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師德感恩演講稿

時(shí)間:2020-12-05 08:00:43 師德演講稿 我要投稿

師德感恩演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的師德感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

師德感恩演講稿

師德感恩演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,__是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于__,以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入__,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰_學(xué)子。__寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了__,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆__的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在__的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

  他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講完畢,謝謝大家!

師德感恩演講稿2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

  每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】、快樂?/p>

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了初三。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基矗。

  3年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們這群渴求知識(shí)的少年的初中的老師。將來不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的幾級(jí)臺(tái)階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

師德感恩演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”

  人們常說,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。您曾對(duì)我們說:讀書不是為了老師,而是為了自己。對(duì)於您無私的奉獻(xiàn),我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。您常說您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了!或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一片樹葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),從中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為的禮物。就此,我有個(gè)提議,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請(qǐng)同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專注,每天送上一個(gè)更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開始,用我們對(duì)老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。

  最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  謝謝大家!

師德感恩演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  金色九月,秋高氣爽。這是個(gè)充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),也是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師!薄安痪慈龓,是為忘恩,何能成道?”從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述,一直教育著我們。春秋時(shí)期,孔子的三千弟子為師報(bào)恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教誨,精忠報(bào)國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

  “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象;蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。

  我們的成長旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘做人梯、愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們理應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)會(huì)感恩。但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們,用你們的心,用你們的言語,用你們行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答,那會(huì)令老師欣慰……

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢吧!

師德感恩演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師,敬重老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。

  老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的`偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

師德感恩演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛情。當(dāng)我們一步步將

  要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、

  氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說一聲;“謝謝您,老師!(鞠躬)感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!謝謝大家!

師德感恩演講稿7

尊敬的各位評(píng)委老師,教育界的同仁們,

  大家下午好,今天我匯報(bào)的題目是《感恩與寬容》

  從教五年,我從未敢懈怠過,我一直努力的去關(guān)注每一位學(xué)生的成長歷程,讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)與生活中感受到同樣的關(guān)懷與愛護(hù)。記得曾經(jīng)讀一到過這樣的一句話:“漂亮的孩子人人喜愛,而愛難看的孩子才是真正的愛!币苍S在每位教師的從教生涯中,都會(huì)有這樣的感受,最讓人頭痛的就是那些問題學(xué)生,如果沒有這些問題學(xué)生,我們的工作會(huì)更松,我們的成績會(huì)更輝煌。

  其實(shí)不然,我們的工作離不開這些問題學(xué)生,我們的成長更需要這些問題學(xué)生。有人說,一名普通醫(yī)生之所以能成長為醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高超的名醫(yī),是來源于他診治了太多的疑難雜癥。我想,一位教師的成長也可以以此為鑒吧。正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以我一直深深的感恩于每一個(gè)問題學(xué)生,用心去關(guān)愛他們的成長,用智慧去幫助他們前行,用愛去融化他們內(nèi)心的陰影,用寬容去對(duì)待他們的錯(cuò)誤……

  每一位學(xué)生都是一個(gè)鮮活而獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心都是一個(gè)舞臺(tái)。教育的本質(zhì)不是把所有的學(xué)生都變得一樣聽話,有著同樣的做事方式,同樣的學(xué)習(xí)成績,同樣的想法。成為老師和家長心目中的完美典范。教育應(yīng)該更加的寬容,寬容的對(duì)待學(xué)生,就是要在心理上接納學(xué)生,理解學(xué)生的行為、思想,承認(rèn)彼此的差異性。班主任在接受學(xué)生的長處、優(yōu)點(diǎn)之時(shí),同樣也應(yīng)寬容學(xué)生的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,這樣,學(xué)生和教師才能真正坦誠相見,班級(jí)才顯得更和諧。為此我一直堅(jiān)持人性管理。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的自身價(jià)值、尊嚴(yán)、權(quán)利、利益,最大限度地滿足他們的需要。

  其實(shí),寬容并不難,難的是不斷的寬容,寬容學(xué)生不斷出現(xiàn)的錯(cuò)誤,更要寬容學(xué)生重復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,不厭其煩地去引導(dǎo)學(xué)生,讓心靈的攝像頭永遠(yuǎn)照向光明的地方。在寬容力量的指引下,讓新我戰(zhàn)勝舊我,讓內(nèi)心中的好孩子當(dāng)家作主,通過寬容逐漸喚醒孩子心中真、善、美的東西。

  總之,“冰凍三尺非一日之寒”,軟化問題學(xué)生貴在堅(jiān)持,教師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,相信堅(jiān)持的力量會(huì)給每一個(gè)問題學(xué)生鋪就成人之路。

  最后我要說,雖然我們的孩子還是在出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤,但是我們知道很多錯(cuò)誤是成長中的必然,甚至那是青春的權(quán)力;雖然我們的孩子有時(shí)會(huì)偏激地“抵觸”老師們的善意指導(dǎo),但是我知道那樣的“反叛”是他們?cè)趪L試著獨(dú)立地思考,這遠(yuǎn)比他們一味的服從更有意義;雖然教育總是很艱難,但是我知道每個(gè)孩子的心中都有著向真向善向美的種子,只要我們善加呵護(hù),一定會(huì)開出最美麗的花朵;雖然現(xiàn)實(shí)依舊不能盡如人意,但是我知道,我隨時(shí)都在改變這個(gè)世界,我在帶領(lǐng)這個(gè)世界最強(qiáng)大的力量不斷成長……

  謝謝大家!

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