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奮斗的勵志演講稿

時間:2023-02-20 06:01:59 勵志演講稿 我要投稿

奮斗的勵志演講稿(通用18篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的奮斗的勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奮斗的勵志演講稿(通用18篇)

  奮斗的勵志演講稿 篇1

同學們:

  大家好!

  有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機回實現(xiàn)自己的理想。她從念中學時候起,就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機會,我相信一定會成功!

  但是,她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當上電視節(jié)目主持人。

  西爾維亞不切實際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。

  另一個叫辛迪的女孩卻實現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工,晚上在大學新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人,我們不會雇傭的。”

  但是,她不愿意退縮,也沒有等待機會,而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報員。

  辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機會。

  兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。

  為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?

  西爾維亞那種失敗者的`思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機會;一個不懈奮斗,最終圓夢。

  所以,請記。簥^斗是實現(xiàn)理想的唯一途徑。

  奮斗的勵志演講稿 篇2

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

  “大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“XX中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的.法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

  XX中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

  同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  奮斗的勵志演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學期了,這是我在母校最后半年的學習,想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但是時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。初中作文為中考奮斗

  當初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點兒,但是我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學習的'緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

  奮斗的勵志演講稿 篇4

同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

  今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農(nóng)業(yè)大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子;貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅剿麄儯崿F(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想,這就是我們的夢想。

  擁有夢想,就應(yīng)該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應(yīng)該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

  所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的.藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

  世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質(zhì)、實力、和價值,靠學、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現(xiàn)自己的夢想。

  拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應(yīng)該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應(yīng)該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

  青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構(gòu)思構(gòu)筑精美的生活?嘁膊徽f,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

  朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  奮斗的勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師、各位同學們:

  早上好,我是高三一班的xxx。

  “滴水之恩當涌泉相報”的道理大家都知道,感恩是一種生活態(tài)度、一種品德、一種思想境界。于我,于我們,百年麗中學子,感恩最好的方式便是奮斗。俗,但這是事實,除了努力,我們沒有選擇。

  正如梁啟超在《少年中國說》里所比喻的,少年之人如朝陽、如乳虎、如春前之草、如長江之初發(fā)源。作為社會的一部分,我們要對學校,對老師、家長負責,更要對自己負責。奮斗不能只是口號,它需要我們的行動。我見過凌晨一點仍在打燈學習的學霸,走路仍在默背的學霸,也見過每天保持八小時睡眠,課堂效率極高的學霸,方式不同,但我相信,我們都在行動。與其埋頭抱怨,不如奮起改變,與其庸庸碌碌,不如策馬向前,這不正是青年該有的樣子嗎?

  永遠弄不清意思的古詩,運算一小時也得不出答案的理科題,一個字也不能漏的生物書,二級知識點全要背的政治書。不可否認,高中的學習生活處處不容易。但也正是敢于克服這些“不容易”,勇于挑戰(zhàn)“不可能”,不怕走泥濘的道路,青春的底色才足夠閃亮,青春的意義才不會褪色。事實上,無論收獲如何,不管經(jīng)歷什么,那些與激情相伴,向著夢想曙光進發(fā)的.日子,永遠是人生最寶貴的記憶。即便是曾經(jīng)的失敗,不也是一個人走向成功的鋪路石嗎?人生走的每一步都算數(shù),你流下的每一滴汗水,終將成為澆灌未來的雨露。面對高考,我們無路可退,除了奮發(fā)學習,我們別無選擇。

  以夢為馬,不負韶華,青春正當時。謝謝大家!

  奮斗的勵志演講稿 篇6

各位領(lǐng)導

  大家好!

  青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒有結(jié)果的樹,綠色卻最美。

  現(xiàn)在我們似乎還不明白青春的意義。過了幾年幾十年,當我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個沒人知道。不管結(jié)果如何,我們都不應(yīng)該浪費我們應(yīng)該爭取的青春。

  成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風雨,每一個成功的人都必須經(jīng)歷。俗話說,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?如何不奮斗看成功初升的太陽?

  花會枯萎,樹會枯死,沒有多少時間讓我們浪費,也沒有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識里應(yīng)該有這種想法。即使結(jié)果沒有我們想象的.那么好,至少現(xiàn)在回想起來,也沒什么好后悔的。

  今天,我們處于花季,天空晴朗,雨很美,一切都很美,明天,我們正在努力結(jié)出果實,天空可以晴朗,雨也可以美麗。現(xiàn)實是我們無法預(yù)測的,但夢想是我們幻想出來的,是我們自己實現(xiàn)的。不敢大夢的人如何為自己編織更美好的明天?

  只有我們自己知道,在過去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費了多少。千萬不要輕易放棄。我們會失敗,因為不是只有我們一個人在努力,但是我們的努力一定會有回報的。一定要堅持,不要中途休息。休息的時候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進步沾沾自喜,因為比你優(yōu)秀的人多的是,你的進步也不過是在努力追趕別人。當然也不要頹廢,因為一點點進步就會變成很大的進步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會努力跟上你。

  我們正處在最好的階段,不要在你的戰(zhàn)績本上加尷尬的黑,不要浪費本該奮斗的青春。

  奮斗的勵志演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想借此機會和大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗胰^斗的。

  曾經(jīng)有人說過:“一個沒有夢想的人是一個失敗者!边@句話一直記在我心里。為了成為一個成功的人,我從小就有上大學的夢想,所以“大學夢”一直伴隨著我。這個夢想一直激勵著我去奮斗。

  “大學夢”讓我明白了一個道理:不經(jīng)歷風雨,怎么能看到彩虹。的確,沒有經(jīng)過勤學苦讀,你怎么能踏進大學的殿堂呢?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”這一道理。

  現(xiàn)在,xx中學從一所默默無聞的學校變成了一所重點高中,成為了一所圓大學夢的學校,其中究竟有什么樣的秘密呢?

  現(xiàn)在,“xx中學之謎”已經(jīng)被解開。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則。

  “xx中學生有無限的潛力”,正是因為這句響亮的.口號,激發(fā)了xx中學學生的潛意識,并由此誕生了潛能,幫助實現(xiàn)了“大學夢”,創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個人都有無限的潛能,但是有些人的潛能發(fā)展比較早,有些人的潛能發(fā)展比較慢,比較晚。我相信自己并不比別人差,別人能做到的,自己也能做到,甚至做得比別人好。xx中學學生可以圓自己的“大學夢”,我肯定也可以!

  沒有人可以不勞而獲,如果你想成功,那么就要強迫自己做得更多,只有這樣,你才能取得進步。

  “大學夢”一直激勵著我前進,激勵著我奮斗。

  同學們,我們是祖國的未來,我們是祖國的希望。國家的建設(shè)需要我們,國家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力,完成我們的“大學夢”,為將來報效祖國而努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  奮斗的勵志演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  當我六歲的時候,我對一切新事物都很好奇。有一次,無意中看到一個大媽在彈古箏,只聽音樂,時而起伏激蕩;有時輕柔,這美妙的音樂聽起來像是從弦上傾瀉而下.這讓我對古箏一見鐘情。于是我開始天天纏著媽媽學古箏。腦子里經(jīng);孟霃椆殴~。一顆急迫的心久久不能平靜。我媽見我這么癡迷古箏,過兩天就給我買了一個。她溫柔地鼓勵她說:“既然有了,就要好好練習,盡快把好聽的歌彈出來!甭犃酥,我開心地點了點頭。

  從那天起,我開始學習古箏,一有時間就練習。有的'時候,玩久了手指疼,即使破了皮也會自己包扎,繼續(xù)疼著玩;有時候弦斷了自己換上新的;有時候作業(yè)遲了沒時間練,第二天就練了兩遍……就這樣,一直堅持學習,堅持練習,即使很累很無聊也沒有放棄。久而久之,我演奏的音樂也可以跌宕起伏,抑揚頓挫。輕柔或激情的音樂自由地浮現(xiàn)在我的指尖.經(jīng)過不懈的努力和奮斗,我在四年級獲得了十級證書。

  還有一次,我和搭檔參加了一個全市的舞蹈比賽,是多回合的比拼淘汰制。經(jīng)過多輪比賽,我們以最年輕的選手贏得了決賽。雖然我們很年輕,但我們盡力了。為了這場比賽,我們每天晚上都在公園練習。即使有旁觀者,我們也不害羞,但讓我們更自信地展示自己。因為在我們心里,覺得這些大叔大媽們都在羨慕我們,讓我們更加驕傲。最后,上帝沒有幫助任何人,我們在決賽中獲得了少兒組的銀獎,這讓我們很開心。

  安徒生的名言讓我想起了自己的經(jīng)歷,也讓我明白了只有通過不懈的努力和奮斗才能成功。

  奮斗的勵志演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  下午好!

  我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為岑河中學20xx屆學生的代表發(fā)言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!岑中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

  十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考?汲鏊剑汲鲲L格,圓我們的`大學夢。

  走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了岑河中學的老師們,也忘不了岑河中學和學校的領(lǐng)導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。葉校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關(guān)注,激勵了我們,激勵了一百五十多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關(guān)愛。

  爭三月,戰(zhàn)四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

  奮斗的勵志演講稿 篇10

各位老師、同學:

  早上好,今天我講話的主題是奮斗。

  馬克思曾說過:“奮斗就是幸福。”

  的確,奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者,就證明了你還活著。有時在夢境中,你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰,也許潛入了深邃如馬里亞納,但夢醒后,你依舊在原地,一切都是不真實,無法證明你是否還活著。惟有奮斗,才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世,短短數(shù)十載,能夠活著,能夠奮斗者,那的確是一種幸福。

  我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會,不該肆意地浪費時間,或者想要毫無付出就獲得幸福。

  “拋棄時間的人,時間也會拋棄他!鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗,依舊閃爍著其獨到的智慧的.光芒。時間不會為了某一個人停留,它像是一個漫無目的地行者,不斷的向前行著,不在任何一個地方稍作停歇。

  張海迪認為;想不付出代價而得到幸福,那是深化。我非常認同這一觀點,幸福不是別人能夠給予的,幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福,縱古覽今,那一個成功的人不是迎著陽光奔跑,將自己的影子留在身后?張衡也好,李時珍也罷,牛頓也好,愛因斯坦也罷,他們都身體力行,踐行著那句生命不熄,奮斗不止,他們證明了,自己活著過。

  我們學生,當下最重要的任務(wù)就是學習,尤其是高尚的同學,在距離高考還有不到100天的今天,每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。

  植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天,我們離去,該把生命留在哪兒呢?我想,該是奮斗里。

  最后,希望大家在未來不斷奮斗的道路上,可以以子夏的那句“博學而篤志,切問而近思”來要求自己,奮斗向前,證明自己活著過。

  奮斗的勵志演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  人生需要奮斗。時代的巨輪在轉(zhuǎn)動,每個人都匆匆忙忙,以不同的節(jié)奏行進,奔向同一個終點。我們?yōu)榱烁袃r值的人生意義,為了身邊人更幸福的生活,為了世界更有活力的發(fā)展,為了自己的家庭,為了自己的事業(yè),在拼命的奔跑。留下幾串腳印,人生的路就會走過。

  奮斗幫助我們逃離生活的泥潭,帶領(lǐng)我們走向人生的巔峰。蘇軾一生歷經(jīng)波折,仕途并不順利,政治漩渦越來越深。黑暗容納不了這個豁達的蘇東坡!命運沒有愛他,只是不堪的挫折和打擊。對他來說,人生就是一片無邊無際的苦海,長久的痛苦絲毫沒有減少。這一生,就這么悄無聲息的淹沒了?沒有!堅強的蘇東坡一點也沒有退縮。他還是很努力的奮斗,很努力的工作,用直筆寫下了千古傳誦的詩詞。隨著他的奮斗,他在挫折面前挺直了腰板,走向了人生的巔峰。

  每一次華麗的蛻變都需要不懈的奮斗。就像一只丑陋的毛毛蟲要變成一只會跳舞的蝴蝶,它必須努力掙脫厚厚的繭,才能破繭成蝶。否則,它將告別這個美麗的世界。

  人生的路上,到處都是匆匆而過的路人,也有表情悠閑地坐在路邊的人。他們沒有理想,不奮斗,只停留在某一點,等待別人的'同情和施舍。毫無疑問,那些開著豪車在街上乞討的人形象鮮明。然而,他們得到的不是憐憫,而是嘲笑和憤怒。另一個例子是鐘勇的才華,但他沒有學習或爭取更長遠的目標。還剩下什么?最后他幾乎一無所有,連童年的天賦都被他耗盡了。

  生活對每個人都是公平的,未來掌握在每個人自己的手中,所以要么努力向上爬,要么只能在這個社會最底層的泥潭里爛掉。我們今天的斗爭不僅僅是為了我們自己,也是為了祖國,為了祖國的繁榮,為了祖國在世界舞臺上發(fā)光。我們不能不勞而獲,我們不能不勞而獲,我們需要奮斗。所以,我們沒有理由不奮斗。

  奮斗的勵志演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。

  命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。十六歲時,右眼失明;二十歲時,病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰(zhàn),他深切感到:“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

  遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生發(fā)明燈泡的時候,經(jīng)歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我現(xiàn)在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實驗中成功了。

  人間的.苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生,其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余,勤奮自學不息。

  堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

  奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應(yīng)該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會在成功中獲得快樂和享受。

  生命是短暫的,生活是美好的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。

  奮斗的勵志演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一棵小樹,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能根深葉茂,聳入云天;一朵梅花,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經(jīng)過奮斗,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來,奮斗又在人生的道路上引領(lǐng)了多少人的成功呢?

  看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時候,走路的時候都在練習,沒有紙筆的時候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最后他被人譽為“書圣”。

  這不正是一個奮斗后取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮斗的經(jīng)歷。

  在我讀二年級的時候,我們以班級舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,很多同學都報名想當主持人,我也不例外。通過競選,我當上了主持人。當時,我非常高興,甚至興奮得睡不著覺。高興之余,我還有些緊張,因為我從沒有當過主持人。

  后來,在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺還不錯。可到了真正上臺主持的時候,一看到那么多的老師同學坐在臺下。頓時,我的心像揣著一只兔子似的跳個不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時忘了該說什么了。我無助望著老師,這時,老師走過來對我說:“就像平時那樣就行了,老師相信你能行!蔽翌D時平靜了下來,完成了接下來的主持。結(jié)束后,老師夸我第一次主持表現(xiàn)得不錯,以后還要再接再厲。

  聽了老師的鼓勵,我更加有信心,也開始更加努力奮斗了。只要是我主持節(jié)目,我都會在鏡子面前反復練習,課余時間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現(xiàn)在學校的大小節(jié)目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我奮斗的結(jié)果嗎?

  冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣的一句話:“成功的'花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!所有的成功都來自于奮斗,幸福都是奮斗來的。

  奮斗的勵志演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《青春需要奮斗》。

  青春是人一生中最美好的年華,在這個年紀,我們需要奮斗,我們也必須奮斗。當你的試卷錯題越來越多時,當你被身邊的人不斷超越時,當你的各種成績逐漸落后時,你就明白為什么要奮斗了。有人會說:“為什么我奮斗過,但結(jié)果仍不理想呢?”要知道奮斗不是一時的,是一直的.,它伴隨著我們成長,伴隨著我們進步。沒有人生來就是天才,我們都是普通人,因此我們必須奮斗。

  我們需要目標,而奮斗前也需要定下一個目標。目標可以讓我們向著自己的夢想奮斗,也可以讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢努力?傊,奮斗需要有一個目標,不要盲目的去奮斗,隨波逐流。向著目標奮斗,重要的是在學習上的奮斗,我們可以認真的管理自己的時間,改變自己的壞習慣,上課時集中注意力,不跑神等,

  一直很喜歡詩人海子的那句話:“以夢為馬,不負韶華。”像是給我們的青春定義。一直奮斗,不負青春。在這個年紀,我們必須奮斗,要有拼搏的力量,要有積極向上的人生態(tài)度,要有乘風破浪的精神,要有橫刀立馬振山河的勇氣,要有勇于付出不怕困難的仁智,要有正確對待生命中的磨礪和修煉的態(tài)度,要扛起時代賦予我們的責任。

  每當有人問為什么要奮斗,我會告訴他,沒有一個人想成為普通人,我們都想站在舞臺上成為那個被仰慕目光淹沒的人,成為那個被攝像機與聚光燈對準的人。我們都擁有夢想,我們都想實現(xiàn)夢想,但是我們只有用盡全力去追夢想,才能握緊它,實現(xiàn)它。

  星光不負趕路人,時光不負有心人。讓我們抓住時間的翅膀,努力拼搏,選擇天空就去展翅翱翔。當我們?yōu)榱藠^斗,挑燈夜讀時,有滿天繁星伴我們成長,當我們?yōu)榱藢W業(yè),五點起床時,有晨曦為我們點亮溫暖星光。

  讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己的美好年華沒有一絲瑕疵,讓自己用盡少年風采來敘寫這一人生章。

  奮斗的勵志演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  一個花季的凋零背后孕育了多少美麗的神話。當它即將如土時,時間已經(jīng)淹沒了它的塵埃,但誰能知道:“成功之花,人們只欽佩它明亮的現(xiàn)實,然而,在開始時,它的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!

  成功必須靠時間來醞釀。沒有成熟的水果,水果就不會甜。一個成功的登山者會經(jīng)歷很多經(jīng)歷,獲得很多經(jīng)驗。

  在人生的歷程中,利弊總是在人生的長河中交替,有的人在人生的`長河中泰然自若。即使是驚濤駭浪也不足以把他們嚇跑。這種堅不可摧的生命力,就是成功之花能開的原因。

  我們每個人都應(yīng)該朝著自己的目標前進。什么是大人物?就是一個一直努力的小個子。愛迪生曾經(jīng)說過,“成功是1%的靈感和99%的汗水”。

  理想是人們生活的指路明燈,是人們用一生的精力去攀登的高峰,是偉大力量的源泉。一個有遠大志向的人胸中有明確的目標,他會一直朝著這個目標努力,不斷努力。

  我欽佩那些默默無聞的人。他們總是用生命的意志去完成最平凡的事情。他們堅信自己會成功,并暗暗鼓勵自己,給自己成功的勇氣,所以結(jié)果是令人滿意的。

  在學習中尤其如此。學習的敵人是自己的不滿。要認真學東西,絕不能自滿。我們從不厭倦向自己學習,也從不厭倦教導別人。我們應(yīng)該采取這種態(tài)度,這樣我們才能成功地學習。我們就像在時間的列車上。窗外的風景很美,但最美的是我們的瞳孔;疖嚱(jīng)過了一站又一站,錯過了許多美麗的風景。時光飛逝;疖囈呀(jīng)進站了,但是下一站的時間已經(jīng)不遠了。

  抓緊時間是一筆財富。俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時間”。每個人的時間都是平等的。沒有人說那個人時間多,那個人時間少。他們看到的是你能不能把握住。時間一去不復返。我寧愿在原地快樂的等待,也不愿意趕火車去追逐自己的夢想。機會總是青睞有準備的人。只有有理想的人才會奮斗,奮斗的人才會有成功的捷徑。

  奮斗的勵志演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

  第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

  第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

  總之,我們?nèi)w高三教師和考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的`戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。

  各位領(lǐng)導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏!

  謝謝大家!

  奮斗的勵志演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  有一個下雨天,爸媽出去吃飯,把我一個人留在家里寫作業(yè)。外面的天空像是被墨水感染的白布,很黑。在這個天幕的襯托下,房間里的燈光微微有些暗淡,讓我不寒而栗。

  這個時候我正在經(jīng)歷五關(guān)斬斷六將,遇到了一個難題。這個問題;讓我似曾相識卻毫無頭緒。我想不起來!暗未!毕掠炅。隨著雨的加入,我的心已經(jīng)亂了,就像火上澆油一樣,變得更加混亂。

  多思考了幾分鐘,還是沒有頭緒。心里也漸漸變得像外面的雨一樣混亂!鞍 蔽铱薜孟裥挂粯,但哭很快就被傾盆大雨淹沒了。我發(fā)現(xiàn)了別的,開始發(fā)泄我的困惑。

  正在這時,我看到書柜旁邊有一個小筆記本。一段記憶浮現(xiàn)在我面前:那天,父親和我聊天。父親說:“我小時候數(shù)學不好,經(jīng)常遇到解不開的題。每次努力很久,都能算出來,但最后受益匪淺;現(xiàn)在,我希望你能像我以前一樣遇到困難,不要想別的,集中精力克服它。”說著,父親拿出一本小書遞給我!敖o你這本書,記錄下你奮斗的過程,結(jié)局之后再看,你會有收獲的!

  一段記憶和一句話,就像一盞明燈,照亮了我的心。于是,我打開筆記本,開始計算。我把學到的所有知識都拿來理解和堅持。這時,我沒有剛才的不安,只有不斷旋轉(zhuǎn)的頭腦。結(jié)果整個房間靜了下來,只能聽到筆尖的“沙沙”聲和“滴答”的雨聲。

  一張紙,兩張紙。一支鋼筆,兩支鋼筆。我不知道花了多長時間,但我知道我已經(jīng)寫了很多張紙和幾支筆。簡直不可思議。我頭上有一股濃濃的熱氣。我還沒有成功,但我沒有放棄。我只是不停的.寫啊寫。天還在下雨,但是沒有以前那么猛烈了。相反,雨對我來說聽起來很甜。

  最后經(jīng)過不懈的計算,終于解決了這個問題,心里充滿了一種說不出的幸福。

  這時,一座彩色的橋隨著陽光走進了我的房間,使整個房間看起來有一種彩色的光芒。

  奮斗的勵志演講稿 篇18

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“以勤奮創(chuàng)輝煌”。

  唐宋八大家之一的韓愈曾說:勤勞勝于勤勞。你做的是想,做的是毀。相信很多同學都聽過這句話,知道原因很簡單,就是一個人要成長,要成才,要成功,一定要靠勤奮,但是勤奮是不容易實現(xiàn)的,因為冬天勤勤懇懇早起真的比暖床痛苦,每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的游戲無聊多了。那為什么一定要勤快呢?

  生活是勤奮的,學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的.目標可能不一樣,但是勤奮學習的態(tài)度需要一致。比如要立足于一年級,培養(yǎng)勤奮學習的習慣;二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤學精神;初三要瞄準目標,努力,努力。只有勤奮和堅持,我們才能創(chuàng)造自己輝煌的人生。

  關(guān)于如何努力學習,我對學生有以下兩個建議:

  1.學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經(jīng)說過,放棄時間的人也就放棄了時間。學生除了在學校觀察學習時間之外,只要精神狀態(tài)良好,就應(yīng)該充分利用所有可用的時間。時間就像海綿里的水。愿意擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習,可以幫助你更快的取得成功。

  2.注意學習。再努力的人,如果不集中精力,那也只是一場毫無意義的拔河,絕對不可能取得好的成績。要想專心,就要“聽窗外的事,專心學理科書!边@里特別強調(diào)的是遠離“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò)小說”,杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應(yīng)的回報。學生要像學生一樣,專心學習,不怕出汗,不怕掉肉,嚴格遵守學校的學習紀律:上課專心,自習課沉默。要“磨礪志氣”,一心一意“好好學習”。

  同學們,你們在青春,努力吧,成功屬于你們,未來屬于你們!泰山不讓土,所以能成其大;河海不選擇涓涓細流,可以深入。請讓我們繼續(xù)發(fā)揚勤奮自強的精神,一點一滴積累起來,在學習中培養(yǎng)勤奮刻苦的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,用勤奮打造輝煌的人生!

  謝謝大家!

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