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學(xué)好英語(yǔ)的演講稿

時(shí)間:2023-02-05 13:26:15 英語(yǔ)演講稿 我要投稿

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)好英語(yǔ)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿9篇

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿1

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是706班的江葦鳳,我今天在國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)好英語(yǔ),讓我更快樂(lè)”。

  人生最大的快慰是創(chuàng)造,一件難做的事做成了,一種悶在心里的情感和思想表現(xiàn)出來(lái)了,自己回頭一看,就如同上帝創(chuàng)造了世界?吹剿,自己也充分感覺(jué)自己的力量,越發(fā)興起鼓舞。

  創(chuàng)作固然不是一種易事,也不是一切不可能的事,只要刻苦學(xué)習(xí)就能成功。剛開始,我英語(yǔ)成績(jī)總是不好,于是不喜歡英語(yǔ)?吹侥强菰锏腵字母,聽到奇怪的發(fā)音便討厭。但是,中國(guó)已走上WTO,英語(yǔ)也是全球通用語(yǔ)言,我不想學(xué)也得學(xué),便翻開英語(yǔ)書念起來(lái):“A、B、C、D……唉,不讀了,煩死了!”一本英語(yǔ)書被我狠狠地扔在地上。不知發(fā)過(guò)多少次誓,希望把期中考試的分?jǐn)?shù)提上去,可又……唉,還是出去走走透透氣吧。我走在街上,漫無(wú)目的地走來(lái)走去,突然,一個(gè)外國(guó)人走過(guò)來(lái),向我問(wèn)路,英語(yǔ)一向很差的我就像一個(gè)啞巴說(shuō)不出話來(lái),感覺(jué)實(shí)在夠難受。我紅著臉走開了。接著,我走到一家店,在店里看貨物,過(guò)一會(huì),一個(gè)白種人也走進(jìn)來(lái)了,他對(duì)售貨員說(shuō):“I want to have a pen.”售貨員只聽到“pen”,她進(jìn)去拿了一個(gè)盆子給這個(gè)外國(guó)人,這個(gè)外國(guó)人笑著招招手……這樣就鬧出了笑話,也讓中國(guó)蒙了羞。經(jīng)過(guò)這次散步,我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,這樣,我對(duì)英語(yǔ)下了決心和產(chǎn)生了新鮮感。

  對(duì)英語(yǔ)的新鮮感,老師的向?qū),使我覺(jué)得我或許沒(méi)有過(guò)人之資,但我有中人之資。只要我依著一定的程度,一步一步地向前進(jìn),有一分功夫,就有一份效果。孜孜不倦,到后來(lái)總可以達(dá)到脫口而出的程度。于是,鮮話的字母誰(shuí)不會(huì)?流暢的發(fā)音誰(shuí)不會(huì)?英語(yǔ),僅僅是用與美國(guó)人溝通,美國(guó)強(qiáng)大,我們只能先跟他們合作。中國(guó)便日益強(qiáng)大,到時(shí)候別的國(guó)家不就學(xué)習(xí)我們?nèi)A夏五千年的歷史文化嗎?現(xiàn)在我已融入英語(yǔ),在這飛猛發(fā)展的世紀(jì),我們都把英語(yǔ)歸納為生活的一部分。如最簡(jiǎn)單的“Good Bye”不也是英文嗎?

  英語(yǔ)讓我感受到成功,感受到美妙,讓我把這瞬間的美麗和快樂(lè)抱住,那么瞬間就會(huì)成永恒。勞動(dòng)是要付出的,我卻在其中尋找歡樂(lè),尋找生活的意義。英語(yǔ)成了百鳥唱不出的歡樂(lè)。

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于英語(yǔ)有不少同學(xué)煩惱,我們應(yīng)該如何學(xué)好英語(yǔ)?其實(shí)要學(xué)好英語(yǔ),并不難,只要我們每天上課認(rèn)真,把該記憶的詞匯都認(rèn)真記住,打好底子,我們學(xué)起來(lái)就要容易很多。

  我們考試的時(shí)候,聽力填詞或者做題都需要我們掌握詞匯,聽懂英語(yǔ)。這是一門語(yǔ)言,我們就應(yīng)該進(jìn)行練習(xí),多說(shuō)多看,如果有時(shí)間,我們可以看一些英語(yǔ)書籍,鍛煉自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)更多的詞匯。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,全靠每天努力學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)分為單詞,語(yǔ)法,聽力這三方面。

  對(duì)于單詞,我們就應(yīng)該多記多背,單詞需要每天記憶,而且需要重復(fù)記憶,如果你當(dāng)天記住了這個(gè)單詞,但你卻不愿意一直復(fù)習(xí),總會(huì)有一天忘記。我們除了學(xué)習(xí)新單詞,更要復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞,現(xiàn)在我們需要學(xué)習(xí)的單詞比較少,那我們就應(yīng)該把他們完全掌握。比如我們每天學(xué)習(xí)十個(gè)單詞,兩天后我們就必須要再次溫習(xí)我們學(xué)過(guò)的單詞,如果這樣感覺(jué)記憶非常累,那么我們可以通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章來(lái)加強(qiáng)單詞記憶,并且每天堅(jiān)持,只要我們每天都按時(shí)學(xué)習(xí),掌握更多的單詞我們的基礎(chǔ)就能夠打牢固,這樣就方便了接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

  掌握了單詞后,我們就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法,畢竟西方的'說(shuō)話習(xí)慣,與我們不同,而且表達(dá)的意思也有出入,我們不但要掌握各種句型,更要明白如何運(yùn)用,現(xiàn)在有很多有關(guān)語(yǔ)法的書籍可以供我們參考,老師上課所講的語(yǔ)法比較少,我們也可以利用時(shí)間多學(xué)一些語(yǔ)法,學(xué)習(xí)語(yǔ)法不但可以讓我們掌握英語(yǔ)說(shuō)話習(xí)慣,也能夠讓我們復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的單詞。對(duì)我們的幫助很大。練習(xí)語(yǔ)法的最好辦法,就是多做題,通過(guò)不同的題型練習(xí)自己的語(yǔ)法熟練度,而且各種語(yǔ)法我們必須要背誦掌握下來(lái),當(dāng)我們記住的語(yǔ)法多了,習(xí)慣成自然,就不會(huì)覺(jué)得這些語(yǔ)法難以接受。

  在英語(yǔ)考試中聽力是鍛煉我們英語(yǔ)溝通能力,如果我們學(xué)習(xí)了英語(yǔ),卻不會(huì)用英語(yǔ)溝通,而且別人說(shuō)的英語(yǔ)自己也聽不懂,那不是等于沒(méi)學(xué)嗎。我們之所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要的目的就是為了更好溝通,所以想要練習(xí)自己的聽力,我們不但要多聽英語(yǔ)磁帶,更要多說(shuō),要糾正自己的發(fā)音,勤學(xué)苦練中能夠?qū)W到更多。每天不能忘記自己的學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí)?梢岳迷缱粤(xí)時(shí)間好好練習(xí)。

  其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都離不開一點(diǎn),那就是勤奮,學(xué)英語(yǔ)要勤奮,而且要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,畢竟英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,我們要掌握這門語(yǔ)言,就必須要勤加練習(xí),多記多背。

  這是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些心得,希望對(duì)大家有幫助,謝謝大家!

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿3

  首先感謝胡老師給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠跟大家分享我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)!

  能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得小小的進(jìn)步,我想主要是得益于這樣幾個(gè)方面:

  首先是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要做到勤學(xué)苦練、持之以恒。學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑可走,要想學(xué)好英語(yǔ),達(dá)到運(yùn)用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說(shuō)、讀、寫訓(xùn)練,使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)該了解,但不下苦功在聽、說(shuō)、讀、寫上練習(xí),僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語(yǔ)法條例,是很難掌握英語(yǔ)這一交際工具的。應(yīng)該是LearningEnglish而不是LearningaboutEnglish。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣,理論掌握得再好,不通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)既然是練功夫的過(guò)程,就并不是那么輕松。要不怕困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,最忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。要日積月累,付出長(zhǎng)期的努力。人貴有志,學(xué)貴有恒。

  第二便是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,相信同學(xué)們從老師、家長(zhǎng)和其他的途徑都有此了解。無(wú)非就是分課上和課下兩個(gè)部分。課堂上要認(rèn)真聽講,思維跟著老師轉(zhuǎn),并且做好筆記。特別是老師強(qiáng)調(diào)的重要知識(shí)點(diǎn),一定要記牢。課堂練習(xí)要認(rèn)真完成。同時(shí)很重要的一點(diǎn)就是要舉手發(fā)言,敢于表達(dá)?傊险n時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。課下要復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容,不懂的地方及時(shí)找出來(lái),問(wèn)老師或者是同學(xué);課后作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待,這是檢查自己學(xué)習(xí)成果的一個(gè)途徑,一定不能馬虎。不能夠當(dāng)天不完成,第二天早上一來(lái)隨便找個(gè)跟自己水平差不多的人的作業(yè)胡亂一抄就完事,這樣只會(huì)百害而無(wú)一利;然后就要復(fù)習(xí)下一節(jié)課將要學(xué)的內(nèi)容,盡量先將單詞和句子的意思都弄清楚,不會(huì)的可以做上記號(hào),下節(jié)課時(shí)聽老師講,再來(lái)了解這一課的相關(guān)語(yǔ)法和文化背景。

  另外,語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音,就不敢大聲朗讀和對(duì)話,句子不能上口,后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。所以一定要多跟著磁帶朗讀,大膽實(shí)踐,反復(fù)模仿,對(duì)比糾正。

  如果以上所提到的幾步方法同學(xué)們能夠落實(shí)到位,那么英語(yǔ)成績(jī)就多多少少會(huì)有些許的進(jìn)步的。

  學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都固然重要,同樣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也是十分重要的。俗話說(shuō),“興趣是最好的老師”。因此同學(xué)們不要把英語(yǔ)想象成一門學(xué)科,而是一種語(yǔ)言,一種交流的工具。通過(guò)這樣一門語(yǔ)言可以深入地了解這些以英語(yǔ)為母語(yǔ)的'國(guó)家的文化。當(dāng)然,從學(xué)科上來(lái)說(shuō),同學(xué)們確實(shí)是各有所愛(ài)的,如果強(qiáng)行要大家去熱愛(ài)英語(yǔ)顯然是不可能的,說(shuō)不定這種強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)還會(huì)導(dǎo)致大家對(duì)英語(yǔ)有很強(qiáng)的抵制情緒。那么用什么樣的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)更好呢?我建議大家可以從自己喜歡的英文歌曲或是原版電影入手。例如班上有很多同學(xué)都喜歡一些歐美國(guó)家的歌星,像后街、艾薇兒包括邁克爾、杰克遜等等,那么大家就可以從多聽這些英文歌開始,培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。看原版的英文電影也是很好的方式,看的時(shí)候盡量消掉中文字幕,只聽英文發(fā)音。前幾遍或許完全聽不懂,但反復(fù)看幾遍后就能連猜帶蒙地猜出一些,最后能聽懂的地方就會(huì)漸漸多起來(lái),同時(shí)影片中一些經(jīng)典的對(duì)白如果能夠背下來(lái),也是很實(shí)用的。當(dāng)接觸了一些歐美的文化后,大家說(shuō)不定就會(huì)對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。這時(shí)候,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也就不會(huì)這么枯燥無(wú)味了。

  當(dāng)然以上我所說(shuō)的只是概括性的,真正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還要靠大家親自來(lái)鉆研、體會(huì)才能真正學(xué)好。同時(shí),從整個(gè)班上的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),大家還是要發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)點(diǎn),互相幫助。英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)可以給英語(yǔ)成績(jī)較弱的同學(xué)一些幫助,讓大家的成績(jī)共同提高。

  希望今天我的這番發(fā)言能夠給同學(xué)們一點(diǎn)小小的幫助。最后,希望大家能夠在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,在下次的考試中超越六班!

  謝謝大家!

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿4

  天生的才干如同天然的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來(lái)修剪。我們每位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí),最終成果如何,還要看我們修剪的技巧。

  英語(yǔ)是我們?nèi)缃穸挤浅V匾暤囊环N語(yǔ)言。在學(xué)校里大家都要上英語(yǔ)課,可是有的同學(xué)上英語(yǔ)課就象聽天書一樣,聽不懂。越是聽不懂就越是對(duì)學(xué)好英語(yǔ)失去信心。其實(shí),學(xué)英語(yǔ)并不難,學(xué)英語(yǔ)就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就變得親密無(wú)間了。

  怎么與英語(yǔ)“交朋友”呢?老話說(shuō)“光說(shuō)不練假把式”,可著句話用到英語(yǔ)上就不靈了。英語(yǔ)就是要讀。多聽、多讀、多模仿。大聲讀!大聲讀對(duì)自己就是一種鼓勵(lì)。讀的多了,就會(huì)背了,語(yǔ)感就養(yǎng)成了。不少同學(xué)不敢大聲讀英語(yǔ),怕讀錯(cuò)了同學(xué)們笑話,搞不好還會(huì)被老師批評(píng)。其實(shí)犯錯(cuò)并沒(méi)有什么大不了的,學(xué)英語(yǔ)就是要無(wú)法無(wú)天,要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語(yǔ),讀錯(cuò)是很正常的,學(xué)習(xí)哪有不犯錯(cuò)的?我也經(jīng)常讀錯(cuò),但我知道,錯(cuò)了再改,我就跑到了前面。

  《瘋狂英語(yǔ)》的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):Englishcanneverbelearned、itcanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears!

  英語(yǔ)不是學(xué)出來(lái)的,而是在汗水瘋狂練出來(lái)的!

  我相信在座的同學(xué)沒(méi)有人會(huì)象抱怨英語(yǔ)難一樣抱怨?jié)h語(yǔ)難吧?因?yàn)槲覀兲焯炻犔焯煊茫枚嗔,自然就?huì)了。其實(shí),我們?yōu)楹尾荒鼙M力為自己創(chuàng)造一個(gè)象這樣的英語(yǔ)環(huán)境呢?和同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)、和老師說(shuō)英語(yǔ)、和家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)。實(shí)在沒(méi)法就和自己說(shuō)英語(yǔ)。一有機(jī)會(huì)我們就可以努力用英語(yǔ)來(lái)思考?吹窖矍暗氖挛,想想它們的英文名字,還可以用它們來(lái)造個(gè)英語(yǔ)句子。這種不斷的積累和運(yùn)用可以讓我們對(duì)英語(yǔ)更親切、更熟悉。古今中外有學(xué)問(wèn)、有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該成“過(guò)眼云煙”。有一位偉人曾說(shuō),反復(fù)操練是非常有必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,它們就變得越自然。記住,天才不過(guò)是因?yàn)榍趭^而已。

  學(xué)習(xí),難免要碰釘子。俗話說(shuō):世上沒(méi)有不帶刺的玫瑰。不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原本決心要達(dá)到的目的。前車之覆,后車之鑒,每次失敗后獲取的經(jīng)驗(yàn),都是一筆寶貴的財(cái)富。把英語(yǔ)大聲地讀出來(lái),不要有任何顧慮,永遠(yuǎn)不要懷疑自己。和衛(wèi)星上天比起來(lái),英語(yǔ)根本算不了什么。

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)就象是一條充滿泥濘的小路,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,才可以見(jiàn)到美麗的彩虹。

  關(guān)于怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)的演講稿

  想學(xué)好英語(yǔ),首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣!芭d趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。有的同學(xué)說(shuō):“我一看到英語(yǔ)就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒(méi)治了!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”:

  一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

  二、 “手到”。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜,人不可能都過(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō),“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

  三、“耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見(jiàn)聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問(wèn)題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答,以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

  四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽覺(jué)信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

  五、 “口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽覺(jué)信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),比如,與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長(zhǎng)知識(shí),又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。學(xué)英語(yǔ),詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。

  記憶單詞關(guān)鍵有二:

  一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  二是良好的.記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無(wú)定法,但學(xué)有良法。張思中的“集中識(shí)詞,分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500 個(gè)單詞集中匯總,分門別類,先過(guò)單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類;根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40—80個(gè)單詞,堅(jiān)持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問(wèn)題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái),運(yùn)用自如。

  英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,不是記住了單詞、詞組、句型和語(yǔ)法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了,關(guān)鍵在于使用語(yǔ)言,所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要注意聽、說(shuō)、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過(guò)程,然后才是實(shí)踐過(guò)程。學(xué)習(xí)英語(yǔ),無(wú)論如何,勤奮是不可少的,它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過(guò)程,是沒(méi)有任何捷徑可走的,也沒(méi)有所謂“速成”的靈丹妙方,急于求成,不做踏實(shí)工作,是學(xué)不好英語(yǔ)的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕,可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽。?duì)考試的失敗,冷靜分析,認(rèn)真思考,只要對(duì)勝利充滿信心,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬于你們的

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿5

  As everyone knows,English is very important today.It has been used everywhere in the world.It has become the most common language on Internet and for international trade. If we can speak English well,we will have more chance to succeed.Because more and more people have taken notice of it,the number of the people who go to learn English has increased at a high speed.

  But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness,but also because of my love for it.When I learn English, I can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.When I read English novels,I can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.When I speak English, I can feel the confident from my words.When I write English,I can see the beauty which is not the same as our Chinese...

  I love English,it gives me a colorful dream.I hope I can travel around the world one day. With my good English, I can make friends with many people from different contries.I can see many places of great intrests.I dream that I can go to London,because it is the birth place of English.

  I also want to use my good English to introduce our great places to the English spoken people,I hope that they can love our country like us.

  I know, Rome was not built in a day. I believe that after continuous hard study, one day I can speak English very well.

  If you want to be loved, you should learn to love and be lovable. So I believe as I love English everyday , it will love me too.

  I am sure that I will realize my dream one day!

  Thank you!

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿6

  高中英語(yǔ)學(xué)科的高手歷來(lái)都具備以下四大特征:

  一、詞匯量比一般學(xué)生大,語(yǔ)言知識(shí)(習(xí)慣用法)積累夠多。

  二、語(yǔ)法基礎(chǔ)過(guò)硬,并且在閱讀能中敏銳地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)。

  三、聽說(shuō)能力很強(qiáng)。

  四、善于捕捉機(jī)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己,有良好的英語(yǔ)思維習(xí)慣。

  英語(yǔ)是一門工具學(xué)科,其重點(diǎn)不在于要從老師那里學(xué)到多少有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí),而在于在老師的指導(dǎo)和幫助下,練就一套扎實(shí)過(guò)硬的聽說(shuō)讀寫能力和探究英語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)律的能力。作為剛跨進(jìn)高中大門的一年級(jí)的新生,不宜僅停留和滿足于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中所形成的一些學(xué)習(xí)方式。過(guò)去的學(xué)習(xí)方式需要發(fā)展、改進(jìn)和完善。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是在一系列活動(dòng)中完成的。這些活動(dòng)應(yīng)該組成一個(gè)完整的系統(tǒng)。在構(gòu)建自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中,一定要從聽、說(shuō)、讀和寫四大技能方面考慮。

  能聽懂他人比較純正的英語(yǔ),不僅是英語(yǔ)考試的需要,也是同學(xué)們未來(lái)步入社會(huì),施展才能所必需的技能。我們平時(shí)的聽力訓(xùn)練不僅僅是在訓(xùn)練你的英語(yǔ)聽力,其實(shí)它也是一種語(yǔ)感培養(yǎng),充足的英語(yǔ)聽力訓(xùn)練同時(shí)也會(huì)極大的有助于提高學(xué)習(xí)者的口語(yǔ)能力。鑒于同學(xué)們不可能自己抽出多少時(shí)間去聽英語(yǔ)歌曲、看英文電影或者直接用英語(yǔ)與人口頭交流,那么,充分利用好本年級(jí)統(tǒng)一的聽力訓(xùn)練時(shí)間就顯得尤其重要。在聽力訓(xùn)練中,既要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞,也要學(xué)會(huì)聽懂完整的句子;既要學(xué)會(huì)聽懂不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)對(duì)語(yǔ)意的影響,也要學(xué)會(huì)聽懂有失去爆破和連讀現(xiàn)象的句子。有難度的聽力訓(xùn)練試題最好是能在過(guò)了一段時(shí)間后,等到忘記得差不多時(shí),有再聽一次的機(jī)會(huì)。所以在做聽力訓(xùn)練試題時(shí),我建議同學(xué)們一律用鉛筆做記號(hào),對(duì)完答案、看完錄音文字材料后再把鉛筆痕跡察掉。

  英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力雖然不是我們考試的必備能力,但它卻是同學(xué)們將來(lái)所需要的最重要的,最實(shí)用的英語(yǔ)技能。一口流利的英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所夢(mèng)想達(dá)到的理想水平。重視口語(yǔ)能力的訓(xùn)練不僅對(duì)未來(lái)有重要意義,對(duì)提高同學(xué)們高中階段的英語(yǔ)水平也有非常重要的意義。說(shuō)英語(yǔ)就是運(yùn)用英語(yǔ)。語(yǔ)言能力和語(yǔ)言知識(shí),同許多其它能力和知識(shí)一樣,只有通過(guò)運(yùn)用,并且經(jīng)常運(yùn)用才會(huì)真正地學(xué)到手,學(xué)到家。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言。語(yǔ)言是聽出來(lái)的,是經(jīng)過(guò)不斷模仿后才能說(shuō)出來(lái)的。高中生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要求,除了一般日常交際應(yīng)答以外,還應(yīng)該具備能連續(xù)表達(dá)含五個(gè)以上的句子。練就一口流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)需要同學(xué)們抓住三個(gè)機(jī)會(huì):一是課堂上老師為同學(xué)們提供的開口機(jī)會(huì)。二是課前演講或者值日?qǐng)?bào)告的機(jī)會(huì)。三是早讀是個(gè)好機(jī)會(huì)。早讀不應(yīng)該總是停留在背單詞、背課文這樣的簡(jiǎn)單勞動(dòng)中。單詞不是用來(lái)背誦的。朗讀單詞的目的是要把單詞的發(fā)音讀準(zhǔn),并且能上口,讀起來(lái)不勉強(qiáng),不繞口。課文也不是用來(lái)背誦的。熟讀課文是為了加深理解,鞏固詞匯知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)。既然口語(yǔ)能力那么重要,同學(xué)們不妨把背誦或者復(fù)述課文當(dāng)成是口語(yǔ)表達(dá)或者演講的準(zhǔn)備呢?換句話說(shuō),把課文材料準(zhǔn)備得再熟悉不過(guò)以后,來(lái)一次演講展示,那且不美哉!真正的高英語(yǔ)水平絕不是看書看出來(lái)的,也不是做習(xí)題能做出來(lái)的,更不是聽老師講課能聽出來(lái)的。早讀期間通過(guò)不斷模仿,放聲吼叫,反復(fù)實(shí)踐,你一定能快速提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  英語(yǔ)短文閱讀的重要性不僅表現(xiàn)在高中英語(yǔ)考試中它的份量最大,而且還表現(xiàn)在英語(yǔ)短文是英語(yǔ)詞匯知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)的載體方面。詞匯量的擴(kuò)大、詞匯知識(shí)的豐富和句子表達(dá)的多樣性光靠死記硬背是無(wú)法也不可能實(shí)現(xiàn)的。擴(kuò)大詞匯量、豐富自己的詞匯知識(shí)和地道完美的表達(dá)自己只有依靠?jī)?yōu)良的閱讀習(xí)慣。教材課文是精讀材料,需要同學(xué)們讀熟讀透,直至能開口娓娓道來(lái)為止。課外閱讀又叫泛讀。高中英語(yǔ)新課標(biāo)教材對(duì)高中前八個(gè)模塊的學(xué)習(xí)有一個(gè)要求:課外閱讀要完成30萬(wàn)單詞的閱讀量。也就是說(shuō):同學(xué)們需要每天有500到700個(gè)單詞量的閱讀。課外閱讀也是運(yùn)用語(yǔ)言的一種必不可少的形式。課外閱讀不能停留在完成幾道閱讀理解試題或者完形填空試題。關(guān)鍵在盡量弄懂文章中的每一句話含義、長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)。留意你還不很熟悉的詞匯、詞匯知識(shí)和語(yǔ)法知識(shí)。還要去認(rèn)真體會(huì)不同的英語(yǔ)句子在表達(dá)上的精確性。千萬(wàn)不要在一些你還不認(rèn)識(shí)的,拼寫怪誕,發(fā)音困難的生僻詞匯上浪費(fèi)時(shí)間和精力。

  閱讀能力,除詞匯量大小以外,還包含閱讀速度、長(zhǎng)難句理解、和把握主題大意的能力。要會(huì)快速閱讀,同學(xué)們必須學(xué)會(huì)一些閱讀的技能:如:skimming(跳讀)、scanning(掃讀)和digesting(研讀)。Skimming和scanning就是根據(jù)閱讀任務(wù)在文中查找相關(guān)信息。Digesting主要是用來(lái)理解長(zhǎng)難句、把握主題大意和作者意圖以及猜測(cè)詞義的技術(shù)。不僅要研讀長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu),也還需要研讀邏輯關(guān)系。

  流暢的短文表達(dá)能力在很大程度上依賴于你的'詞匯量、詞匯知識(shí)和句法知識(shí)。它們的積累在于平時(shí)的聽、說(shuō)和讀的活動(dòng)。寫作表達(dá)能力中,你的英語(yǔ)句式的結(jié)構(gòu)思維能力或者英語(yǔ)習(xí)慣思維能力會(huì)對(duì)表達(dá)能力有重要影響。這就需要同學(xué)們平時(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣:那就是總是試圖用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)出你眼睛所看到的,耳朵能聽到的,身體能感受到的和你思想能想到的。除此之外,一篇優(yōu)秀的短文還少不了三個(gè)要素:即結(jié)構(gòu),內(nèi)容和語(yǔ)言。

  一片結(jié)構(gòu)完美的英文短文,尤其是說(shuō)明文和議論文,往往有一個(gè)比較完優(yōu)美的,誘人深入閱讀的開頭語(yǔ)。主題句是可從開頭語(yǔ)中自然而然過(guò)度而來(lái)。你所程述的觀點(diǎn),一般都要用事實(shí)做論證,或者用具體方式方法來(lái)支持。巧妙的結(jié)論句往往能使文章錦上添花。

  內(nèi)容需要真實(shí),合乎情理,能讓人信服。文中不要有與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

  語(yǔ)言要盡可能是地道的,去漢語(yǔ)化的英語(yǔ)。要經(jīng)常套用自己在閱讀中、在課堂上學(xué)來(lái)句子結(jié)構(gòu)去表達(dá)自己。要敢于嘗試用比較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和比較高級(jí)的詞匯來(lái)使文章進(jìn)一步美化。

  聽所讀寫四大技能并不是各自孤立的,也是相互作用和相互制約的。如果平時(shí),只注重某一項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,那是不可能成為一位真正的英語(yǔ)強(qiáng)手的。

  任何一門學(xué)科都需要踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。外語(yǔ)也不例外。學(xué)外語(yǔ)的實(shí)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、落實(shí)詞匯、詞匯知識(shí)和特殊句式的積累。落實(shí)詞匯和詞匯知識(shí)并不是反復(fù)背記詞匯表中的單詞。落實(shí)詞匯、詞匯知識(shí)以及特殊句式的最好辦法是先探究后運(yùn)用。一個(gè)詞匯在經(jīng)過(guò)七到八次在不同時(shí)間和不同的語(yǔ)境中運(yùn)用后,它就是你的了。詞匯知識(shí)和特殊句式也是一樣。寫作是運(yùn)用,造句是運(yùn)用,閱讀,傾聽和與他人用英語(yǔ)交流也是運(yùn)用。借助詞典進(jìn)行造句練習(xí),在造句中運(yùn)用新學(xué)的詞匯不失為一種行之有效的簡(jiǎn)單易行的方式。

  二、落實(shí)課外閱讀。每天堅(jiān)持花半小時(shí)閱讀一兩篇短文。一要真正讀懂。二要留意詞匯運(yùn)用。

  三、落實(shí)早自習(xí)精讀。每次有硬指標(biāo),死任務(wù)。

  四、落實(shí)課內(nèi)課外書面作業(yè)。簡(jiǎn)單的完成老師布置的作業(yè)量并不是落實(shí)。書面作業(yè)質(zhì)的落實(shí)必須是在真正懂了、記住了的基礎(chǔ)上又快又好的獨(dú)立的、閉卷式的完成書面作業(yè)。對(duì)發(fā)現(xiàn)的漏洞和缺陷要采取補(bǔ)救措施。

  五、落實(shí)自主探究的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)中缺乏自主探究,不善于利用團(tuán)隊(duì)合作和與老師溝通是很多高中生在學(xué)習(xí)中存在的一種普遍想象。老師不是保姆,老師不可能把英語(yǔ)的詞匯知識(shí)和英語(yǔ)的四大能力烹制成一道道佳肴后,一口一口地喂進(jìn)學(xué)生的口中。老師的探究代替不了學(xué)生的探究。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)主要是探究能力的培養(yǎng)。學(xué)會(huì)了探究,你才會(huì)在知識(shí)的大海中暢游。學(xué)會(huì)了探究,你才會(huì)成為終身學(xué)習(xí)者。英語(yǔ)學(xué)科的探究應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)某一特定詞匯在文中、在句中的用法和含義的探究,對(duì)長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)和含義的探究,對(duì)相關(guān)知識(shí)關(guān)聯(lián)的探究,對(duì)作者意圖、主題大意的探究,當(dāng)然也包含對(duì)學(xué)法的探究。要探究知識(shí),要有工具(詞典以及各種手冊(cè)等)的幫助,更要有團(tuán)隊(duì)的合作,還要有老師的幫助。團(tuán)隊(duì)合作可以讓你取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,還可以集思廣益,產(chǎn)生思想火花。常與老師溝通是可以使你更容易發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向,少走彎路。

  總而言之,英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要同學(xué)們從聽說(shuō)讀寫四大技能方面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持語(yǔ)言知識(shí)積累、精讀、泛讀、課內(nèi)課外作業(yè)和自主探究五個(gè)方面的腳踏實(shí)地地勤奮努力,就能夠比較輕松地完成高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的遠(yuǎn)大理想奠定堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)。

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿7

  Here are some tips which may help you to master the English Language!

  Speak without Fear

  The biggest problem most people face in learning a new language is their own fear. They worry that they won’t say things correctly or that they will look stupid so they don’t talk at all. Don’t do this. The fastest way to learn anything is to do it – again and again until you get it right. Like anything, learning English requires practice. Don’t let a little fear stop you from getting what you want.

  Use all of your Resources

  Even if you study English at a language school it doesn’t mean you can’t learn outside of class. Using as many different sources, methods and tools as possible, will allow you to learn faster. There are many different ways you can improve your English, so don’t limit yourself to only one or two. The internet is a fantastic resource for virtually anything, but for the language learner it's perfect.

  Surround Yourself with English

  The absolute best way to learn English is to surround yourself with it. Take notes in English, put English books around your room, listen to English language radio broadcasts, watch English news, movies and television. Speak English with your friends whenever you can. The more English material that you have around you, the faster you will learn and the more likely it is that you will begin “thinking in English.” .

  Listen to Native Speakers as Much as Possible

  There are some good English teachers that have had to learn English as a second language before they could teach it. However, there are several reasons why many of the best schools prefer to hire native English speakers. One of the reasons is that native speakers have a natural flow to their speech that students of English should try to imitate. The closer ESL / EFL students can get to this rhythm or flow, the more convincing and comfortable they will become.

  Watch English Films and Television

  This is not only a fun way to learn but it is also very effective. By watching English films (especially those with English subtitles) you can expand your vocabulary and hear the flow of speech from the actors. If you listen to the news you can also hear different accents.

  Listen to English Music

  Music can be a very effective method of learning English. In fact, it is often used as a way of improving comprehension. The best way to learn though, is to get the lyrics (words) to the songs you are listening to and try to read them as the artist sings. There are several good internet sites where one can find the words for most songs. This way you can practice your listening and reading at the same time. And if you like to sing, fine.

  Study As Often As Possible!

  Only by studying things like grammar and vocabulary and doing exercises, can you really improve your knowledge of any language.

  Do Exercises and Take Tests

  Many people think that exercises and tests aren't much fun. However, by completing exercises and taking tests you can really improve your English. One of the best reasons for doing lots of exercises and tests is that they give you a benchmark to compare your future results with. Often, it is by comparing your score on a test you took yesterday with one you took a month or six months ago that you realize just how much you have learned. If you never test yourself, you will never know how much you are progressing. Start now by doing some of the many exercises and tests on this site, and return in a few days to see what you've learned. Keep doing this and you really will make some progress with English.

  Record Yourself

  Nobody likes to hear their own voice on tape but like tests, it is good to compare your tapes from time to time. You may be so impressed with the progress you are making that you may not mind the sound of your voice as much.

  Listen to English

  By this, we mean, speak on the phone or listen to radio broadcasts, audiobooks or CDs in English. This is different than watching the television or films because you can’t see the person that is speaking to you. Many learners of English say that speaking on the phone is one of the most difficult things that they do and the only way to improve is to practice.

  Finally

  Have fun!

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿8

  Good morning, everyone! My name is Huang Yuke. I’m from Class 7, Grade 8. Today, I’ll tell you something about the best way to learn foreign languages. In schools boys and girls are learning foreign languages. English is one of the most important languages because so many people use it, not only in England and America, but also in other countries of the world. It is difficult to say how many people are learning it. Millions of boys and girls at school are trying to do it. Which is the best way to learn a language? We know that we all learnt our own language well when we were children. If we learn a second language in the same way and it won’t be so difficult. How does a small child do? It listens to what people say, and he tries to guess what he hears. When he wants something, he has to ask for it. He is using the language, thinking in it and talking in it all the time. If people use a second language all the time, they will learn it quickly. In school, you learn to read, to write, to hear and to speak. It is best to learn all new words through the ear. You can read them, spell them and write them later. That’s all. Thank you.

學(xué)好英語(yǔ)的演講稿9

  All of you, and judge teachers and classmates: good morning, I am very glad to attend the speech contest, today I'm going to give you a speech topic is "how to learn English well"...

  English is important in the modern world. It is spoken all over the world. But a few students don’t learn English well. So they want to drop English. I suggest that you shouldn’t give up English, because English is used in many countries as the first or second language. Most business letters are written in English. It is helpful for you to work in the future. If you don’t know English, you will fall behind others in future.

  How can you learn English well? First, you should persevere. It’s true that English is sometimes really very difficult for us. But if you have a good method of learning, I think you will be good at it. Both English listening and speaking are the most difficult for almost every beginner. Sometimes, it seems impossible to learn. But I think if you do a lot of practice, you will make progress, you should speak more and listen more often. You’d better speak English with your classmates as often as possible not only in class but also out of class. I advise you to buy a radio, so you can listen to some English programmes over the radio. Then you will travel in the world of English.If you do that, you’ll be able to learn English well easily, and you’ll like English very much.

  I hope all of you will become good at English step by step.

  And you can study English in some advises:

  1、Listen to BBC news persistently to improve your English hearing.

  2、Read more and more English books, especially those written by English native speakers to expand your vocabulary as well as reading capability.

  3、Try to speak in English when it's need to get rid of shyness and your spoken English will improve greatly.

  4、Of course, to chat with native speakers, if possible, is a good method for learning English. Or you may chat with them on-line since you've time to log onto the Internet.

  5、To watch English movies or TV plays is another option for learning English.

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