《播撒陽(yáng)光放飛希望》師德楷模的演講稿
我來(lái)自靈寶市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1988年任教以來(lái)，一直扎根邊遠(yuǎn)農(nóng)村，真摯無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，在教育這片熱土上辛勤耕耘了20年。20年來(lái)，我把愛(ài)的陽(yáng)光灑向我摯愛(ài)的事業(yè)，灑向我可愛(ài)的孩子們。雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但我卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
一、大愛(ài)無(wú)言育桃李
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。20年的教壇生涯，我一直把這句話作為自己的座右銘，總是以滿(mǎn)腔的熱情投入工作中，用愛(ài)心去影響學(xué)生，用真心溝通家長(zhǎng)，用耐心傳授知識(shí)，用細(xì)心關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。我們班的李洋同學(xué)，父母離異多年，孩子跟著年邁多病的奶奶生活，日子過(guò)得很艱辛。前幾天，下著大雪，而洋洋卻還穿著單薄的秋衣，上課時(shí)，看到孩子凍的紅腫發(fā)抖的小手，我心痛極了，放學(xué)后，立即到街上給孩子買(mǎi)了一身新棉衣，孩子穿上棉衣后，緊緊地拉著我的手，哭著直叫我“媽媽”。從這以后，我更加關(guān)愛(ài)他了，因?yàn)槲抑�，孩子是多么渴望得到母�?ài)啊！
李慧茹同學(xué)在家里不小心扭傷了胳膊，在家休息一個(gè)禮拜，返校后生活仍不能自理，為了方便照顧她，我就讓她和我住在一起，每天早上幫她洗臉、梳頭。每天晚上幫她洗腳、補(bǔ)課。這樣一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，孩子的母親感動(dòng)地說(shuō)：“你比我們做父母的還照顧得周到啊，我們真不知該怎樣來(lái)感謝你��！”
20年來(lái)，我已記不清幫助過(guò)多少這樣的學(xué)生了，工作中的每一天，我都默默踐行著心中不變的誓言，升華了對(duì)學(xué)生的愛(ài)，完成了從“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的轉(zhuǎn)變，深受學(xué)生的喜歡和家長(zhǎng)的愛(ài)戴。我教過(guò)的很多學(xué)生分班后已經(jīng)不在我的班級(jí)了，但還是經(jīng)常會(huì)找我談心，還有一些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常打電話來(lái)，跟我探討教育孩子的話題。一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生也經(jīng)常會(huì)去看望我，稱(chēng)我為“恩師”，其中一位女生每次見(jiàn)到我時(shí)，總是情不自禁地叫我“媽媽”，還有一位學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后在北京工作，她在網(wǎng)上給我留言，評(píng)價(jià)我的教育是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這些都是給我最大的回報(bào)，也帶我莫大的'幸福。
二、舍小家為大家
常言道：“忠孝難兩全”。如果問(wèn)我今生最大的遺憾是什么？那便是我對(duì)母親深深的愧疚之情。我的父親也是一位教師，從小我就耳濡目染，立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。幾年前，母親得了腫瘤，在西安住院，而我是在兩個(gè)星期后才知道的。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我?guī)е厴I(yè)班，父親為了不讓我分心，怕影響我工作，故意瞞著我。母親住院三個(gè)多月，而我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，僅只在禮拜天去看望她，每次都是忍痛割?lèi)?ài)，含淚而別。看著母親被病魔折磨得皮包骨頭的身體，望著父親熬得紅腫的眼睛，憔悴的臉龐，我心如刀割，多想在母親最需要的時(shí)候盡盡孝心啊！可是，班里的孩子們?cè)趺崔k？父親，這個(gè)我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，第一次在我面前泣不成聲，直到現(xiàn)在父親的話還縈繞在我的耳邊：“回去安心上班吧，你媽這里有我呢！咱爺倆不能都請(qǐng)假耽誤工作��！”我含淚告別了母親，回到了學(xué)校，回到了可愛(ài)的孩子們中間，可沒(méi)想到，這竟成了我終生的遺憾，母親臨終時(shí)，我也未來(lái)得及見(jiàn)她一面。后來(lái)，聽(tīng)父親說(shuō)，母親臨走時(shí)一直用含糊不清的聲音呼喚著我的名字，因?yàn)�，我是她唯一的女兒，是她永遠(yuǎn)的牽掛啊！
如果問(wèn)我最心酸的往事是什么？我會(huì)想到10年前經(jīng)歷過(guò)的那些風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。前些年，我愛(ài)人常年在邊疆部隊(duì)工作，我在家里既要照顧年過(guò)六十，體弱多病的婆婆，還要帶著還不走路的孩子，而且自己還帶著班主任和畢業(yè)班語(yǔ)文課。為了不耽誤工作，我常常是等晚上孩子睡著后，給婆婆煎藥、端湯、洗一家人的衣服。春夏秋冬，寒去暑來(lái)，長(zhǎng)期的超負(fù)荷勞動(dòng)，使我的頸椎病經(jīng)常發(fā)作，尤其是在冬天，嚴(yán)重時(shí)，胳膊也抬不起來(lái)，穿衣服都很困難。就是在這樣艱難的日子里，我還經(jīng)常代表學(xué)校和鎮(zhèn)里去參加市里的賽講 ，我已記不清，為了上好課，自己熬了多少個(gè)通宵，輸了多少次液體。同事們看到我紅腫的手，消瘦的身體，心疼地說(shuō)：“你一個(gè)人支撐一個(gè)家，太不容易了，咱工作上別那么認(rèn)真，過(guò)得去就行！”可我笑著對(duì)他們說(shuō)：“我不能因?yàn)閭�(gè)人的事而耽誤孩子們啊，就是再苦再累，我也不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任�。 痹谀切┳钇D難的日子里，我從沒(méi)有退縮過(guò)，而且，樣樣走在最前頭，因?yàn)楸M孝心是我做媳婦應(yīng)盡的義務(wù)，而干好工作也是我做教師的職責(zé)�。‰m然我經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，但我看到了更多的是彩虹。教師節(jié)孩子們一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，就是給我的最高榮譽(yù)。
一年前，我剛剛做過(guò)手術(shù)，今年3月份病情再次復(fù)發(fā)，醫(yī)生幾次提醒我早點(diǎn)住院手術(shù)治療，但因?yàn)榭紤]到自己帶著班，還擔(dān)任教務(wù)處的工作，總下不了決心請(qǐng)假去看病，幾番思量后，最后我決定還是利用暑假做手術(shù)最合適，這樣不用耽誤太多的工作。術(shù)后，醫(yī)生在開(kāi)具的休假證明中寫(xiě)道：因連續(xù)做過(guò)兩次手術(shù)，體質(zhì)已受到嚴(yán)重影響，建議至少休假三個(gè)月。可我心里時(shí)刻牽掛著學(xué)校，牽掛著孩子們，在術(shù)后不到一個(gè)半月的時(shí)間，不顧家人的勸告，忍著病痛，毅然在開(kāi)學(xué)第一天按時(shí)上班，投入到了緊張忙碌而又充實(shí)的工作之中。 工作中，我沒(méi)有因?yàn)樯眢w的的緣故耽誤過(guò)一天的工作，而且每件事總是竭盡全力做到最好。這其中，我忍受了多少痛苦的煎熬，付出了多少辛酸的淚水和辛勤的汗水啊。我用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名教師對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著無(wú)悔的愛(ài)。
三、潛心教改，收獲成功。
“學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)德是為師之魂，那么才就是為師之本。這些年來(lái)，我積極投入課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)，
大膽進(jìn)行課堂實(shí)踐，多次向全校教師作示范課。在教學(xué)管理工作中，我以教科研為抓手，組織開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng)，大膽進(jìn)行新課程下的備課、“同課異構(gòu)”、讀書(shū)活動(dòng)改革，開(kāi)創(chuàng)了教科研工作新局面，提升了教師的課堂教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。從聽(tīng)課、備課、上課等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，培養(yǎng)了多名年輕有為的青年教師，使一批教學(xué)新秀脫穎而出。多年來(lái)，我曾榮獲 三門(mén)峽市“骨干教師”、“靈寶市教育教學(xué)名師”、三門(mén)峽市“管理服務(wù)標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。
二十年如一日，在三尺講臺(tái)上我無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，用我對(duì)事業(yè)，對(duì)孩子的一腔深?lèi)?ài)，用真、善、美的人格力量，用一顆博大的愛(ài)心，澆灌出桃李滿(mǎn)園！ 在教育這條大道上，我會(huì)因熱愛(ài)而書(shū)寫(xiě)更多精彩。我堅(jiān)信，今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng)，必將在明天放出燦爛奪目的光芒。謝謝大家！
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