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年輕教師師德演講稿

時(shí)間:2020-08-24 13:34:31 師德演講稿 我要投稿

年輕教師師德演講稿范文

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

年輕教師師德演講稿范文

  你們好!

  今天,我演講的題目是《無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)在點(diǎn)滴》。

  作為一名剛剛走上崗位的年輕教師,我工作的時(shí)間還不到一年,也許我對(duì)教育的理解仍有些稚嫩,還不大成熟。但是,從走出大學(xué)校門(mén)的那天起,我就下定決心要成為一名優(yōu)秀的教師,也一直為之而探索、努力著。我常常會(huì)問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:到底什么樣的教師才算是優(yōu)秀的教師呢?

  有人說(shuō),優(yōu)秀的教師要有淵博的知識(shí);有人說(shuō),優(yōu)秀的教師要有端莊的儀表;有人說(shuō),優(yōu)秀的教師要有優(yōu)雅的風(fēng)度;還有人說(shuō),優(yōu)秀的教師要有健康的體魄。這種種的說(shuō)法使我感到迷惑,我究竟該怎么做呢?帶著這些疑惑,我走進(jìn)了市二七小學(xué),在這里任教的近一年時(shí)間里,我看到了身邊一位位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,這些事跡使我長(zhǎng)期以來(lái)的迷惑找到了答案。

  就拿我們學(xué)校的陳老師來(lái)說(shuō)吧,她為人和藹可親,深受學(xué)生和家長(zhǎng)們的愛(ài)戴。在尋找身邊令人感動(dòng)的教師活動(dòng)中,我了解到一件事,令我感動(dòng)不已:那是前年12月份發(fā)生的一件事,當(dāng)時(shí),陳老師外出參加教研活動(dòng),在路上不幸遭遇了車(chē)禍,當(dāng)時(shí)便不省人事,被120拉進(jìn)了醫(yī)院。令人意想不到的是,僅僅兩天后,陳老師就忍受著身體的疼痛重新走上了講臺(tái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)后,勸陳老師在家多休息幾天,觀察觀察。但是陳老師卻婉拒了,她實(shí)在是放心不下她的學(xué)生們。

  “是學(xué)生讓我忘記了痛苦,給了我莫大的安慰?粗橇嚯p充滿依戀之情的眼睛,再想想還有不到兩星期就要進(jìn)行的期末考試,我實(shí)在是躺不下去呀!”陳老師這樣告訴我。

  每一份付出都會(huì)換來(lái)收獲,在陳老師的努力下,她所教的班級(jí)期末考試平均成績(jī)達(dá)到九十多分,在學(xué)校名列前茅。

  自從聽(tīng)說(shuō)了這件事,我便打心眼里敬佩陳老師,對(duì)她的經(jīng)歷也格外關(guān)心,前幾天聽(tīng)說(shuō)的另一件事,更是使我感到震撼。這件事說(shuō)起來(lái)也算是“陳年舊事”了,當(dāng)時(shí),她的丈夫在外工作,家中除了父母公婆,就是上小學(xué)的女兒,一家人的生活都要靠陳老師一人承擔(dān)。

  有一次,陳老師的小女兒因?yàn)橄忍煨孕呐K病住進(jìn)了醫(yī)院,而陳老師正好帶著畢業(yè)班,她不愿耽誤孩子們的學(xué)習(xí),硬是狠下心來(lái),照常到校上課,下班后才急匆匆地趕到醫(yī)院照顧孩子。為此,丈夫埋怨她,公婆責(zé)備她,她卻說(shuō):“咱們的孩子有你們照顧著,我放心,可是學(xué)校還有六十多個(gè)孩子等著我呢,我怎么能為了自己的一個(gè)孩子耽誤全班的孩子呀?”就這樣,在孩子住院期間,陳老師硬是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。

  后來(lái),女兒的病情加重了,需要到北京做手術(shù),陳老師發(fā)愁了:一邊是自己的親生女兒,另一邊是自己親愛(ài)的學(xué)生,哪一邊都割舍不下呀!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道這件事后,主動(dòng)安排老師為陳老師代課,讓她安心帶女兒到北京做手術(shù)。盡管這樣,陳老師還是會(huì)經(jīng)常打電話來(lái)詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。

  陳老師就是這樣一個(gè)人,她把學(xué)生看得比自己的孩子還要重。為此,她常說(shuō):“面對(duì)自己的女兒,我不是一個(gè)稱職的媽媽;但面對(duì)自己的學(xué)生,我問(wèn)心無(wú)愧!币舱蛉绱耍惱蠋熕痰腵班級(jí)年年被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,陳老師本人也連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  在我校,像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的教師還有很多很多。我清楚地記得,學(xué)校大隊(duì)部的楊素梅老師,為了輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,毅然放棄了休息,整整兩個(gè)月,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。由于長(zhǎng)時(shí)間的連續(xù)上課,楊老師的嗓子疼痛難忍、幾乎說(shuō)不出話,可她依然堅(jiān)持給學(xué)生答難解疑。在她的不懈努力下,學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中取得了可喜的成績(jī)。從那金光閃閃的獲獎(jiǎng)證書(shū)中,我看見(jiàn)了楊老師強(qiáng)烈的責(zé)任感以及對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。她忘我地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn),在教育這片土地上躬耕不輟!

  除此之外,時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用,發(fā)揮黨員光和熱的老教師荊莉;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的年輕教研組長(zhǎng)賈娜;安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)的中年教師孫明霞等,也都是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范。從我校六十多位老師身上,我深深地領(lǐng)悟到,教師的一生是奉獻(xiàn)、博愛(ài)一生的真正意義。

  在這些榜樣的引導(dǎo)下,我也慢慢融入了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的氛圍之中:前幾天,學(xué)校為參加區(qū)里組織的舞蹈比賽而組建了一支舞蹈隊(duì),為取得好成績(jī),隊(duì)里的每個(gè)隊(duì)員在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,利用一切可利用的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。雖然跳舞是一件陶冶身心的好事,可是頻繁的排練、表演也使得班里的幾位同學(xué)落下了不少課。我看在眼里,急在心上。為此,我主動(dòng)利用課間和訓(xùn)練后的時(shí)間,幫助這幾位同學(xué)補(bǔ)課,孩子們也非常懂事,從不叫苦叫累。在我們的共同努力下,這幾位同學(xué)的成績(jī)不僅沒(méi)有下降,反而有了小幅度的提升?吹竭@些,我渾身的疲憊一掃而光,心里比吃了蜜還要甜。

  冰心老人曾這樣告訴我們:“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)。”無(wú)論是教學(xué)還是管理,一切都是因愛(ài)而生。只要你付出了愛(ài),就一定能夠得到回報(bào)。雖然目前,我的工作做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離“優(yōu)秀教師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離;雖然我的事業(yè)可能永遠(yuǎn)也不會(huì)轟轟烈烈,驚天動(dòng)地;但是,我每天都充滿了希望,我會(huì)以前輩們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),用愛(ài)心耕耘終生。

  清晨,我伴著黎明的曙光走進(jìn)教室,靜靜地聆聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,對(duì)我而言,那是天底下最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;黃昏,我踏著夕陽(yáng)的余暉走出校門(mén),目送孩子們安然離去,他們的背影,讓我感到無(wú)比的欣慰。我的一天就這樣結(jié)束了,未來(lái),還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的日子在等待著我。我將滿懷愛(ài)心與熱忱,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,用自己無(wú)私的奉獻(xiàn),塑造孩子們輝煌的明天。

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