師德師風演講稿:享受教育,體驗幸福
作為一名青年教師,和許多老師的敬業(yè)奉獻相比,我沒有什么足以自豪的執(zhí)教歷史。今天我在這里要講給大家的,是一個真實的故事,是我一段令人慚愧的心路歷程,我要和大家一起探討的是我們將怎樣享受當教師的幸福。
站在青春的分岔口上,我曾經(jīng)是多么地躊躇。年少時夢想著在熒屏前,成為一名播音主持的我,并非心甘情愿地選擇了教師這一行業(yè),直至真正站到了神圣的講臺前,還以為自己壯志難酬。一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘。作為一名教師,幸福是什么?
直至工作一年后的一件事情改變了一直游離在彷徨與困惑中的我。2001年9月的一天,我在初二3班上完第四節(jié)課回宿舍,忽然發(fā)覺手提包忘在講臺里了,當我回到教室打開包,頓時傻了眼,錢包不見了,里面有700塊錢。我怎么也想不到,學生會拿我的錢,惱怒涌上我的心頭。下午我想盡了辦法展開調查,一切毫無結果,學生們議論紛紛。放學時我走進教室,只說了一句話:“我真誠地希望成為大家的朋友,我也信任我的每一個學生,我相信我的學生能有勇氣改正自己的錯誤。”
日子平靜地過了一星期,我丟失的那幾張鈔票如石沉大海,再無消息。我開始反省自己,我用心耕耘了這份事業(yè)嗎?我真正走進過學生的心靈嗎?我用一點一滴的行動去贏得學生的尊重了嗎?
從那一天開始,我才真正地投入到自己的工作當中來。
既然選擇了教師這個職業(yè),就要努力把自己的理想、青春、才智奉獻給這個莊嚴的選擇。漸漸地,我也學著并懂得去享受課堂。以對學生充滿愛的每一堂課,打開一扇扇窗,讓學生看到一個色彩斑斕的語文世界 。漸漸地,我也學著并懂得去享受學生。深入地了解他們,熱忱地關心他們。忘不了運動會上我和他們一起吶喊的舉動,忘不了元旦慶祝會上我與他們一起唱歌的場面,忘不了周末和班主任一起走在鄉(xiāng)間小道上家訪的情景……不禁發(fā)現(xiàn)原來圍繞在我身邊的身影是多么的.可愛,照亮在我眼前的笑臉是多么的美麗。
或許,我早已淡忘了那件事情。臨近期末的一天,我打開辦公室抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫著“老師,對不起。”下邊放著七百元錢。頓時,我的眼眶濕潤了……放學時,我對學生們說:“我的錢找回來了,謝謝那位信任我的同學,我們不需要知道他是誰,因為他已經(jīng)勇敢地改正了自己錯誤。”頓時,掌聲響徹整間教室。
一直到9年后的今天,我都不知道他是誰,可每當回想這件事情,我都覺得很溫暖,我用真誠換回了學生的真情。我深深體會到教育不僅僅是知識的傳授,更是人的意識的喚醒和激勵。我找到了從事教師這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福。
在當老師的日子里,我們常常不夠快樂和幸福,快樂和幸福需要的是一種心靈的力量。讓我們真誠皈依自己的職業(yè),以從容之心面對一切教育對象和現(xiàn)象,心平氣和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快樂的火花,讓它累積的光明照亮我們的教育探索之路,點燃我們的職業(yè)幸福感。
幸福在哪里?親愛的老師們,讓我們一起尋找,一起創(chuàng)造吧!
讓我們守住心靈的那一片寧靜,懂得享受課堂、享受學生,學會分攤工作的壓力,在平凡、清貧、煩瑣中不斷汲取幸福和快樂的元素。讓愛的芬芳,釀出甜蜜,縈繞成一團幸福,緊緊裹住我們的心靈!
【師德師風演講稿:享受教育,體驗幸福】相關文章:
師德師風演講稿08-27
韓國留學享受溫泉體驗之樂10-08
教師師德師風演講稿02-23
師風師德優(yōu)秀演講稿02-22
【熱】優(yōu)秀師德師風演講稿02-19
【推薦】優(yōu)秀師德師風演講稿02-19
優(yōu)秀師德師風演講稿【熱門】02-19
師風師德主題的演講稿02-18
【精】師德師風的演講稿02-17
師德師風的演講稿【熱】02-17