以要競(jìng)選它，是為了更好地向大家展示我的英語(yǔ)能力，并幫助更多同學(xué)提升英語(yǔ)能力。
我的英語(yǔ)水平現(xiàn)在是劍橋英語(yǔ)FCE水準(zhǔn)了，聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面都足以面對(duì)現(xiàn)在校內(nèi)的問題了。我在校內(nèi)的`英語(yǔ)成績(jī)也均在95分以上。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)給大家查背誦、抱作業(yè)本，還會(huì)幫大家解決檢測(cè)或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語(yǔ)題目我也會(huì)盡力去解答，還有課文中詞語(yǔ)的發(fā)音問題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當(dāng)然不會(huì)奪去大家思考的權(quán)力。
若我沒有選上，也沒有關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)向一個(gè)優(yōu)秀的課代表努力，屆時(shí)，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上臺(tái)前的唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)的英語(yǔ)課代表。這是我第一次跨上班級(jí)的講臺(tái)，也是我第一次鼓起百分之百的勇氣，慎重、真誠(chéng)、大膽地說(shuō)出“競(jìng)選班級(jí)英語(yǔ)課代表”這九個(gè)字。我堅(jiān)信這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
能夠當(dāng)上班級(jí)的英語(yǔ)課代表是我夢(mèng)寐以求的。如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。我知道當(dāng)英語(yǔ)課代表不僅僅是英語(yǔ)成績(jī)要好，其它課的學(xué)習(xí)成績(jī)也要優(yōu)異，方方面面都要過硬，這樣才不會(huì)辜負(fù)“課代表”這樣一個(gè)盛名。
如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)竭盡全力為大家服務(wù)，在英語(yǔ)課的任何時(shí)候、任何情況下，我都能做到“想同學(xué)所想，急同學(xué)所急�！痹诶蠋熍曜鳂I(yè)，需要發(fā)下讓同學(xué)們訂正時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間將作業(yè)發(fā)下來(lái)，盡可能不讓同學(xué)們利用放學(xué)時(shí)間留下來(lái)訂正。當(dāng)然，如果有同學(xué)訂正有困難，我會(huì)及時(shí)幫助的，耐心引導(dǎo)，理解分析，直到做出準(zhǔn)確答案。
如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表，我一定追求最完美的'稱職，只要英語(yǔ)課老師不在，我就會(huì)自覺地?fù)?dān)當(dāng)起小老師的責(zé)任，維護(hù)好班紀(jì)，有序地組織好自學(xué)或開展各種有趣的英語(yǔ)活動(dòng)。
如果我能當(dāng)選英語(yǔ)課代表，我會(huì)處處帶頭，做好示范，營(yíng)造起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，培養(yǎng)大家愛英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)自覺性，掀起相互幫助、相互競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制，讓我們?nèi)嗟挠⒄Z(yǔ)成績(jī)走在年級(jí)前列。
在四年級(jí)時(shí)，我也曾當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表、小組長(zhǎng)、體育委員這幾項(xiàng)工作。所以我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也存在著缺點(diǎn)和不足，希望老師和同學(xué)們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行更多的指導(dǎo)和幫助。如果這次沒能夠競(jìng)選上英語(yǔ)課代表，也請(qǐng)大家放心，我會(huì)以平常心對(duì)待，更加努力學(xué)習(xí)，下次再來(lái)積極竟選。
同學(xué)們，學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家攜手共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。我深信，只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮出每個(gè)人的聰明才智，我們班一定會(huì)步入新的輝煌，名列全校前茅。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我能當(dāng)好英語(yǔ)課代表這個(gè)職務(wù)，投我一票，這將是你們無(wú)悔的最佳選擇。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是英語(yǔ)課代表。拿破侖說(shuō)過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！辈幌氘�(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。一個(gè)好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔(dān)起責(zé)任，做一根好棟梁，好好服務(wù)并幫助同學(xué)，為班級(jí)獻(xiàn)出一份力！
在英語(yǔ)這門學(xué)科方面，我是一個(gè)尖子生。我的英文不僅口音標(biāo)準(zhǔn)，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當(dāng)過科學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。
古人云：居其位，當(dāng)謀其事。如果我成了英語(yǔ)課代表，我會(huì)早早趕到學(xué)校，等候同學(xué)們的.到來(lái)。我會(huì)收齊作業(yè)并仔細(xì)記錄完成情況。我還會(huì)在英語(yǔ)早自修時(shí)，認(rèn)真帶領(lǐng)大家朗讀課文。其次，我會(huì)做好老師的左膀右臂，準(zhǔn)時(shí)地把作業(yè)送至辦公室，其它的任務(wù)我也會(huì)做到盡職盡責(zé)。再次，我還會(huì)嚴(yán)格遵守上課不說(shuō)話，認(rèn)真聽講”的規(guī)矩，爭(zhēng)取提高作業(yè)質(zhì)量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長(zhǎng)成棟梁；我是一個(gè)學(xué)生，我一定要成為班干部，永不言�。�
我一定不會(huì)讓英語(yǔ)課代表”成為一個(gè)虛名，請(qǐng)大家投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿13
大家好！
今天，我競(jìng)選英語(yǔ)課代表的職位。拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。好的班級(jí)就是好的房子，班干部就像支撐屋頂?shù)闹�。我愿意承�?dān)責(zé)任，做好頂梁柱，好好服務(wù)幫助同學(xué)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
我是英語(yǔ)尖子生。我的英語(yǔ)不僅口音標(biāo)準(zhǔn)，而且發(fā)音清晰，詞匯豐富。而且我之前做過理科班的代表，也有一些經(jīng)驗(yàn)。
就像古人說(shuō)的，如果你在你的.位置上，你應(yīng)該尋求一些東西。如果我成為一名英語(yǔ)課作文表，我會(huì)早早到校，等待同學(xué)們的到來(lái)。我會(huì)收集作業(yè)，認(rèn)真記錄完成情況。我也會(huì)在英語(yǔ)的早期自學(xué)中帶領(lǐng)大家認(rèn)真閱讀課文。其次，我會(huì)是老師的得力助手，按時(shí)把作業(yè)送到辦公室，做好其他任務(wù)的本分。再次，我會(huì)嚴(yán)格遵守上課不認(rèn)真說(shuō)不認(rèn)真聽的規(guī)則，努力提高作業(yè)質(zhì)量，為大家樹立榜樣。
如果我是一塊石頭，我會(huì)鋪路；如果我是一棵樹，我會(huì)長(zhǎng)成一根柱子；我是學(xué)生，我一定要成為班干部，永不放棄！
我絕對(duì)不會(huì)讓英語(yǔ)課代表變成假名。請(qǐng)投我一票。謝謝大家。
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們大家好！
我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長(zhǎng)英語(yǔ)、音樂。這次，我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。
我喜愛英語(yǔ)，成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的'，雖然有些我不會(huì)念，但慢慢來(lái)，總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了，這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表，有一些經(jīng)驗(yàn)，我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，首先我會(huì)比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對(duì)我有意見，說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表，這次，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己：我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。
我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng)，比如說(shuō)：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，我堅(jiān)信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升！
即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表，我也不會(huì)氣餒，依然會(huì)繼續(xù)幫助大家，請(qǐng)大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選英語(yǔ)課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績(jī)的學(xué)習(xí)出一份力，所以，我想競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我十分熱愛英語(yǔ)這門科目，考試的'成績(jī)也都還不錯(cuò)。我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，絲毫不敢馬虎。老師也經(jīng)常叫我去參加跟英語(yǔ)有關(guān)的各種比賽。
我認(rèn)為做一個(gè)合格的課代表必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、每天不僅自己要按時(shí)交作業(yè)，也要保證同學(xué)們也要按時(shí)交作業(yè)。
二、認(rèn)真等級(jí)好沒交作業(yè)的名單，之后叫他補(bǔ)齊。
如果我能如愿當(dāng)上英語(yǔ)課代表，我一定會(huì)努力做好以上兩點(diǎn)，并且每天堅(jiān)持。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請(qǐng)同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會(huì)。
感謝大家！
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