工作如茶師德演講稿

　　每天清晨開(kāi)始工作前，總會(huì)給自己泡上一杯苦丁茶。工作中一遍遍地續(xù)水，一遍遍地品味那越來(lái)越淡的苦味，直到茶水變得清澄碧綠，直到苦盡甘來(lái)。

　　還記得第一次與它的親密接觸，強(qiáng)忍著才允許那濃濃的汁液進(jìn)入咽喉——真不是一般的苦！但這茶還是從夏天喝到了秋天，又從秋天慢慢地喝到了冬季的來(lái)臨。不知不覺(jué)中，水中的葉子從最初的一片到一片半，又到了兩片。驚奇中發(fā)現(xiàn)，這苦丁茶居然不苦了，是我的味蕾熟悉了這味道了嗎？茶依舊是同樣的茶，但我，似乎卻改變了。

　　當(dāng)初剛踏入工作崗位時(shí)，母親總是說(shuō)：“年輕時(shí)吃苦是�！薄Ｄ菚r(shí)的我卻深深的不以為然——以我的條件，再加上進(jìn)入的是教小孩子的工作，管好他們的吃喝拉撒就行了，憑什么要吃苦呢？幡然中，時(shí)光如白駒過(guò)隙，一段段含苦帶甜的工作經(jīng)歷驗(yàn)證著我曾經(jīng)的年少輕狂。

　　幼教工作的繁瑣讓我嘗到了最初的苦澀，教學(xué)的壓力、孩子安全的壓力，讓我有一段時(shí)間常常在夢(mèng)里還在背教案，也常常夢(mèng)到孩子從樓上摔下來(lái)，自己一下子就嚇醒了。昨夜，望著鏡中眼角出現(xiàn)的一條條若有若無(wú)的細(xì)紋，我才驚覺(jué)如何教育工作一做就是十幾年，卻又樂(lè)此不疲。朋友們見(jiàn)面說(shuō)我的面龐比以前多了幾分柔和、溫情的味道，性格也多了不同以往的謙和。我知道這就是成長(zhǎng)的痕跡，肩上的擔(dān)，日常工作中的累，一天天的如釅釅的'苦丁茶，讓我將每一片苦苦的葉子喝到不苦，喝到淡淡的甜意慢慢地涌上來(lái)……

　　是�。∨笥褌儾粫�(huì)體會(huì)到和孩子們共沐在陽(yáng)光里的幸福，那一張張小小的、健康的笑臉會(huì)無(wú)時(shí)不觸摸出心底的溫柔，那大手牽小手中透出的一絲絲甜蜜會(huì)讓每一個(gè)幼教工作者再次飛揚(yáng)出不一樣的青春！

　　假如你仔細(xì)地觀察過(guò)幼兒教師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，她們的臉上都會(huì)有一個(gè)甜甜的笑容，那彎彎的向上翹起的嘴角透出的是與年齡不相稱(chēng)的純真，那笑容會(huì)讓你不由自主的想起稚嫩的孩子。她們的衣著也往往會(huì)是和實(shí)際年齡不符的年輕，有時(shí)在孩子頭上看到的花發(fā)夾，一會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)在老師的長(zhǎng)發(fā)上，四、五十歲的老教師也會(huì)牛仔褲、T恤衫地走在校園里，但是你不會(huì)覺(jué)得不和諧，融入孩子們當(dāng)中，你真的看不出她們的年齡。這就是孩子們給予的讓我們驕傲的青春！

　　但是幼教工作確實(shí)是一項(xiàng)即勞心又勞力的事，實(shí)在吃不消的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)和我一樣的許多同行，幼教工作累嗎？苦嗎？壓力大嗎？“��！太苦了，太累了，壓力太大了！”這是我常聽(tīng)到的回答，“那么想離開(kāi)嗎？”“想��！再送走這一批吧！”“可是我只會(huì)教孩子！”只會(huì)教孩子嗎？多才多藝是幼教工作者必須具備的特長(zhǎng)。有些教師和家長(zhǎng)溝通、和孩子溝通的技巧，完全可以勝任公關(guān)公司的工作，有些教師召開(kāi)大型家長(zhǎng)會(huì)的能力，完全可以主持各種類(lèi)型的活動(dòng)。但結(jié)果真正主動(dòng)離開(kāi)幼教的人少之又少，和孩子們相處的甜蜜讓我們無(wú)法割舍而去，就像嬰兒和母親，割斷了臍帶卻始終連著血脈，于是有些人走了，最終又回來(lái)了，更多的人選擇在這一片土地上默默耕耘，像不屈不饒的鷹逆風(fēng)飛揚(yáng)著自己的青春！

　　如今每天陪伴我的還是一杯的苦丁茶，講故事累了喝一口，和孩子游戲玩的疲倦了喝一口，苦苦的苦丁茶在不知不覺(jué)中悄悄地改變著自己，改變著我的生活態(tài)度，現(xiàn)在我也在跟弟弟、妹妹和新入行的同事說(shuō)著吃苦的幸福，說(shuō)著母親在十余年前對(duì)我說(shuō)的話，說(shuō)著十余年后的今天我才懂得的道理。在這個(gè)時(shí)候，我一定奉上一杯清澄的苦丁茶，讓我們一起將苦苦葉子喝到不苦，喝到淡淡的甜意慢慢地涌上來(lái)……

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