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讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿

時間:2020-07-22 18:34:34 師德演講稿 我要投稿

讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿

讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿1

  有愛,教育才能長青

  曾經(jīng)讀過這樣一首詩:

  “我是一個老師,我將手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個生命,在跳動的燭火中升華,在鮮紅的血液中奔騰……”

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺。從此,我擁有了一個神圣的名字——教師。

  教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人?梢哉f,教師是除家長外,對學(xué)生的成長影響最大的人。學(xué)高為師,身正為范。所以,一名教師的師德、人品會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,甚至?xí)绊懸簧?/p>

  師德的表現(xiàn)是多方面的:汶川地震中,譚千秋老師用生命呵護學(xué)生是師德;艱苦條件下,馬佰軍老師毅然用馬車接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)27年是師德;平凡日子里,我們耐心的給學(xué)生講解每一道題是師德;學(xué)生貪玩時,我們的一句真心的督促也是師德……

  清晰的記得,20xx年9月我踏上了工作崗位,學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任以及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對于剛參加工作的我來說,一切的一切都是那么新鮮?烧嬲銎饋恚胖肋@一切又是那么艱難。

  我們十班男生特別多,全班52名同學(xué)中就有30多名男生,而這些男生中絕大多數(shù)活潑好動,上課經(jīng)常接老師話把,在宿舍休息時也不老實。曾經(jīng)有一個學(xué)生,調(diào)皮搗亂是出了名的,宿管老師對他頭疼,任課老師對他也很頭疼,我這個當班主任的對他更是頭疼。在我三番兩次的訓(xùn)斥下,他在行動上一點都沒有轉(zhuǎn)變,檢討書倒是寫了一大摞。我很著急,拿他一點辦法都沒有。有一次他竟然頂撞了我,把我都氣出了眼淚。一個偶然的機會,我向主任說起這件事,主任笑著說:“我們做老師的,一定要看清學(xué)生的本質(zhì),并不是所有的學(xué)生都吃硬,你可以嘗試著表揚他,從另一面進行教育!被厝ヒ院螅艺J真的分析了一下這個學(xué)生,這個學(xué)生雖然很調(diào)皮,但是我發(fā)現(xiàn)他每次值日都特別認真,這說明他還是熱愛這個班集體的。于是我找了個機會,在班上表揚了他。從那以后,他值日時干得更起勁了。受到這件事的啟發(fā),在宿舍方面,我又讓他擔(dān)任舍長,

  在他任職之前,我找他談了一次話,告訴他:“要想管好宿舍,管好其他舍友,首先自己的紀律得過關(guān)!彼缓靡馑嫉膿蠐项^說:“老師您放心吧,我一定努力做好!”果然,他沒令我失望,他們宿舍的紀律越來越好了,他本人在學(xué)習(xí)上也進步了很多,F(xiàn)在,這個學(xué)生各方面表現(xiàn)非常好,違紀搗亂再也找不到他了。我知道,這是我的愛心,我的付出感動了他們,我們十班的紀律也越來越好了。

  教師是孩子人生路途的領(lǐng)路者,教師是孩子構(gòu)建人生大廈的奠基人,因此就需要教師有一雙慧眼發(fā)現(xiàn)問題,用智慧來教育孩子,讓他們茁壯成長。但是我剛剛接觸高中教學(xué),雖然在理論上掌握了很多知識,但真正站在講臺上時,這所有的一切顯得那么蒼白無力。正當我一籌莫展的時候,學(xué)校開展了新老教師結(jié)對子活動,以幫助青年教師快速成長起來,他有一個動聽的名字,叫做“青藍工程”。從此以后,我有了自己的師傅——冷俊寧老師。從此以后,每天的我忙于聽課、備課、講課之間。冷老師的課總是上的那么生動,如一縷春風(fēng)撲面而來,讓人留戀。我努力的學(xué)習(xí)著,我希望有一天我能像我?guī)煾敢粯觾?yōu)秀。每天早晨7點鐘左右,與張正志老師的“清晨討論會”令我受益匪淺,我有什么困惑、想法都會向張老師請教,而張老師每次都毫無保留的說出他的思路。在班級管理方面,我有什么疑難問題時,都會請教王桂翠老師。正是有了組里的每一位老師的熱心幫助,我才能一步步的成長起來。一個人的成長,是經(jīng)過許多老師的啟蒙、教誨和指導(dǎo)的。在我的個人成長中,我得到了這么多老師的幫助和指導(dǎo),在這里我要向幫助過我的老師表達我最真誠的感謝。

  對工作充滿了激情和熱情的我?guī)缀醢阉械臅r間和精力都投入到了工作中。每天早上我六點半左右就到了學(xué)校,開始了一天的忙碌。晚上經(jīng)常接近十點半才回家。加班加點備課到凌晨也是常有的事。我每天忙碌著,雖然很累,但我卻樂在其中。我最喜歡的事便是上課,站在講臺上,幾十雙眼睛注視著自己,那種感覺非常好。學(xué)生們和我一起思考、討論、學(xué)習(xí)。一想到由于自己的付出,他們能從不會到會,從不知到知,我就會有一股小小的成就感在心中升起。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是一名教師不朽的追求。在這條道路上,我愿將青春融化在教育的沃土中,和在座的各位老師們一起肩負起國家和人民賦予我們的責(zé)任,將一只只凝聚著師愛的手高高擎起,搭建起一片教育的藍天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓青春在奉獻中閃光一等獎師德演講稿2

尊敬的各位評委、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。

  法國作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  十年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

  當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我感到新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的深深的愛。

  我所任教的大嶺小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們學(xué)校里沒有高大的教學(xué)樓,沒有先進的'教學(xué)設(shè)備,有的只是幾間陳舊簡陋的教室和凹凸不平的操場。夏天,當別人享受著涼爽的冷

  氣時,我們卻在悶熱的教室里汗流浹背地上課。冬天,當別人都在享受空調(diào)的溫暖時,我們的手腳早已凍得又紅又腫,下課回到辦公室端起水杯喝水,卻發(fā)現(xiàn)杯子里的水已經(jīng)上凍了。上級領(lǐng)導(dǎo)來我們的學(xué)校視察,感慨地說:“大嶺小學(xué)的冬天真冷啊!大嶺小學(xué)的老師真撐凍啊!”是的,我們學(xué)校的辦學(xué)條件是倒數(shù)第一,但是我們的教學(xué)成績卻是正數(shù)第

  一。這是因為我們大嶺小學(xué)有著許許多多不怕吃苦、無私奉獻的老師。

  一位教育家說:教育是心靈的藝術(shù),是心心相印的活動。當我們把愛注入孩子的心田時,他們的愛就會向我們匯聚成一片愛的海洋。

  我們班有46個孩子,我把他們的生日榜貼在了教室的墻壁上,每逢哪個孩子過生日,我都會在這一天用不同的方式給他表示一下祝福,請大家一起為他唱生日快樂歌,看到孩子們心里的那份感動,我深深地體會到了為人師的幸福和滿足。

  如果學(xué)生是一朵含苞待放的花朵,那么教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。我們班大部分學(xué)生都是農(nóng)家子弟,家長從早到晚忙個不停,所以他們不像城里孩子那樣能時刻得到家長的關(guān)注?吹竭@些單純、善良的孩子,我深感肩上的責(zé)任重大,我知道除了學(xué)習(xí)外,更要讓孩子們懂得學(xué)會做人。在課間或放學(xué)后

  我都會和他們談天、做游戲,幫他們購置一些學(xué)習(xí)用品。這時,孩子們的心與我的心拉近了距離。從那渴望的目光中,從那感激的淚花中,從那燦爛的微笑中,我讀到了一個字——誠。他們發(fā)自內(nèi)心地走近了我,喜歡我,相信我。當家長看到孩子的進步,拿著一筐雞蛋來答謝我時,我體會到了被人認可的幸福和滿足。不是因為雞蛋而是因為家長與學(xué)生那顆誠摯的心。我拒絕了那筐雞蛋,接受了那份摯誠。我想:一筐雞蛋換一顆心,值啦!

  如今,我已在講臺上站了10個年頭。我從一個懵懵懂懂的黃毛丫頭長大成為一名光榮的人民教師,在這10年的教育生涯中,我沒有轟轟烈烈的事跡也沒有驚天動地的壯舉,可我有著一顆火熱的心。我經(jīng)常想著兩句話,那就是:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解。也正是這樣的情感,使我在大嶺小學(xué)這塊土地上將自己的愛揮灑得淋漓盡致,使我在教育這片熱土上將自己的青春奉獻得無怨無悔。

  朋友們,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,奔向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光!

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