師德演講稿:揚起愛的風帆
老師的愛就像一縷陽光一樣,總是能夠溫暖我們的心。那老師對我們又有多少愛呢?老師一直無私地愛著我們,一直教育著我們。下面是小編為大家整理的師德演講稿:揚起愛的風帆,希望能夠把這份愛傳遞下去。
愛是什么?
愛是陽光,愛是空氣,愛是黑夜里的一盞燈,愛是寒冬里的一把火。在我們老師的心里,愛是責任,是奉獻;是嘔心瀝血的言傳身教,是傾囊相授的面命耳提。
一個寒冷的冬夜,我院王老師被一陣急促的電話鈴聲吵醒了。原來她班上的一位學生突然肚子疼得厲害,宿舍同學手足無措間想起班主任說過的話——“班里發(fā)生事情,不論什么時候,都必須在第一時間告訴我”,于是她們撥通了電話。王老師了解情況后,馬上聯(lián)系生管和校車把學生送往醫(yī)院。就在她準備去醫(yī)院時,年僅七個月大的孩子醒了,哇哇地哭個不停,她顧不上喂奶,把孩子交給家人,叮囑幾句后便出了門。凌晨一點哪!王老師騎著助力車,頂著刺骨的寒風,心急火燎往醫(yī)院趕。途中,生管余老師打來電話說:“學生已送到醫(yī)院,醫(yī)生診治過了,已無大礙了,我會照顧她的,你孩子還小,就不要過來了,放心吧!”但王老師還是堅持要親眼看到學生安然無恙才放心,仍舊趕到醫(yī)院守候到天明。當生病的學生醒來,得知老師拋下年幼的孩子已為自己守候了一整夜,不禁流下了熱淚……
不久前,王老師收到郵局送來的一個包裹,里面有一封信和一條圍巾。這是一個曾經(jīng)因為家庭經(jīng)濟困難,幾度想輟學外出打工而現(xiàn)在已走上工作崗位的學生寄來的。信中寫道:“親愛的王老師,感謝您給了我讀書的機會。若不是您,三年前就輟學了,是您不辭辛勞來我家勸我回學校讀書,還幫我交了學費。您就像我的媽媽一樣。今天,我領了第一個月的工資,特別買了一條圍巾送給您,希望它在寒冬里給您帶來溫暖。我永遠都不會忘記您的,王老師。”
讀完信,王老師淚眼中回想起當年為了挽留這位想要輟學的學生,坐車去家訪。來到那位學生所在的村莊時,天已快黑了,還下著雨。穿上從村民家借來的雨鞋,跋涉了一段泥濘的山路來到那位同學家門口時,疲憊的她被眼前的景象怔住了:幾間破敗的屋子,在雨夜的'燈光下,顯得搖搖欲墜。屋內,那位學生正在病床前照顧她的單身母親?吹嚼蠋焷碓L,學生趕忙起身迎接,請老師坐,可屋子連一個像樣的坐的地方都沒有。目睹這種景象,王老師從口袋里掏出一些錢塞給那位學生,讓他給母親買一些營養(yǎng)品,安撫好老人和學生后,匆匆趕回了學校。當王老師再次來到那位同學家,告訴他們經(jīng)多番努力,學校已批準減免他們一半學費時,母子倆心里樂開了花?墒菦]多久,他們又沉默了下來:剩下的一半學雜費該怎么辦呢?看著母子又陷入無助之中,王老師毫不猶豫地掏出自己的錢塞到那位母親手里,輕聲地說:“讓孩子先回來上學吧,學費我會想辦法的……”
把學生當成自己孩子的王老師,只是我們學院中許許多多老師的一個縮影。我們還看到:邱老師,當聽說學生在回家的路上遭人劫持勒索,主動隨領導趕到現(xiàn)場,奮不顧身和匪徒搏斗,從刀口下救下了學生。每到節(jié)日假時,老師們一個個去落實學生到家了沒有,或去了什么地方?天氣變化了,告訴學生要這樣,要那樣……殷切的叮嚀在學生耳邊不;仨。
是什么,讓他們這樣不顧辛勞、傾情奉獻?
是愛!
正因為有愛,我們的課堂才變成知識的殿堂;那些枯燥的知識、公式、定理,才如甘甜的清泉,汩汩流進學生的心田。
正因為有愛,那些迷失的孩子才能穿越茫然,找到歸途;那些厭學的或沉迷于網(wǎng)吧的孩子才重回課堂,感到書籍的可親,知識的力量。
正因為有愛,那些遠離家鄉(xiāng)、父母的孩子才感覺校園像家,如陽光般溫暖,心里從此不再孤獨。
正因為有愛,我們的老師才甘守清貧,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)澆灌祖國希望的花朵,于三尺講臺之間燃燒自己的青春,無悔青絲變成白頭。
老師們,讓愛充滿我們的心田。
當我們讓愛充滿心田,我們就能把愛的種子播撒到到每一位學生的心間,讓受傷的心靈迅速痊愈;讓荒漠的心靈領悟知識的甜美;讓文明之火熊熊燃燒,代代相傳!
老師們,讓我們揚起愛的風帆,引領祖國的未來駛向幸福的彼岸,登上成功的高峰!
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