- 中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿:我的教師夢 推薦度:
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我的教師夢演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的教師夢演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
不會忘記作為新教師報到的那一天,哥哥幫我挑著行李,翻山越嶺,來到一所建在山坡上,只有3個初中班級的以小學(xué)為主的“戴帽初中”。學(xué)校專門派拖拉機到車站接我,卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過。不是沒有看見,而是乳臭未干的我長得實在太不像教師。到校后,老校長把他熱情的手伸向我的哥哥,連聲說,歡迎你,歡迎你到我們學(xué)校工作!第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動和難以忘懷。校長說,我們學(xué)校終于盼來了一個大學(xué)生,一名真正合格的中學(xué)教師。那一刻,我第一次享受到來自全校數(shù)百名師生真誠熱情的注目禮。
工作上,我擔(dān)任初三化學(xué)、初三英語、初二英語3門學(xué)科的教學(xué),沒有平行班,沒有同學(xué)科教師,一個人的戰(zhàn)斗很艱難,也充滿挑戰(zhàn)。那一年,我的業(yè)余生活也豐富多彩,充滿詩意:一大早,我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā),迎著山間清新的空氣晨跑,在水庫邊學(xué)英語、德語、日語,學(xué)普通話;傍晚,年齡與我相仿的初三學(xué)生們與我一起在學(xué)校分給我的自留地上種菜、施肥,幫我一起做飯,然后再一起到辦公室和著我笨拙的風(fēng)琴唱歌,有時我也會一個人坐在山坡上吹著竹笛,一個人在房間里寫詩,邊收聽收音機里的足球賽邊練習(xí)書法。我想,我工作的第一年還沒有教師夢,但卻充分享受了夢一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九歲。
工作第5年,我成為了一名高中化學(xué)教師,同時還兼任班主任、化學(xué)教研組長和學(xué)校團委書記。我的學(xué)生們印象最深的是,我上的化學(xué)課實驗特別多,因此,他們中的許多人對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,高三畢業(yè)時考上大學(xué)的我的學(xué)生中一半以上選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè);我?guī)У陌嗉壔顒犹貏e多,除了教唱每周一歌、評選每周一星等活動外,我還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到山里野炊,因而常常引來旁邊班級學(xué)生們羨慕的眼神。多年以后,我岳父把我那個時期的照片匯成好多本影集,封面上寫著“火紅發(fā)熱的工作”。那時候,我的教師夢就是,做一個課上得好,班級帶得好,學(xué)生尊敬的好老師。
工作第10年,我進城了。面對一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點的工作要求,我沒有懈怠,潛心工作和鉆研,努力把各項工作做到最好。XX年,我擔(dān)任團委書記的魯迅中學(xué)團委被評為浙江省先進團委,這也是魯迅中學(xué)獲得的第一個省級集體榮譽;XX年,我擔(dān)任年級組長的魯迅中學(xué)第一屆學(xué)生參加全國奧林匹克競賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項第一名,這樣的成績前無古人,很可能也后無來者,其中化學(xué)學(xué)科施建興同學(xué)還獲得全國金獎并進入國家集訓(xùn)隊;20xx年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加浙江省化學(xué)競賽一舉奪得11個一等獎,獲一等獎人數(shù)全省第一。那個時期,我的教師夢就是,培養(yǎng)更多的省、全國一等獎、培養(yǎng)更多的清華北大學(xué)生,追求卓越,爭創(chuàng)一流。20xx年,我被評為浙江省特級教師。
xxxx年,我受教育局的指派,到生源一般的紹興縣xx中學(xué)擔(dān)任黨總支書記兼校長。作為有著50多個班級大學(xué)校的一把手,我堅持上課、堅持做實驗,堅持帶化學(xué)競賽;每星期至少兩天住在學(xué)校,即使不住在學(xué)校也必定在早上7點前到校,晚上10點后回家。在全體師生的共同努力下,短短三年半時間,xx中學(xué)從一所極其普通的三級重點中學(xué)升格為浙江省一級重點中學(xué),考上一本人數(shù)從個位數(shù)上升到3位數(shù),學(xué)校的面積也擴大了五分之一。在魯迅中學(xué)的時候,我常常為學(xué)校的奧賽成績和考上清華北大的人數(shù)而驕傲,而在xx中學(xué),我更深切地體會到了普通中學(xué)教師的辛苦。普通中學(xué)教師付出的勞動更多、更辛苦,而取得的成績卻并不光鮮;而那些所謂的差生,他們往往享受不到學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)校的正面評價。那時候,我的教師夢就是,讓普通中學(xué)得到更公正的評價,讓普通學(xué)生得到更多的關(guān)愛。xxxx年,我被評為浙江省勞動模范。
xxxx年,我來到了省教研室這個充滿溫暖和智慧的集體。在這里,我重新學(xué)習(xí)、重新適應(yīng),充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂。同時,我也更多地感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對課程改革的強烈愿景以及全省不同層次學(xué)校和學(xué)生面臨的艱難困境,F(xiàn)在我的教師夢就是,有一天,我們的教育會遠(yuǎn)離短視和功利,我們的學(xué)校會擁有自己的教育理想和特色,我們的每一個學(xué)生會得到更快樂自信的發(fā)展。
謝謝大家!
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