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師德師風(fēng)演講稿:大山的脊梁

時(shí)間:2020-10-23 08:27:22 師德演講稿 我要投稿

師德師風(fēng)演講稿:大山的脊梁

  每個(gè)人都有要感謝的人,也有表達(dá)自己情感的方式。其實(shí)演講稿是一種充分表達(dá)情感的一種方式,下面小編為提供的是關(guān)于對(duì)老師的愛(ài)的演講稿,師德師風(fēng)演講稿:大山的脊梁,歡迎大家的閱讀。
 
  清澈蕩漾的酉水河,傳承著湘西土家人一代又一代古遠(yuǎn)的文明;
 
  巍峨挺拔的呂洞山,鑄就了湘西苗寨人一輩又一輩神奇的文化;
 
  從秦簡(jiǎn)古歲月到改革新時(shí)代,幾千年來(lái),綿延十萬(wàn)里的湘西大山中,一批又一批,一群又一群辛勤勞碌、默默耕耘的先生、老師、園丁們,是他們用愛(ài)和忠誠(chéng),托起了湘西教育這座大山的脊梁。
 
  二十多年前,在酉水河畔出生的我,搖搖晃晃走進(jìn)了幼稚園,便開(kāi)始親身感受著老師們那母愛(ài)般的溫暖。從小學(xué)到中學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng)這種愛(ài)的享受越來(lái)越真切,越來(lái)越深厚,越來(lái)越銘心刻骨。我沐浴著這種溫暖的幸福,感悟著教師那平凡的高尚:
 
  忘不了您啊,我的英語(yǔ)老師——盛xx老師。那風(fēng)吹紙破的窗戶下,定格了您用纖細(xì)的身影,坐著的是我,站著的是您,整整三年,是您用每天中午的休息時(shí)間,讓害怕英語(yǔ)的我,高考考出了優(yōu)異的成績(jī)。老師,感謝您,是您無(wú)怨無(wú)悔的付出開(kāi)啟了我夢(mèng)想的引擎!
 
  忘不了您啊,我的地理老師——張xx老師。在那門(mén)開(kāi)的最早,燈關(guān)的最遲的辦公室里,是您的鼓勵(lì),讓我如遭霜茄子的臉上流出了幸福的淚花。老師,感謝您,是您堅(jiān)持不懈的努力放飛了我理想的翅膀!
 
  忘不了您啊,酉水河畔那顆最讓學(xué)生崇拜的青松--劉勁松老師。他用愛(ài)生如子的情懷詮釋著“得天下英才教育之而樂(lè)”的職業(yè)操守。23年,您頂烈日、冒酷暑,走遍了保靖16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近千個(gè)村寨,對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況。在保靖民中讀書(shū)的學(xué)生,很多來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,當(dāng)他們家境貧寒學(xué)業(yè)無(wú)以為繼時(shí),您心急如焚,找學(xué)校,求朋友,自掏腰包,給一個(gè)又一個(gè)孩子提供最及時(shí)最溫暖的幫助。當(dāng)孩子們被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),劉老師會(huì)在愚人節(jié)和學(xué)生開(kāi)個(gè)小小的玩笑,會(huì)在圣誕節(jié)肩扛一袋蘋(píng)果,手提一袋橙子,為孩子們發(fā)放“平安”與“成功”。當(dāng)孩子們?yōu)槌煽?jī)苦惱為前途迷茫時(shí),劉老師在周記本里寫(xiě)下暖心暖肺的批語(yǔ),那些真誠(chéng)的批注如春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,喚醒、激勵(lì)和鼓舞著學(xué)生的心靈,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)重壓下依然綻放著青春的笑臉。
 
  您為學(xué)生付出的不僅僅是愛(ài),甚至可以是生命,XX年冰雪災(zāi)難,您護(hù)送偏遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生回家,天寒地凍,腳下鄉(xiāng)間小路崎嶇不平,寒冷,饑餓,危險(xiǎn),您始終懸著一顆心,卻始終用鼓勵(lì)的話溫暖孩子們害怕的心,被大雪壓倒的電線桿擋住孩子們回家的路,卻擋不住您前進(jìn)的腳步,您故作輕松的對(duì)學(xué)生說(shuō):“孩子們,我先過(guò)去,如果我犧牲了,你們就回學(xué)校。”孩子們齊聲勸阻,您義無(wú)反顧地跨出了腳步,安全通過(guò)的那一剎那,孩子們笑著,跳著,叫著,哭著把您緊緊抱住,他們笑是因?yàn)樗麄冎浪麄冏類?ài)的是老師安安無(wú)恙,他們哭是因?yàn)樗麄冎涝傥kU(xiǎn)的'地方老師都在身邊。孩子們安全回家了,有誰(shuí)知道,磨破了鞋,嘶啞了喉嚨,凍僵了手腳,饑腸轆轆的您正在返家的途中踽踽獨(dú)行。您感動(dòng)了大山,感動(dòng)了中國(guó)!
 
  您是湘西大山里最堅(jiān)強(qiáng)最挺拔的一棵松。您一身兼三職:班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處主任。學(xué)校有什么舉措,找您;師生有什么困難,找您。責(zé)任面前勇于擔(dān)當(dāng),名利面前做到淡泊。您總是精力充沛、您總是腳步匆匆,您的臉上總是洋溢著鼓勵(lì)的微笑。您的心中永遠(yuǎn)珍藏著對(duì)教育的愛(ài)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),可唯獨(dú)少了對(duì)自己的愛(ài)。您的學(xué)生走出了大山,過(guò)了長(zhǎng)江,跨了黃河,在清華、在北大、在武漢、在長(zhǎng)沙,在紐約,在巴黎……而您的青春,您的愛(ài)戀,您生命的每一個(gè)音符都定格在湘西教育的大山中。
 
  是命運(yùn)的恩賜,讓我和無(wú)數(shù)的孩子碰到了這樣一位位、一群群優(yōu)秀的教師,盡情享受了師愛(ài)的陽(yáng)光;是無(wú)數(shù)恩師的付出,讓湘西大山里無(wú)數(shù)個(gè)像我一樣的孩子開(kāi)啟了人生的夢(mèng)想;是他們的努力,讓湘西大山里無(wú)數(shù)像我一樣的孩子步入了事業(yè)的殿堂;是他們的奉獻(xiàn),托起湘西大山里無(wú)數(shù)像我一樣的孩子的夢(mèng)想。
 
  是上蒼的指引,讓今天的我成長(zhǎng)為一位人民教師。兒時(shí)的夢(mèng)想,終于長(zhǎng)成了理想的翅膀。由享受到付出,由索取到承擔(dān),今天的我明白了“教師”這兩個(gè)字最神圣的含義,懂得了教師肩負(fù)的責(zé)任和分量。
 
  抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的湘西大山,并沒(méi)有因沉寂而心甘冷默,并沒(méi)有因無(wú)人喝彩、無(wú)人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機(jī)對(duì)生命負(fù)責(zé)。綠色是最永恒的鐵肩道義,燦爛是最鮮活的生命綻放。

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