師德標兵演講稿(集合2篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的師德標兵演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師德標兵演講稿1
尊敬的領導、老師們:
大家好!
在這個世界上,有這樣一種人,他們像春蠶般吐盡最后一線絲才肯歇息;他們像蠟燭一樣默默的燃燒自己,直到流盡最后一滴眼淚才肯熄滅。他們沒有驚天動地的偉績,也沒有可歌可泣的英雄壯舉;他們清貧質樸,他們默默奉獻;他們真誠付出,他們不求回報。他們捧著一顆心來,不帶半根草去!
他們是誰?他們就是咱們可敬可愛的老師!我很幸運自己也是這支無私奉獻隊伍中的一員!
從教以來,我一直用自己的熱情深深愛著我的事業(yè),愛著我的學生,愛著我的學校!
我xx年畢業(yè)于襄樊師范,畢業(yè)時還是個不滿18歲是黃毛丫頭,這一晃已經是13個年頭了,回首這xx年的教學生涯,心中不免感慨萬千。
印度詩人泰戈爾曾說過這樣一句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但你已經飛過!蔽也皇莻喜歡張揚的人,更不是個好大喜功的人,但我自信作為一名教師,我無愧于這一光輝職業(yè)!
對待學生,我有親人般的關切。記得xx年做班主任的時候,班上有兩個特殊的學生。一個是何家坪的叫李小璐的女孩,家境貧寒,父親剛出獄不久,母親也早在她父親入獄后不久遠嫁他處,音訊全無。兄妹三人靠奶奶生活。她很想繼續(xù)學習,但是因為家庭目前的狀況,只能選擇退學。了解到這一情況,我發(fā)動全班同學給她捐錢,并且自己每月給她50塊的生活費,平時還及時給她買作業(yè)本,筆等,一直到沒有再給她代課。還有一位是大埠口的叫陳進的男孩子,被檢查出有腎炎。她母親告訴我說孩子不能吃豬油,不能吃咸東西,還得天天喝中藥,拜托我多照應點。我二話沒說,承擔起為他熬藥的責任,有時還專門上街為他買菜做點好吃的。她母親對我感激不已,直到現在,每年還來我家坐坐,說孩子能在中學堅持讀完初中,全靠我照顧的周到。其實,這些都算不了什么,不是嗎?為了學生,老師付出再多也值得!
對待教學,我有火一樣的`熱情。做老師,曾是我的夢想,做個優(yōu)秀的語文教師,更是我的不懈追求。受小學、初中語文老師的影響,我對語文有著濃厚的興趣。說到這里,我要特別感謝我的初中語文老師郭老師,是他,激勵著我去探索語文的奧秘,讓我品嘗到語文帶給我的快樂。再次,我借這個機會,向郭老師真誠的說聲:“謝謝!沒有你的耐心教育和引導,就沒有今天的我!”我一直認為語文老師是最淵博,最偉大的,所以畢業(yè)后就毫不猶豫的選擇了做語文老師。我一直深愛著我的職業(yè)。xx年,我的腿由于不明原因做了手術,手術時,我還在帶班主任,我沒向學校請一天假,是選在十一長假做的,為的是不耽誤教學。這條腿直到現在如果站立時間過長,仍然不能忍受,有時候太難受,我就找個椅子坐一會再接著講。但是我從來向學校叫過困難,提過要求。學校只要需要我做什么,從來都是義無反顧的去做,這些辛勞換來的是令人欣慰的成績,我所帶的班級成績一直名列前茅,是什么支撐我這樣做?是我對教學火一樣的熱情啊!
對待業(yè)務,我有滴水穿石的執(zhí)著。多年來,我一直不斷的學習,鉆研教學,虛心求教,歸納總結,不斷的完善自己。xx年參加普通話測試,我取得了89.5的好成績,而后,有多次在縣、市、省級刊物上發(fā)表論文。我的論文《什么樣的人說什么樣的話》、《見什么人說什么話》、《到什么山唱什么歌》、《愛是謊言澆灌的鮮花》等一系列xx在《初中生天地》上發(fā)表。還有課件《秋天》、《仿寫》等獲市教育局主辦的課件比賽一等獎。還有其他一些論文獲縣市的獎勵。正是這些不懈的努力和執(zhí)著的追求,讓我的業(yè)務更加精湛,讓我的教學的生涯中越走越有信心!
其實,細細想起來,是生活改變了我,是職業(yè)磨礪了我,這十幾年的教學生涯,讓我從一個不諳世事的黃毛丫頭變成了一個理智、成熟,并不斷完善的優(yōu)秀教師。我想說:“我無愧我的職業(yè),我無愧于我的青春!”
最后,讓我用汪國真詩人的一首詩來結束我的演講,希望能與大家共勉!
我不會想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不無想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影,我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情!
師德標兵演講稿2
各位領導、各位老師:
大家好!
今天,我能代表“師德標兵”在這里發(fā)言,心里感到萬分榮幸。感謝領導對我工作成績的認可,感謝同事們對我的熱情幫助和鼓勵,謝謝大家!今年的十二月,我們一年一度的“師德主題教育月”活動,在我校轟轟烈烈的掀起了。領導和同事們都積極投入到這次活動之中。我作為其中的一員,認真學習教體局有關文件,尤其是馬局長的講話,記了5000字的學習筆記,針對自己的言行,寫了自查報告、師德感悟、師德論文、師德學習總結。從中深刻認識到加強師德建設是教育改革發(fā)展的需要;是人民群眾對教育工作是否滿意的一個重要標尺;是社會主義道德建設的重要內容。作為教師,我們肩負著民族復興的神圣使命,責任重于泰山。尤其是在當前,科學不斷發(fā)展,時代飛速進步的形勢下,要提高教育質量和水平,就必然要對教師隊伍整體素質提出更高的要求。所以師德建設就成為教師隊伍建設中最根本的任務。
我不但重視理論學習,而且注重以身示范。在工作中,我以身作則,早上、飯后第一個進班輔導作業(yè)。課前堅持提前侯課,。晨檢、午檢時,有的同學不會夾體溫計,我耐心給他們講,一個一個給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責任心、愛心、耐心和細心這五顆心,尊重每個學生,悉心關愛每個學生。在學習上認真?zhèn)魇谥R,耐心交給他們學習的方法,還常常提醒他們要全面發(fā)展,特別要人格健全。
班上的楊亞寧同學,上課經常走神,學習不專心,作業(yè)經常不能完成。一天放學,我和她一起回家和她媽媽語重心長的交談,才知道她家很困難,孩子多,父母又沒文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿,學習用品用完了我給她買。還經常教育她要自強自立。從那以后她上課專心學習,成績進步很快。而且她對我是無所不談,我對他是無所不教。我們即使師生,又是益友,又像母女。我悟出了一條哲理:只要心里有愛,眼里的每一個學生都是好的。
我的愛人有病已經5年了。這5年中我和以前一樣,沒有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動以來,我把學校工作看得更重要了,有時把晚飯托付給有病的丈夫,我在學校吃,這樣有更多的時間去工作。我把親情、師生情溶為一起,把學生當做自己的孩子,常把學生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點起床,做好家務,照顧好丈夫,還是第一個到校輔導學生,學生的考試成績每次都名列前茅。
“學高為師,身正為范”,如果說“德”是為師之魂,那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂,我積極投入課改實踐,潛心鉆研課堂教學藝術,探索有效的教學方法。課堂上把知識點寓于快樂之中,以微笑面對每一個學生,使學生在和諧愉快的氣氛中掌握知識。對潛能生從不歧視,而是格外關愛因人施教,抓住薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,單個兒教練,促其進步。
科學的發(fā)展,時代的進步,需要我們這一代教師不斷補充新的專業(yè)知識。所以我積極報名參加自學考試,已經取得了洛陽師范專科文憑,F在又積極學習電腦技術操作,并且取得了很好的`效果。
一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動中經過自己努力學習,不斷實踐取得了點滴成績,被評為“師德標兵”這個榮譽對我來說是至高無上的,我非常珍惜。因為我知道,成績和榮譽是每個人的向往,但是并不是每個人追求的目標。雖然這是領導對我工作成績的肯定,但更是對我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對自己提出更高的要求,再接再勵,以榮譽為起點,以榮譽為動力,在教育教學工作中處處起到模范帶頭作用,爭取做一個人民滿意的教師!
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