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師德師風演講稿

時間:2022-05-06 17:49:11 師德演講稿 我要投稿

實用的師德師風演講稿模板集合三篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的師德師風演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

實用的師德師風演講稿模板集合三篇

師德師風演講稿 篇1

  師德師風演講稿:勇敢的心我們用過很多的詞來形容教育,教育應該是充滿了理想與信念,充滿了激情與希望的。我曾無數(shù)次的聆聽心中的聲音,作為教師從事著太陽底下最光輝的事業(yè),卻有著太陽無法照進的深邃的心。

  沒成為教師之前,我把我的幻想變成了說唱音樂:我的學生活潑聰明,聽話懂事;我的校園朝氣蓬勃,學意昂然;我的教學五彩斑斕,青春灑脫。濃濃書卷氣,絲絲沁人心。年少輕狂,幸福時光。等到成了老師之后,才發(fā)現(xiàn)我的學生懶散呆板,無心向?qū)W;我的校園清冷無趣;我的教學背離初衷。理想與現(xiàn)實的落差拌著夜里凄冷的風和冬日里刺骨的寒冷,海浪般席卷而來。心中充滿難以釋懷的抑郁,慢慢的變得怯弱起來。

  孔子說:"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼",內(nèi)心的強大可以化解生命中很多的遺憾。要作到內(nèi)心的強大,前提是要看輕身外之物的得與失。太在乎得失的人,不會有開闊的心胸,不會有坦然的心境,也不會有真正的勇敢。

  我作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師,心中沉重的想:一定要認真努力,決不能誤人子弟!一年多來始終覺得很疲憊,是課業(yè)很重嗎?也不盡然,是心累呀!憂學生之懶學,惑自身之價值,懼教學之不完美。整日戚戚切切,患得患失,如此孱弱的心,要怎樣才能做到如孔子所說的強大呢?

  整個八月,激情被奧運點燃,心中也猶如一團熊熊的圣火在燃燒,對未來對事業(yè)壯志雄心。那個還一臉稚氣,清秀陽光的二十歲小將帶給我深深的震撼和釋懷。他就是鄒凱,來自勇敢的四川,他出現(xiàn)在男團決賽、自由操決賽,單杠決賽,每一場都是NO。1他有資格如羅博斯般張牙舞爪,不可一世。

師德師風演講稿 篇2

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好,今天我演講的題目是《堅持》!

  回想當初,我們滿懷熱情,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

  年少輕狂,意氣風發(fā),立志耕耘花園,培育花朵?梢哉f,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖,想通過自己的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原來現(xiàn)實和自己的理想差距如此遙遠。

  我們似乎變了:疲憊在日,嵥槔铮駴]在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里......

  年輕老師抱怨機遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。

  種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是——累!

  無數(shù)次我們自問:

  就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人天天喊“累死了!苯Y(jié)果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:

  “不管了,什么也教不會”,結(jié)果他連學生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自己孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。

  這是什么?這就我們教師的師德,就是對學生充滿責任的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!

  面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:

  堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。

  堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。

  堅持,用自己的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。

  面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:

  “教師”這個字眼的神圣,因為生命的意義遠不止功利。

  面對我們學校的現(xiàn)狀,我們選擇堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。

  在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!

  教育,這是我們選擇的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。

  從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們一定會堅守心靈家園,走向未來,走向美好!

  為了我校的未來,我們應該堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

師德師風演講稿 篇3

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我今天的師德師風演講主題是:《平凡的崗位,傾心的奉獻》

  在美麗的云小,在我的身邊,有這樣一群人,他們勤奮上進,他們虛心博愛,在平凡的工作崗位上默默奉獻,不懈書寫著后勤工作的感人事跡。他們沒有豪言壯語,卻以一顆熱忱服務的心、滿腔的熱情,為創(chuàng)建和諧云小而努力奮斗著。他們就是我校后勤的全體同仁。

  總能記起主管學校整個后勤工作的馮科長,認真負責是她一以貫之的風格,果斷利落是她與生俱來的天性。這個看似溫文爾雅的弱女子,其實卻是云小后勤的頂梁柱。她那股“拼命三郎”的工作勁,更是常常感染著下屬們,大家由衷地感嘆:“有馮科長這樣的“領(lǐng)頭羊”,我們怎么好意思拖她的后腿?”正是在她的帶領(lǐng)下,后勤工作步入了規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效、安全、和諧的軌道!苍S是平時工作太辛苦的緣故,有段時間,她感覺到背部隱隱作痛,看到她常常因疼痛而痛苦的樣子,同事們心疼地勸她去醫(yī)院看看,可她總是說:“一點小毛病,不礙事的!本驮谇皫滋,當她的背再一次像針扎一樣鉆心地疼,胸口悶得喘不過氣來,實在無法再堅持時,她才勉強抽出點時間去了醫(yī)院。醫(yī)生在要求她做心臟造影,建議住院治療時,她卻一心牽掛學校,一口回絕了醫(yī)生的要求。直到最后,她才在醫(yī)生的極力勸說下,答應先打針吃藥,而且必須安排周末?吹竭@個情形,醫(yī)生忍不住脫口而出:“真是一個難得的工作狂!”……是啊,在她的心里,她的病情并不重要,唯一讓她惦記的'是:學校還有很多的事情等著她去做!她用那份獨有的執(zhí)著,撐起了一片藍天;她用高尚的人格,感召著每一位云小人!

  后勤處地龍師傅是一個普通而平凡的水電工。時常,有人問起他:“龍師傅,你這工作辛苦嗎?”他總是淡淡的一句:“工作需要,習慣了”。但就是這樸實的寥寥數(shù)語,讓一個勤勞質(zhì)樸,勇于奉獻的云小人形象,展現(xiàn)在大家的面前。記得那是一個電閃雷鳴、風雨交加的深夜,大多數(shù)人都已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)。可這時,進行后勤維護的我習慣性地起床巡查,突然發(fā)現(xiàn)學校停電了,怎么辦?這個時候停電,住著一千多個學生的公寓將會一片黑暗,老師的晚查寢也將十分不便,最重要的是,第二天早上食堂給師生做早餐的計劃就會被打亂。想到這里,我也顧不上龍師傅是否休息,撥通了他的電話。當時,時針正指凌晨三點。我們都知道,從香甜的睡夢中被吵醒,那是怎樣的一種無奈!深夜冒著風雨干活,那又是怎樣的一份艱辛!但龍師傅卻毫無怨言,接到電話便急匆匆地趕到發(fā)電房,很快讓電路恢復了正常。

  像這樣的典型事例,在云小后勤部門中,還有許許多多。當師生們在享受舒適、安全、優(yōu)雅的工作生活環(huán)境時,是否曾想到,這背后凝聚著后勤保潔員、花草工多少辛勤的汗水?門衛(wèi)多少個不眠的日日夜夜?當師生們捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時,又何曾想到食堂工作人員勞碌的身影?就是這樣一支能吃苦耐勞,服務周到,默默奉獻的隊伍,就是這樣一群普通平凡卻用實際行動建設云小的人,他們都在各自的崗位上積極努力地工作,為學校的教育教學提供有力的保障,為學校的發(fā)展與騰飛默默無聞地奉獻著。使我們看到了云小的希望,看到了云小美好的明天。

  有人說,生命本身并不特別,是價值賦予他靈氣與色彩。而生命的價值是由每個人自己創(chuàng)造的,只有依靠自我的執(zhí)著與努力,才能為生命揮灑絢麗。讓我們攜起手來,以滿腔的熱情,優(yōu)質(zhì)、高效的服務,讓云小的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

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